初二生物下冊月考考試題庫題庫試題附答案完整版考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、以下哪種生殖方式屬于無性生殖？

A.花生種子發(fā)芽

B.青蛙的卵孵化成蝌蚪

C.嫁接繁殖果樹

D.果蠅的卵發(fā)育成幼蟲2、下列昆蟲中發(fā)育過程屬于完全變態(tài)的是？

A.蟋蟀

B.蝗蟲

C.蜜蜂

D.蚜蟲3、鳥類的生殖和發(fā)育中，下列哪項是它們特有的？

A.卵生

B.胎生

C.胎盤

D.擁有孵卵的行為4、控制生物性狀的遺傳物質主要存在于哪個結構中？

A.細胞膜

B.線粒體

C.細胞核

D.液泡5、在遺傳中，顯性基因和隱性基因的關系是？

A.顯性基因會掩蓋隱性基因的表現(xiàn)

B.隱性基因會掩蓋顯性基因的表現(xiàn)

C.兩者同時表現(xiàn)

D.上述都正確6、人的性別是由什么決定的？

A.基因

B.飲食

C.環(huán)境

D.激素7、下列哪項不是生物的共同特征？

A.都能繁殖

B.都能運動

C.都需要營養(yǎng)

D.都能生長和發(fā)育8、下列哪項是生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的作用？

A.作為生產者

B.作為消費者

C.作為分解者

D.以上都是9、細菌和真菌在自然界的物質循環(huán)中起重要作用，它們屬于？

A.生產者

B.消費者

C.分解者

D.以上都不是10、下列哪項屬于計劃免疫？

A.接種乙肝疫苗

B.服用抗生素

C.吃維生素C

D.為動物注射狂犬病疫苗11、傳染病的預防措施中，切斷傳播途徑包括？

A.進行健康檢查

B.接種疫苗

C.保持個人衛(wèi)生

D.管理傳染源12、免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，下列屬于特異性免疫的是？

A.皮膚屏障

B.白細胞吞噬病原體

C.接種疫苗

D.氣道黏膜分泌黏液13、下列哪項是生物多樣性的表現(xiàn)之一？

A.物種多樣性

B.基因多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D.以上都是14、“種”是生物分類中的基本單位，它屬于哪個分類等級？

A.界

B.門

C.科

D.以上都不是15、下列哪項不是生物分類的依據(jù)？

A.形態(tài)結構

B.生理功能

C.所在環(huán)境

D.生活習性16、下列哪項是動物的先天性行為？

A.老鼠走迷宮

B.狗聽到鈴聲分泌唾液

C.蜜蜂采蜜

D.學生聽到鈴聲進教室17、下列哪項不屬于細菌和真菌的生態(tài)作用？

A.分解有機物

B.作為生產者

C.導致植物腐爛

D.與動植物共生18、生物的變異是指？

A.只有有利變異

B.只有不利變異

C.個體間或個體內的差異

D.僅指基因突變19、下列哪項屬于生命現(xiàn)象？

A.風化

B.光合作用

C.隕石墜落

D.巖漿噴發(fā)20、人的體細胞中含有的染色體數(shù)目為？

A.23條

B.46條

C.22對

D.44條二、填空題（每空1分，共20分）21、無性生殖的特點是：后代一般________父母的性狀，且繁殖的后代________遺傳變異。

22、昆蟲的發(fā)育過程分為________、________、________三個階段，其中蠶的發(fā)育屬于________變態(tài)發(fā)育。

23、生物的變異可以分為________變異和________變異。

24、人的性別由________染色體決定，其中________染色體決定男性性別。

25、抗生素是由某些________產生的能殺死或抑制其他細菌的物質。

26、傳染病的預防主要從三個方面入手：________、________和________。

27、基因是控制生物________的DNA片段，位于細胞的________中。

28、生物分類的等級從高到低依次為：界、門、________、________、________、屬、種。

29、生物多樣性包括________多樣性、________多樣性、________多樣性。

30、基因在親子代間的傳遞是通過________和________完成的。三、識圖作答題（每題5分，共10分）31、觀察以下圖示，圖示表示的是昆蟲的________發(fā)育過程，請寫出其發(fā)育的各個階段。

（圖示：展示昆蟲發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲）32、根據(jù)下圖描述鳥的生殖和發(fā)育過程。

（圖示：描繪鳥的受精卵、孵卵行為、雛鳥破殼、成鳥哺育等過程）四、實驗探究題（每題10分，共20分）33、某同學在校園中采集了多種植物樣本，希望研究它們的繁殖方式。

（1）觀察樣本中是否存在花蕊，如果有，則可能進行________生殖。

（2）若樣本中某植物能通過莖進行繁殖，其繁殖方式屬于________生殖。

（3）該同學應如何記錄實驗結果？請寫出實驗步驟和觀察方法。34、某實驗小組開展“細菌的分布”探究活動，他們用無菌棉簽在不同環(huán)境中取樣，培養(yǎng)后觀察菌落形態(tài)。

（1）實驗中為什么要用無菌棉簽？

（2）他們取樣的地點可能有：________、________、________。

（3）如何設置對照實驗？請說明實驗的設計思路。

（4）若在手心取樣后培養(yǎng)出大量菌落，請簡述其原因。五、材料分析題（10分）35、材料：某地建立了一個自然保護區(qū)，保護區(qū)內有多種野生動植物，如大熊貓、珙桐、金絲猴等。該保護區(qū)制定了嚴格的保護措施，并開展生態(tài)旅游。請根據(jù)材料分析：

（1）保護生物多樣性的意義是什么？（4分）

（2）生態(tài)旅游對保護生物多樣性有什么影響？（3分）

（3）為什么建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效措施？（3分）答案及解析一、選擇題

答案：

1.C

2.C

3.D

4.C

5.A

6.A

7.B

8.D

9.B

10.A

11.C

12.C

13.D

14.C

15.D

16.C

17.B

18.C

19.B

20.B解析：

1.無性生殖不需要兩性生殖細胞，直接發(fā)育成新個體，如嫁接、扦插等。

2.蜜蜂發(fā)育過程為卵→幼蟲→蛹→成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

3.鳥類具有孵卵等行為，屬于先天性行為。

4.細胞核是遺傳物質的主要儲存地。

5.顯性基因在一對等位基因中優(yōu)先表現(xiàn)，會掩蓋隱性基因的表現(xiàn)。

6.性別由性染色體決定，男性為XY，女性為XX。

7.非生物不具備繁殖、生長等生命特征。

8.生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產者、消費者、分解者三種角色。

9.細菌和真菌是分解者，分解有機物。

10.乙肝疫苗屬于計劃免疫的一種。

11.切斷傳播途徑是傳染病預防的措施之一。

12.接種疫苗是特異性免疫的一種形式。

13.生物多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

14.種是分類的基本單位。

15.分類依據(jù)包括形態(tài)結構、生理功能等，不包括環(huán)境。

16.蜜蜂采蜜屬于先天性行為。

17.細菌和真菌不作為生產者存在。

18.變異包括有利、不利和可遺傳的變異。

19.生命現(xiàn)象包括生長、繁殖、應激性等。

20.人的體細胞中有23對染色體，即46條染色體。二、填空題

答案：

21.與、較少

22.卵、幼蟲、蛹、完全

23.可遺傳、不可遺傳

24.性、X

25.細菌

26.控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群

27.性狀、細胞核

28.綱、目、科

29.物種、基因、生態(tài)系統(tǒng)

30.生殖細胞、受精卵解析：

21.無性生殖沒有遺傳變異。

22.昆蟲完全變態(tài)發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，蠶屬于此類型。

23.按照是否遺傳，變異分為可遺傳和不可遺傳。

24.人類的性別由性染色體決定，男性為XY，女性為XX。

25.抗生素由某些細菌產生。

26.傳染病主要通過控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群進行預防。

27.基因是遺傳物質的基本單位，位于細胞核中。

28.生物分類等級為界、門、綱、目、科、屬、種。

29.生物多樣性包括物種、基因和生態(tài)系統(tǒng)三個方面。

30.基因通過生殖細胞和受精卵傳遞。三、識圖作答題

答案：

31.完全變態(tài)；卵、幼蟲、蛹、成蟲

32.鳥類的生殖和發(fā)育包括：受精卵、孵卵、雛鳥出殼、成鳥哺育等過程解析：

31.昆蟲完全變態(tài)發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。

32.鳥類發(fā)育過程：先形成受精卵，親鳥孵卵，雛鳥出殼后由親鳥喂養(yǎng)，最終長成成鳥。四、實驗探究題

答案：

33.（1）有性生殖；（2）無性生殖；（3）觀察樣本的結構，看是否有花、果實、種子，無花的部分可判斷是無性生殖

34.（1）防止雜菌污染，保證實驗結果的準確性；（2）手心、教室地面、花盆土壤；（3）設置多個取樣點對照，如手心、教室地面和花盆土壤作為不同組的實驗環(huán)境；（4）手上接觸外界環(huán)境較多，含有大量細菌和真菌解析：

33.有性生殖有兩性生殖細胞參與，無性生殖則直接形成新個體。

34.實驗應確保無菌，取樣地點應有代表性，對照組用于比較細菌分布情況，手部常常接觸外界，因此更易