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第第頁2025-2026學(xué)年第一學(xué)期七年級12月月考試題語文注意事項:共三大題,總分150分(其中卷面書寫占5分),作答時間150分鐘。一、語文積累與運(yùn)用(35分)1.默寫。(10分)夜雨中的情感不同?!阿賍___________,②____________”(《夜雨寄北》),李商隱客居巴山,聽夜雨敲窗,想他日重逢,共剪西窗燭火;“③____________,④____________”(《十一月四日風(fēng)雨大作·其二》),陸游夜闌臥榻,聽風(fēng)雨之聲,夢鐵馬冰河,滿是報國壯志。秋日里的況味各異。“⑤____________,⑥____________”(《天凈沙·秋思》),馬致遠(yuǎn)筆下,秋是日暮時分,漂泊游子的羈旅之愁;“⑦_(dá)___________,⑧____________”(《秋詞·其一》),劉禹錫筆下,秋是鶴飛沖天、詩滿碧霄的豪情;“⑨____________,⑩____________”(《觀滄?!罚诓懿俟P下,秋則是風(fēng)吹海面、波浪翻涌的滄海景象。2.請運(yùn)用所積累的知識,完成下面小題。(12分)那大圣聞言,暗笑道:“這如來十分好呆!我老孫一筋斗去十萬八千里。他那手掌,方圓不滿一尺,如何跳不出去?”急發(fā)聲道:“既如此說,你可做得主張?”佛祖道:“做得!做得!”伸開右手,卻似個荷葉大小。那大圣收了如意棒,抖sǒu神威,將身一縱,站在佛祖手心里,卻道聲:“我出去也!”你看他一路云光,無影無形去了。佛祖慧眼觀看,見那猴王風(fēng)車子一般相似不住,只管前進(jìn)。大圣行時,忽見有五根肉紅柱子,撐著一股青氣。他道:“此間乃盡頭路了。這番回去,如來作證,靈霄殿定是我坐也?!庇炙剂空f:“且住!等我留下些記號,方好與如來說話?!卑蜗乱桓撩悼谙蓺?,叫:“變!”變作一管濃墨雙毫筆,在那中間柱子上寫一行大字云:“齊天大圣到此一游?!睂懏叄樟撕撩?。又不莊尊,卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻轉(zhuǎn)筋斗云,徑回本處,站在如來掌:“我已去,今來了?!保?)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)抖sǒu()撐()著徑()回(2)下列詞語的詞性與“如意棒”相同的一項是()(3分)A.討論 B.高高的 C.也許 D.國家(3)以上文段節(jié)選自我國古典文學(xué)名著《西游記》,該書作者是明代小說家________。這是一部很有趣的書,魯迅稱之為“__________小說”。原著中,孫悟空拜_____為師學(xué)得一身本領(lǐng),后來,在大鬧天宮時與如來打賭失敗,被如來壓在了_____下。(4分)(4)語段中孫悟空的“筋斗云”從何而來?請簡要概述。(2分)3.請運(yùn)用所積累的知識,完成(1)-(3)題(12分)某校七年級(1)班舉行以“少年正是讀書時”為主題的系列活動,請你參與并完成以下任務(wù)。(1)班級發(fā)布通知,正文如下。為豐富學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,我班組織全體同學(xué)到縣圖書館開展讀書學(xué)習(xí)活動,請大家于12月7日上午8點(diǎn)在學(xué)校大門口集合。小安同學(xué)因生病請假,不了解通知的內(nèi)容,你覺得其中哪三個重要信息需要轉(zhuǎn)告他?(3分)(2)班委會已聯(lián)系知名作家楊志先生12月9日下午三點(diǎn)給全班學(xué)生做“少年正是讀書時”專題講座,安排班長小微同學(xué)提前一天打電話確認(rèn)。請你根據(jù)情境將對話內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)小徽:①王德福:小繳同學(xué),你好!小徽:王叔叔,打擾了!我今天打電話是想和您確認(rèn)一下,②王德福:我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一定會準(zhǔn)時參加的;你放心吧!小徽:王叔叔,謝謝您!我們期待著您的精彩講座。(3)下面是小安演講稿中的部分內(nèi)容,請你幫他修改。讀書,是心靈的滋養(yǎng),它像一場無聲的春雨,滋潤著我們干涸的心田。【甲】通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,使我們能夠拓寬思維的局限,拓寬視野?!疽摇空軐W(xué)書籍讓我們思考人生的意義:科學(xué)書籍讓我們探索世界的奧秘,文學(xué)書籍讓我們感受人性的美好。“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金?!弊屛覀冋湎r光,與書為伴,讓書香盈滿我們的人生路。①【甲】句有語病,請你提出修改意見。(3分)②【乙】句有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤,請你修改。(2分)二、閱讀(55分)請閱讀下面的文字,回答問題?!疽弧浚?3分)到異鄉(xiāng)去①傍晚時分的人家總是寂靜的,而我們家今日正相反。母親為我忙忙碌碌,打點(diǎn)行李。是的,明日我就要啟程了,到我素未謀面的異鄉(xiāng)去。②殘夏的夜是那般聒噪,風(fēng)夾帶來些令人懷念的氣息,家里的燈顯得格外喧熱又凄清。院子里的壩子被迫加班,因?yàn)槟_印的不停歌。爺爺又來屋里和我們聊天,拿著專屬他的小杯子,問:“熱水還有沒?”我們說:“應(yīng)該還燒著?!苯油隉崴谝巫由献?,問我:“東西收拾好了沒?”我笑笑說:“應(yīng)該收拾好了。”我們沉默無言。他好像醞釀了很久,才繼續(xù)開口:“錢夠不?”我愣了一下,連忙說:“夠了夠了?!备赣H此時站在門外侍弄他從不曾細(xì)心照料的花,屋內(nèi)又陷入了寧靜。③爺爺吹著杯中的熱水,冷熱相交產(chǎn)生的熱氣朦朧了他的臉,他的臉此時并不顯蒼老,只是歲月的痕跡分外明顯,褶皺堆滿了臉,看起來更加慈祥。我們坐了一會,母親突然開口說:“多帶點(diǎn)衣服,預(yù)防天氣降溫。”我說:“帶了一些,夠穿了?!笨赡苁俏姨舾辛?,我感覺空氣里凝著壓抑的味道,又仿佛是道不清的滋味。過了一會,父親說了句“多帶點(diǎn)”。我有點(diǎn)疑惑,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。④我回到房間,看著熟悉的陳列,路燈的疏影穿透窗戶和窗簾來和我相見。驀然,我起身打開窗戶看了看故鄉(xiāng)的月色,熟悉的月色是我的故鄉(xiāng),熟悉的人事物景也是我的故鄉(xiāng),但真正的故鄉(xiāng)是什么,是一兩清酒?還是一分情懷?以前我不懂,到現(xiàn)在,我依然不懂,因?yàn)槲也磺宄嬲墓枢l(xiāng)是什么。我懷念風(fēng),懷念雨,懷念人,被我懷念的東西好像離我越來越遠(yuǎn)了,但我們現(xiàn)在近在咫尺。⑤一夜無眠,第二日就啟程了。⑥即將出發(fā)的時候,我沒瞧見我的母親,爺爺依舊是坐在屋檐下,狗好像發(fā)現(xiàn)我要出遠(yuǎn)門,急忙跟著我們走,我叫它回去,它卻固執(zhí)地朝我走來。父親幫我拿著東西,我們倆大步往前走。突然,我看見母親從我要經(jīng)過的路走來,太陽灑在她的肩背上,早上的霧還沒有散去,她的身形若隱若現(xiàn)。此時,我腦海中只有那句:英雄是偉大的,但偉大的不只是英雄。她滿頭大汗,對我笑了一下,說:“怎么這么早?我還準(zhǔn)備給你們做點(diǎn)飯。”她低頭看了看手里剛摘的菜。我看見母親落寞的神色,安慰說:“我?guī)Я艘粋€飯團(tuán)?!蹦赣H哭著般擠了一個難看的笑,說:“拿了就好?!彼觳阶呷?,從我肩旁錯開。此時,我的眼睛紅了,不敢回頭,只低著頭往前決絕的走去。狗被媽媽牽著回去,我的余光看見她們的身影漸漸遠(yuǎn)去。⑦一次小長假,我回去看見了別類的故鄉(xiāng)。⑧那天下午,夕陽在路邊形成了倒影,我站在電桿旁,大伯拄著拐杖摩擦著地面緩緩前行,他臉漲得通紅,手足無措地看向我,他想說話,但不知道怎么說,我對他笑著說;“沒事的,慢慢來?!蔽也桓以倏此?,他曾經(jīng)是一個驕傲的人。爺爺在他身后不遠(yuǎn)不近的距離跟著,我們倆假裝聊著天??粗蟛D難前行,看著爺爺在他不遠(yuǎn)不近的距離跟著,看著眼前陌生的一切,爺爺?shù)哪樕n老了,頭上的白發(fā)更甚以前,倒是大伯的白發(fā)變少了。⑨晚上,我睡不著,白天的一幕幕在我眼前閃過。我爬起來打開窗戶看向月色,不一樣了,故鄉(xiāng)的月色不一樣了,故鄉(xiāng)的月亮又大又圓,而異鄉(xiāng)的月亮又小又彎。風(fēng)夾帶著陌生的味道吹來,我閉上眼,希望就此長眠,但只愿在故地。那時我突然明白了,我從一個異鄉(xiāng)到了另一個異鄉(xiāng)。4.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.第②段以“風(fēng)夾帶來些令人懷念的氣息”“腳印的不停歌”等詩意化描寫,烘托出離別前夜家中靜謐而壓抑的氛圍。B.文中多次出現(xiàn)“月色”“風(fēng)”等意象,既承載了主人公對故鄉(xiāng)的眷戀,也暗示了其內(nèi)心情感的流動與變化。C.第⑧段寫大伯“白發(fā)變少了”,主要用意是表現(xiàn)大伯身體狀況的好轉(zhuǎn),與后文“他曾經(jīng)是一個驕傲的人”形成對比。D.文章以“到異鄉(xiāng)去”為題,并在結(jié)尾點(diǎn)明“從一個異鄉(xiāng)到了另一個異鄉(xiāng)”,深化了對故鄉(xiāng)與漂泊的哲思性感悟。5.請按照時間線索,梳理文章內(nèi)容。(6分)6.平實(shí)的語言飽含深情。結(jié)合文章內(nèi)容,任選一組,揣摩人物心理活動并分析情感。(4分)第一組:爺爺①拿著專屬他的小杯子,問:“熱水還有沒?”②接完熱水他在椅子上坐著,問我:“東西收拾好了沒?”③好像醞釀了很久,才繼續(xù)開口:“錢夠不?”第二組:父親①此時站在門外侍弄他從不曾細(xì)心照料的花。②過了一會,父條說了句“多帶點(diǎn)”。7.結(jié)合文章內(nèi)容,按括號里的要求回答問題。(6分)(1)母親哭著般擠了一個難看的笑,說:“拿了就好?!彼觳阶呷?,從我肩旁錯開。(從人物描寫角度賞析句子。)(2)故鄉(xiāng)的月亮又大又圓,而異鄉(xiāng)的月亮又小又彎。(簡要分析,故鄉(xiāng)的月亮和異鄉(xiāng)的月亮為什么不一樣?)8.文章最后寫到“我從一個異鄉(xiāng)到了另一個異鄉(xiāng)”,你贊同這一觀點(diǎn)嗎?請結(jié)合你的理解,簡述理由。(4分)【二】(17分)材料一:①鄉(xiāng)村全面振興,既要塑形,也要鑄魂。今年中央一號文件提出,“繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化”“加強(qiáng)鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)傳承和創(chuàng)新發(fā)展”。文化振興,是鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容,能為鄉(xiāng)村全面振興提供動能和支撐。②鄉(xiāng)村是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。廣袤的鄉(xiāng)土,既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古跡、農(nóng)業(yè)遺跡等物質(zhì)文化遺產(chǎn),也有民間藝術(shù)、戲曲曲藝、手工技藝、民族服飾、民俗活動等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(選自2024年3月25日《人民日報》,有刪改)材料二:①低級別文物是相比于全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位和省級文物保護(hù)單位這些高級別文物而言,主要包括市、縣級文物保護(hù)單位和尚未核定公布為文物保護(hù)單位的不可移動文物。②在大多數(shù)人的眼里,低級別文物并不那么吸引人。它們大多分布在偏遠(yuǎn)地區(qū),或散落在民間村落中,默默地等待著歲月的流逝,但它們是中國悠久歷史的見證者,是中華文脈的基石。③文物是不可再生、不可替代的寶貴資源。對這些風(fēng)雨飄搖的低級別文物的保護(hù),是一場與時間的賽跑。(選自2024年5月13日中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng),有刪改)材料三:①走進(jìn)郴州市桂陽縣和諧村,古樸悠然的老屋一字排開,夕陽映得瓦片一片金黃,不時從中傳來的瑯瑯讀書聲在田間回響。村中曾經(jīng)的廢棄老屋如今蝶變?yōu)榉N類豐富的“非遺研學(xué)基地”,正煥發(fā)著新的生機(jī)。②“老屋不僅蘊(yùn)含著建筑美學(xué),與其所屬的傳統(tǒng)村落世代相傳,更寄托了無數(shù)人的鄉(xiāng)愁”郴州市相關(guān)負(fù)責(zé)人說。近年來,郴州啟動“喚醒老屋”試點(diǎn)計劃,在保護(hù)老屋的同時喚醒沉睡的文旅資源。③在郴州、湘西等地,一幢幢長期無人居住的老屋經(jīng)過搶修保護(hù)和合理利用,舊貌換新顏,轉(zhuǎn)變?yōu)槊袼蕖⒀袑W(xué)基地、村史展覽館等,為村莊帶來更多人氣,也激活了鄉(xiāng)村振興發(fā)展的生機(jī)和活力。(選自2024年5月7日《光明日報》,有刪改)材料四:①放眼如今的蘇州,從城市到古鎮(zhèn)再到鄉(xiāng)村,新興旅游目的地和多元業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)。古典與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與時尚交相輝映的旅游體驗(yàn),讓蘇州旅游煥發(fā)出新的魅力。②甪直古鎮(zhèn)的沉浸式夜游項目以具有江南特色的風(fēng)景、園林、非遺等載體搭建演繹場景,將古街、廊橋等設(shè)施進(jìn)行了藝術(shù)亮化提升改造,同時利用激光投影等多媒體技術(shù),重現(xiàn)千年古鎮(zhèn)繁華夜景,給游客帶來沉浸式游園體驗(yàn)。③隨著旅游的生活化、體驗(yàn)化的趨勢越來越明顯,以及交通和公共設(shè)施的日益完善,疊加游客避免人擠人、追求性價比的心態(tài),縣域旅游加速崛起,許多“小城”不知不覺中成了游客向往的目的地。五一期間,昆山舉辦第九屆昆劇藝術(shù)節(jié),6大類17場配套活動同期舉辦,吸引了大批游客。除了昆山,常熟、太倉、張家港另外3個縣級市同樣越來越火。常熟接待游客144.07萬人次,同比增長53.17%;太倉接待游客87.25萬人次,同比增長30.1%,其中鄉(xiāng)村游接待游客25.98萬人次;張家港以“來小城、漫漫游”為主題,舉辦了140余場文體旅活動,吸引游客61.26萬人次。高鐵張家港站假期發(fā)送旅客超10萬人次,客流增長率為65.9%。(選自2024年5月17日《中國旅游報》,有刪改)9.對以上材料理解正確的一項是()(3分)A.廣袤鄉(xiāng)土中,不但有民間藝術(shù)等物質(zhì)文化遺產(chǎn),還有古村落等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。B.低級別文物都分布在偏遠(yuǎn)地區(qū),且散落于民間村落,默默地等待著歲月的流逝。C.在蘇州,縣域旅游加速崛起與游客避免人擠人、追求性價比的心態(tài)有一定關(guān)系。D.今年五一期間,常熟、太倉、張家港等縣級市游客接待量同比增長均超過50%。10.請結(jié)合材料一和材料三,談?wù)勗卩l(xiāng)村振興過程中,應(yīng)如何處理好“塑形”與“鑄魂”的關(guān)系。(6分)11.綜合四則材料,分析縣域旅游在近年加速崛起的原因有哪些。(4分)12.請結(jié)合全部材料,談?wù)勀銓Α胺睒s發(fā)展鄉(xiāng)村文化”在當(dāng)下意義的理解。(4分)【三】(15分)(三)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住糠蚓又校o以修身,儉以養(yǎng)德。非波泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!(諸葛亮《誡子書》)【乙】吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜華靡,自為乳兒,長者加以金銀華美之服,輒羞赧①棄去之……平生衣取蔽寒食取充腹,亦不敢服垢弊②以矯俗干名③,但順吾性而已。眾人皆以奢靡為榮,吾心獨(dú)以儉素為美。人皆噴吾固陋,吾不以為病……古人以儉為美德,今人乃以儉相詬④病。嘻,異哉?。ü?jié)選自司馬光《訓(xùn)儉示廩》)【注釋】①赧:害羞;②垢弊:骯臟破爛的衣服。③矯俗干名:故意用不同流俗的姿態(tài)來獵取名譽(yù)。④詬:譏議,批評。13.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(3分)A.靜以修身 古人以儉為美德 B.夫君子之行 長者加以金銀華美之服C.為人謀而不忠乎 自為乳兒D.但順吾性而已 學(xué)而不思則罔15.用“/”給下面的語句斷句,斷兩處。(2分)平生衣取蔽寒食取充腹14.翻譯下面文言語句。(6分)(1)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(2)人皆嗤吾固陋,吾不以為病。16.兩文都談到節(jié)儉,但出發(fā)點(diǎn)不同:【甲】文作者提倡節(jié)儉,是以節(jié)儉來“”,【乙】文作者躬行節(jié)儉是出于“”。(用原文詞句填空)(4分)三、作文(60分含卷面書寫5分)17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。生活里的溫情,似暗夜?fàn)T火,雖不耀眼,卻足以驅(qū)散寒冷與孤獨(dú)。它藏在家人默默遞來的熱湯里,躲在朋友鼓勵的眼神中,融在陌生人善意的微笑間。這溫情,是疲憊時的慰藉,是迷茫時的指引。它讓我們明白,世界縱有冷雨,愛與關(guān)懷也能化作暖陽,穿透陰霾,照亮前路,讓我們懷揣希望,無畏前行。請以《難忘那縷溫情》為題寫一篇文章。要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,不得套作、抄襲,(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。(3)字跡工整,卷面整潔,不得少于500字。100200100200100200七年級語文答案一、語文積累與運(yùn)用(35分)1.(10分)①何當(dāng)共剪西窗燭②卻話巴山夜雨時③夜闌臥聽風(fēng)吹雨④鐵馬冰河入夢來⑤夕陽西下⑥斷腸人在天涯⑦晴空一鶴排云上⑧便引詩情到碧霄⑨秋風(fēng)蕭瑟⑩洪波涌起(每空1分,有錯該空不得分)2.(1)擻chēngjìng(2)D(“如意棒”是名詞?!坝懻摗笔莿釉~;“高高的”是形容詞;“也許”是副詞;“國家”是名詞,與“如意棒”詞性相同。)(3)吳承恩;神魔;菩提祖師;五行山(4)孫悟空懸求祖師傳授能日游四海的騰云駕霧之法,于是祖師便依孫悟空異于平常的翻筋斗動作特別授予“筋斗云”,并教他駕馭之術(shù),當(dāng)天夜里孫悟空就大學(xué)會了使用“筋斗云”。3.(1)①到縣圖書館開展讀書學(xué)習(xí)活動;②12月7日上午8點(diǎn);③學(xué)校大門口集合。(2)①王叔叔,您好!我是××中學(xué)七年級(1)班的學(xué)生小徽。②明天的講座,您能按照約定的時間到達(dá)嗎?(3)①刪去“通過”或“使”②把“分號”改為“逗號”。二、閱讀(55分)【一】(22分)4.C(解析:C項不正確。第⑧段寫大伯“白發(fā)變少了”,并非表現(xiàn)其身體狀況好轉(zhuǎn),而是通過外形的變化(可能因疾病或衰老導(dǎo)致的頭發(fā)稀疏)暗示其生命狀態(tài)的脆弱,與往昔“驕傲”形象形成反差,凸顯歲月與命運(yùn)對人的消磨。后文“艱難前行”“手足無措”等描寫也印證了大伯的頹唐境況。)5.本文記敘了“我”到異鄉(xiāng)時與爺爺、父親以及母親,甚至還有家里的狗分手告別時的情景,表現(xiàn)“我”對家鄉(xiāng)及親人的依戀之情。最后,還描述了小長假“我”回家探望時與爺爺、大伯在夕陽下的散步場景,表達(dá)出自己魂歸故鄉(xiāng)的愿望。6.第一組:通過爺爺對自己的噓寒問暖,表現(xiàn)出他對“我”的關(guān)愛,和對“我”即將前往異鄉(xiāng)的不舍和牽掛。第二組:用父親侍弄他從不曾細(xì)心照料的花這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)父親在“我”即將離開時的舉足無措,間接表現(xiàn)他對“我”的關(guān)愛和不舍。同時,附和母親的話,表現(xiàn)他的擔(dān)心和愛。7.(1)通過對母親的神態(tài)描寫、動作描寫和語言描寫,生動形象地表現(xiàn)她和“我”分別時怕“我”擔(dān)心故作輕松的神態(tài)及內(nèi)心的難受心理。(2)故鄉(xiāng)的月亮和異鄉(xiāng)的月亮不一樣,其實(shí)是“我”面對故鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)內(nèi)心的不同的心理,既表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的美好和“我”內(nèi)心的不舍與牽掛,也表現(xiàn)出異鄉(xiāng)經(jīng)歷的挫折磨煉讓我缺少認(rèn)同和歸屬感。8.贊同。“我從一個異鄉(xiāng)到了另一個異鄉(xiāng)”表達(dá)出“我”重回故鄉(xiāng)時的快樂和幸福感,同時也表現(xiàn)出“我”對故鄉(xiāng)出現(xiàn)的新的變化的不適應(yīng)及陌生感,這些
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