初三生物上冊月考試題帶答案及解析考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、發(fā)酵技術是傳統(tǒng)生物技術之一，其原理是利用微生物的（）作用。

A.光合作用

B.呼吸作用

C.水解作用

D.合成作用2、下列哪種保存方法是通過破壞微生物的生存環(huán)境起作用的？

A.冷藏法

B.真空包裝法

C.酒精保存法

D.巴氏消毒法3、人類基因組計劃中，最終實現(xiàn)的是對（）中全部基因的測定。

A.人體細胞

B.精子細胞

C.卵細胞

D.人類染色體4、克隆技術是通過（）的方法繁殖新個體。

A.有性生殖

B.無性生殖

C.胚胎移植

D.基因重組5、生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者主要是（）。

A.動物

B.植物

C.分解者

D.陰影者6、能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿著（）流動的。

A.食物鏈

B.食物網(wǎng)

C.生產(chǎn)者到消費者

D.A和C7、下列哪項屬于生物技術倫理問題？

A.發(fā)酵技術應用

B.克隆技術用于醫(yī)療

C.食物保存技術

D.能量流動研究8、生物圈中的碳循環(huán)主要是通過（）實現(xiàn)的。

A.光合作用

B.呼吸作用

C.分解作用

D.以上都是9、生物進化的直接證據(jù)是（）。

A.化石

B.比較解剖學

C.分子生物學

D.生物地理學10、下列哪項不是人類進化的重要標志？

A.直立行走

B.語言的產(chǎn)生

C.用工具

D.毛發(fā)增多11、生物技術安全性的主要問題包括（）。

A.基因污染

B.轉(zhuǎn)基因作物對環(huán)境的影響

C.人類克隆倫理問題

D.以上都是12、在生態(tài)系統(tǒng)中，自養(yǎng)生物是指能夠（）的生物。

A.吸收有機物

B.利用太陽能合成有機物

C.依靠分解作用獲取能量

D.消耗其他生物13、在基因工程中，能將外源基因?qū)胧荏w細胞的工具是（）。

A.載體

B.基因編輯

C.基因重組

D.染色體14、生物技術對社會發(fā)展的積極作用包括（）。

A.提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B.研制新型藥物

C.促進環(huán)境保護

D.以上都是15、生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例維持相對（）。

A.高度穩(wěn)定

B.動態(tài)平衡

C.靜止不變

D.持續(xù)增長16、下列哪項是光合作用的主要場所？

A.線粒體

B.葉綠體

C.細胞核

D.液泡17、生物進化最根本的動力是（）。

A.環(huán)境變化

B.遺傳變異

C.自然選擇

D.過度繁殖18、物質(zhì)循環(huán)中的氮循環(huán)包括（）作用。

A.固氮

B.氨化

C.硝化

D.以上都是19、現(xiàn)代生物技術中，基因工程的工具酶是（）。

A.DNA連接酶

B.限制酶

C.逆轉(zhuǎn)錄酶

D.以上都是20、生物與環(huán)境之間的關系可以體現(xiàn)為（）。

A.相互依存

B.相互制約

C.相互適應

D.以上都是二、填空題（每空1分，共20分）21、利用微生物的（）作用制作酸奶，屬于發(fā)酵技術應用。

22、遺傳學中，控制顯性性狀的基因用（）表示，隱性性狀用（）表示。

23、生物圈中氧的來源主要是（）作用，二氧化碳的來源主要是（）作用。

24、生物技術的倫理問題包括（）、（）等。

25、食物鏈中能量流動是（）的，且逐級（）。

26、生態(tài)系統(tǒng)中，（）是指生物之間以及生物與環(huán)境之間的相互作用關系。

27、生物進化的基本單位是（），其通過（）實現(xiàn)遺傳信息的傳遞。

28、克隆技術可以用于（）和（）等領域。

29、人類在生物技術應用中應注意（）和（）問題。

30、DNA和RNA分子中，含有（）的堿基是尿嘧啶（U）。三、識圖作答題（每題5分，共10分）31、觀察生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，回答以下問題：

（圖示：包含生產(chǎn)者、消費者、分解者及其相互連接的食物鏈）

（1）寫出最長的一條食物鏈。

（2）分解者在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是什么？32、觀察基因工程流程圖，回答以下問題：

（圖示：包括獲取目的基因、構(gòu)建重組DNA、導入受體細胞、表達與篩選等步驟）

（1）基因工程的核心步驟是哪一步？

（2）重組DNA分子中，連接目的基因和載體的酶是什么？四、實驗探究題（每題10分，共20分）33、某實驗小組為了探究溫度對酵母菌發(fā)酵速率的影響，設計了如下實驗：

將等量的酵母菌培養(yǎng)液分別置于0℃、20℃、40℃和60℃環(huán)境中，觀察氣泡產(chǎn)生速度。

（1）本實驗的變量是什么？

（2）實驗中是否需要設置對照組？為什么？

（3）本實驗需要控制哪些無關變量？

（4）從實驗結(jié)果可以推測出什么結(jié)論？34、某同學在探究植物光合作用產(chǎn)物時，將綠色植物分為兩組，一組在光照條件下培養(yǎng)，一組在暗處培養(yǎng)，分別測定其對氧氣的吸收和釋放情況。

（1）該實驗中光合作用的產(chǎn)物是什么？

（2）為什么暗處培養(yǎng)的植物不能產(chǎn)生氧氣？

（3）該實驗能說明光合作用的什么特點？

（4）該實驗是否嚴謹？請說明理由并提出改進建議。五、材料分析題（10分）35、材料：

通過基因工程技術，科學家成功培育出抗蟲害的轉(zhuǎn)基因棉花。這種棉花能夠表達一種來自蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白，能夠有效抵抗棉鈴蟲的侵害，從而減少農(nóng)藥使用。

（1）轉(zhuǎn)基因棉花的獲得是通過哪一種現(xiàn)代生物技術？

（2）蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白對棉鈴蟲起什么作用？

（3）從可持續(xù)發(fā)展的角度來看，轉(zhuǎn)基因作物的推廣有何意義？

（4）提出一種對轉(zhuǎn)基因技術的科學倫理考量。答案及解析一、選擇題

答案：

1.B

2.B

3.D

4.B

5.B

6.D

7.D

8.D

9.A

10.D

11.D

12.B

13.D

14.D

15.B

16.B

17.C

18.D

19.D

20.D解析：

1.發(fā)酵技術利用微生物的呼吸作用將有機物分解為有機酸、酒精等物質(zhì)。

2.真空包裝法通過去除氧氣破壞微生物的生存環(huán)境，從而達到食品保存的目的。

3.人類基因組計劃測定的是人類染色體內(nèi)的全部基因。

4.克隆技術屬于無性生殖方式，通過細胞核移植形成新個體。

5.生產(chǎn)者主要是能進行光合作用的植物。

6.能量流動是沿著食物鏈進行的，且是單向流動、逐級遞減的。

7.克隆技術存在倫理問題，如人類克隆可能引發(fā)道德爭議。

8.碳循環(huán)中，光合作用產(chǎn)生氧氣，呼吸作用和分解作用產(chǎn)生二氧化碳。

9.化石是生物進化的直接證據(jù)，能夠反映古代生物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

10.人類進化中，毛發(fā)減少是重要標志之一。

11.基因污染、轉(zhuǎn)基因作物對環(huán)境的影響等都屬于生物技術安全性問題。

12.自養(yǎng)生物是能利用太陽能合成有機物的生物，如綠色植物。

13.基因工程通過載體將外源基因?qū)胧荏w細胞。

14.現(xiàn)代生物技術在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境等方面都有積極作用。

15.生態(tài)平衡指的是各種生物數(shù)量和比例保持動態(tài)平衡。

16.葉綠體是光合作用的主要場所。

17.自然選擇是生物進化的根本動力。

18.氮循環(huán)包括固氮、氨化和硝化作用。

19.基因工程的核心工具包括限制酶和DNA連接酶。

20.生物與環(huán)境是相互依存、相互制約、相互適應的。二、填空題

答案：

21.呼吸

22.大寫、小寫

23.光合、呼吸

24.安全性、社會倫理

25.單向流動、遞減

26.生態(tài)關系

27.種群、生殖

28.農(nóng)業(yè)、醫(yī)療

29.安全性、社會倫理

30.RNA解析：

21.酸奶的制作主要依賴于乳酸菌的發(fā)酵（呼吸）作用。

22.遺傳學中，顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示。

23.光合作用吸收二氧化碳并釋放氧氣，呼吸作用吸收氧氣并釋放二氧化碳。

24.生物技術的應用需關注其安全性與社會倫理影響。

25.能量流動是單向傳遞的，并隨著營養(yǎng)級的提升而逐漸減少。

26.生態(tài)關系是指生物之間以及生物與環(huán)境之間的相互作用。

27.生物進化的基本單位是種群，其通過生殖過程傳遞遺傳信息。

28.克隆技術可用于農(nóng)業(yè)（如優(yōu)良動物繁殖）和醫(yī)療（如器官移植）。

29.生物技術需關注安全性及社會倫理問題。

30.RNA分子中含有的堿基是尿嘧啶（U）。三、識圖作答題

答案：

31.（1）草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹（或類似食物鏈）

（2）分解者將動植物遺體中的有機物分解為無機物，供生產(chǎn)者再利用。32.（1）基因工程的核心步驟是構(gòu)建重組DNA分子。

（2）重組DNA分子中連接目的基因和載體的酶是DNA連接酶。解析：

31.食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中能量和物質(zhì)傳遞的路徑，分解者在其中起到物質(zhì)循環(huán)的作用。

32.構(gòu)建重組DNA是現(xiàn)代生物技術中基因工程的核心步驟，DNA連接酶用于連接目的基因和載體。四、實驗探究題

答案：

33.（1）變量是溫度。

（2）需設置對照組，以比較不同溫度條件下的發(fā)酵狀況。

（3）應控制酵母菌數(shù)量、培養(yǎng)時間、pH值和氧氣濃度等。

（4）推測出溫度在一定范圍內(nèi)影響酵母菌的活性，過高或過低都會抑制發(fā)酵。34.（1）光合作用的產(chǎn)物是氧氣。

（2）暗處培養(yǎng)的植物不能進行光合作用，因此無法產(chǎn)生氧氣。

（3）說明光合作用需要光作為能量來源。

（4）實驗不夠嚴謹，因為未控制其他變量（如光照強度、二氧化碳濃度等）?？稍黾又貜蛯嶒灒３制渌麠l件一致。解析：

33.溫度是影響酵母菌活性的關鍵因素，實驗設計應控制其他無關變量。

34.光合作用依賴光照，暗處實驗僅能反映呼吸作用，不能全面說明光合作用的產(chǎn)物。五、材料分析題

答案：

35.（1）基因工程技術。

（2）蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白可以殺死棉鈴蟲，從而保護棉花。

（