數學六年級下冊期末綜合測試題目經典解析一、選擇題1．正方形的周長和它的邊長（）。A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 D．無法確定2．用四個棱長為2厘米的正方體拼一個長方體，這個長方體的表面積最大是（）平方厘米。A．54 B．64 C．723．用5分米長的繩子把一只羊拴在一根木樁上,求這只羊吃草的面積是多少平方米,正確的算式是()．A．5×2×3.14 B．52×3.14 C．5×3×3.144．如果一個三角形的三個內角比是3∶1∶2，按角分，這個三角形是（）。A．等腰三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．銳角三角形5．用5千克棉花的0.25和5千克鐵的相比較，結果是（

）．A．5千克棉花的0.25重 B．5千克鐵的重 C．一樣重 D．無法比較6．立體圖形，從（）看到的形狀是。A．正面 B．左面 C．上面 D．右面7．下列各個說法中，錯誤的是（）。A．三角形的面積一定，底與高成反比例B．實際距離和圖上距離的比叫做比例尺C．每支鉛筆的價錢一定，鉛筆支數和總價成正比例D．被除數一定，除數和商成反比例8．大、小兩個圓柱的底面積之比是2∶1，高之比是3∶2，這兩個圓柱的體積之比是（）。A．5∶3 B．6∶3 C．3∶19．一種商品提價25%，又降價20%，現在的價格（）。A．與原價相同 B．比原價低 C．比原價高10．觀察下面的點陣圖規(guī)律，第（10）個點陣圖中點的個數是（）A．30個 B．33個 C．36個 D．39個二、填空題11．地球繞太陽的平均距離是一億四千九百六十萬千米，這個數字寫作（______）千米，四舍五入到億位約是（______）億千米。12．（）（）（）（最簡比）（）%。13．一項工程，甲隊單獨做8天完成，乙隊單獨做6天完成。乙隊的工作效率比甲隊快（________）%。（百分號前保留一位小數）14．如圖將一個半徑為1dm的圓分成若干等份并剪開，再拼成一個近似的長方形，這個長方形的面積（________）dm2，周長（________）dm。15．六（1）班有學生45人，女生與男生人數的比是2∶3，女生有（________）人，男生有（________）人。16．在一幅比例尺為1∶2000000的地圖上，量得甲、乙兩地相距15cm，則兩地間的實際距離是（________）km。17．一個圓柱和一個圓錐的底面積和高分別相等，圓錐的體積是圓柱體積的______，圓柱的體積是圓錐體積的______倍。18．四個連續(xù)的自然數，它們的平均數是a，那么這四個數的和是（______）。19．小明和爸爸到電器商場買一種家用電器，發(fā)現甲品牌售價1200元，使用中，每小時用電0.5度，使用壽命為5000小時，而乙品牌售價甲1300元，使用中，每小時用電0.4度，使用壽命為5000小時，每度電的價格是0.4元，在相同的使用壽命期限內，你認為小明的爸爸買______種品牌電器最省錢．20．園藝師要在半徑10米的花壇里布置若干個旋轉噴頭，但庫房里只有澆灌半徑為5米的噴頭。花壇里至少要布置（________）個這樣的噴頭才能保證每個角落都能澆灌到。三、解答題21．直接寫得數。22．脫式計算（能簡算的要簡算）。①

②③0.8×0.95＋0.3×0.8

④23．求未知數。24．妙想有36張郵票，奇思的郵票數是妙想的，笑笑的郵票數是奇思的，笑笑有多少張郵票？25．買一輛汽車，用現金購買一次性付清可打九五折．趙叔叔準備買一輛15萬元的汽車，如果用現金購買一次性付清的方式購買，可以便宜多少萬元？26．兩個長方形A、B重疊在一起（如圖），重疊部分的面積A的，是B的．已知B的面積是39平方厘米，A的面積是多少平方厘米？27．甲乙兩地相距120千米，一輛客車和一輛貨車同時從甲地駛往乙地，結果客車比貨車早半小時到達乙地，已知客、貨兩車的速度比為6：5，求貨車的速度是每小時多少千米？28．一個用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚，長30米，橫截面是一個直徑為4米的半圓形．（1）搭建這個大棚大約要用多少平方米的塑料薄膜?（2）大棚內的空間大約有多大?29．服裝大促銷，同種價格的運動服，甲商店一律降價25%出售，乙商店一律降價15%出售，且每滿100元再返還現金10元。劉阿姨在甲商店花180元買了一套運動服，如果在乙商店買同樣的運動服，要花多少元？30．如下圖，鋪一個空心的大正方形需要8塊小方磚，鋪2個需要13塊小方磚，鋪3個空心的大正方形需要18塊小方磚。（1）想一想，按照上面的方法繼續(xù)鋪，鋪5個空心的大正方形需要（）塊小方磚。（2）第n個空心的大正方形需要多少塊小方磚？【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【分析】兩個相關聯的量，它們的乘積一定成反比例關系；它們的比值一定，則成正比例關系，據此可選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍?，根據正方形的周長＝邊長×4，則正方形的周長÷邊長＝4，比值一定，成正比例關系。故選：A【點睛】本題考查正反比例的判定，明確正反比例的意義是解題的關鍵。2．C解析：C【分析】把四個棱長為2厘米的正方體拼一個長方體，有兩種擺法，一種是四個擺放一排，一種是擺放成二排，每排兩個，分別計算出這兩種擺法長方體的表面積，找出最大的即可?！驹斀狻康谝环N是四個擺放一排，其長方體長為2＋2＋2＋2＝8（厘米），寬和高都是2厘米，這個長方體的表面積：（8×2＋8×2＋2×2）×2＝（16＋16＋4）×2＝36×2＝72（平方厘米）；第二種是擺放成二排，每排兩個，其長方體的長為2＋2＝4厘米，寬為2厘米，高為2＋2＝4厘米，這個長方體的表面積：（4×2＋4×4＋2×4）×2＝（8＋16＋8）×2＝32×2＝64（平方厘米）72＞64故選：C【點睛】抓住四個正方體拼組長方體的方法得出表面積再進行比較大小是解決此類問題的關鍵。3．B解析：B【詳解】用5分米長的繩子把一只羊拴在一根木樁上,這只羊吃草的面積就是半徑是5分米的圓的面積，根據面積計算公式S=πr2這只羊吃草的面積是52×3.14．答案選B.解：S=πr2=52×3.144．B解析：B【分析】三角形的內角和是180°，已知三角形的三個內角度數之比，按比例分配，求出最大的一個內角度數即可?！驹斀狻?80°×＝90°，最大的一個內角是90°，并且另外兩個角度數不同，所以是一個直角三角形。故選擇：B【點睛】此題考查了按比例分配以及三角形的分類，注意三角形內角和180°的隱含條件。5．C解析：C【分析】該題在解答中應使學生排除初始經驗可能造成的錯誤干擾．通過引導學生分別找出它們的單位“1”，再根據求一個數的幾分之幾是多少的意義，用乘法計算出結果并且進行比較.【詳解】解：5×0.25=1.25（千克）5×=1.25（千克）則5千克棉花的0.25和5千克鐵的一樣重.故選C.6．C解析：C【分析】通過觀察可知，從正面看到的是兩行，下行3個小正方形，上行1個小正方形右對齊；從左面和右面看到的都上上下相對兩個正方形，從上面看到的是一行并排3個小正方形?！驹斀狻客ㄟ^觀察可知，應是從上面看到的圖形。故答案為：C【點睛】此題主要考查學生對三視圖的理解與應用。7．B解析：B【分析】兩個相關聯的量，當比值一定時成正比例關系；當乘積一定時成反比例關系；圖上距離與實際距離的比叫作比例尺，據此解答即可?！驹斀狻緼．ah＝2s（一定），所以三角形的面積一定時，底與高成反比例，說法正確；B．圖上距離與實際距離的比叫作比例尺，原題說法錯誤；C．＝每支鉛筆的價錢（一定），所以每支鉛筆的價錢一定，鉛筆支數和總價成正比例，說法正確；D．除數×商＝被除數（一定），所以被除數一定，除數和商成反比例，說法正確；故答案為：B?！军c睛】明確正反比例的意義、比例尺的意義是解答本題的關鍵。8．C解析：C【分析】要求兩個圓柱的體積比，需先根據圓柱的體積公式分別求出它們的體積，進而寫比得解?！驹斀狻拷猓涸O兩個圓柱的底面積都2S、S，高分別為3h、2h。圓柱的體積分別是：體積比：故答案選：C?！军c睛】此題考查圓柱體積公式的靈活運用，V圓柱＝Sh。9．A解析：A【分析】假設原價是100元，提價后是原價的1＋25%，在此基礎又降價20%，是提價后的1－20%，據此求出現價，與原價比較即可。【詳解】假設原價是100元。100×（1＋25%）×（1－20%）＝100×1.25×0.8＝100（元）100＝100現在的價格與原價相同。故答案為：A【點睛】本題考查了百分數復合應用題，本題兩個百分率的單位“1”是不同的，提價是以原價為單位“1”，降價是以提價后為單位“1”。10．B解析：B【分析】第一個點陣圖形由6個點，第二個點陣圖形由9個點，第三點陣個圖形由12個點……6、9、12……是一個公差為3的等差遞增數列，6=（1+1）×3、6=（2+1）×3、12=（3+1）×3……第n項等于3（n+1），由此即可求出第10個陣點圖中點的個數，根據計算進行選擇．【詳解】（10+1）×3=11×3=33（個）答：第（10）個點陣圖中點的個數是33個．故選B．二、填空題11．1【分析】整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一級某個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，據此寫出即可；省略億后面的尾數，就是求它的近似數，要把億位的下一位千萬位上的數進行四舍五入，同時帶上“億”字?！驹斀狻恳粌|四千九百六十萬千米寫作：149600000千米四舍五入到億位約是：149600000千米≈1億千米【點睛】本題主要考查整數的寫法：分級寫，注意補足0；用“四舍五入”法求近似數時要注意帶計數單位。12．48；15；3；8；37.5【分析】0.375＝，根據分數與除法的關系＝3÷8，再根據商不變的性質求出3÷8＝18÷48；根據分數的基本性質，求出＝；根據分數與比的關系＝3∶8；小數化成百分數，小數點向右移動兩位，加上百分號，即0.375＝37.5%。由此解答即可?！驹斀狻?8÷48＝0.375＝＝3∶8＝37.5%【點睛】熟練掌握分數、除法、比之間的關系以及分數、百分數、小數之間的互化是解答本題的關鍵。13．3【分析】把這項工程看作單位“1”，根據工作效率＝工作總量÷工作時間，可分別求出甲隊和乙隊的工作效率，然后用乙隊的工作效率減去甲隊的工作效率，所得的差再除以甲隊的工作效率即可解答?！驹斀狻浚ǎ拢健隆?3.3%則乙隊的工作效率比甲隊快33.3%。【點睛】本題考查求一個數比另一個數多百分之幾的問題，明確單位“1”是解題的關鍵。14．148.28【分析】把一個圓形剪開后，拼成一個寬等于半徑、面積不變的近似長方形．這個近似長方形的長就是圓周長的一半，根據圓周長公式求出長方形的長，再根據長方形面積和周長公式求出長方形的面積和周長，據此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫L方形的長：3.14×1＝3.14（分米）長方形的寬：1分米長方形的面積：3.14×1＝3.14（平方分米）長方形的周長：（3.14＋1）×2＝4.14×2＝8.28（分米）【點睛】本題考查了學生把圓剪開拼組后，近似長方形的周長是圓周長加上直徑，面積不變。15．27【分析】由題意可知，女生占總人數的，男生占總人數的，根據比的應用即可求得男女生的人數?！驹斀狻颗?5×＝18（人）男生：45×＝27（人）【點睛】掌握按比例分配問題的解解析：27【分析】由題意可知，女生占總人數的，男生占總人數的，根據比的應用即可求得男女生的人數?！驹斀狻颗?5×＝18（人）男生：45×＝27（人）【點睛】掌握按比例分配問題的解題方法是解答題目的關鍵。16．300【分析】根據實際距離＝圖上距離÷比例尺，進行換算即可。【詳解】15×2000000＝30000000（厘米）＝300（千米）【點睛】關鍵是理解比例尺的意義，圖上距離∶實際距離＝比例解析：300【分析】根據實際距離＝圖上距離÷比例尺，進行換算即可?！驹斀狻?5×2000000＝30000000（厘米）＝300（千米）【點睛】關鍵是理解比例尺的意義，圖上距離∶實際距離＝比例尺。17．【分析】等底等的圓錐的體積是圓柱體積的，圓柱的體積是圓錐體積的3倍，據此解答。【詳解】等底等的圓錐的體積是圓柱體積的，圓柱的體積是圓錐體積的3倍。故答案為：，3倍。【點睛】此題考查的目解析：【分析】等底等的圓錐的體積是圓柱體積的，圓柱的體積是圓錐體積的3倍，據此解答?！驹斀狻康鹊椎鹊膱A錐的體積是圓柱體積的，圓柱的體積是圓錐體積的3倍。故答案為：，3倍?！军c睛】此題考查的目的是掌握等底等高的圓錐和圓柱體積之間的關系。18．4a【分析】根據“平均數×數的個數＝總數的和”求出這四個數的和，據此解答。【詳解】這四個數的和：a×4＝4a【點睛】解答此題的關鍵是根據“平均數×數的個數＝總數的和”，代入數值，即可得出解析：4a【分析】根據“平均數×數的個數＝總數的和”求出這四個數的和，據此解答?！驹斀狻窟@四個數的和：a×4＝4a【點睛】解答此題的關鍵是根據“平均數×數的個數＝總數的和”，代入數值，即可得出結論。19．乙【解析】【詳解】略解析：乙【解析】【詳解】略20．7【分析】根據題意可知，每個噴頭能噴到的任意兩點的距離不超過5×2＝10米，即和花壇的半徑相等，說明每個噴頭能噴到圓周部分的對應的圓心角不超過60°，若安裝6個噴頭，則能噴到的圓周的部分對應的圓解析：7【分析】根據題意可知，每個噴頭能噴到的任意兩點的距離不超過5×2＝10米，即和花壇的半徑相等，說明每個噴頭能噴到圓周部分的對應的圓心角不超過60°，若安裝6個噴頭，則能噴到的圓周的部分對應的圓心角正好是60°，此時噴不到圓心，所以需要6＋1＝7個噴頭?！驹斀狻?60÷60°＝6（個）6＋1＝7（個）所以花壇里至少要布置7個個這樣的噴頭才能保證每個角落都能澆灌到。【點睛】找準能噴到的任意兩點的距離和對應的最大的圓心角是解題的關鍵，注意圓心部分不要落下。三、解答題21．68；1；70；150.45；；2；；；；3.14【分析】有的題需要把百分數化成分數計算簡便，如：、，有的題小數和整數也能約分，如：，有的需要注意小數點的位置，如：，有的不要解析：68；1；70；150.45；；2；；；；3.14【分析】有的題需要把百分數化成分數計算簡便，如：、，有的題小數和整數也能約分，如：，有的需要注意小數點的位置，如：，有的不要受數據干擾計算錯誤，如：，有的還能夠簡算，如：?！驹斀狻?.48＋7.2＝10.680.450.4×5＝2＝31.4÷（1.25×8）＝31.4÷10＝3.14【點睛】這道直接寫得數的題，綜合了分數、小數、百分數這幾種常用的數字的計算，所以我們要抓住這幾種數字互化的規(guī)律，在需要的時候加以轉換，使計算變得簡便。22．①；②③1；④【分析】根據分數和小數四則運算法則，運用添括號、乘法分配律進行簡便運算?！驹斀狻竣伲剑舰冢剑剑僵?＝③0.8×0.95＋0.3×0.8＝0.解析：①；②③1；④【分析】根據分數和小數四則運算法則，運用添括號、乘法分配律進行簡便運算?！驹斀狻竣伲剑舰冢剑剑僵?＝③0.8×0.95＋0.3×0.8＝0.8×（0.95＋0.3）＝0.8×1.25＝1④＝＝＝【點睛】本題考查小數和分數的四則混合運算，熟練掌握運算法則，并靈活運用運算律進行簡便運算是解題關鍵。23．；；【分析】等式的性質：等式的左右兩邊同時乘或除以同一個不為0的數，等式左右兩邊仍然相等。【詳解】解：解：解：解析：；；【分析】等式的性質：等式的左右兩邊同時乘或除以同一個不為0的數，等式左右兩邊仍然相等?！驹斀狻拷猓航猓航猓?4．28張【詳解】（張）解析：28張【詳解】（張）25．75萬元【詳解】15×(l-95%)=0.75(萬元)解析：75萬元【詳解】15×(l-95%)=0.75(萬元)26．【解析】【詳解】略解析：【解析】【詳解】略27．40千米【分析】因兩車行的路程一定，所以它用的速度與時間成反比，根據比與除法的關系，可知客車用的時間是貨車用的時間的，客車比貨車早半小時到達，就是貨車用時間的（1﹣）是0.5小時候，據此可求出貨解析：40千米【分析】因兩車行的路程一定，所以它用的速度與時間成反比，根據比與除法的關系，可知客車用的時間是貨車用的時間的，客車比貨車早半小時到達，就是貨車用時間的（1﹣）是0.5小時候，據此可求出貨車用的時間，然后再根據速度=路程÷時間，可求出貨車的速度．【詳解】120÷[0.5÷（1﹣）]，=120÷[0.5×6]，=120÷3，=40（千米/小時）．答：貨車的速度是每小時40千米．28．（1）200.96平方米（2）188.4m3【分析】（1）觀察圖形可知，要求搭建這個大棚大約要用多少平方米的塑料薄膜，就是求這個圓柱側面積和底面積的一半是多少，據此列式解答；（2）要求大棚內解析：（1）200.96平方米（2）188.4m3【分析】（1）觀察圖形可知，要求搭建這個大棚大約要用多少平方米的塑料薄膜，就是求這個圓柱側面積和底面積的一半是多少，據此列式解答；（2）要求大棚內的空間大約有多大，就是求這個圓柱體積的一半是多少，用公式：V=πr2h÷2，據此列式解答.【詳解】（1）3.14×（4÷2）2=3.14×4=12.56（m2）3.14×4×30÷2=12.56×30÷2=376.8÷2=188.4（m2）12.56+188.4=200.96（m2）答：搭建這個大棚大約要用200.96平方米的塑料薄膜．（2）3.14×（4÷2）2×30÷2=3.1