部編版一年級下冊語文聽寫詞語集錦這份聽寫詞語集錦緊扣部編版一年級下冊語文教材編排邏輯，按單元梳理核心會寫詞語，標注易錯點與書寫技巧，助力學生系統(tǒng)鞏固字詞，也為家長輔導、教師教學提供清晰的聽寫素材。第一單元·識字啟蒙篇本單元圍繞“自然、姓氏、漢字趣味”展開，需重點掌握象形字、會意字的書寫邏輯，詞語多從課文語境與生活延伸而來。1.《春夏秋冬》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：春風、夏雨、秋霜、冬雪、青草、紅花、游魚、飛鳥拓展運用：過冬、雪花、花草、飛鳥易錯提示：“霜”的雨字頭需與“雪”結(jié)構(gòu)呼應(yīng)，注意四點底的間距；“游”右半部分“子”部易漏寫中間短橫，需關(guān)注筆順（點、橫、橫折鉤、撇、橫撇/橫鉤、豎鉤、橫）。2.《姓氏歌》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：國王、雙方、王子、生氣、中國、東方、西方、上方拓展運用：姓王、雙方、王子、生氣易錯提示：“國”為全包圍結(jié)構(gòu)，需“先外后內(nèi)再封口”，易漏寫最后一橫；“方”筆順為“點、橫、橫折鉤、撇”，易與“萬”混淆（“萬”無橫折鉤）。3.《小青蛙》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：清水、生氣、晴天、心情、請問、青草、事情、請坐拓展運用：青蛙、清水、晴天、心情易錯提示：“青”字族（晴、情、清、請）需區(qū)分偏旁（日/忄/氵/讠），可結(jié)合字義記憶；“事”中間為豎鉤，易誤寫為豎，需關(guān)注筆順（橫、豎、橫折、橫、橫折、橫、橫、豎鉤）。4.《猜字謎》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：左右、紅花、萬里、萬一、動心、生字、左手、右邊拓展運用：左邊、紅花、萬里、動心易錯提示：“左”“右”撇畫長度有別（左撇短，右撇長）；“萬”筆順為“橫、橫折鉤、撇”，易與“方”（多橫折鉤前的橫）混淆。第二單元·生活與愿望篇本單元聚焦“家國情懷、童真愿望”，詞語需結(jié)合場景理解，書寫時關(guān)注半包圍、上下結(jié)構(gòu)的比例。5.《吃水不忘挖井人》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：水井、井口、鄉(xiāng)親、親人、主席、主人、上面、面前拓展運用：挖井、鄉(xiāng)親、主席、面前易錯提示：“井”筆順為“橫、橫、撇、豎”，易誤寫為“開”（多一橫）；“親”的立刀旁最后一筆為豎鉤，易誤寫為豎。6.《我多想去看看》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：開會、走動、大門、廣大、北京、天安門、廣場、非常拓展運用：多想、走動、北京、廣場易錯提示：“廣”撇畫需舒展，覆蓋下方結(jié)構(gòu)；“門”筆順為“點、豎、橫折鉤”，易誤寫為“們”的單人旁（混淆偏旁）。7.《一個接一個》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：接著、接力、一再、再見、做夢、美夢、有趣、趣事拓展運用：接著、再見、做夢、有趣易錯提示：“接”提手旁右半部分“妾”易漏寫中間橫；“夢”上半部分“林”需左小右大，避免重心失衡。8.《四個太陽》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：太陽、陽光、金秋、秋天、因為、為了、過冬、冬瓜拓展運用：太陽、金秋、因為、過冬易錯提示：“陽”左耳旁“橫撇彎鉤”弧度需自然；“因”全包圍結(jié)構(gòu)內(nèi)部“大”的撇捺需舒展，支撐整體結(jié)構(gòu)。第三單元·伙伴與成長篇本單元圍繞“同伴交往、自我認知”，詞語多為口語化表達，書寫需關(guān)注形近字區(qū)分。9.《小公雞和小鴨子》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：哥哥、小哥、呼叫、大叫、也好、也是、蟲子、捉蟲拓展運用：哥哥、大叫、也好、捉蟲易錯提示：“哥”為上下結(jié)構(gòu)（上“可”下“可”），注意豎鉤位置需對齊；“蟲”筆順為“豎、橫折、橫、豎、提、點”，易漏寫“提”。10.《樹和喜鵲》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：居住、住處、招手、招呼、快樂、飛快、單雙、孤單拓展運用：居住、招呼、快樂、孤單易錯提示：“居”尸字頭撇畫需覆蓋下方“古”；“招”提手旁右半部分“召”的“豎折折鉤”易誤寫為“豎折”。11.《怎么都快樂》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：玩樂、快樂、聽講、講課、很好、很多、不行、行進拓展運用：玩樂、講課、很好、不行易錯提示：“講”言字旁“點”與“橫折提”間距需適中；“行”雙人旁兩撇角度平行，易誤寫為單人旁（少一撇）。第四單元·識字拓展篇本單元通過“兒歌、古詩、運動、蒙學”識字，需關(guān)注形聲字、形近字的規(guī)律。識字5《動物兒歌》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：螞蟻、蜘蛛、蝌蚪、蚯蚓拓展運用：螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蝌蚪游水、蚯蚓松土易錯提示：“螞”“蟻”為蟲字旁（與動物相關(guān)），右半部分“馬”“義”需寫緊湊；“蝌”“蚪”右半部分“科”“斗”易漏寫筆畫（“科”的“禾”與“斗”的筆順）。識字6《古朗月行（節(jié)選）》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：明月、月光、低頭、低下、故鄉(xiāng)、故人、前方、前后拓展運用：明月照人、低頭思故鄉(xiāng)、前方道路易錯提示：“低”單人旁右半部分“氐”筆順為“撇、豎提、橫、斜鉤、點”，易漏寫“豎提”；“故”反文旁（撇、橫、撇、捺）易誤寫為折文旁（多一橫）。識字7《操場上》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：打球、拔河、拍手、拍球、跑步、長跑、身體、身心拓展運用：打球比賽、拔河用力、跑步鍛煉、身體健康易錯提示：“拔”與“撥”區(qū)分（拔：右半“犮”；撥：右半“發(fā)”），可通過“拔草需用力（犮有‘力’感）”記憶；“身”筆順為“撇、豎、橫折鉤、橫、橫、橫、豎鉤”，易漏寫中間橫。識字8《人之初》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：之初、相近、遠方、玉石、玉米拓展運用：人之初性本善、相近相親、遠方思念、玉石溫潤易錯提示：“之”筆順為“點、橫撇、捺”，易誤寫為“乏”（多一撇）；“近”走之旁需后寫，易先寫走之再寫“斤”（順序顛倒）。第五單元·詩意與想象篇本單元充滿童真想象，詞語需結(jié)合意境書寫，關(guān)注上下結(jié)構(gòu)的重心。12.《靜夜思》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：靜夜、夜晚、思鄉(xiāng)、思想、床前、前后、月光、光明拓展運用：靜夜思故鄉(xiāng)、床前明月光、月光如水易錯提示：“夜”筆順為“點、橫、撇、豎、撇、橫撇、點、捺”，易漏寫“橫撇”；“思”田字頭內(nèi)部“心”的臥鉤需圓潤，避免寫成豎彎鉤。13.《夜色》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：夜色、色彩、外面、里外、看見、看書、爸爸、爸媽拓展運用：夜色迷人、外面世界、看見星星、爸爸媽媽易錯提示：“色”筆順為“撇、橫撇、橫折、豎、橫、豎彎鉤”，易漏寫“豎”；“爸”父字頭下方“巴”的豎彎鉤需自然，避免寫成豎提。14.《彩虹》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：彩虹、彩色、天空、空中、下雨、雨點、來到、到來拓展運用：彩虹橋、天空湛藍、下雨滴答、來到身邊易錯提示：“彩”三撇旁三撇方向一致、間距均勻；“空”穴寶蓋需覆蓋下方“工”，易誤寫為“宀”（少兩筆）。第六單元·童話與科普篇本單元以童話、科普故事為主，詞語需關(guān)注動詞、名詞的搭配，書寫時注意半包圍結(jié)構(gòu)。15.《小猴子下山》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：猴子、小猴、玉米、桃子、西瓜、瓜果拓展運用：猴子摘桃、玉米金黃、西瓜圓圓、瓜果飄香易錯提示：“猴”反犬旁筆順為“撇、彎鉤、撇”，易誤寫為“犭”變形；“瓜”筆順為“撇、撇、豎提、點、捺”，易漏寫“豎提”。16.《棉花姑娘》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：棉花、木棉、病人、生病、醫(yī)生、醫(yī)治、別人、分別拓展運用：棉花雪白、生病難受、醫(yī)生治病、別人幫助易錯提示：“病”病字頭筆順為“點、橫、撇、點、提”，易漏寫“提”；“醫(yī)”半包圍結(jié)構(gòu)內(nèi)部“矢”易漏寫“撇”。17.《咕咚》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：咕咚、可怕、怕人、跟著、跟隨、大家、家人拓展運用：咕咚一聲、可怕故事、跟著伙伴、大家歡笑易錯提示：“跟”足字旁筆順為“豎、橫折、橫、豎、橫、豎、提”，易漏寫“提”；“家”寶蓋頭需覆蓋下方“豕”，易誤寫為“宀”加簡化“家”。18.《小壁虎借尾巴》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：壁虎、壁墻、姐姐、姐妹、您好、您的、草房、房子拓展運用：壁虎斷尾、姐姐溫柔、您好問候、草房溫暖易錯提示：“壁”土字底上方“辟”易漏寫筆畫（“辛”與“口”的結(jié)構(gòu)）；“姐”女字旁橫畫右邊不出頭，易誤寫為“母”。第七單元·自然與觀察篇本單元圍繞“自然現(xiàn)象、環(huán)保意識”，詞語需關(guān)注形聲字規(guī)律，書寫時注意左右結(jié)構(gòu)的比例。19.《要下雨了》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：下雨、雨點、空氣、氣體、辦法、方法、明天、明白拓展運用：下雨預(yù)警、空氣清新、辦法巧妙、明天計劃易錯提示：“氣”筆順為“撇、橫、橫、橫折彎鉤”，易誤寫為“乞”（多一橫）；“辦”筆順為“橫折鉤、撇、點、點”，易漏寫最后“點”。20.《兩只鳥蛋》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：鳥蛋、雞蛋、取出、放進、藍天、藍色拓展運用：鳥蛋珍貴、取出小心、放進溫暖、藍天廣闊易錯提示：“蛋”蟲字旁與“鳥”關(guān)聯(lián)，易誤寫為“旦”加“蟲”（需關(guān)注“疋”的結(jié)構(gòu)）；“藍”草字頭下方“監(jiān)”易漏寫橫畫。21.《松鼠和松果》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：松鼠、松樹、松果、果樹、下雨、總是拓展運用：松鼠可愛、松果飽滿、果樹結(jié)果、總是開心易錯提示：“松”木字旁右半部分“公”易誤寫為“么”；“果”筆順為“豎、橫折、橫、橫、橫、豎、撇、捺”，易漏寫“撇”。22.《美麗的小路》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：小路、路面、鮮花、花香、灰塵、塵土、尖尖、尖刀拓展運用：小路整潔、鮮花盛開、灰塵打掃、尖尖草芽易錯提示：“路”足字旁右半部分“各”易漏寫“撇”；“尖”上下結(jié)構(gòu)（上“小”下“大”）需重心對齊，避免上重下輕。第八單元·神話與傳承篇本單元以神話、祖先故事為主，詞語需關(guān)注會意字、形聲字，書寫時注意復雜結(jié)構(gòu)的拆分。23.《祖先的搖籃》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：祖先、祖父、搖籃、籃子、原始、草原、回憶、記憶拓展運用：祖先智慧、搖籃童年、原始森林、回憶往事易錯提示：“祖”示字旁（豎鉤）易誤寫為衣字旁；“籃”竹字頭下方“監(jiān)”與“藍”（草字頭）需區(qū)分。24.《當世界年紀還小的時候》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：年紀、必須、須知、成功、成長、方式、式樣拓展運用：年紀輕輕、必須努力、成功喜悅、方式多樣易錯提示：“須”三撇旁與“需”（雨字頭）區(qū)分，“須”為“彡”加“頁”；“成”筆順為“橫、撇、橫折鉤、斜鉤、撇、點”，易漏寫最后“點”。25.《羿射九日》核心詞語基礎(chǔ)聽寫：后羿、九個、九月、太陽、陽光、從此、從來拓展運用：后羿射日、九個太陽、陽光燦爛、從此幸福易錯提示：“九”筆順為“撇、橫