2024~2025學年度上期期末質(zhì)量監(jiān)測四年級語文試題卷注意事項：1．測試時間：90分鐘，滿分：100分。試題卷總頁數(shù)：6頁。2．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷、草稿紙上答題無效。3．需要填涂的地方，一律用2B鉛筆涂滿涂黑。4．答題前，務必將自己的姓名、監(jiān)測號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。5．測試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。十歲，是一座成長里程碑。在這美好的時刻，學校為同學們精心策劃了“十歲成長禮”慶?；顒?，邀請你來參加成長禮主題爭章活動，去經(jīng)歷一場美好的成長之旅吧！主題一感恩成長·爭積累章在成長的過程中，離不開語言的積累與運用。認真讀題，根據(jù)要求完成習題（填序號），爭取獲得積累章。1.下面是妙妙讀到的新聞，語段中應填寫的漢字，完全正確的一項是（）2024年11月15日，重慶市文化旅游發(fā)展大會在大足召開，各家體爭相報道這一盛況，無數(shù)游客前來足流連，深切感受巴蜀文化的熱鬧圍。A.煤駐氛 B.媒注氛 C.媒駐分 D.媒駐氛2.在參觀動物園時，導游提到了下列動物的家，我發(fā)現(xiàn)搭配有誤的一項是（）A.狗洞 B.馬廄 C.牛棚 D.虎穴3.你認為應該選擇下列哪個詞語，才能表現(xiàn)出少年周恩來的品質(zhì)（）A.威風凜凜 B.視死如歸 C.志存高遠 D.慈眉善目4.童童打算使用生活慣用語介紹家里情況，下列搭配正確的一組是（）爸爸是家里的，總是說一不二，今天地聽取了我和媽媽的意見。A.挑大梁開綠燈 B.挑大梁破天荒 C.頂梁柱敲邊鼓 D.頂梁柱破天荒5.同學們針對文化旅游發(fā)展大會期間，可能存在破壞環(huán)境問題展開討論，并提出解決方法。認真傾聽同學們的發(fā)言，看看下列哪一項跑題了（）A.堵車時我們可以在車上讀書、看報、玩游戲。B.我們在公共區(qū)域張貼了“不要隨地扔垃圾”標識牌。C.參加大會活動盡量少開車，做到綠色出行。D.增設(shè)志愿者，提示游人做到不隨地吐痰、不亂停放車輛。6.下列是貝貝對“人非生而知之者，孰能無惑？”的理解，正確的一項是（）A.不是人生下來就不懂得道理的，而是人生下來就沒有疑惑。B.人不是生下來就懂得道理的，誰也不能有疑惑。C.這是一個反問句，為了提示我們不能有疑惑。D.人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑呢？7.濤濤為成績不如人感到自卑，但他籃球打得好，你可以這樣安慰他：（）A.天下興亡，匹夫有責。 B.比上不足，比下有余。C.尺有所短，寸有所長。 D.一言既出，駟馬難追。8.明明打算給遠在北京的叔叔寫信，告訴他最近在學校發(fā)生的故事，下列做法不正確的一項是（）A.明明在書信中用的問候語是“叔叔，您好”。B.明明在書信正文的右下方先寫日期，再署名。C.明明在書信中告訴叔叔，學校要舉辦“十歲成長禮”慶祝活動。D.明明在信封的第一行寫叔叔家的地址，第三行寫自己家的地址和姓名。主題二追憶成長·爭書寫章在成長的過程中，有許多難忘的瞬間需要記錄。認真讀題，根據(jù)要求完成習題，爭取獲得書寫章。9.認真拼讀音節(jié)，規(guī)范書寫漢字，將奇奇撰寫的主持稿補充完整。在這yángyì（）著感激之情的幸福時刻，我們的十歲集體生日慶祝會即將拉開序幕。huànxiǎng（）與chuàngzào（）是童年的翅膀，hūfēnghuànyǔ（）般激發(fā)無限可能。讓我們用自信的biǎoyǎn（），zīrùn（）彼此的心田，gǔwǔ（）著夢想啟航。10.芳芳打算在慶祝會上講《紀昌學射》這個故事，卻不知道如何變換講述的語氣，請你幫助芳芳轉(zhuǎn)述下面的對話，意思不變。飛衛(wèi)對紀昌說：“你要想學會射箭，首先應該下功夫練眼力?！盻_______________________________________11.慶祝會上，人聲鼎沸，震耳欲聾，歡聲笑語不斷。在會場的角落里，同學們或低聲細語，分享著彼此的小秘密；或竊竊私語，表達對童年的不舍與珍惜。以上語段藏著許多表示聲音的詞語。其中，表示聲音大的詞語有：___________、___________，這樣的詞語我還會寫___________；表示聲音小的詞語有：___________、___________。我還知道表示沒有聲音的四字詞語：___________。12.慶祝會上舉行了飛花令活動，請你一起來挑戰(zhàn)“人”字飛花令。詩仙組：莫愁前路無知己，____________________________。詩圣組：秦時明月漢時關(guān)，____________________________。詩仙組：____________________________，死亦為鬼雄。詩圣組：醉臥沙場君莫笑，____________________________詩仙組：____________________________，但聞人語響。詩圣組：梅雪爭春未肯降，____________________________主題三見證成長·爭閱讀章在成長的過程中，閱讀就像一把智慧的鑰匙，為我們打開了通往世界的大門。認真讀題，根據(jù)要求完成習題，爭取獲得閱讀章。13.如果你和同學表演《普羅米修斯》的故事，在你的劇本中，不會有下列哪個人物（）（填序號）A.宙斯 B.赫拉克勒斯 C.俄耳甫斯 D.赫淮斯托斯14.主持組準備選擇想象奇特又有趣的神話故事，作為慶祝會的開場節(jié)目，你認為下列哪些故事最合適（）（填序號）①漢鐘離把手中芭蕉扇扔進海里，他乘坐大如蒲席的扇子，向大海深處漂去。②人文始祖伏羲教導民眾制作漁網(wǎng)用于漁獵，提高了人們的生產(chǎn)能力。③嫘祖勤勞、賢惠，她不僅操持家務，還幫助黃帝處理國家大事。④神農(nóng)獲得了一根神奇的紅色鞭子，無論什么植物，只要用這根鞭子一抽，立刻就能夠顯示出它的藥性。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①④思思邀請你一起講神話故事，認真閱讀下列語段，完成練習。遠古時代，洪水泛濫，人們長期受到洪澇的侵害，生活苦不堪言，于是大禹接受了治水的重任。他帶領(lǐng)大批助手走遍天下，探明河道，開溝修渠，引水下流。歷經(jīng)13年，終于戰(zhàn)勝了洪水，使得農(nóng)業(yè)得以發(fā)展，百姓安居樂業(yè)。15.這個神話故事的名稱是：______________________。16.根據(jù)故事內(nèi)容，按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序制作講述提綱。起因_______經(jīng)過大禹帶領(lǐng)助手，探明河道，開溝修渠，引水下流。結(jié)果_______17.大禹給你留下了怎樣的印象？___________________________________閱讀短文，按要求完成練習。茶壺風波①我的爸爸有個超級寶貝，那就是一個特別漂亮的茶壺。每天，爸爸總是愛不釋手地拿著它，逢人就炫耀：“瞧瞧，我的茶壺，多精美?。　笨腿藗兠看我娏?，也都會豎起大拇指，連連稱贊，眼里滿是羨慕。②我心里可不服氣了，心想：這茶壺到底有啥好的，不就是個喝茶的家伙嘛，至于這么得意嗎？我一定要找機會好好研究研究，看看它到底藏著什么秘密。③機會終于來了。那天，趁爸爸媽媽不在家，我瞅準時機，悄悄溜進爸爸的書房，小心翼翼地尋找藏著茶壺寶貝的柜子，就像探險家尋找神秘的地圖，我的心里既緊張又興奮。④終于，我找到了那個茶壺，它比我想象中還要精美別致，壺身上雕刻著細膩的圖案，仿佛每一筆都藏著故事。我輕輕地拿起它，就像捧起了一顆珍貴的寶石?？蓻]想到，這茶壺就像個調(diào)皮的小精靈，突然從我手中滑脫，只聽“哐當”一聲，茶壺摔碎了。⑤那一刻，我的心就像被千萬只螞蟻啃噬一樣，忐忑不安。心想：完了完了，這下可怎么跟老爸交代??？我手忙腳亂地把茶壺的碎片收拾好，藏在一個角落里。⑥不一會兒，爸爸回來了，他很快就發(fā)現(xiàn)了寶貝茶壺不見了。他的眼睛瞬間變得像火焰一樣紅，頭發(fā)也好像豎了起來，像一只生氣的獅子，大聲吼道：“是誰打碎了我的茶壺？”那聲音，簡直就像打雷一樣，嚇得我心跳都快停止了。⑦我知道，躲是躲不過去的，只好鼓起勇氣，走到爸爸面前，低著頭，小聲地說：“爸爸，是我……我不小心打碎的?！闭f完，我惶恐地等待著爸爸的“暴風雨”。⑧可沒想到，爸爸聽了之后，長長地嘆了一口氣，說：“哎，可惜了我的茶壺。不過，一個茶壺沒了就沒了，但一個人的品德不能丟。你能主動承認錯誤，這比什么都重要。今天，我就原諒你吧?！雹崮且豢?，我心里暖暖的，也明白了爸爸的話。是啊，品德才是我們最寶貴的財富。18.短文是天天寫的習作，他在習作里記錄的主要是（）A.看到的事 B.聽到的事 C.想象中的事 D.自己親身經(jīng)歷的事19.根據(jù)事情發(fā)展順序與我的心情變化，補充完善下列提綱，可以幫助我們把握短文的主要內(nèi)容。20.當讀到短文題目時，你產(chǎn)生了怎樣問題？________________________________21.請針對第⑥自然段中畫橫線的句子，從寫法的角度作批注。_________________________________22.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。①短文通過描寫茶壺風波這件事，是想告訴讀者誠實和勇于承認錯誤是最重要的品德。（）②文中爸爸對茶壺的喜愛之情，是通過描寫他的心理活動表現(xiàn)出來的。（）③短文通過描寫茶壺風波這件事，是想告訴讀者無論物品多么貴重，都不應該成為影響家庭和諧的因素，因此茶壺的打碎是無關(guān)緊要的。（）主題四：共話成長·爭表達章23.在成長的道路上，家人的愛就像冬日里的暖陽，陪伴我們勇敢地前行。讓我們靜下心來，仔細觀察一下家人的獨特之處吧。選擇一位你最想寫的家人，用心記錄下他（她）最與眾不同的特點，還可以寫一寫你們之間那些有趣、感人的故事，讓這份濃濃的愛永遠留在我們心間。用筆書寫成長，爭取獲得表達章。提示：1．自擬一個能表現(xiàn)家人特點的題目。2．用典型事例或一系列日常行為表現(xiàn)家人最與眾不同的特點。3．語句通順，字數(shù)達到350字以上。

2024~2025學年度上期期末質(zhì)量監(jiān)測四年級語文試題卷注意事項：1．測試時間：90分鐘，滿分：100分。試題卷總頁數(shù)：6頁。2．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷、草稿紙上答題無效。3．需要填涂的地方，一律用2B鉛筆涂滿涂黑。4．答題前，務必將自己的姓名、監(jiān)測號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。5．測試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。十歲，是一座成長里程碑。在這美好的時刻，學校為同學們精心策劃了“十歲成長禮”慶祝活動，邀請你來參加成長禮主題爭章活動，去經(jīng)歷一場美好的成長之旅吧！主題一感恩成長·爭積累章在成長的過程中，離不開語言的積累與運用。認真讀題，根據(jù)要求完成習題（填序號），爭取獲得積累章?！?題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B主題二追憶成長·爭書寫章在成長的過程中，有許多難忘的瞬間需要記錄。認真讀題，根據(jù)要求完成習題，爭取獲得書寫章?！?題答案】【答案】①.洋溢②.幻想③.創(chuàng)造④.呼風喚雨⑤.表演⑥.滋潤⑦.鼓舞【10題答案】【答案】飛衛(wèi)告訴紀昌，他要想學會射箭，首先應該下功夫練眼力。【11題答案】【答案】①.人聲鼎沸②.震耳欲聾③.響徹云霄④.低聲細語⑤.竊竊私語⑥.鴉雀無聲【12題答案】【答案】①.天下誰人不識君②.萬里長征人未還③.生當作人杰④.古來征戰(zhàn)幾人回⑤.空山不見人⑥.騷人閣筆費評章主題三見證成長·爭閱讀章在成長的過程中，閱讀就像一把智慧的鑰匙，為我們打開了通往世界的大門。認真讀題，根據(jù)要求完成習題，爭取獲得閱讀章?！?3題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15~17題答案】【答案】15.大禹治水16.①.洪水泛濫，人們生活苦不堪言，大禹接受治水重任。②.戰(zhàn)勝洪水，農(nóng)業(yè)發(fā)展，百姓安居樂業(yè)。17.大禹是一位勇敢無私、堅持不懈、智慧能干的首領(lǐng)。他為了治理洪水，帶領(lǐng)人們艱苦奮斗十三年，最終成功消除了水患，讓百姓過上了安定幸福的生活。這種為民奉獻、不畏艱難的精神令人敬佩?！?8~22題答案】【答案】18.D19.事情發(fā)展：我偷偷去研究茶壺；爸爸發(fā)現(xiàn)茶壺不見并發(fā)怒心情變化：不服氣；忐忑不安；心里暖暖的20.“茶壺怎么會引發(fā)一場‘風波’？究竟發(fā)生了什么事？”21.這句話運用了比喻、夸張的修辭手法，把爸爸發(fā)怒的眼睛比作“火焰”，把他的樣子比作“生氣的獅子”，生動形象地突出了爸爸發(fā)現(xiàn)茶壺被打碎后憤怒、暴躁的狀態(tài)。22.①.√②.×③.×主題四：共話成長·爭表達章【23題答案】【答案】例文：我的“魔術(shù)師”爸爸我的爸爸有一雙神奇的手，我總說他是我們家的“魔術(shù)師”。無論什么東西壞了，到他手里總能“變”好。記得去年冬天，我的玩具火車壞了，輪子不轉(zhuǎn)了，我急得直哭。爸爸下班回家，連外套都來不及脫，就蹲在地上開始“施魔法”。他的大手靈活地拆開火車底部，這里擰擰，那里敲敲，還不時對著零件吹口氣，像真的在念咒語一樣。不到十分鐘，火車就“嘟嘟嘟”地跑起來了！我高興地拍手：“爸爸真厲害！”爸爸的魔術(shù)不僅限于修理東西。每次媽媽加班，他都能把簡單