初二道德與法治上冊月考考試題庫附答案解析考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（共20小題，每小題2分，計40分）1、在社會生活中，個體與社會的關(guān)系是

A.相互依存

B.彼此排斥

C.徹底分離

D.毫無關(guān)聯(lián)

答案：A

解析：個體是社會的成員，社會是個人成長的舞臺，二者相互依存，共同構(gòu)成社會生活的整體。2、在網(wǎng)絡(luò)生活中，我們應(yīng)該

A.沉迷游戲

B.網(wǎng)絡(luò)暴力

C.合理利用網(wǎng)絡(luò)

D.拒絕使用網(wǎng)絡(luò)

答案：C

解析：網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的重要渠道，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，提高媒介素養(yǎng)，增強信息辨別能力。3、遵守社會規(guī)則，是維護(hù)社會秩序的重要保障

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：社會規(guī)則是人們在社會生活中共同遵守的行為規(guī)范，遵守規(guī)則是維護(hù)社會秩序的必要條件。4、尊重他人是社會和諧的重要基礎(chǔ)，以下行為體現(xiàn)尊重他人的是

A.撿起地上的垃圾

B.打罵同學(xué)

C.在公共場合大聲喧嘩

D.回避與他人交流

答案：A

解析：尊重他人包括關(guān)愛他人、禮貌待人等，撿起地上的垃圾體現(xiàn)了對公共環(huán)境的尊重。5、誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會的道德要求

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：誠信是社會交往的準(zhǔn)則，是個人立身處世的前提，是中華民族的傳統(tǒng)美德。6、法律具有強制性，是由國家強制力保證實施的行為規(guī)范

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：法律的特征之一是強制性，由國家強制力保障實施，是維護(hù)社會秩序的重要手段。7、預(yù)防犯罪需要我們增強規(guī)則意識，樹立法治觀念

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：增強規(guī)則意識和法治觀念，是預(yù)防犯罪、維護(hù)社會公平正義的重要途徑。8、作為社會的一員，我們要增強社會責(zé)任感，承擔(dān)對他人、對社會的責(zé)任

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：責(zé)任意識是社會成員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，我們要主動承擔(dān)責(zé)任，促進(jìn)社會和諧。9、關(guān)愛他人是一種美好的品質(zhì)，應(yīng)從日常生活中的點滴做起

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：關(guān)愛他人是社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)，要通過實際行動傳遞溫暖。10、維護(hù)國家安全是每個公民義不容辭的責(zé)任

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：國家安全關(guān)系到國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和社會穩(wěn)定，是每位公民必須履行的義務(wù)。11、憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：憲法是治國安邦的總章程，規(guī)定了國家的基本制度和公民的基本權(quán)利，具有最高法律效力。12、公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：公民既享有權(quán)利，也履行義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，不可分割的。13、與朋友相處，應(yīng)講文明有禮貌，做到以禮待人

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：禮貌是社會交往的潤滑劑，以禮待人有助于建立良好的人際關(guān)系。14、遵守道德是公民的基本義務(wù)

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：A

解析：道德更多是社會輿論、習(xí)俗和內(nèi)心信念來調(diào)節(jié)，雖然重要，但不屬于法定義務(wù)。15、我們應(yīng)積極參與社會公益活動，服務(wù)社會

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：服務(wù)社會是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，有利于促進(jìn)社會和諧，提升個人價值。16、法律只約束違反法律的人

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：A

解析：法律對所有社會成員具有普遍約束力，維護(hù)社會公平正義。17、憲法規(guī)定了公民的哪些基本權(quán)利？

A.受教育權(quán)

B.通信自由權(quán)

C.受保護(hù)權(quán)

D.以上都是

答案：D

解析：憲法明確規(guī)定了公民的人身自由、受教育權(quán)、通信自由權(quán)等基本權(quán)利。18、做守法的公民，首先要做到

A.知法

B.守法

C.用法

D.以上都是

答案：A

解析：做守法的公民，首先需要了解法律，提升法律意識。19、責(zé)任的來源包括

A.法律規(guī)定

B.道德要求

C.社會角色

D.以上都是

答案：D

解析：責(zé)任來源于法律、道德、個人的承諾以及社會角色等。20、國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)

A.錯誤

B.正確

C.不一定

D.看情況

答案：B

解析：國家利益與人民利益是統(tǒng)一的，國家利益是人民利益的集中反映。二、判斷題（共10小題，每小題1分，計10分）21、遵守社會規(guī)則是每個公民的責(zé)任。

答案：√

解析：規(guī)則是社會正常運行的保障，遵守規(guī)則是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。22、網(wǎng)絡(luò)中含有大量虛假信息，我們要增強判斷力。

答案：√

解析：網(wǎng)絡(luò)信息復(fù)雜，需要提高辨別能力，避免受到不良影響。23、誠信是社會主義核心價值觀中的“誠信”要求。

答案：√

解析：誠信是社會主義核心價值觀的重要組成部分，是做人做事的基本準(zhǔn)則。24、憲法是其他法律的立法依據(jù)。

答案：√

解析：憲法作為國家根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法依據(jù)。25、每個公民都有義務(wù)維護(hù)國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。

答案：√

解析：維護(hù)國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是國家安全的重要內(nèi)容。26、公民的義務(wù)僅僅是法律規(guī)定的。

答案：×

解析：公民的義務(wù)不僅是法律規(guī)定的，也包括道德義務(wù)和責(zé)任。27、法律賜予我們權(quán)利，也規(guī)范我們行為。

答案：√

解析：法律既賦予公民權(quán)利，也規(guī)定公民應(yīng)履行的義務(wù)，是對社會成員的約束與保障。28、社會生活講道德，就是要講禮貌、守信用。

答案：√

解析：社會生活講道德，包括尊重他人、以禮待人、誠實守信等多個方面。29、國家利益與個人利益總是矛盾的。

答案：×

解析：國家利益與個人利益在根本上是一致的，個人利益的實現(xiàn)依賴于國家的穩(wěn)定與繁榮。30、報效祖國是個人實現(xiàn)人生價值的重要途徑。

答案：√

解析：報效祖國是實現(xiàn)個人價值、服務(wù)社會的重要方式，體現(xiàn)了社會主義核心價值觀。三、簡答題（共3小題，計20分）31、（6分）請你簡要說明社會生活與個人的成長之間的關(guān)系。

答案：

社會生活是個人成長的土壤，個人在社會中獲得豐富的資源和經(jīng)驗，逐步形成對社會的正確認(rèn)識。同時，個人的成長也能推動社會的進(jìn)步。二者相互依存，共同構(gòu)成和諧發(fā)展的社會關(guān)系。

解析：本題考查學(xué)生對“我與社會”和“在社會中成長”之間關(guān)系的理解，強調(diào)個人與社會的互動和互相影響。32、（7分）什么是法律？它有哪些基本特征？

答案：

法律是由國家制定或認(rèn)可、體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志、具有強制力保障、以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的行為規(guī)范。

解析：本題考查學(xué)生對法律基本概念和特征的理解，強調(diào)法律的權(quán)威性和規(guī)范性。33、（7分）請說明如何做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。

答案：

要提高媒介素養(yǎng)，增強辨別能力，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，不傳播虛假信息，合理分配上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。

解析：本題結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”知識點，考查學(xué)生如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提升自我管理能力。四、材料分析題（共2小題，計30分）34、（15分）閱讀下列材料，回答問題。

材料：

小明在社區(qū)組織了一次環(huán)保宣傳活動，呼吁居民減少塑料垃圾的使用，并帶領(lǐng)大家清理了社區(qū)附近的河道。很多居民加入其中，社區(qū)環(huán)境得到了很大改善。（1）小明的行為體現(xiàn)了哪些社會責(zé)任？（3分）

（2）說明這些責(zé)任對個人和社會的意義。（6分）

（3）作為中學(xué)生，我們應(yīng)如何培養(yǎng)社會責(zé)任意識？（6分）答案：

（1）小明的行為體現(xiàn)了關(guān)愛他人、服務(wù)社會的社會責(zé)任。

（2）個人承擔(dān)責(zé)任有助于培養(yǎng)責(zé)任感和關(guān)愛他人的品質(zhì)；對社會而言，能增強公民意識，促進(jìn)社會和諧與共同進(jìn)步。

（3）中學(xué)生應(yīng)積極參與社會實踐活動，關(guān)愛他人，服務(wù)社會，增強社會責(zé)任感，讓個人行為融入社會價值。

解析：本題結(jié)合“責(zé)任與角色同在”和“積極奉獻(xiàn)社會”等內(nèi)容，考查學(xué)生對社會責(zé)任的理解與應(yīng)用。35、（15分）閱讀下列材料，回答問題。

材料：

小剛在與朋友聊天時得知某單位使用童工，他馬上通過12333熱線舉報了此事。有關(guān)部門迅速查處，單位違法用工行為被糾正。（1）小剛行使了憲法賦予公民的哪些權(quán)利？（4分）

（2）結(jié)合材料，說明公民如何依法行使權(quán)利？（6分）

（3）小剛的行為體現(xiàn)了什么價值觀念？（5分）答案：

（1）小剛行使了監(jiān)督權(quán)和舉報權(quán)。

（2）公民依法行使權(quán)利需要以合法方式、在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。

（3）體現(xiàn)了社會主義核心價值觀中的“法治”和“責(zé)任”意識。

解析：本題結(jié)合“理解權(quán)利義務(wù)”和“做守法的公民”知識點，考查學(xué)生對權(quán)利行使方式和價值觀念的理解。答案及解析：一、選擇題

答案：A、C、B、A、B、B、B、B、D、B，B、A、D、B、B、D、A、D、B、D

解析：選擇題圍繞“走進(jìn)社會生活”、“遵守社會規(guī)則”、“社會生活講道德”、“做守法的公民”、“承擔(dān)社會責(zé)任”、“維護(hù)國家利益”和“法律專題”等內(nèi)容，考查學(xué)生對基本知識點的掌握情況。二、判斷題

答案：√、√、√、√、√、×、√、√、×、√

解析：判斷題考查基礎(chǔ)概念的識別與判斷，強調(diào)社會主義核心價值觀和法治意識。三、簡答題

答案：

（1）社區(qū)共建和服務(wù)人民；

（2）法律基本特征是國家制定、強制力保證、權(quán)利義務(wù)統(tǒng)一；

（3）關(guān)