2025年全國青少年禁毒知識競賽試題+答案一、單項選擇題（共15題，每題2分，共30分）1.下列選項中，屬于天然類傳統(tǒng)毒品的是？A.冰毒（甲基苯丙胺）B.搖頭丸（MDMA）C.海洛因D.合成大麻素答案：C解析：海洛因是由嗎啡加工而成，而嗎啡來源于罌粟植物，屬于天然類傳統(tǒng)毒品。冰毒、搖頭丸為化學(xué)合成的合成毒品，合成大麻素是人工合成的新型毒品。2.青少年初次接觸毒品的常見誘因中，占比最高的是？A.出于好奇嘗試B.被朋友誘騙C.為緩解壓力D.誤服偽裝毒品答案：A解析：根據(jù)2024年國家禁毒辦青少年毒品預(yù)防教育調(diào)研數(shù)據(jù)，63%的初次吸毒青少年表示“好奇想知道是什么感覺”是主要誘因。3.我國《禁毒法》規(guī)定，對吸毒成癮人員可責(zé)令社區(qū)戒毒，期限為？A.1年B.2年C.3年D.5年答案：C解析：《中華人民共和國禁毒法》第三十三條明確，社區(qū)戒毒期限為3年，自報到之日起計算。4.以下哪種行為不屬于《刑法》規(guī)定的毒品犯罪？A.非法持有海洛因5克B.走私冰毒10克C.引誘未成年人吸毒D.制造搖頭丸20克答案：A解析：《刑法》第三百四十八條規(guī)定，非法持有鴉片200克以上、海洛因或甲基苯丙胺10克以上才構(gòu)成犯罪。5克海洛因未達到立案標準。5.被稱為“液體冰毒”的毒品是？A.γ-羥基丁酸（GHB）B.氯胺酮（K粉）C.麥角酸二乙酰胺（LSD）D.卡西酮答案：A解析：GHB無色無味，易溶于液體，濫用后會產(chǎn)生類似冰毒的興奮作用，俗稱“液體冰毒”，常見于娛樂場所。6.青少年參與禁毒宣傳的合法方式不包括？A.在學(xué)校公眾號發(fā)布禁毒漫畫B.拍攝短視頻講解新型毒品偽裝手段C.未經(jīng)允許進入娛樂場所發(fā)放禁毒手冊D.參加社區(qū)組織的“禁毒小衛(wèi)士”講座答案：C解析：進入娛樂場所需符合年齡限制（我國《未成年人保護法》規(guī)定，未成年人不得進入營業(yè)性娛樂場所），未經(jīng)允許的行為也可能干擾場所正常運營。7.以下關(guān)于“笑氣”的說法，錯誤的是？A.化學(xué)名稱為一氧化二氮B.少量吸入可用于醫(yī)療麻醉C.長期濫用會導(dǎo)致神經(jīng)損傷D.我國已將其列為毒品管制答案：D解析：笑氣（一氧化二氮）目前屬于危險化學(xué)品，我國尚未將其列入毒品目錄，但部分省份已出臺地方性管制措施。8.某同學(xué)在教室抽屜發(fā)現(xiàn)一包未拆封的“草莓味粉末”，最合理的做法是？A.交給班主任并說明情況B.打開聞氣味判斷是否為毒品C.詢問周圍同學(xué)是否丟失D.暫時收起來觀察是否有人尋找答案：A解析：不明粉末可能是偽裝毒品，青少年應(yīng)第一時間報告老師或報警，避免直接接觸或自行處理。9.我國歷史上“虎門銷煙”發(fā)生于哪一年？A.1839年B.1840年C.1842年D.1856年答案：A解析：1839年6月，林則徐在廣東虎門集中銷毀鴉片，是中國近代史上重要的禁毒事件。10.以下哪種植物是提煉海洛因的原料？A.古柯B.大麻C.罌粟D.恰特草答案：C解析：罌粟果實中的乳汁干燥后形成鴉片，進一步提純可得到嗎啡，再加工為海洛因。古柯提煉可卡因，大麻直接濫用或提取THC，恰特草含卡西酮。11.青少年毒品預(yù)防教育“6·27”工程的核心目標是？A.打擊毒品犯罪B.提高青少年識毒防毒能力C.加強易制毒化學(xué)品管理D.幫助吸毒人員戒毒答案：B解析：“6·27”工程是由國家禁毒辦等部門發(fā)起的青少年毒品預(yù)防教育工程，重點是通過教育降低青少年涉毒風(fēng)險。12.下列選項中，不屬于毒品基本特征的是？A.依賴性B.非法性C.危害性D.觀賞性答案：D解析：毒品的三大基本特征為依賴性（生理/心理成癮）、非法性（被法律禁止）、危害性（危害健康與社會）。13.服用毒品后出現(xiàn)“幻視、幻聽、情緒極端波動”，最可能是哪種毒品導(dǎo)致？A.海洛因B.冰毒C.大麻D.LSD（麥角酸二乙酰胺）答案：D解析：LSD是強致幻劑，濫用后會引發(fā)嚴重的幻覺和感知障礙；海洛因以鎮(zhèn)靜作用為主，冰毒導(dǎo)致興奮，大麻則可能產(chǎn)生輕度欣快或焦慮。14.我國法律規(guī)定，容留他人吸毒構(gòu)成犯罪的，最低可處？A.管制B.拘役C.3年以下有期徒刑D.罰金答案：B解析：《刑法》第三百五十四條規(guī)定，容留他人吸毒的，處3年以下有期徒刑、拘役或管制，并處罰金，其中拘役為最低主刑。15.關(guān)于“郵票毒品”的描述，正確的是？A.主要成分為氯胺酮B.通常貼在皮膚上吸收C.劑量極小但毒性極強D.濫用后不會產(chǎn)生依賴性答案：C解析：“郵票毒品”是LSD的常見偽裝形式，將液態(tài)LSD滴在小紙片上，外觀類似郵票；劑量僅幾微克即可起效，毒性強且易成癮；需口服而非貼皮膚。二、多項選擇題（共5題，每題3分，共15分，多選、錯選不得分，少選得1分）1.以下屬于新型毒品的有？A.芬太尼類似物B.可卡因C.依托咪酯D.嗎啡答案：AC解析：新型毒品多為化學(xué)合成或半合成，包括合成大麻素、芬太尼類似物、依托咪酯等；可卡因、嗎啡屬于傳統(tǒng)毒品（可卡因來自古柯，嗎啡來自罌粟）。2.青少年拒絕毒品的正確方法包括？A.明確說“不”并離開現(xiàn)場B.借口“我有哮喘不能碰”C.嘗試少量以證明自己能控制D.提醒對方“吸毒違法”答案：ABD解析：C選項錯誤，任何嘗試都可能導(dǎo)致成癮，拒絕需堅決；A、B、D均為有效拒絕策略。3.下列行為中，可能涉及毒品犯罪的有？A.小明在網(wǎng)上購買“笑氣”用于派對B.藥店店員未核對處方出售含可待因止咳水C.快遞員發(fā)現(xiàn)包裹內(nèi)有可疑粉末后繼續(xù)運輸D.小張將自己購買的1克冰毒轉(zhuǎn)贈朋友答案：BCD解析：A選項中笑氣未被列為毒品，可能涉及非法經(jīng)營但非毒品犯罪；B選項可待因?qū)儆诼樽硭幤?，無處方出售可能構(gòu)成非法提供麻醉藥品罪；C選項明知可能是毒品仍運輸構(gòu)成運輸毒品罪；D選項轉(zhuǎn)贈毒品視為販賣，構(gòu)成販賣毒品罪（無論數(shù)量）。4.關(guān)于毒品危害的描述，正確的有？A.吸毒會降低免疫力，增加感染艾滋病風(fēng)險B.青少年吸毒可能導(dǎo)致記憶力下降、學(xué)習(xí)能力受損C.合成毒品僅影響心理，不會損害生理健康D.吸毒成癮后，戒斷反應(yīng)會隨時間自行消失答案：AB解析：C錯誤，合成毒品（如冰毒）會直接損傷大腦神經(jīng)細胞；D錯誤，戒斷反應(yīng)需專業(yè)治療，自行恢復(fù)可能引發(fā)嚴重健康問題。5.我國禁毒工作的方針包括？A.預(yù)防為主B.綜合治理C.禁種、禁制、禁販、禁吸并舉D.以罰代管答案：ABC解析：《禁毒法》第四條規(guī)定，我國禁毒工作實行預(yù)防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸并舉的方針；“以罰代管”不符合法治要求。三、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.吸毒人員主動到公安機關(guān)登記戒毒的，可從輕或減輕處罰。（）答案：√解析：《禁毒法》第六十二條規(guī)定，吸毒人員主動登記或接受戒毒治療的，不予處罰（原表述“從輕或減輕”為更寬松的處理原則，符合立法精神）。2.大麻在部分國家合法，因此在我國吸食大麻不違法。（）答案：×解析：我國《刑法》《治安管理處罰法》明確將大麻列為毒品，吸食、持有大麻均屬違法。3.“聰明藥”（如莫達非尼）是合法藥品，青少年可隨意服用提高學(xué)習(xí)效率。（）答案：×解析：莫達非尼屬于國家管制的第二類精神藥品，需憑處方使用，濫用可能導(dǎo)致依賴性和神經(jīng)損傷。4.毒品成癮是一種慢性復(fù)發(fā)性腦病，需要科學(xué)治療。（）答案：√解析：世界衛(wèi)生組織將藥物成癮定義為慢性、復(fù)發(fā)性腦疾病，需通過醫(yī)學(xué)、心理等綜合干預(yù)。5.種植50株罌粟用于觀賞，不構(gòu)成違法。（）答案：×解析：《治安管理處罰法》第七十一條規(guī)定，非法種植罌粟不滿500株的，處10-15日拘留，可并處3000元以下罰款；即使用于觀賞也違法。6.青少年通過網(wǎng)絡(luò)購買“迷幻蘑菇”（含裸蓋菇素），可能構(gòu)成非法持有毒品罪。（）答案：√解析：裸蓋菇素是我國列管的第一類精神藥品，購買、持有均可能觸犯刑法。7.戒毒成功的關(guān)鍵是徹底遠離毒品環(huán)境和毒友圈。（）答案：√解析：環(huán)境因素是復(fù)吸的主要誘因之一，切斷與毒品相關(guān)的社交聯(lián)系是康復(fù)重要條件。8.吸食“阿拉伯茶”（恰特草）僅會產(chǎn)生興奮作用，沒有其他危害。（）答案：×解析：恰特草含卡西酮，長期濫用會導(dǎo)致焦慮、抑郁、心血管疾病，甚至引發(fā)暴力行為。9.學(xué)校開展禁毒教育時，只需讓學(xué)生知道“毒品不能碰”即可，無需詳細講解毒品知識。（）答案：×解析：青少年需了解毒品的偽裝形式、危害機制等細節(jié)，才能有效識別和防范。10.發(fā)現(xiàn)同學(xué)可能吸毒，應(yīng)立即在班級群公開討論并提醒其他人。（）答案：×解析：公開討論可能侵犯隱私并引發(fā)歧視，正確做法是報告老師或聯(lián)系專業(yè)禁毒社工。四、簡答題（共5題，每題6分，共30分）1.簡述新型毒品與傳統(tǒng)毒品的主要區(qū)別。答案：①來源不同：傳統(tǒng)毒品多源于天然植物（如罌粟、古柯）；新型毒品主要通過化學(xué)合成（如冰毒、LSD）。②作用機制不同：傳統(tǒng)毒品（如海洛因）以抑制中樞神經(jīng)為主，導(dǎo)致鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜；新型毒品（如冰毒）多興奮或致幻，直接刺激大腦獎賞系統(tǒng)。③偽裝性不同：新型毒品常偽裝成奶茶、巧克力、郵票等日常物品，更易被青少年接觸；傳統(tǒng)毒品形態(tài)較固定（如粉末、塊狀）。④成癮表現(xiàn)不同：傳統(tǒng)毒品生理依賴更明顯（戒斷反應(yīng)劇烈）；新型毒品心理依賴更強（強迫性使用傾向突出）。2.青少年如何識別偽裝成食品的毒品？答案：①觀察包裝：異常華麗或無中文標識、無生產(chǎn)信息的“進口零食”需警惕（如“泰國奶茶”“日本軟糖”）。②注意場景：在娛樂場所、非正規(guī)小攤販處免費贈送或低價出售的“提神食品”可能含毒。③詢問來源：若提供者回避成分說明，或強調(diào)“吃了更嗨”“無副作用”，需提高警惕。④借助工具：部分偽裝毒品可通過毒品檢測試紙初步篩查（如懷疑“奶茶粉”含冰毒，可用甲基苯丙胺檢測條）。3.列舉《未成年人保護法》中與青少年禁毒相關(guān)的規(guī)定（至少3條）。答案：①第五十八條：營業(yè)性娛樂場所、酒吧等不得允許未成年人進入，經(jīng)營者需在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標志。②第一百二十五條：密切接觸未成年人的單位（如學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)）招聘時需查詢應(yīng)聘者是否有涉毒違法犯罪記錄。③第十六條：父母或其他監(jiān)護人需履行監(jiān)護職責(zé)，關(guān)注未成年人心理狀況，預(yù)防其接觸毒品。4.為什么說“吸毒是違法行為，不是個人隱私”？答案：①法律屬性：我國《治安管理處罰法》第七十二條明確，吸食、注射毒品的，處10-15日拘留，可并處2000元以下罰款，屬于行政違法行為。②社會危害：吸毒會導(dǎo)致成癮者行為失控（如盜竊、暴力），威脅公共安全；同時吸毒者可能傳播艾滋病等疾病，影響他人健康。③干預(yù)必要性：吸毒行為需通過強制戒毒等措施進行干預(yù)，若視為“隱私”可能延誤治療，加劇個人和社會危害。5.結(jié)合實際，說明青少年參與禁毒的意義。答案：①提升自身防護能力：參與禁毒宣傳需學(xué)習(xí)毒品知識，能更敏銳識別風(fēng)險，降低涉毒概率。②擴大宣傳覆蓋面：青少年通過社交媒體、校園活動傳播禁毒信息，可觸達同齡人，增強預(yù)防效果（如制作禁毒短視頻，播放量可達數(shù)十萬次）。③推動社會共治：青少年是未來社會的主體，從小樹立禁毒意識，有助于形成“全民禁毒”的文化氛圍，從源頭減少毒品需求。五、案例分析題（共2題，每題7.5分，共15分）案例1：高一學(xué)生小林參加同學(xué)生日聚會，席間有同學(xué)拿出一包“彩色小藥片”，聲稱“吃了能放松，不會上癮”。小林發(fā)現(xiàn)藥片包裝上沒有任何標識，且提供藥片的同學(xué)平時經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧。問題：如果你是小林，會如何應(yīng)對？請說明具體步驟及法律依據(jù)。答案：①明確拒絕：立即說“我不碰這個，你收起來吧”，保持語氣堅定，避免猶豫引發(fā)勸說（依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第二十八條，未成年人應(yīng)遠離不良行為）。②迅速離開現(xiàn)場：以“家里有事”“身體不舒服”為借口離開聚會場所，減少被糾纏的可能（《未成年人保護法》第三十八條，未成年人有權(quán)拒絕危害自身安全的行為）。③及時離開后第一時間聯(lián)系班主任或家長，說明情況；若懷疑涉及毒品犯罪，可撥打110報警（《禁毒法》第九條，任何單位和個人有權(quán)舉報毒品違法犯罪行為）。④普及知識：事后向其他同學(xué)講解偽裝毒品的危害，提醒大家共同防范（《全國青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃》要求青少年發(fā)揮“小宣傳員”作用）。案例2：某職校學(xué)生小王因好奇嘗試吸食“電子煙油”，后發(fā)現(xiàn)該油含有合成大麻素。經(jīng)檢測，小王已吸毒成癮，學(xué)校擬對其作出退學(xué)處理。問題：學(xué)校的做法是否合理？請結(jié)合相關(guān)法律分析小王的權(quán)益與責(zé)