基礎(chǔ)心理學(xué)考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)的主要研究對象是：A.動物的行為B.人類的心理活動和行為規(guī)律C.社會現(xiàn)象D.自然現(xiàn)象答案：B2.“人是萬物之靈”這一觀點強調(diào)了人的：A.生物屬性B.心理屬性C.社會屬性D.物理屬性答案：B3.心理學(xué)誕生的標志是：A.《心理學(xué)報》的創(chuàng)刊B.《實驗心理學(xué)》的出版C.費希納的實驗D.馮特建立第一個心理學(xué)實驗室答案：D4.短時記憶的容量大約是：A.5-9個單位B.10-15個單位C.15-20個單位D.無限大答案：A5.感覺和知覺的區(qū)別在于：A.感覺是知覺的基礎(chǔ)B.知覺是對感覺信息的組織和解釋C.感覺是直接的，而知覺是間接的D.以上都是答案：B6.認知心理學(xué)主要研究：A.感覺和知覺B.記憶和思維C.情感和動機D.社會心理現(xiàn)象答案：B7.情緒和情感的區(qū)別在于：A.情緒是短暫的，情感是持久的B.情緒是生理的，情感是社會性的C.情緒是主觀的，情感是客觀的D.以上都是答案：A8.動機是指：A.引起和維持個體活動的內(nèi)在動力B.個體對外界刺激的反應(yīng)C.個體行為的直接原因D.個體對目標的追求答案：A9.人格的核心特征是：A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.興趣答案：C10.社會心理學(xué)的創(chuàng)始人是：A.弗洛伊德B.華生C.柏拉圖D.艾賓浩斯答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)的研究方法包括：A.實驗法B.觀察法C.調(diào)查法D.個案法答案：A,B,C,D2.知覺的特性包括：A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性答案：A,B,C,D3.記憶的過程包括：A.識記B.保持C.再現(xiàn)D.回憶答案：A,B,C,D4.情緒的功能包括：A.適應(yīng)功能B.動機功能C.組織功能D.信號功能答案：A,B,C,D5.動機的種類包括：A.物質(zhì)動機B.精神動機C.內(nèi)在動機D.外在動機答案：A,B,C,D6.人格的結(jié)構(gòu)包括：A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.興趣答案：A,B,C7.社會心理現(xiàn)象包括：A.從眾B.服從C.健忘D.歸因答案：A,B,D8.感覺的特性包括：A.敏感性B.對比性C.適應(yīng)性D.后效性答案：A,B,C,D9.認知的種類包括：A.注意B.記憶C.思維D.語言答案：A,B,C,D10.情感的種類包括：A.喜B.怒C.憂D.懼答案：A,B,C,D三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是一門自然科學(xué)。答案：正確2.感覺和知覺是同一過程。答案：錯誤3.記憶是過去的經(jīng)驗在人腦中的反映。答案：正確4.情緒和情感沒有區(qū)別。答案：錯誤5.動機是行為的直接原因。答案：正確6.人格是穩(wěn)定的。答案：正確7.社會心理學(xué)是心理學(xué)的分支學(xué)科。答案：正確8.感覺的特性包括適應(yīng)性和后效性。答案：正確9.認知是心理活動的基礎(chǔ)。答案：正確10.情感的功能包括適應(yīng)功能和動機功能。答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述感覺和知覺的區(qū)別。答案：感覺是客觀事物直接作用于感覺器官所產(chǎn)生的對事物個別屬性的認識，而知覺是在感覺的基礎(chǔ)上，對事物的各種屬性進行整合，并賦予其意義的過程。感覺是知覺的基礎(chǔ)，而知覺是對感覺信息的組織和解釋。2.簡述記憶的過程。答案：記憶的過程包括識記、保持和再現(xiàn)（或回憶）三個階段。識記是指對信息的獲取和編碼，保持是指對信息的存儲，再現(xiàn)（或回憶）是指對信息的提取和使用。3.簡述情緒的功能。答案：情緒的功能包括適應(yīng)功能、動機功能、組織功能和信號功能。適應(yīng)功能是指情緒幫助個體適應(yīng)環(huán)境變化，動機功能是指情緒驅(qū)動個體行為，組織功能是指情緒影響個體的認知過程，信號功能是指情緒傳遞個體內(nèi)部和外部狀態(tài)的信息。4.簡述動機的種類。答案：動機的種類包括物質(zhì)動機和精神動機，內(nèi)在動機和外在動機。物質(zhì)動機是指由物質(zhì)利益驅(qū)動的動機，精神動機是指由精神追求驅(qū)動的動機，內(nèi)在動機是指由個體內(nèi)部需求驅(qū)動的動機，外在動機是指由外部獎勵或懲罰驅(qū)動的動機。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論感覺和知覺在心理活動中的作用。答案：感覺和知覺在心理活動中起著基礎(chǔ)和核心的作用。感覺是心理活動的基礎(chǔ)，它為知覺提供了原始的信息輸入。知覺則是對感覺信息的組織和解釋，幫助個體對環(huán)境進行理解和適應(yīng)。感覺和知覺的協(xié)同作用，使得個體能夠?qū)χ車h(huán)境進行有效的感知和反應(yīng)。2.討論記憶在學(xué)習(xí)和生活中的重要性。答案：記憶在學(xué)習(xí)和生活中具有重要的重要性。記憶是學(xué)習(xí)和知識積累的基礎(chǔ)，沒有記憶，個體無法獲取和保持新的信息。記憶幫助個體在日常生活中做出決策和應(yīng)對環(huán)境變化。此外，記憶還與個體的身份認同和自我意識密切相關(guān)，通過記憶，個體能夠回顧自己的經(jīng)歷，形成自己的經(jīng)驗和智慧。3.討論情緒對個體行為的影響。答案：情緒對個體行為有著重要的影響。情緒可以驅(qū)動個體的行為，例如，憤怒的情緒可能導(dǎo)致攻擊行為，而快樂的情緒可能導(dǎo)致積極的社交行為。情緒還可以影響個體的認知過程，例如，情緒狀態(tài)可以影響個體的注意力和決策能力。此外，情緒還可以影響個體的生理狀態(tài)，例如，壓力情緒可能導(dǎo)致生理反應(yīng)，如心率加快和血壓升高。4.討論動機對個體行為的影響。答案：動機對個體行為有著重要的影響。動機是行為的直接原因，它驅(qū)動個體去追求目標。動機可以影響個體的努力程度和持久性，