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第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2025-2026學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷一、單選題:本大題共12小題,共36分。1.下列估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是()A.物理課本的厚度約為5cm B.人步行的速度約為1.1m/s
C.人體感覺舒適的溫度約為37℃ D.中學(xué)生100m跑的平均成績(jī)約為8s2.在智能倉(cāng)庫(kù)中,機(jī)器人正沿著固定軌道運(yùn)送貨物,以哪個(gè)物體為參照物,機(jī)器人是靜止的()A.固定軌道 B.貨物 C.貨架 D.倉(cāng)庫(kù)的地面3.有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的速度、路程、時(shí)間之間的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()A.速度大的物體,通過的路程長(zhǎng)
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的物體,速度一定大
C.物體運(yùn)動(dòng)越快,說(shuō)明速度越大
D.物體通過相同路程所用的時(shí)間越長(zhǎng),說(shuō)明速度越大4.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在4s內(nèi)通過的路程是20m,則它在前2s的速度一定是()A.10m/s B.5m/s C.2.5m/s D.無(wú)法確定5.在校慶晚會(huì)上,小明用如圖所示的竹笛吹奏了一首《少年壯志不言愁》,笛聲高低起伏,振奮人心。下列說(shuō)法正確的是()A.笛聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.笛聲只能在空氣中傳播
C.笛聲可以在真空中傳播
D.笛聲越高,在空氣中的傳播速度越快6.在音樂廳中,鋼琴家指尖在按動(dòng)不同的琴鍵時(shí),是在改變琴聲的()A.響度 B.音調(diào) C.振幅 D.音色7.下列對(duì)于聲音的利用,可行的是()
①潛艇用超聲波探測(cè)海底的障礙物
②通過聲波來(lái)向外太空的航天員發(fā)消息
③通過檢測(cè)次聲波來(lái)進(jìn)行火山爆發(fā)的預(yù)警
④通過在道路兩旁安裝隔音墻來(lái)減弱噪聲A.①③④ B.①②④ C.②④ D.①③8.在學(xué)校附近的路口,有禁止鳴笛的標(biāo)志。下列措施中,與這種控制噪聲的方法相同的是()A.在摩托車上安裝消聲器 B.車間里工人帶上防噪聲耳罩
C.在道路旁設(shè)置隔聲板 D.上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗9.一支液體體溫計(jì)示數(shù)是36.5℃,小明沒有向下甩就直接用它測(cè)量自己的體溫,讀數(shù)仍為36.5℃,則小明的體溫()A.可能等于36.5℃ B.一定等于36.5℃ C.一定低于36.5℃ D.一定高于36.5℃10.觀察如圖所示物體熔化圖像,正確的是()A.該圖為非晶體熔化圖像 B.該物體的熔化過程持續(xù)了30min
C.10min時(shí)物體屬于液態(tài) D.該物體在BC段,持續(xù)吸熱溫度升高11.對(duì)于火鍋在加熱過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.加鍋蓋可縮短火鍋內(nèi)湯鹵達(dá)到沸點(diǎn)的時(shí)間
B.攪拌湯鹵可以使鍋內(nèi)溫度升溫更快
C.湯鹵沸騰后,揭開鍋蓋時(shí)要注意避開水蒸氣
D.湯鹵沸騰后,改用小火加熱,可節(jié)約能源12.以下是生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中描述正確的是()A.夏天在平房樓頂灑水降溫,利用了水熔化吸熱
B.腳扭傷后腫起來(lái)用冰袋冷敷消腫,主要是利用冰升華吸熱
C.清晨草葉上的露珠是水蒸氣液化形成的
D.冷鏈運(yùn)輸時(shí)用干冰保鮮,利用了干冰升華放熱二、填空題:本大題共4小題,共18分。13.2025年4月25日,神舟二十號(hào)載人飛船成功對(duì)接空間站天和核心艙。在神舟二十號(hào)載人飛船靠近天和核心艙(如圖甲)的過程中,以天和核心艙為參照物,神舟二十號(hào)載人飛船是
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。對(duì)接完成后,仍以天和核心艙為參照物,神舟二十號(hào)載人飛船是
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
14.小明在8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”敲擊水位最
(填“低”或“高”)的瓶子音調(diào)最低,為do(1)音。小明覺得該瓶發(fā)出的do(1)音還不夠準(zhǔn),他用手機(jī)軟件測(cè)得敲擊時(shí)該瓶振動(dòng)頻率為200Hz,查閱資料國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)音高do是261.6Hz,他應(yīng)該
直至音準(zhǔn)。(最后一空選填“增加水”或“減少水”)15.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙的速度之比為5:2,通過的路程之比為4:3,則甲、乙所用時(shí)間之比為
,小明在百米賽跑時(shí),前半程速度為5m/s,后半程的速度為30km/h,則全程平均速度是
m/s。16.夏天出汗的人用扇子扇感到?jīng)隹?,是因?yàn)?/p>
(填物態(tài)變化名稱)吸熱;用扇子扇一支干燥的煤油溫度計(jì),溫度計(jì)的示數(shù)
(選填“降低”或“不變”);煤油溫度計(jì)的工作原理是:
。三、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共4小題,共28分。17.隔音材料廣泛應(yīng)用于生活的方方面面,如家庭裝修、汽車隔音、娛樂休閑場(chǎng)所等,下面是小剛對(duì)材料的隔音性進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐探究。
實(shí)驗(yàn)步驟:①搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到鞋盒里,用衣服填充鞋盒并蓋上盒蓋,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;
③分別用其他各種材料包裹和填充鞋盒,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù):材料衣服報(bào)紙平裝書塑料袋襪子聽不見滴答聲的實(shí)際距離/m2.12.83.75.21.2回答問題:
(1)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的______(響度、音調(diào)或音色)越小的原理。
(2)根據(jù)所得數(shù)據(jù)可知表面粗糙,內(nèi)部多孔的材料,其隔音性能______(好或差)。
(3)在控制噪聲的方法分類中,“隔音”是在______處減弱噪聲。18.小軍在“測(cè)量小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,使小車從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑,小車在A、B、C三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形如圖所示,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”。
(1)該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的工具有刻度尺與______。
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇坡度較______(選填“大”或“小”)的斜面。
(3)小車從A處運(yùn)動(dòng)到B處的距離為______cm,速度______m/s。19.如圖甲所示,在“探究冰熔化的過程及特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,將裝有冰的玻璃杯置于大燒杯內(nèi),再向大燒杯中加入溫水,倒入水的高度略高于玻璃杯內(nèi)冰的高度,即用“水浴法”給冰加熱。
(1)實(shí)驗(yàn)選用______(選填“碎冰屑”或“大冰塊”)效果更好;
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙,讀數(shù)為______℃;
(3)實(shí)驗(yàn)中用溫水加熱而不用熱水,下列解釋合理的有______。
A.使冰均勻緩慢受熱便于數(shù)據(jù)記錄
B.加快熱傳遞縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間
C.避免過大的溫差導(dǎo)致容器破裂
20.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰前后溫度變化特點(diǎn)”。
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置組裝過程中,應(yīng)先確定______(選填“A”或“B”)的位置;
(2)圖乙是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)為______;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,水沸騰時(shí)水中氣泡的情形應(yīng)為圖丙中的______(選填“a”或“b”)圖;
(4)實(shí)驗(yàn)中選用帶孔的紙板,這個(gè)小孔的作用是:______。
四、計(jì)算題:本大題共2小題,共16分。21.小剛從家中出發(fā)去商場(chǎng),其中一半路程步行,一半路程掃碼騎共享單車,小剛騎車的速度比步行快,其路程與時(shí)間圖像如圖所示。則:
(1)騎共享單車的是圖中哪一段?(通過計(jì)算說(shuō)明)
(2)小剛出發(fā)10分鐘距家多遠(yuǎn)?
(3)小剛從家到商場(chǎng)全程的平均速度是多少?
22.如圖所示,一列火車長(zhǎng)為300m,勻速通過一條長(zhǎng)為2700m的隧道。測(cè)得火車完全通過隧道用時(shí)100s。通過隧道后,火車?yán)^續(xù)前進(jìn)。前進(jìn)途中司機(jī)按下汽笛向著對(duì)面的山崖鳴笛一聲,4s后他聽到回聲。聲音在空氣中的傳播速度取340m/s。求:
(1)火車的運(yùn)行速度為多少m/s;
(2)火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間為多少s;
(3)司機(jī)按下汽笛時(shí)火車到山崖的距離為多少m。
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】運(yùn)動(dòng)靜止
14.【答案】高減少水
15.【答案】8:156.25
16.【答案】汽化不變液體的熱脹冷縮
17.【答案】響度;
好;
傳播過程中
18.【答案】秒表
小
24;0.12
19.【答案】
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