德州市數(shù)學五年級下學期期末數(shù)學試題題_第1頁
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文檔簡介

德州市數(shù)學五年級下學期期末數(shù)學試題題一、選擇題1.下圖是棱長為1cm的小正方體搭成的,一共有小正方體()。A.6個 B.7個 C.8個 D.10個2.下面圖案()是經過平移得到的。A. B. C. D.3.30既是自然數(shù)A的因數(shù)、又是自然數(shù)A的倍數(shù),那么A是()。A.1 B.2 C.15 D.304.兩個數(shù)的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是36。下面說法錯誤的是()。A.這兩個數(shù)可能是6和36 B.這兩個數(shù)可能是12和18C.這兩個數(shù)不可能是12和36 D.這兩個數(shù)可能是1和365.下列分數(shù)中,最簡真分數(shù)是()。A. B.1 C. D.6.一本小說480頁,第一天看了總頁數(shù)的,第二天看了總數(shù)的,第三天從第()頁看起。A.140 B.141 C.2017.小麗幫媽媽做家務,怎樣做家務最快,至少要花()分鐘.洗衣機洗衣服掃地擦家具晾衣服20分鐘5分鐘10分鐘5分鐘A.20 B.25 C.30 D.358.如圖是趙老師五一開車從學?;乩霞业倪^程,下面說法錯誤的有()個.①學校距離老家640km②14:00﹣15:00行駛了60km③開車4小時后體息了60分鐘④全程共行駛8小時⑤12:00~13:00時速為90米/時A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題9.1.2立方米=(________)立方分米780毫升=(________)立方分米10.在上面的()里填上適當?shù)募俜謹?shù)。在下面的()里填上適當?shù)膸Х謹?shù)。11.46□是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù),□內可以填(________)。12.8和12的公因數(shù)有(________),7和9的最大公因數(shù)是(________)。13.丹丹和佳佳定期到敬老院服務,丹丹每6天去一次,佳佳每8天去一次。她們6月30日同時去圖書館服務,下一次同時去圖書館服務是7月(______)日。14.如圖分別是看一個長方體所得到的圖形,這個長方體的底面積是(________)平方厘米。15.將3個棱長是2厘米的小正方體按下圖方式擺放在桌面上,露在外面的面積是(______)平方厘米。16.有10盒餅干,其中9盒質量相同。另有一盒少了2塊。如果用天平稱,至少稱(________)次才可以保證找到這盒餅干。三、解答題17.直接寫得數(shù)。18.脫式計算,能簡算的要簡算。19.解下列方程。20.一根15米長的繩子,用去5米。余下的是這根繩子的幾分之幾?21.暑假里,張小華和李曉峰到新華書店看書,張小華每6天去一次,李曉峰每8天去一次。7月1日兩人同時去的新華書店,下一次兩人同時去是幾月幾日?22.一桶油,第一次用去千克,第二次用去千克,還剩千克。這桶油原重多少千克?23.有一個塊長為10厘米,寬為8厘米的長方形紙板?,F(xiàn)在在長方形的4個角上,各挖去一個邊長為2厘米的正方形,把剩下的部分折成一個無蓋的長方體紙盒。那么這個紙盒的表面積和體積分別是多少?24.一個從里面量長和寬都是10厘米,高14厘米的長方體容器,裝有8厘米深的水,現(xiàn)將一個鐵球浸沒在水中,這時量得水深是12厘米,鐵球的體積是多少立方厘米?25.想一想,畫一畫。①在表中先畫出A(3,5)、B(6,0)、C(2,1)三個點,再用線把這三個點連接成一個三角形。②將得到的三角形向右平移5格,畫出這個新三角形A1B1C1。③新三角形A1B1C1的三個頂點用數(shù)對表示,A1點是(),B1點是(),C1點是()。26.下面是佳佳和樂樂百米賽跑的情況統(tǒng)計圖。(1)從圖中可以看出,()跑完百米用的時間少,少()秒。(2)從圖中可以看出,樂樂到達終點時,佳佳還有()米才能到達終點。(3)從圖中可以看出,樂樂在()秒時追上了佳佳。(4)請你算算佳佳跑完百米的平均速度是多少?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】這個立體圖形從左到右,一共由三層組成,每層分別有6個、3個以及1個小正方體,據(jù)此利用加法求出小正方體的總數(shù)量即可?!驹斀狻?+3+1=10(個)故答案為:D【點睛】本題考查了空間觀念,有一定的空間觀念是解題的關鍵。2.D解析:D【分析】平移:在平面內,將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離移動的圖形運動。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.是翻轉得到的;B.是旋轉得到的;C.是上下翻轉加上左右翻轉得到的;D.是經過平移得到的。故答案選:D?!军c睛】此題考查了平移的意義及在實際當中的運用。3.D解析:D【分析】由于30既是自然數(shù)A的因數(shù)又是自然數(shù)A的倍數(shù),由于一個數(shù)最大的因數(shù)是它本身,最小的倍數(shù)也是它本身,由此即可選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍?,30既是自然數(shù)A的因數(shù),又是自然數(shù)A的倍數(shù),則A是30。故答案為:D?!军c睛】本題主要考查因數(shù)和倍數(shù)的認識,要注意一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。4.D解析:D【分析】根據(jù)找兩個數(shù)最大公因數(shù)以及最小公倍數(shù)的方法,分別判斷四個選項的最大公因數(shù)以及最小公倍數(shù)是多少,由此即可分析。【詳解】A.6和36成倍數(shù)關系,則最大公因數(shù)是較小的數(shù)6,最小公倍數(shù)是較大的數(shù)36,這兩個數(shù)符合;此說法正確;B.12=2×2×3;18=2×3×3,則最大公因數(shù):2×3=6;最小公倍數(shù):2×2×3×3=4×3×3=12×3=36,這兩個數(shù)符合;此說法正確;C.12和36成倍數(shù)關系,則最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是36,則12和36不可能是這兩個數(shù);此說法正確;D.1和36的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)36,則1和36不可能是這兩個數(shù),此說法錯誤。故答案為:D?!军c睛】本題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)以及最下公倍數(shù)的求法,熟練掌握它們的求法并靈活運用。5.C解析:C【分析】真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)。最簡分數(shù)定義:分子、分母只有公因數(shù)1的分數(shù),或者說分子和分母互質的分數(shù)?!驹斀狻緼.分子和分母有公因數(shù)5,不是最簡分數(shù);B.1是帶分數(shù),不是真分數(shù);C.5<21,5和21互質,是最簡真分數(shù);D.分子和分母有公因數(shù)2,不是最簡分數(shù)。故答案為:C【點睛】關鍵是理解真分數(shù)和最簡分數(shù)的含義。6.C解析:C【分析】把全書的頁數(shù)看作單位“1”,根據(jù)求單位“1”的幾分之幾是多少,用乘法計算。求出第一天看的頁數(shù)和第二天看的頁數(shù)占總頁數(shù)的分率:(+),看的頁數(shù)為:480×(+),第三天看的頁數(shù)從下一頁看起,用第一天和第二天看的總頁數(shù)加上1即可?!驹斀狻?80×(+)+1=480×+1=201(頁)故答案為:C【點睛】本題關鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量,求它的幾分之幾是多少用乘法。注意第三天開始看的頁數(shù)比已經看的頁數(shù)多1頁。7.B解析:B【詳解】略8.C解析:C【詳解】看圖,先看軸,縱軸表示路程,單位千米,橫軸表示時間,單位小時.根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知,學校距離老家640km,①正確;14:00﹣15:00行駛了640-580=60km,②正確;從7點到11點,共計4小時,從11點休息到12點,即60分鐘,③正確;全程行駛時間為15-7-1=7(時),④錯誤.12:00~13:00行駛了500﹣410=90千米,時速為90÷1=90千米/時,⑤錯誤.故答案為C.二、填空題9.0.78【分析】根據(jù)1立方米=1000立方分米;1000毫升=1升=1立方分米。計算即可。【詳解】1.2×1000=1200;1.2立方米=1200立方分米;780÷1000=0.78;780毫升=0.78立方分米【點睛】大單位換算成小單位乘以單位間的進率;小單位換算成大單位要除以單位間的進率。10.見詳解【分析】由圖可知,每相鄰兩個數(shù)之間平均分成了5份,則每份表示,填假分數(shù)時,分母是5,從0開始往后數(shù),第幾個小格,分子就是幾;填假分數(shù)時,左邊的整數(shù)是幾,整數(shù)部分就是幾,分母是5,左邊的整數(shù)起,第幾格分子就是幾?!驹斀狻坑煞治隹傻茫骸军c睛】此題考查了假分數(shù)和帶分數(shù)的認識,明確每一小格表示多少是解題關鍵。11.2,8【分析】根據(jù)同時是2、3倍數(shù)的特征可知:個位上是0,2,4,6,8且各個數(shù)位上的和是3的倍數(shù),這個數(shù)同時是2、3的倍數(shù);據(jù)此找到符合題意的三位數(shù)即可解答?!驹斀狻總€位數(shù)字是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù);4+6=10,10+0=10,不是3的倍數(shù),不符合題意;10+2=12,是3的倍數(shù),符合題意;10+4=14,不是3的倍數(shù),不符合題意;10+6=16,不是3的倍數(shù),不符合題意;10+8=18,是3的倍數(shù),符合題意。所以,46□是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù),□內可以填2,8?!军c睛】本題主要考查2、3倍數(shù)的特征,注意熟練掌握。12.2、41【分析】(1)列舉出8的因數(shù)和12的因數(shù),找出它們的公因數(shù)即可;(2)7和9是互質數(shù),互質數(shù)的最大公因數(shù)是1?!驹斀狻浚?)8的因數(shù)有:1、2、4、8;12的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12。8和12的公因數(shù)有:1、2、4。(2)7和9的最大公因數(shù)是1?!军c睛】如果兩個數(shù)互質那么它們的最大公因數(shù)是1。13.24【分析】要求下一次都到圖書館服務是幾月幾日,先求出她倆再次都到圖書館所需要的天數(shù),也就是求6和8的最小公倍數(shù),6和8的最小公倍數(shù)是24,所以她們6月30日同時去圖書館服務,再過24天就是下一次同時去圖書館服務的日期?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24,6月30日再過24天是7月24日?!军c睛】此題考查用求最小公倍數(shù)的方法解決生活中的實際問題,解決此題關鍵是先求出這兩個人再次都到圖書館中間相隔的時間,也就是求8和6的最小公倍數(shù)。14.15【分析】根據(jù)圖片分析可知,這個長方體的長是5厘米,寬是3厘米。據(jù)此求出這個長方體的底面積即可。【詳解】3×5=15(平方厘米)所以,這個長方體的底面積是15平方厘米?!军c睛】本題考查了長方體的底面積,長方體的底面積等于長乘寬。15.44【分析】有前、后、左、右、上面露在外面,先數(shù)出露在外面正方形的個數(shù),用一個正方形面積×數(shù)量即可?!驹斀狻?×2×(3×3+2)=4×(9+2)=4×11=44(平方厘米)【點睛】解析:44【分析】有前、后、左、右、上面露在外面,先數(shù)出露在外面正方形的個數(shù),用一個正方形面積×數(shù)量即可。【詳解】2×2×(3×3+2)=4×(9+2)=4×11=44(平方厘米)【點睛】關鍵是看懂圖意,數(shù)清楚露在外面的正方形數(shù)量。16.3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?0盒餅干分成(3、3、4),先稱(3、3)解析:3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?0盒餅干分成(3、3、4),先稱(3、3),不平衡,次品在3盒里面,將3分成(1、1、1),再稱一次即可找到次品,共稱2次;平衡,次品在4盒里面,將4分成(1、1、2),稱(1、1),不平衡即可找到次品,共2次,平衡次品則在2盒里面,再稱1次即可,共3次。【點睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。三、解答題17.1;;;0;;;0;【詳解】略解析:1;;;0;;;0;【詳解】略18.4;;;31【分析】,根據(jù)減法的性質,將后兩個數(shù)先加起來再計算;,去括號,利用加法交換律進行簡算;,利用乘法分配律進行簡算;,先算除法,再算減法?!驹斀狻浚?-1=4解析:4;;;31【分析】,根據(jù)減法的性質,將后兩個數(shù)先加起來再計算;,去括號,利用加法交換律進行簡算;,利用乘法分配律進行簡算;,先算除法,再算減法?!驹斀狻浚?-1=4=64-33=3119.;【分析】第一題方程左右兩邊同時減去即可;第二題方程左右兩邊同時加上即可。【詳解】解:;解:解析:;【分析】第一題方程左右兩邊同時減去即可;第二題方程左右兩邊同時加上即可?!驹斀狻拷猓海唤猓?0.【分析】先用減法求出余下部分的長度,再根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法計算?!驹斀狻浚?5-5)÷15=10÷15=答:余下的是這根繩子的?!军c睛】此題考查的是分數(shù)除法的意義解析:【分析】先用減法求出余下部分的長度,再根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法計算?!驹斀狻浚?5-5)÷15=10÷15=答:余下的是這根繩子的?!军c睛】此題考查的是分數(shù)除法的意義,掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法計算是解題關鍵。21.7月25日【分析】張小華每6天去一次,李曉峰每8天去一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時間;再從7月1日向后推算這個天數(shù)即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×2,6和8的最解析:7月25日【分析】張小華每6天去一次,李曉峰每8天去一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時間;再從7月1日向后推算這個天數(shù)即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24;所以他們每相隔24天在新華書店相遇;7月1日再過24天是7月25日;答:下一次兩人同時去是7月25日?!军c睛】本題考查了日期和時間的推算,求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。本題關鍵是找出他們每兩次相遇之間相隔的天數(shù),進而根據(jù)開始的天數(shù)推算求解。22.2千克【分析】根據(jù)加法的意義可知,將兩次用去的量及剩下的數(shù)量加在一起,就是這桶油原重多少?!驹斀狻浚剑?(千克)答:這桶油原重2千克。【點睛】本題考查了分數(shù)加法的應用,根據(jù)加法解析:2千克【分析】根據(jù)加法的意義可知,將兩次用去的量及剩下的數(shù)量加在一起,就是這桶油原重多少。【詳解】==2(千克)答:這桶油原重2千克。【點睛】本題考查了分數(shù)加法的應用,根據(jù)加法的意義解答即可。23.表面積64平方厘米,體積48立方厘米【分析】根據(jù)題意,折成的無蓋長方體紙盒的長是10-2×2=6(厘米),寬是8-2×2=4(厘米),高是2厘米。無蓋長方體的表面積=長×寬+(長×高+寬×高)×解析:表面積64平方厘米,體積48立方厘米【分析】根據(jù)題意,折成的無蓋長方體紙盒的長是10-2×2=6(厘米),寬是8-2×2=4(厘米),高是2厘米。無蓋長方體的表面積=長×寬+(長×高+寬×高)×2,長方體的體積=長×寬×高,據(jù)此解答?!驹斀狻块L:10-2×2=6(厘米)寬:8-2×2=4(厘米)表面積:6×4+(6×2+4×2)×2=24+20×2=24+40=64(平方厘米)體積:6×4×2=48(立方厘米)答:這個紙盒的表面積是64平方厘米,體積是48立方厘米?!军c睛】本題考查長方體表面積和體積的應用??赏ㄟ^畫圖理解題意,明確長方體的長、寬、高是解題的關鍵。24.400立方厘米【解析】【詳解】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答:鐵球的體積是400立方厘米。水面上升部分水的體積就是鐵球的體積,由此用容器的底面積乘水面升高的解析:400立方厘米【解析】【詳解】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答:鐵球的體積是400立方厘米。水面上升部分水的體積就是鐵球的體積,由此用容器的底面積乘水面升高的高度即可求出鐵球的體積。25.①②見詳解;③(8,5),(11,0),(7,1)【分析】①③用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時從左往右數(shù),確定第幾行時從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)解析:①②見詳解;③(8,5),(11,0),(7,1)【分析】①③用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時從左往右數(shù),確定第幾行時從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,

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