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初三生物上冊(cè)月考考試卷題庫(含答案解析)考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級(jí):________一、選擇題(每題2分,共40分)1、以下哪種技術(shù)屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)?
A.基因工程
B.克隆技術(shù)
C.發(fā)酵技術(shù)
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)2、下列哪種食品保存方法是基于抑制微生物生長(zhǎng)的原理?
A.冷藏
B.罐藏
C.真空包裝
D.酒精浸泡3、下列哪項(xiàng)不是基因工程的步驟?
A.提取目的基因
B.基因?qū)胧荏w細(xì)胞
C.選擇和培育優(yōu)良性狀的個(gè)體
D.基因表達(dá)調(diào)控4、克隆技術(shù)的原理是利用哪種細(xì)胞技術(shù)?
A.體細(xì)胞核移植技術(shù)
B.有性生殖
C.植物組織培養(yǎng)
D.胚胎分割5、下列哪種方式不會(huì)破壞生態(tài)平衡?
A.過度捕撈
B.合理放牧
C.污染水源
D.過度砍伐森林6、在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者主要是指:
A.食肉動(dòng)物
B.食草動(dòng)物
C.植物
D.分解者7、下列哪種物質(zhì)是生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的主要物質(zhì)?
A.氧氣
B.碳
C.氮
D.磷8、食物鏈中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:
A.單向流動(dòng),逐級(jí)遞減
B.循環(huán)流動(dòng),能量不變
C.交叉流動(dòng),能量可逆
D.隨機(jī)流動(dòng),能量反復(fù)利用9、下列哪項(xiàng)屬于生物進(jìn)化的直接證據(jù)?
A.化石
B.生物的適應(yīng)性特征
C.DNA序列的相似性
D.生物的生存環(huán)境變化10、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的核心是:
A.用進(jìn)廢退
B.定向選擇
C.適者生存
D.可遺傳變異11、人類的祖先最早可能起源于哪個(gè)地區(qū)?
A.非洲
B.亞洲
C.歐洲
D.北美洲12、下列哪項(xiàng)是生物進(jìn)化的重要因素?
A.環(huán)境變化
B.基因重組
C.遺傳變異
D.突變13、下列哪項(xiàng)是生物技術(shù)發(fā)展帶來的社會(huì)問題?
A.提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B.基因污染
C.醫(yī)藥進(jìn)步
D.環(huán)境保護(hù)14、在生物圈物質(zhì)循環(huán)中,碳的主要循環(huán)途徑是:
A.水循環(huán)
B.生物圈碳循環(huán)
C.光合作用和呼吸作用
D.硝化作用和反硝化作用15、下列哪項(xiàng)不是基因工程的應(yīng)用?
A.抗蟲棉
B.轉(zhuǎn)基因小鼠
C.抗病水稻
D.試管嬰兒16、在生態(tài)系統(tǒng)中,分解者的作用是:
A.制造有機(jī)物
B.消耗有機(jī)物
C.儲(chǔ)存養(yǎng)分
D.釋放無機(jī)物17、下列哪項(xiàng)是生物圈中能量流動(dòng)的起點(diǎn)?
A.光合作用
B.呼吸作用
C.分解作用
D.蒸騰作用18、基因工程中,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的工具是?
A.限制酶
B.連接酶
C.載體
D.逆轉(zhuǎn)錄酶19、在現(xiàn)代生物技術(shù)中,用于人工繁殖的細(xì)胞技術(shù)是?
A.細(xì)胞融合技術(shù)
B.細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
C.體細(xì)胞核移植技術(shù)
D.胚胎分割技術(shù)20、人類活動(dòng)對(duì)生物圈的主要影響是?
A.增加生物多樣性
B.加快物質(zhì)循環(huán)
C.破壞生態(tài)平衡
D.增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性二、填空題(每空1分,共20分)21、發(fā)酵技術(shù)主要利用______中的______進(jìn)行代謝作用,產(chǎn)生特定產(chǎn)物。22、食品保存的原理是通過______微生物的生長(zhǎng)或抑制其______。23、基因工程中,DNA連接酶的作用是將______與______連接起來。24、克隆技術(shù)可以應(yīng)用于______、______等方面。25、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括______、______、______和______。26、生物圈中的物質(zhì)循環(huán)主要包括______循環(huán)、______循環(huán)和______循環(huán)。27、在食物鏈中,能量流動(dòng)是______的,且______。28、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為生物進(jìn)化的動(dòng)力是______和______。29、生物進(jìn)化的趨勢(shì)通常表現(xiàn)為______、______和______。30、生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用包括______、______等。三、識(shí)圖作答題(每題5分,共10分)31、請(qǐng)根據(jù)圖示,描述生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的基本過程,并寫出生物之間通過食物鏈連接的順序。
(圖示:簡(jiǎn)單食物鏈包含植物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹)32、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察了酵母菌在不同溫度下的發(fā)酵情況,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)填寫實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論。
(圖示:表示溫度與發(fā)酵速度的關(guān)系表格,包含37℃、25℃、0℃三組數(shù)據(jù))四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題10分,共20分)33、某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究植物的光合作用是否受到光照強(qiáng)度的影響。實(shí)驗(yàn)材料:三盆生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵幼苗、不同強(qiáng)度的光源(低、中、高)、相同大小的透明玻璃罩。實(shí)驗(yàn)步驟:將三盆天竺葵分別放在三個(gè)不同光照強(qiáng)度的環(huán)境中,每天白天進(jìn)行相同時(shí)間的光照,晚上保持黑暗,一段時(shí)間后觀察并記錄葉片的氧氣釋放量。
請(qǐng)你分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理,并指出可能的變量和如何控制變量。34、為研究克隆技術(shù)對(duì)于生物體性狀的影響,某實(shí)驗(yàn)小組將綿羊A的體細(xì)胞核移植到去核的綿羊B卵細(xì)胞中,發(fā)育成胚胎后植入綿羊C的子宮。最終產(chǎn)下的小羊與哪只綿羊的性狀最相似?并說明原因。五、材料分析題(10分)35、閱讀下列材料,并回答問題:
材料:近年來,轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以將優(yōu)良基因?qū)肽繕?biāo)生物體,從而使其具有抗病蟲害、耐旱等優(yōu)良性狀。例如,抗蟲棉就是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),將蘇云金桿菌的毒素基因?qū)朊藁?xì)胞中。這一技術(shù)提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,減少了農(nóng)藥使用,但也引發(fā)了關(guān)于食品安全和生態(tài)影響的爭(zhēng)議。問題:
(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的主要原理是什么?(3分)
(2)結(jié)合材料,說明生物技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。(3分)
(3)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)轉(zhuǎn)基因食品的看法。(4分)答案及解析一、選擇題
答案:
1.C
2.A
3.D
4.A
5.B
6.C
7.B
8.A
9.A
10.C
11.A
12.C
13.B
14.C
15.D
16.D
17.A
18.C
19.C
20.C解析:
1.C。發(fā)酵技術(shù)屬于傳統(tǒng)生物技術(shù),利用微生物代謝產(chǎn)物進(jìn)行食品加工。
2.A。冷藏是通過降低溫度抑制微生物生長(zhǎng),屬于食品保存的基本原理。
3.D。試管嬰兒屬于輔助生殖技術(shù),不屬于基因工程應(yīng)用。
4.A??寺〖夹g(shù)的核心是體細(xì)胞核移植,通過細(xì)胞核控制生物體性狀。
5.B。合理放牧有助于維持生態(tài)平衡,不會(huì)破壞。
6.C。生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者主要是指植物,通過光合作用制造有機(jī)物。
7.B。碳是生態(tài)系統(tǒng)中最重要的循環(huán)物質(zhì)之一。
8.A。能量在生態(tài)系統(tǒng)中是單向流動(dòng)且逐漸減少的。
9.A。化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù),可用于推斷生物演變過程。
10.C。自然選擇學(xué)說的核心是“適者生存”。
11.A。人類的祖先最早起源于非洲,這是目前科學(xué)界普遍接受的觀點(diǎn)。
12.C。遺傳變異是生物進(jìn)化的原材料,是自然選擇的基礎(chǔ)。
13.B。基因污染是基因工程可能引發(fā)的社會(huì)問題之一。
14.C。生物圈中的碳循環(huán)主要是植物通過光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,動(dòng)物和微生物通過呼吸作用釋放二氧化碳。
15.D。試管嬰兒是通過體外受精實(shí)現(xiàn)的,屬于輔助生殖技術(shù)。
16.D。分解者通過分解有機(jī)物釋放無機(jī)物。
17.A。光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)。
18.C?;蚬こ讨校d體的作用是將目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞。
19.C。體細(xì)胞核移植是克隆技術(shù)的核心手段。
20.C。人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾可能破壞生態(tài)平衡。二、填空題
答案:
21、微生物,酵母菌
22、抑制,繁殖
23、目的基因,載體
24、醫(yī)學(xué),農(nóng)業(yè)
25、生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者,非生物環(huán)境
26、碳,氮,水
27、單向,逐級(jí)遞減
28、遺傳變異,自然選擇
29、體型增大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,適應(yīng)性強(qiáng)
30、抗蟲作物,耐鹽作物解析:
21、發(fā)酵技術(shù)是利用微生物(如酵母菌)的代謝活動(dòng)來生產(chǎn)產(chǎn)品。
22、食品保存的原理是通過抑制微生物的生長(zhǎng)或繁殖來延長(zhǎng)保質(zhì)期。
23、基因工程中,DNA連接酶的作用是將目的基因與載體分子進(jìn)行連接。
24、克隆技術(shù)在醫(yī)學(xué)上可用于器官移植,在農(nóng)業(yè)上可用于優(yōu)良品種繁殖。
25、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物環(huán)境。
26、生物圈中的物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)、氮循環(huán)和水循環(huán)等。
27、在食物鏈中,能量流動(dòng)是單向的,且隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而遞減。
28、自然選擇學(xué)說認(rèn)為,生物進(jìn)化的動(dòng)力是遺傳變異和自然選擇。
29、生物進(jìn)化趨勢(shì)通常表現(xiàn)為體型增大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜和適應(yīng)性增強(qiáng)。
30、轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用包括抗蟲作物、耐鹽作物等。三、識(shí)圖作答題
答案:
31、能量流動(dòng)過程是:植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,然后通過食物鏈傳遞給各級(jí)消費(fèi)者。生物之間的連接順序?yàn)椋褐参铩认x→青蛙→蛇→鷹。32、該實(shí)驗(yàn)是研究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用(或發(fā)酵速度)的影響。自變量是光照強(qiáng)度,因變量是氧氣釋放量。應(yīng)保持溫度、水分、CO?濃度等其他條件相同,以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。四、實(shí)驗(yàn)探究題
答案:
33、該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理。變量包括光照強(qiáng)度,控制變量包括溫度、水分、CO?濃度等,這些應(yīng)在實(shí)驗(yàn)中保持一致。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苡行а芯抗庹諒?qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響,從而判斷植物的生長(zhǎng)情況。34、最終產(chǎn)下的小羊與綿羊C的性狀最相似。因?yàn)榭寺∈峭ㄟ^體細(xì)胞核移植,且核來自綿羊C的卵細(xì)胞??寺〖夹g(shù)中,供體細(xì)胞核決定生物體的性狀,而卵細(xì)胞提供發(fā)育所需的細(xì)胞質(zhì)成分,但性狀
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