《老山界》課件單擊此處添加副標(biāo)題XX有限公司匯報人：XX目錄01《老山界》背景介紹02《老山界》內(nèi)容概述03《老山界》教學(xué)目標(biāo)04《老山界》教學(xué)重難點(diǎn)05《老山界》教學(xué)活動設(shè)計(jì)06《老山界》拓展資源《老山界》背景介紹章節(jié)副標(biāo)題01作者簡介長征途中翻越老山界創(chuàng)作背景無產(chǎn)階級革命家陸定一簡介作品背景1934年紅軍長征，突破圍剿北上。長征歷史背景海拔超2000米，山路陡峭，環(huán)境惡劣。老山界地理特點(diǎn)發(fā)表時間1934年12月初發(fā)表時間《老山界》內(nèi)容概述章節(jié)副標(biāo)題02主要情節(jié)01翻越老山界紅軍隊(duì)伍克服重重困難，成功翻越老山界這一險峻山脈。02軍民情深展現(xiàn)紅軍與當(dāng)?shù)乩习傩罩g的深厚情誼，共同面對戰(zhàn)爭挑戰(zhàn)。人物分析紅軍戰(zhàn)士展現(xiàn)堅(jiān)韌不拔，英勇無畏的革命精神?，幾逋麩崆楹每?，助力紅軍，體現(xiàn)軍民情深。主題思想展現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士面對艱難困苦時的樂觀態(tài)度和堅(jiān)定信念。革命樂觀精神01強(qiáng)調(diào)《老山界》所體現(xiàn)的長征精神，激勵后人繼承和發(fā)揚(yáng)。長征精神傳承02《老山界》教學(xué)目標(biāo)章節(jié)副標(biāo)題03知識與技能文學(xué)知識積累掌握《老山界》背景、作者及長征歷史。閱讀分析能力提升對革命文學(xué)作品的閱讀理解和分析能力。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀課文，理解文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。自主閱讀組織小組討論，合作探究文章主題和寫作手法，提升分析能力。合作探究情感態(tài)度價值觀01愛國情感培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和革命英雄主義精神。02堅(jiān)韌意志塑造體會紅軍長征的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)?！独仙浇纭方虒W(xué)重難點(diǎn)章節(jié)副標(biāo)題04重點(diǎn)內(nèi)容解析走路難、睡覺難、吃飯難、處境難01翻越老山界艱難星夜登山、酣然入夢、嘲笑敵機(jī)02紅軍樂觀精神難點(diǎn)突破方法分類分析環(huán)境描寫，對比閱讀突出作用。環(huán)境描寫分析0102深入文本挖掘精神，聯(lián)系生活引導(dǎo)踐行。精神內(nèi)涵領(lǐng)悟03拆解描寫方法分析，仿寫練習(xí)鞏固技巧。寫作技巧仿寫教學(xué)策略建議情境模擬教學(xué)互動討論法01通過角色扮演，讓學(xué)生身臨其境感受長征艱辛，加深課文理解。02組織小組討論，鼓勵學(xué)生提出疑問，共同解決教學(xué)重難點(diǎn)?！独仙浇纭方虒W(xué)活動設(shè)計(jì)章節(jié)副標(biāo)題05課堂互動環(huán)節(jié)學(xué)生分角色朗讀，體會文中情感。角色扮演01分組探討文章主旨，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。小組討論02教師提問，學(xué)生搶答，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。問答環(huán)節(jié)03作業(yè)與練習(xí)01課后思考題設(shè)計(jì)思考題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考文章內(nèi)容及主題。02角色扮演練習(xí)通過角色扮演，加深學(xué)生對文中人物性格及情節(jié)發(fā)展的理解。評價與反饋課后收集學(xué)生對教學(xué)活動的反饋，了解他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感受。學(xué)生反饋收集01教師根據(jù)課堂表現(xiàn)和學(xué)生反饋進(jìn)行自我反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化教學(xué)方法。教師自我反思02《老山界》拓展資源章節(jié)副標(biāo)題06相關(guān)閱讀推薦推薦《長征》等作品，了解紅軍長征的艱辛歷程。同類作品推薦陸定一的其他作品，深入體會其文學(xué)風(fēng)格。作者其他作品影視作品鏈接紀(jì)錄片片段分享與《老山界》背景相關(guān)的紀(jì)錄片精彩片段鏈接。電影資源提供《老山界》改編電影的在線觀看鏈接。0102歷史背景補(bǔ)充1934年紅軍撤離瑞金，開始長征。長征起始老山