2024-2025陜西省咸陽市實驗中學(xué)2024-2025學(xué)高二上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物_第1頁
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咸陽市實驗中學(xué)2024~2025學(xué)年第一學(xué)期第二次質(zhì)量檢測注意事項:1.本試題共8頁,滿分100分,答題時間75分鐘。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需卷上無效。第I卷(選擇題共40分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,計40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖外界環(huán)境外界環(huán)境A.若⑤表示某種抗體,則其可能通過內(nèi)環(huán)境與內(nèi)分泌系統(tǒng)(胰島)所釋放的⑧爭奪某些細(xì)胞內(nèi)的受體從而引起糖尿病B.若⑧表示醛固酮,則其分泌過程通過了“下丘腦-垂體-腎上腺髓質(zhì)軸”,引起其分泌增加的原因是血鈉含量降低C.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的實現(xiàn)都離不開信都是直接與受體接觸D.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,而內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)則是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件2.下列說法正確的有幾項①體液分為兩部分,一部分是細(xì)胞內(nèi)的水約占2/3,一部分是細(xì)胞外的水約占1/3②人體內(nèi)的緩沖對最重要的是HCO?"/H?CO?,其次還含有HPO?2-/H?PO?等④嚴(yán)重腹瀉后只補(bǔ)充水分不能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓⑤美國生理學(xué)家坎農(nóng)提出內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)⑥高強(qiáng)度勞作會在手上形成水皰,休息后又會自行消失說明內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)是不斷更新的⑦細(xì)胞直接生活的環(huán)境就是內(nèi)環(huán)境,細(xì)胞既可以從中獲得養(yǎng)料與0?也可以排出廢物與co.⑧人體對花粉等產(chǎn)生過敏反應(yīng)時,引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會造成局部組織液增多3.2022冬奧會的冰壺項目是以隊為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競賽項目,被大家喻為冰上A.運動員的軀體運動神經(jīng)包括傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)B.運動員比賽動作協(xié)調(diào)與平衡的控制中樞位于小腦C.運動員投擲動作的完成與大腦皮層中央前回有關(guān)D.運動員的呼吸節(jié)奏和心跳速度可受高級中樞調(diào)節(jié)A.興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時間短B.患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制減弱F5.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料,在神經(jīng)纖維的表面,放置兩個相距1~2厘米的電極a和b,在圖中的刺激點給予較強(qiáng)的電刺激。依據(jù)觀測到的電流表指針偏轉(zhuǎn)(向FA.A6.研究者檢測了長期注射嗎啡的小鼠和注射生理鹽水的小鼠傷口愈合情況,結(jié)果如下圖。由A.嗎啡減緩傷口愈合B.阿片受體促進(jìn)傷口愈合C.生理條件下體內(nèi)也有嗎啡產(chǎn)生D.阿片受體與嗎啡成癮有關(guān)7.科學(xué)家提出“酸生長理論”,認(rèn)為生長素能夠促進(jìn)H'向細(xì)胞外主動運輸,使細(xì)胞壁周圍pH下降,軟化細(xì)胞壁從而促進(jìn)生長。2021年福建科研工作者證實生長素可以誘導(dǎo)細(xì)胞膜上類A.將胚芽鞘切段放入酸性緩沖液中也能表現(xiàn)促進(jìn)細(xì)胞伸長的效果B.將胚芽鞘切段置于pH為7的緩沖液,施加生長素,促進(jìn)生長的作用減弱C.將TMK基因敲除的胚芽啊放人適宜濃度的生長素溶液中,生長速度慢于正常胚芽鞘D.阻斷胚芽鞘的呼吸作用后放入適宜濃度的生長素溶液中,一段時間后溶液pH將降低8.神經(jīng)元的軸突末梢可與另一個神經(jīng)元的樹突或胞體構(gòu)成突觸。通過微電極測定細(xì)胞的膜電位,PSP1和PSP2分別表示突觸a和突觸b的后膜電位,如下圖所示。下列敘述正確的是◎—70baA.突觸a、b前膜釋放的遞質(zhì),分別使突觸a后膜通透性B.PSP1和PSP2由膜兩側(cè)離子濃度改變形成,共同影響突觸后神經(jīng)元動作電位的產(chǎn)生C.PSP1由鉀離子外流或者氯離子內(nèi)流形成,PSP2由鈉離子或者鈣離子內(nèi)流形成D.突觸a、b前膜釋放的遞質(zhì)增多,分別使PSP1和PSP2電位變化的幅度增大和減小9.運動員進(jìn)行馬拉松運動時,下列有關(guān)其體內(nèi)生理變化的說法正確的是A.大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞使皮膚血管舒張,散熱加快B.自主神經(jīng)系統(tǒng)中的交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢,腸胃蠕動減弱C.骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,使血漿的pH顯著降低D.胰高血糖素分泌增加,促進(jìn)肌糖原分解以升高血糖濃度10.以下關(guān)于研究激素實驗在進(jìn)行設(shè)計時的注意事項說法正確的是且每組至少有一只動物B.在設(shè)計實驗時,要充分考慮相關(guān)激素的化學(xué)本質(zhì)來選擇實驗方法,如利用注射法研究生C.在研究動物激素生理功能的實驗設(shè)計中,要注意設(shè)計對照實驗,對照實驗中,注射生理鹽水不能用蒸餾水代替D.使用摘除法并異體移植研究激素的生理作用時,若摘除公雞的睪丸移植給母雞應(yīng)考慮免疫排斥的影響改用注射法11.科研人員發(fā)現(xiàn)多巴胺(DA)能抑制胰島B細(xì)胞分泌胰島素,在胰島B細(xì)胞膜上具有DA的兩種受體D,受體和D?受體。下表為科研人員進(jìn)行的實驗處理及結(jié)果。下列敘述錯誤的是組別1胰島B細(xì)胞+基礎(chǔ)濃度葡萄糖溶液(2.8G)2胰島B細(xì)胞+高濃度葡萄糖溶液(16.7G)3胰島B細(xì)胞+高濃度葡萄糖溶液(16.7G)+DA4胰島B細(xì)胞+高濃度葡萄糖溶液(16.7G)+D?受體激動劑5胰島B細(xì)胞+高濃度葡萄糖溶液(16.7G)+D?受體激動劑A.該實驗的目的是研究DA抑制胰島B細(xì)胞分泌胰島素主要與膜上的哪種受體有關(guān)B.1、2組均為對照組,二者對照還可說明高濃度葡萄糖促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素、C.若將5組的D?受體激動劑換為D?受體阻斷劑,預(yù)測實驗結(jié)果應(yīng)與3組接近D.胰島B細(xì)胞表面除DA受體外,還存在葡萄糖受體和其他神經(jīng)遞質(zhì)的受體o12.人和高等動物胰液的分泌受神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),進(jìn)食可引起胰液大量分泌,過程如下圖。據(jù)o③⑤④胃泌素⑨小腸蛋白質(zhì)和脂肪⑧的消化產(chǎn)物神經(jīng)A.調(diào)節(jié)過程①和②引起胰腺分泌胰液均為后天形成的B.食物刺激,通過①③途徑引起胃竇分泌胃泌素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比過程⑤迅速o13.發(fā)熱的過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期,研究表明體溫上升期可以促進(jìn)T細(xì)胞遷移到淋巴結(jié)和炎癥部位。下列有關(guān)敘述正確的是oA.體溫上升期應(yīng)立即采取退熱措施有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B.高溫持續(xù)期人體產(chǎn)熱量大于散熱量C.高溫持續(xù)期體內(nèi)脫水可引起抗利尿激素分泌增加題D.題牛14.繼腺病毒載體疫苗和滅活疫苗進(jìn)入應(yīng)用之后,由中科院微生物研究所和智飛龍科馬公司聯(lián)合研發(fā)的重組新冠病毒疫苗已在我國批準(zhǔn)使用。該疫苗的生產(chǎn)原理是將新冠病毒S蛋白受體結(jié)合區(qū)(RBD)的基因整合到中國倉鼠卵巢細(xì)胞基因組內(nèi),在體外表達(dá)形成RBD蛋白二聚體,提取后制備成用于注射的疫苗。下列敘述錯誤的是牛A.某人接種該疫苗后,機(jī)體產(chǎn)生輕微的不適,是因為機(jī)體產(chǎn)生了免疫反應(yīng)B.注射該疫苗獲得免疫過程中,輔助性T細(xì)胞提供激活B細(xì)胞的第二個信號C.該疫苗多次接種,可使人體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞和相應(yīng)的抗體D.因RBD的基因在細(xì)胞中能持續(xù)表達(dá),與傳統(tǒng)疫苗相比,機(jī)體對該病毒的記憶更持久15.非洲豬瘟(ASF)是由ASF病毒(ASFV)引起的一種高致死性傳染病。研究表明ASFV主要在巨噬細(xì)胞(一種吞噬細(xì)胞)中增殖,相關(guān)敘述錯誤的是A.ASF致死率高與ASFV破壞巨噬細(xì)胞導(dǎo)致豬免疫力下降有關(guān)B.ASFV侵染巨噬細(xì)胞需要細(xì)胞膜上特定糖蛋白的參與C.豬感染ASFV的初期體內(nèi)會產(chǎn)生特異性抗體和記憶細(xì)胞一D.ASFV增殖離不開巨噬細(xì)胞提供的氨基酸、脫氧核糖核酸、核糖體等一線16.圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化過程,X表示抗原,數(shù)字表示免疫過程,m、n代表相關(guān)免疫器官,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。圖2表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。以下說法正確的是線咸陽市實驗中學(xué)高二生物學(xué)試題-4-(共8頁)o⑥b→X①⑥。圖1A.在圖1中,n表示的場所是骨髓,細(xì)胞abede具有特異性識別,屬于免疫活性物質(zhì)有fYB.在圖1中,ac細(xì)胞經(jīng)②③刺激后增殖分化形成edk細(xì)胞的根本原因是基因的選擇性表達(dá)17.腫瘤細(xì)胞在體內(nèi)生長、轉(zhuǎn)移及復(fù)發(fā)的過程中,必須不斷逃避機(jī)體免疫系統(tǒng)的攻擊,這就是所謂的“免疫逃逸”。關(guān)于“免疫逃逸”,下列敘述錯誤的是A.腫瘤細(xì)胞表面產(chǎn)生抗原“覆蓋物”,可“躲避”免疫細(xì)胞的識別B.腫瘤細(xì)胞表面抗原性物質(zhì)的丟失,可逃避T細(xì)胞的識別C.腫瘤細(xì)胞大量表達(dá)某種產(chǎn)物,可減弱細(xì)胞毒性T細(xì)胞的凋亡D.腫瘤細(xì)胞分泌某種免疫抑制因子,可減弱免疫細(xì)胞的作用18.科學(xué)家常常設(shè)計巧妙實驗排除干擾體現(xiàn)科學(xué)家的智慧,下列敘述錯誤A.斯他林等剪斷小腸并將黏膜磨碎以排除神經(jīng)調(diào)節(jié)的干擾B.班廷等結(jié)扎健康狗的胰管以排除胰腺中的消化液干擾C.拜爾設(shè)置黑暗的條件以排除光對生長素合成的干擾D.溫特用瓊脂塊收集該物質(zhì),排除了胚芽鞘尖端的干擾19.下圖表示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實驗,下列敘述錯誤的是O含生長素的瓊脂塊O含生長素的瓊脂塊三光三光三光不透光的錫箔A.直立生長的是①④B.向光彎曲生長的是②⑤oC.不生長也不彎曲的是③D.受單側(cè)光照影響的②o20.小明將多顆枇杷種子分別播人不同花盆的土壤中,一段時間后,種子萌發(fā)并長成幼苗。圖甲、乙、丙分別為枇杷幼樹的照片以及對枇杷幼苗的不同處理,圖丁為枇杷不同器官(包括芽、根、莖)對生長素濃度的反應(yīng)曲線。以下相關(guān)敘述正確的是 ④ ④ⅢA(a,0)B010-1010?110+10?10?2長L丁(I、Ⅱ、Ⅲ表示不同的器官)咸陽市實驗中學(xué)高二生物學(xué)試題-5-(共8頁)O咸陽市實驗中學(xué)高二生物學(xué)試題-5-(共8頁)A.圖甲中,若把該幼苗放到太空中,生長索由①部位運輸?shù)舰懿课坏倪^程不能進(jìn)行B.圖甲中①、②部位生長素的效應(yīng)分別與圖丁中E、G點對應(yīng)的效應(yīng)相同C.圖乙中A點與C點生長素濃度在圖丁中對應(yīng)的點可以是1和JD.在圖丙幼苗的莖中,E側(cè)和F側(cè)生長素的濃度之比為1:2,根據(jù)圖丁信息可推測幼莖F側(cè)生長素的濃度范圍不能大于等于2m二、非選擇題(本大題共5小題,計60分)化學(xué)本質(zhì)(中文名)主要作用多巴胺①②多肽腎小管、集合管腎上腺皮質(zhì)③甲狀腺甲狀腺激素⑦蛋白質(zhì)⑧⑨⑩____,⑧(2分),⑨__,⑩(2分)。22.(12分,每空1分)為慶祝新中國成立75周年.我校特舉辦了科技體育文化藝術(shù)節(jié),各種科技、體育、文化項目精彩紛呈。根據(jù)所學(xué)生物知識回答下列問題:(1)在藝術(shù)表演中,聽到音樂響起,表演同學(xué)開始表演的反射屬于反射;表演者手部的動作比腳部動作更加靈活細(xì)膩,這說明大腦皮層第一運動區(qū)中手與五指在皮層代表區(qū)的面積下肢在皮層代表區(qū)的面積;要能夠準(zhǔn)確記住每一個動作離不開及演出前不斷地重復(fù)練習(xí)。(2)在4×100米女子接力比賽中,起跑過程的反射弧,由耳朵作聽覺感受器,大腦皮層某區(qū)域作神經(jīng)中樞,作效應(yīng)器;某同學(xué)不慎摔倒,手部劃傷,校醫(yī)在給學(xué)生用酒精消毒時,該學(xué)生縮手并感覺到疼痛。這說明脊髓具有的功能。(3)當(dāng)播音員播報各班精彩的通訊稿時,參與工作的語言中樞有_區(qū)。(4)在科技作品展示中,某同學(xué)展示了探究興奮傳導(dǎo)與傳遞方向的設(shè)計實驗思路:電表接入位點I.若探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,則電刺激圖中處,觀察的變Ⅱ.若探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向,則電刺激圖中處,測量變化。但該同學(xué)的設(shè)計還不夠嚴(yán)密,在探究Ⅱ中還應(yīng)補(bǔ)充23.(11分,除標(biāo)注外每空1分)司美格魯肽被當(dāng)作“減肥神藥”在社會上悄然流行,但是該藥目前僅作為Ⅱ型糖尿病治療藥物批準(zhǔn)在國內(nèi)上市,其有效成分為胰高血糖素樣肽-1(CIP-1)類似物,而CLP-1的部分作用機(jī)制如圖1所示:++分泌分泌oPK外流oA7TPA7TP呼吸程酸分泌減少、蝸動減弱進(jìn)食減少膿島B細(xì)胞(1)據(jù)圖分析,GLP-1可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)刺激的血糖調(diào)節(jié)中樞,進(jìn)而引起迷走神經(jīng)支配的胃腺和胃部平滑肌發(fā)揮作用,引起進(jìn)食減少、體重減輕;還可以通過激素調(diào)節(jié)引起胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜發(fā)生→(填“電信號”或“化學(xué)信號”)的信號轉(zhuǎn)變,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,(2)與注射胰島素相比,糖尿病患者注射GLP-1類似物能夠避免因藥量過多引發(fā)低血糖癥(3)為進(jìn)一步探究CLP-1的降血糖機(jī)制,現(xiàn)將生長狀態(tài)相似的小鼠平均分成4組.分別在A、B時間點之后開始給4組注射適量的以下實驗試劑之一:STZ藥物(該藥物特異性誘導(dǎo)胰島B細(xì)胞凋亡)、exendin-4(某種其他類型的降血糖藥物)、GLP-1類似物、生理鹽水。(請在表格中填寫需要注射的物質(zhì))組別四組④的胰島B細(xì)胞數(shù)量和胰島素表達(dá)量,結(jié)果如圖2、圖3所示:血糖濃度(amol/L)血糖濃度(amol/L)5④③①B00l ;玉o圖一①由圖一可知H?O?適宜的濃度范圍為③圖二中溫度高于85℃時Cu浸取率下降的原因是

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