九年級(jí)上學(xué)期語文第二次月考試卷（考試時(shí)間：120分鐘；滿分：150分）友情提示：所有答案都必須填在答題卡相應(yīng)的位置上，答在試卷上一律無效。一、積累與運(yùn)用(24分)根據(jù)提示，完成以下默寫。(8分)內(nèi)涵詩文出處世事滄桑(1)古今多少事， 。陳與義《臨江仙夜登小閣》思家與報(bào)國(2)濁酒一杯家萬里， 。范仲淹《漁家傲.秋思》樂觀曠達(dá)(3)莫聽穿林打葉聲音， 。蘇軾《定風(fēng)波》知音難覓(4)？青衫濕！秋瑾《滿江紅》雄心壯志(5)了卻君王天下事， 。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》堅(jiān)守禮義(6 ，萬鐘于我何加焉。孟子《魚我所欲也》如果你的同學(xué)因?yàn)榧依镂镔|(zhì)條件不如別人而自卑，你可以用《送東陽馬生序》中宋濂對(duì)待物質(zhì)與讀書的不同態(tài)度來安慰他(7)“____________,___________?！敝灰闹杏凶阋愿械娇鞓返氖虑?，就不會(huì)覺得吃穿不如別人。宋《送東陽馬生序》下面是李紅同學(xué)觀《2023中國詩詞大會(huì)》有感，請(qǐng)你幫她解決寫作中遇到的問題。（9分）日月其邁，歲律更新，一歲一期，盛世歡喜?！?023中國詩詞大會(huì)》（），本季節(jié)目通過創(chuàng)新化、主題化設(shè)置，將經(jīng)典古詩詞與新時(shí)代精神相結(jié)合，通過尋文化基因、品生活之美、贊時(shí)代歡喜，使中華經(jīng)典古詩詞綻放出新時(shí)代風(fēng)采。（1）根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字(正楷字或行楷字)。(3分)提liàn（）演yì（）新意pín（）出（2）依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.如約而至希望目不暇接 B.接踵而至展望身臨其境C.如約而至展望身臨其境 D.接踵而至希望目不暇接（3）文中畫橫線句子有語病，請(qǐng)寫出修改后的句子。（3分）3.名著閱讀。（7分）你以為，就因?yàn)槲邑毟F，低微，不美，矮小，我就既沒有靈魂，也沒有心嗎？你想錯(cuò)了！我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！要是上帝賦予我一點(diǎn)美貌和大量財(cái)富的話，我也會(huì)讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話，——這是我的心靈在跟你的心靈說話，就仿佛我們都已經(jīng)離開人世，兩人一同站立在上帝面前，彼此平等——就像我們本來就是的那樣。（1）以上語段摘選自英國女作家的《》。以上這段話時(shí)女主人公對(duì)桑菲爾德莊園主人說的一段話。（3分）（2）你最喜愛上述語段中女主人公性格的哪一點(diǎn)？她的故事對(duì)你的成長有何啟發(fā)。（4分）二、古詩文閱讀（23分）（一）閱讀古詩詞（7分）漁父詞田登長江渺渺煙波綠，罷釣漁翁船傍竹。摸魚換酒月明歸，醉倚綸竿①春睡熟。[注]①綸竿：釣竿。4．請(qǐng)發(fā)揮想象，描繪“長江渺渺煙波綠”展現(xiàn)的畫面。（3分）5．這首詩描寫了與漁翁有關(guān)的哪些場景？表達(dá)了什么情感？（4分）（二）閱讀文言文，完成6～9題。（16分）秦良玉，忠州人，嫁石砫宣撫使①馬千乘。萬歷二十七年，千乘以三千人從征播州，良玉別統(tǒng)精卒五百裹糧自隨，與副將周國柱扼賊鄧坎②。明年正月二日，賊乘官軍宴，夜襲。良玉夫婦首擊敗之，追入賊境，連破七寨，大敗賊眾，為南川路戰(zhàn)功第一。賊平，良玉不言功。其后千乘為部民所訟瘐③死云陽獄良玉代領(lǐng)其職。良玉為人饒膽智，善騎射，兼通詞翰，儀度嫻雅。而馭下嚴(yán)峻，每行軍發(fā)令，戎伍肅然。所部號(hào)“白桿兵”，為遠(yuǎn)近所憚。（選自《明史·秦良玉傳》有刪減）【注】①石砫宣撫使：石砫，地名；宣撫使，當(dāng)?shù)赝了?。②鄧坎：地名。③瘐（yǔ）：指囚犯在獄中因饑寒致病。6．參考表格方法提示,解釋下列加點(diǎn)詞語。(3分)加點(diǎn)詞語方法提示解釋(填寫文字)善騎射關(guān)聯(lián)教材：陳康肅公善射。(《賣油翁》)（1）善:扼賊鄧坎查詞典，選義項(xiàng)：扼：①掐著，抓住；②抓要點(diǎn)，簡要；③扼守，據(jù)守；④扼制，堵住，阻礙。（2）扼:饒膽智參考成語：饒有興趣（3）饒:7.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.其后/千乘為部民所訟/瘐死云陽獄/良玉代領(lǐng)其職/B.其后/千乘為部民/所訟瘐死云陽獄/良玉代領(lǐng)其職/C.其后千乘/為部民所訟/瘐死云陽獄/良玉代領(lǐng)其職/D.其后千乘/為部民/所訟瘐死云陽獄/良玉代領(lǐng)其職/8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）良玉別統(tǒng)精卒五百裹糧自隨。(3分)（2）所部號(hào)“白桿兵”，為遠(yuǎn)近所憚。(3分)9.根據(jù)選文，請(qǐng)你概括秦良玉的形象。(4分)三、現(xiàn)代文閱讀（43分）（一）文學(xué)類閱讀閱讀下面文字，完成10-13題（20分）父親的光①那應(yīng)該是一個(gè)很特別的冬天，父親突然回來了，并且天天都在家里，與我們一起吃飯，一起說話。用現(xiàn)在的話來說，我突然變成了非留守兒童。②但是這種情況的變化并沒有像我預(yù)想的那樣為家里帶來歡喜，相反家里卻總是籠罩在不可言說的壓抑氣氛里。那個(gè)時(shí)候，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)大批倒閉，父親所在的石灰廠也垮了。企業(yè)紅火的時(shí)候，應(yīng)該是他人生最光輝的時(shí)候。如今回來了，他成了一名普通的農(nóng)民，心情郁悶到了極點(diǎn)。父親又大病一場，恰好那個(gè)時(shí)候，奶奶從梯子上摔了下來，摔得很重，經(jīng)搶救才保住了性命。還有弟弟在一棵樹上玩耍，樹枝插進(jìn)了眼角，在省城大醫(yī)院里動(dòng)了手術(shù)，差點(diǎn)瞎了。③這突如其來的一系列打擊，讓整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影當(dāng)中。家里一下子沒了經(jīng)濟(jì)來源，生活變得拮據(jù)起來。這種變故讓我們茫然不知所措，我們兄弟幾個(gè)每天都是小心翼翼的。④直到有一天下午，我放學(xué)回家，還沒進(jìn)家門就聽到父親與母親那熟悉的談笑聲，這聲音非常悅耳，小孩子最容易感受到周邊喜悅的氣氛，一下子心里就感到很振奮了。⑤我一進(jìn)門，父親就拉我過去，這讓我有點(diǎn)受寵若驚，他指著地上一堆蓮藕給我看，那些蓮藕還沒有洗凈，被黑色的淤泥包裹著。父親去挖湖藕了。家鄉(xiāng)有許多湖泊，野藕到處是，但是相對(duì)好挖的地方已經(jīng)被人承包了起來，只有那些湖泥很深，相對(duì)貧瘠的地方可以任意挖。但要挖起來也是相當(dāng)費(fèi)力，若肯出力，掀開一大片湖泥，在一米多深的地方，還是能夠挖到一些野生的蓮藕的。于是，失去工作的父親干起了挖藕的營生，這相當(dāng)于他臨時(shí)給自己找的工作。⑥父親開始早出晚歸，等我們的作業(yè)做完，母親的飯也做好了，天色漸漸暗下來的時(shí)候，父親就挑著一擔(dān)藕回來了。在清點(diǎn)藕的斤兩的時(shí)候，父親即使再累，也會(huì)湊到秤桿邊看斤兩，再用粉筆頭在墻上寫下數(shù)字，他很得意，猶如自己拿到了一張滿分的試卷。⑦許久，我們都不知道父親挖藕的地方，更不知道他是先將冰塊敲碎，弄干湖里的水，再用工具一點(diǎn)一點(diǎn)地掀鏟淤泥，越挖越深，掀到上面的泥越堆越高，不一會(huì)兒就看不到人影了。沒過幾天，父親就直不起腰來了，后來就開始貼膏藥，后背貼滿了，再后來就吃止痛片。⑧在弄清楚了父親挖藕的地點(diǎn)后，每個(gè)周末的中午就由我給父親送飯菜和酒。第一次給他送飯的時(shí)候，我差點(diǎn)哭了。一大片的泥濘地里，到處是翻開的淤泥，遍布大大小小的坑洼。寒風(fēng)刺骨，天空陰沉，湖里全是黑泥，很難發(fā)現(xiàn)父親的身影。我跑到湖堤的高處，只望到黑茫茫的一片，我大聲地喊“爸爸”，一遍一遍聲嘶力竭，聲音一下子就消失在寬闊的湖面，沒有一絲回響。沿著湖堤來回地跑，不停地呼喊，北風(fēng)呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急萬分，怕飯菜很快涼了，更害怕在嚴(yán)寒的冬天里會(huì)有更可怕的事情發(fā)生，我不敢想下去，一邊“哇哇”地哭起來，一邊沖進(jìn)了湖里的淤泥里。沿著風(fēng)干了的湖泥，我爬上了一個(gè)干枯的泥堆，四下張望。⑨我突然看見在幾百米的地方，有一絲微弱的亮光從某一個(gè)泥坑里發(fā)出來，內(nèi)心一下子振奮起來，快步地朝那個(gè)方向跑去，一雙鞋都深陷到淤泥里，差一點(diǎn)兒滾進(jìn)了挖藕挖的深坑里。⑩我多么希望父親就在那里，哪怕他是睡著了，或是受點(diǎn)小傷。當(dāng)我的呼喊聲已經(jīng)足夠傳到那個(gè)泥坑的時(shí)候，從里面鉆出來一個(gè)人影，那就是父親，是他，他正在張望。剛剛止住的眼淚一下子更洶涌地淌了下來，我蹲了下來，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼淚。父親打開飯盒，要我坐下，問：“你是怎么找到我的？”我沒有跟他說我是如何慌張，如何艱難地找到他，只是說：“這邊有一絲亮光?！备赣H挖得太深，四周的泥堆得太高，里面看不見，他開著一個(gè)礦燈。?那一年冬天，父親挖了六十五天藕，一天都沒有間斷過，挖到了過年的費(fèi)用，挖到了來年的學(xué)費(fèi)，同時(shí)也戲劇性地戒掉了幾十年的煙癮。?這么多年，我一直不敢忘卻那盞燈的亮光。父親在中年遭遇到了許多不幸，他像一盞燈一樣，在我們沒有方向的時(shí)候，教會(huì)我們?cè)趺慈プ觥?0．文中隨著父親的情況變化，“我”的心情也發(fā)生變化。通讀全文，根據(jù)提示完成表格。（4分）父親的情況我的心情父親失業(yè)，家庭突遭變故①②③④焦慮、害怕找到父親并把飯送給父親放下心來11．品味語言，回答下面問題。（1）結(jié)合語境，賞析第⑥段中加點(diǎn)詞語。在清點(diǎn)藕的斤兩的時(shí)候，父親即使再累，也會(huì)湊到秤桿邊看斤兩，再用粉筆頭在墻上寫下數(shù)字，他很得意，猶如自己拿到了一張滿分的試卷。（3分）（2）從人物描寫的角度，賞析第⑩段畫線句。剛剛止住的眼淚一下子更洶涌地淌了下來，我蹲了下來，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼淚。（3分）12．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)?段畫線句段畫線句“父親在中年遭遇到了許多不幸，他像一盞燈一樣，在我們沒有方向的時(shí)候，教會(huì)我們?cè)趺慈プ觥钡睦斫狻＃?分）13．結(jié)合全文，說說文章多次寫到父親挖藕地環(huán)境中的“寒風(fēng)”與“黑暗”，請(qǐng)分析其在結(jié)構(gòu)和主題方面的作用。（6分）（二）議論文閱讀。閱讀下面的文字，完成14～16題。（13分）別讓速成毀了匠心①在快節(jié)奏生活的當(dāng)下，不少物事的生產(chǎn)創(chuàng)造似乎也加速起來。比如各類技能培訓(xùn)，只要有錢，到處都是班，兩三個(gè)月就能拿到一本證書。寫書、拍電視劇等，也無不可以速成。②現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間就是生命，辦事講效率沒有錯(cuò)。隨著科技的進(jìn)步，很多事情確實(shí)可以做到事半功倍。但實(shí)踐也告訴我們，有些時(shí)候欲速則不達(dá)，一味地追求速成不是好事。事物的成長發(fā)展往往有其規(guī)律，那些違背規(guī)律的速成，往往會(huì)先天不足，無異于拔苗助長。一些以次充好的假冒偽劣“速成”產(chǎn)品，一些偷工減料的“速成”工程等，多是以犧牲質(zhì)量或功效，乃至犧牲安全為代價(jià)，這樣的速成就不僅無益，而且有害。③常言道：慢工出細(xì)活，文火煲靚湯。很多事急不得，更速成不得。古人對(duì)事物的創(chuàng)造，往往是匠心獨(dú)運(yùn)，不尚速成。如絲綢、瓷器、漆器、金銀器等各類技藝精湛的手工藝品，飽蘸著匠人們對(duì)自然的敬畏，對(duì)創(chuàng)造的虔敬，對(duì)工序的苛求。有多少巨匠們一生默默無聞，遠(yuǎn)離名利場，只為了完成一件作品，辦好一件事情。盛于魏晉時(shí)期的“百煉鋼”之術(shù)，其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次，一鍛一稱，直到斤兩不減，如此千錘百煉，最終鍛造岀高純度的器具。古人有句話叫“技近乎道”，即技藝層面的不懈雕琢和追求，與最高的“道”相符，而這種“道”不正是我們所倡導(dǎo)的“工匠精神”嗎？正是在這樣的邏輯下，產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的名匠和作品。明代奇巧人王叔遠(yuǎn)精雕細(xì)琢，在很小的桃核上雕出各色各樣的人物景觀，而且形神畢肖，表現(xiàn)了雕刻者的精巧技藝和巧妙構(gòu)思，反映出我國古代民間工藝的高超成就。④只有沉得下心，才能做出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的產(chǎn)品。高鳳林作為一名特種熔融焊接工，35年如一日，一心專注火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人，0.08毫米是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄紀(jì)錄。載人潛水器有十幾萬個(gè)零部件，其組裝對(duì)精密度要求達(dá)到“絲”級(jí)。顧秋亮作為一名焊工，40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功地把“蛟龍”送入海底，他也被稱為“有鉆勁兒的螺絲釘”。沒有那種精細(xì)入微的追求，沒有那種“差之毫厘，謬以千里”的體認(rèn)，就很難有過硬的高精尖技術(shù)。⑤其實(shí)，不管是科技研究、手工制造、養(yǎng)殖種植，還是行醫(yī)執(zhí)教、著書立說，行業(yè)千萬種，從業(yè)者至少都應(yīng)該有一顆基本的“匠心”。這顆匠心，不僅是對(duì)規(guī)律的尊重，對(duì)創(chuàng)造的敬畏，更需要工作中一絲不茍的工序，精湛的技術(shù)，專注的追求，精益求精、追求卓越的精神。養(yǎng)此匠心，則會(huì)耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，生出一種寧靜致遠(yuǎn)、潛心于事的定力。涵養(yǎng)工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是圖，容不得急功近利的“速成”。⑥“速成”是匠心的克星，欲養(yǎng)匠心，必戒“速成心”。多少粗制濫造、速生速朽的物事告訴我們，急于求成于事無益，急功近利更難立身。唯養(yǎng)一顆匠心，不迷于聲色，不惑于雜亂，沉潛自己，專注一事，方能有所成，有所立。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)14.本文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）15.結(jié)合選文，談?wù)勅绾勿B(yǎng)成一顆“匠心”。（4分）16.第③段論證思路清晰，請(qǐng)按提示把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（6分）先____________________________________；再________________________________；最后強(qiáng)調(diào)精湛的技術(shù)、專注的追求、精益求精的精神就是工匠精神。(三）非連續(xù)性文本閱讀。閱讀下面的文章，完成18～20題。（10分）【材料一】近年來，未成年人獨(dú)自乘坐網(wǎng)約車遭險(xiǎn)事件頻發(fā)。為此，2018年10月，滴滴出行APP內(nèi)增加了“請(qǐng)勿讓未成年人獨(dú)自乘車”的提醒、確認(rèn)環(huán)節(jié)。2019年1月1日—31日，平臺(tái)共接到1058個(gè)電話問詢“為何未成年人無法獨(dú)自叫車”，問詢者以16至18歲為主。未成年人能否獨(dú)自乘坐網(wǎng)約車，這一話題引起人們熱議?！静牧隙肯卤硎恰暗蔚纬鲂小卑l(fā)起的關(guān)于“未成年人能否獨(dú)自乘坐網(wǎng)約車及理由”的調(diào)查。態(tài)度態(tài)度占百分比理由人數(shù)能57%能獨(dú)自坐出租車就能坐網(wǎng)約車46401與其限制乘車人,不如加強(qiáng)司機(jī)管理8552516歲可以外出打工,當(dāng)然可以獨(dú)自乘車38517不能43%安全再完備也防不住司機(jī)臨時(shí)起意犯罪26229監(jiān)護(hù)人必須對(duì)未成年人的安全負(fù)責(zé)17322未成年人安全意識(shí)弱20821【材料三】針對(duì)未成年人獨(dú)自乘坐網(wǎng)約車的安全問題，社會(huì)各界紛紛發(fā)聲。網(wǎng)友：在網(wǎng)約車系統(tǒng)層面綁定親屬關(guān)系，每次將打車進(jìn)度實(shí)時(shí)推送給家長。未成年人打車時(shí)，系統(tǒng)應(yīng)自動(dòng)分配評(píng)價(jià)服務(wù)好、服務(wù)時(shí)間長的網(wǎng)約車司機(jī)。黃女士（家長）：我在日本留學(xué)，在日本，孩子很小就自己坐車上下學(xué)，確實(shí)不能把孩子當(dāng)個(gè)寶，但也要建立完善的安全體制。楊博雷（律師）：讓未成年人能夠搭乘網(wǎng)約車，我們可以對(duì)司機(jī)采取更嚴(yán)格的審查，按照我們公務(wù)員錄取標(biāo)準(zhǔn)的這種政審條件，我覺得每一個(gè)出來的都是精英，現(xiàn)有技術(shù)可以做人臉識(shí)別，可以做指紋，檢驗(yàn)他的真實(shí)身份。陳城（新聞特約評(píng)論員）：從長遠(yuǎn)來看，針對(duì)未成年人的乘車保護(hù)，還應(yīng)該放大到法律層面。僅僅加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的審核，只針對(duì)出行領(lǐng)域，也未必能百分之百解決問題。只有在各個(gè)領(lǐng)域都切實(shí)保護(hù)好未成年人的安全，樹立起對(duì)侵犯未成年人權(quán)益零容忍的社會(huì)共識(shí)，才稱得上真正的安全。17.下列表述，不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.滴滴出行APP內(nèi)的未成年人乘車提醒、確認(rèn)環(huán)節(jié)，是為了未成年人乘車安全而增設(shè)的。B.滴滴平臺(tái)接到1058個(gè)“為何未成年人無法獨(dú)自叫車”電話中，問詢者以未成年人為主。C.有家長認(rèn)為日本孩子能自己坐車上下學(xué)，在完善的安全體制下中國孩子也可以獨(dú)自乘車。D.引起人們廣泛關(guān)注的未成年人能否獨(dú)自乘坐網(wǎng)約車這個(gè)問題，需要社會(huì)各界共同來解決。18.閱讀【材料二】，請(qǐng)簡要概括你從該調(diào)查表中獲得的結(jié)論。（4分）19.閱讀【材料三】，針對(duì)未成年人獨(dú)自乘坐網(wǎng)約車的安全問題，社會(huì)各界有哪些建議？（3分）三、寫作(60分)20.閱讀下列材料，按要求寫作。傳統(tǒng)文化與我們的生活息息相關(guān)，它早已融入我們的生活：閱讀古典名著，學(xué)習(xí)欣賞民族藝術(shù)(書法、國畫、蹈舞、器樂、戲曲……)，享受民俗活動(dòng)(放風(fēng)箏、品茶、剪紙、篆刻……)，穿著傳統(tǒng)服飾，共度傳統(tǒng)節(jié)日……我們?cè)谄渲嗅溽嗔鬟B，陶冶浸潤，自信傳承。?？鲆黄谝浴拔遗c傳統(tǒng)文化”為主題的專輯，請(qǐng)大家踴躍投稿。要求：(1)自擬題目，不少于600字；(2)感情真摯，不得抄襲；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；(4)書寫3分，請(qǐng)認(rèn)真書寫。仙游二中上學(xué)期九年級(jí)語文第二次月考答案1.（1）漁唱起三更(2)燕然未勒歸無計(jì)（3）何妨吟嘯且徐行（4)莽紅塵何處覓知音?（5)贏得生前身后名（6）萬鐘則不辯禮義而受之（7）以心有足樂者，不知口體之奉不若人也2.（9分）（1）（3分）煉繹頻（2）（3分）C（3）（3分）尋文化基因、品生活之美、贊時(shí)代歡喜，使中華經(jīng)典古詩詞綻放出新時(shí)代風(fēng)采。或：通過尋文化基因、品生活之美、贊時(shí)代歡喜，中華經(jīng)典古詩詞綻放出新時(shí)代風(fēng)采。（解析：缺少主語）3.(1)夏洛蒂勃朗特、簡愛、羅切斯特(3分)（2）示例：我最喜愛主人公表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的自尊心和對(duì)自由獨(dú)立的追求，例如堅(jiān)決不放棄家庭教師的工作，通過勞動(dòng)養(yǎng)活自己，不依附于任何人。她的故事讓我明白人只有自尊自愛，保持人格的獨(dú)立，才能不斷成長，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，收獲最終的幸福。（性格特點(diǎn)1分，相關(guān)事件2分，啟發(fā)1分）（4分）【答案】4．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長江浩蕩悠遠(yuǎn)，霧氣籠罩的碧波奔流不息。5．第一問：結(jié)束釣魚后，停船靠岸；賣魚買酒后，踏著月光歸家；喝醉后，靠著釣竿酣眠等場景。第二問：閑適自樂、悠然自得的情感?！窘馕觥?．本題考查內(nèi)容理解和意境畫面。“長江渺渺煙波綠”這句詩描繪的畫面是：在遼闊的長江上，浩渺的江水被煙霧籠罩著，顯得朦朧而神秘。江水的顏色呈現(xiàn)出一種深綠色，仿佛與周圍的景色融為一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，江面上波濤起伏，連綿不絕，展現(xiàn)出一幅壯美的長江畫卷。在描繪這個(gè)畫面時(shí)，我們可以感受到長江的壯闊和浩渺，以及江面上煙波繚繞的神秘感。這種景象讓人聯(lián)想到漁翁在江邊垂釣的情景，也引發(fā)人們對(duì)自然美景的贊嘆和向往。同時(shí)，這句詩也傳達(dá)出一種寧靜、安詳?shù)姆諊棺x者仿佛置身于這個(gè)美麗的場景中，感受到大自然的魅力和力量。5．本題考查內(nèi)容概括和情感主旨把握。這首詩與漁翁有關(guān)的場景有三個(gè)：一是漁翁結(jié)束釣魚后，把船停靠在岸邊，這表現(xiàn)出漁翁生活的自在與寧靜；二是漁翁賣魚買酒，然后在月光明亮的夜晚回家，這表現(xiàn)了漁翁生活的滿足和悠閑；三是漁翁喝醉后，靠著釣竿酣然入睡，這再次表現(xiàn)了漁翁生活的閑適和無憂無慮。從情感表達(dá)上看，這首詩通過描繪漁翁的日常生活場景，表達(dá)了詩人對(duì)漁翁閑適自樂、悠然自得生活的羨慕和向往。這種生活態(tài)度體現(xiàn)了詩人對(duì)簡樸、自然生活方式的熱愛，同時(shí)也表現(xiàn)出詩人對(duì)紛繁復(fù)雜社會(huì)的疏離感。整首詩以清新脫俗的筆觸，勾畫出一幅寧靜、淡泊、遠(yuǎn)離塵囂的漁翁生活畫卷。6.（3分）（1）善于，擅長（2）扼制，堵住，阻礙（3）富有，富足，豐，多7.（3分）8.（6分）（）（3分）秦良玉另外帶領(lǐng)五百精兵攜帶軍糧跟從。（句意正確1分，“裹：攜帶”和“隨：跟從”翻譯正確各1分）（）（3分）（秦良玉）所率領(lǐng)的軍隊(duì)號(hào)稱“白桿兵”，令遠(yuǎn)近的敵軍都十分忌憚。（句意正確1分，“所部：所率領(lǐng)的軍隊(duì)”和“憚：忌憚，害怕”翻譯正確各1分）9.（4分）驍勇善戰(zhàn)、戰(zhàn)功卓著、不慕榮利、膽識(shí)過人、文武兼?zhèn)洹x態(tài)文雅、帶兵有方（每點(diǎn)1分，答出四個(gè)，意近即可）參考譯文：秦良玉，（四川）忠州人，嫁給石砫宣撫使馬千乘。明萬歷二十七年，馬千乘帶領(lǐng)三千人馬跟隨（明朝官軍）征伐播州，秦良玉另外帶領(lǐng)五百精兵攜帶軍糧跟隨，同副將周國柱在鄧坎堵住賊寇。第二年的正月二日，賊軍乘明朝官軍舉行宴會(huì)時(shí)，夜間偷襲（明軍）。秦良玉夫婦首先打敗他們，追擊到賊軍境內(nèi)，連續(xù)攻破七座寨子，大敗賊軍，在南川路戰(zhàn)功第一。剿平賊兵后，秦良玉沒有自報(bào)戰(zhàn)功。后來，馬千乘被部落內(nèi)的百姓起訴入獄，病死在云陽監(jiān)獄中，秦良玉代理了他的職務(wù)。秦良玉為人富有膽略和智謀，擅長騎馬射箭，并且通曉詩文，儀態(tài)風(fēng)度文雅大方。但是她管制部下十分嚴(yán)格，每次行軍發(fā)令，全軍肅靜嚴(yán)整。她所率領(lǐng)的軍隊(duì)號(hào)稱“白桿兵”，令遠(yuǎn)近的敵軍都十分忌憚。父親的光10①小心翼翼②父親找到挖野生蓮藕的工作③振奮、喜悅④在寒冬和黑暗里尋找（或：找不到）父親11（1）“湊”是靠近（挨近、接近）的意思，生動(dòng)形象地寫出了辛苦勞累的父親在清點(diǎn)藕的斤兩的時(shí)，總會(huì)靠近稱稈看斤兩、記數(shù)字；體現(xiàn)出父親對(duì)自己勞動(dòng)成果的重視，表現(xiàn)出父親收獲的愉悅心情。（2）運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出了我終于找到父親的激動(dòng)（欣慰），也表現(xiàn)出我看見父親在惡劣環(huán)境下艱辛勞動(dòng)的心疼（辛酸），或表現(xiàn)了我對(duì)父親的擔(dān)憂、牽掛、關(guān)切。12．這句話是說父親在中年遭遇工廠倒閉、自己和家人傷病等不幸，但父親卻挺了過來，他像一盞燈一樣，照亮我們惶恐無助的生活，給我們希望，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈。運(yùn)用比喻的修辭，把父親比作一盞燈，生動(dòng)形象地點(diǎn)明父親對(duì)我的重要影響。表現(xiàn)了父親面對(duì)人生困境，堅(jiān)強(qiáng)不屈//堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，表達(dá)了我對(duì)父親的贊美、敬重之情?？偨Y(jié)全文，照應(yīng)題目，點(diǎn)明中心，深化主旨。13寫出了挖藕