第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE學(xué)生進(jìn)步促進(jìn)承諾函[3篇]學(xué)生進(jìn)步促進(jìn)承諾函篇1承諾方：__________________接收方：__________________1.承諾背景為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升學(xué)業(yè)水平與綜合素質(zhì)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，承諾方基于對學(xué)長的深切關(guān)注與社會責(zé)任，特向接收方鄭重作出以下承諾。當(dāng)前教育環(huán)境中，學(xué)生個(gè)體差異顯著，進(jìn)步需求多元，通過系統(tǒng)性、規(guī)范化的促進(jìn)機(jī)制，旨在彌補(bǔ)教育短板，激發(fā)學(xué)生潛能，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)與個(gè)體發(fā)展的雙重提升。承諾方充分認(rèn)識到此承諾的重要性，并愿意為此投入必要的資源與精力，保證承諾內(nèi)容落到實(shí)處，切實(shí)推動(dòng)學(xué)生進(jìn)步。2.承諾內(nèi)容承諾方承諾在接收方監(jiān)督與指導(dǎo)下，通過科學(xué)合理的教育干預(yù)措施，全面提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)能力及綜合素質(zhì)。具體包括但不限于：（1）建立個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案，針對學(xué)生特點(diǎn)制定差異化輔導(dǎo)方案；（2）定期組織學(xué)業(yè)測評與反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略；（3）開展專題講座、小組研討等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；（4）搭建家校溝通平臺，形成教育合力，共同關(guān)注學(xué)長；（5）設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生突破自我，達(dá)成階段性目標(biāo)。3.實(shí)施計(jì)劃為保障承諾內(nèi)容的順利執(zhí)行，承諾方制定以下實(shí)施計(jì)劃：第一階段：至________年____月____日，完成學(xué)生基礎(chǔ)信息收集與需求分析，建立初步學(xué)習(xí)檔案，配備__________名專業(yè)人員負(fù)責(zé)實(shí)施，初步開展學(xué)業(yè)測評與反饋機(jī)制。第二階段：至________年____月____日，優(yōu)化個(gè)性化輔導(dǎo)方案，啟動(dòng)專題講座與小組研討活動(dòng)，每月組織一次階段性總結(jié)會議，評估實(shí)施效果。第三階段：至________年____月____日，完善家校溝通平臺，引入第三方評估機(jī)制，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略，保證學(xué)生進(jìn)步目標(biāo)達(dá)成。4.保障措施為落實(shí)承諾內(nèi)容，承諾方承諾采取以下保障措施：（1）資源投入：配備__________名專業(yè)人員負(fù)責(zé)實(shí)施，提供必要的辦公場所與教學(xué)設(shè)備；（2）經(jīng)費(fèi)支持：設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于購買教學(xué)資料、組織活動(dòng)及獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生；（3）監(jiān)督機(jī)制：定期向接收方匯報(bào)工作進(jìn)展，接受監(jiān)督與指導(dǎo)；（4）動(dòng)態(tài)調(diào)整：根據(jù)學(xué)生反饋與實(shí)施效果，及時(shí)優(yōu)化方案，保證承諾內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。5.違約責(zé)任若承諾方未能按期履行承諾內(nèi)容，或?qū)嵤┬Ч催_(dá)預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，將承擔(dān)以下責(zé)任：（1）向接收方提交書面解釋報(bào)告，說明原因并提出整改方案；（2）扣減相應(yīng)比例的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于彌補(bǔ)學(xué)生損失；（3）若違約行為持續(xù)發(fā)生，接收方有權(quán)終止合作，并追究承諾方相應(yīng)法律責(zé)任。6.附則本承諾函自雙方簽字之日起生效，有效期至________年____月____日。期間，承諾方將嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)，保證承諾內(nèi)容的合法性與可行性。由__________機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度評估，評估結(jié)果將作為改進(jìn)工作的重要參考依據(jù)。承諾人簽名：__________________簽訂日期：__________________學(xué)生進(jìn)步促進(jìn)承諾函篇2承諾書第一條基本原則甲方（以下簡稱“學(xué)校”）與乙方（以下簡稱“學(xué)生”）本著促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的宗旨，依據(jù)國家相關(guān)教育法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，就學(xué)生進(jìn)步促進(jìn)事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下共識，共同遵守。第二條雙方權(quán)利與義務(wù)甲方權(quán)利與義務(wù)：1.甲方有權(quán)依據(jù)國家教育方針及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定學(xué)生培養(yǎng)方案，明確學(xué)生進(jìn)步的目標(biāo)與方向。2.甲方保證為學(xué)生提供公平、公正的教育教學(xué)環(huán)境，保證教育教學(xué)質(zhì)量，本單位保證__________指標(biāo)達(dá)標(biāo)率100%。3.甲方將根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，實(shí)施分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助乙方提升學(xué)業(yè)水平與綜合素質(zhì)。4.甲方將定期組織教育教學(xué)評估，及時(shí)掌握乙方學(xué)習(xí)狀況，并根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略，本單位保證__________評估覆蓋率達(dá)到100%。5.甲方將設(shè)立學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對在學(xué)業(yè)、科研、文體等方面取得顯著進(jìn)步的乙方給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。乙方權(quán)利與義務(wù)：1.乙方有權(quán)接受甲方提供的教育教學(xué)資源與服務(wù)，并享有對教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督的權(quán)利。2.乙方應(yīng)自覺遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。3.乙方應(yīng)積極履行學(xué)習(xí)義務(wù)，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于思考，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，本單位保證__________課程出勤率達(dá)到95%以上。4.乙方應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，如學(xué)術(shù)講座、科技創(chuàng)新、文體競賽等，提升自身綜合能力。5.乙方應(yīng)定期向甲方反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展與困難，主動(dòng)尋求幫助與指導(dǎo)，共同促進(jìn)自身進(jìn)步。第三條進(jìn)步促進(jìn)措施1.甲方將設(shè)立專門的學(xué)生進(jìn)步促進(jìn)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生進(jìn)步促進(jìn)工作，定期召開會議，分析學(xué)生進(jìn)步情況，制定改進(jìn)措施。2.甲方將為學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師，提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)與心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)與生活中的問題，本單位保證__________學(xué)業(yè)導(dǎo)師配備率達(dá)到100%。3.甲方將建立學(xué)生進(jìn)步檔案，記錄乙方學(xué)習(xí)進(jìn)展與成長軌跡，作為評價(jià)乙方進(jìn)步的重要依據(jù)。4.甲方將定期組織學(xué)生家長會，加強(qiáng)與家長的溝通與協(xié)作，共同關(guān)注學(xué)生進(jìn)步，形成家校教育合力。第四條違約責(zé)任1.若甲方未能履行本承諾書中的相關(guān)義務(wù)，導(dǎo)致乙方進(jìn)步受阻，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，并采取措施予以補(bǔ)救。2.若乙方未能履行本承諾書中的相關(guān)義務(wù)，導(dǎo)致自身進(jìn)步受限，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，并主動(dòng)改進(jìn)。3.雙方均應(yīng)嚴(yán)格遵守本承諾書約定，如有違反，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第五條爭議解決雙方在履行本承諾書過程中發(fā)生爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向?qū)W校學(xué)生工作部門申請調(diào)解，或依法向人民法院提起訴訟。第六條其他1.本承諾書未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。2.本承諾書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效。承諾人（甲方）：（蓋章）承諾人（乙方）：（簽名）簽訂日期：________年____月____日學(xué)生進(jìn)步促進(jìn)承諾函篇3承諾方：__________（學(xué)生姓名）證件號碼號碼：__________學(xué)號：__________所在學(xué)校：__________所在院系：__________班級：__________接收方：__________（學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)名稱）第一條承諾事項(xiàng)承諾方作為貴接收方認(rèn)可的學(xué)生，為促進(jìn)個(gè)人學(xué)業(yè)進(jìn)步及綜合素質(zhì)提升，在此鄭重承諾1.1遵守國家法律法規(guī)及貴接收方各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序及校園環(huán)境。1.2積極參與貴接收方組織的各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)講座、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，保證出勤率不低于百分之九十。1.3按時(shí)完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，包括但不限于課堂筆記、作業(yè)提交、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，保證作業(yè)完成質(zhì)量符合教學(xué)要求。1.4每學(xué)期末進(jìn)行自我學(xué)業(yè)評估，針對薄弱環(huán)節(jié)制定改進(jìn)計(jì)劃，并向輔導(dǎo)員或班主任提交書面報(bào)告。1.5積極參與社會實(shí)踐、志愿服務(wù)或科研活動(dòng)，每學(xué)年至少完成不少于__________小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)社會責(zé)任感與實(shí)踐能力。1.6遵守學(xué)術(shù)誠信原則，杜絕任何形式的抄襲、作弊行為，保證所有學(xué)術(shù)成果均為獨(dú)立完成。1.7與同學(xué)建立互助學(xué)習(xí)關(guān)系，積極參與學(xué)習(xí)小組討論，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。第二條權(quán)利義務(wù)2.1承諾方享有在貴接收方范圍內(nèi)使用圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育場館等公共資源的服務(wù)權(quán)益。承諾方享有__________項(xiàng)服務(wù)權(quán)益。2.2承諾方有權(quán)向教師或輔導(dǎo)員提出學(xué)習(xí)上的疑問，要求獲得必要的指導(dǎo)與幫助。2.3承諾方有義務(wù)按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)及其他應(yīng)繳費(fèi)用，遵守財(cái)務(wù)管理制度。2.4承諾方有義務(wù)接受貴接收方對其學(xué)業(yè)進(jìn)展、行為表現(xiàn)的監(jiān)督與評估，如實(shí)提供相關(guān)材料。2.5承諾方有義務(wù)在離開貴接收方前，完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)及校園設(shè)施的使用歸還手續(xù)。2.6承諾方有義務(wù)在獲得貴接收方提供的榮譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，積極宣傳學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和教育成果。第三條違約責(zé)任3.1若承諾方違反本承諾書中的任何一項(xiàng)承諾事項(xiàng)，貴接收方有權(quán)視情節(jié)嚴(yán)重程度給予警告、記過、留校察看直至開除學(xué)籍等處分。3.2承諾方若因個(gè)人原因未能達(dá)到承諾的學(xué)業(yè)目標(biāo)，需承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)業(yè)責(zé)任，并接受貴接收方對其學(xué)業(yè)表現(xiàn)的調(diào)整或整改要求。3.3承諾方若在學(xué)術(shù)活