第第=page11頁，共=sectionpages22頁德陽二中教育集團2025年秋期初二年級十二月月考語文試卷（滿分150分，120分鐘完卷）一、語言基礎(chǔ)知識和運用（每題3分，共21分）1．下列詞語中，加點字讀音有錯誤的一項是（）A．緋紅（fēi）

教誨（huǐ）

震悚（sǒnɡ）

熒光（yín）B．弄堂（lòng）

絞肉（jiǎo）

草率（shuài）

調(diào)羹（gēng）C．潛質(zhì)（qián）

尷尬（gà）

熱淚盈眶（kuàng）

瞠目結(jié)舌（chēng）D．仲裁（zhòng）

悄然（qiǎo）

屏息斂聲（bǐng）

翹首（qiáo）2.下列語句中，書寫完正確的一項是（）A．還沒等觀眾從眼花瞭亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)表演完成。B．你們青年人朝氣篷勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。C．晚霞浸染的群山看見了！高遠(yuǎn)的天穹看見了！廣袤的宇宙聽見了！D.這個物理學(xué)家合顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色。”3．下列語句中加點的成語使用正確的一項是（

）A．他繼承了家族的企業(yè)后，白手起家，經(jīng)過多年努力，把事業(yè)越做越大。B．人民群眾對社會上以權(quán)謀私，貪污受賄等不正之風(fēng)深惡痛疾。C．春節(jié)將至，民眾前往市場置辦年貨，摩肩接踵的車流把整條街市堵得水泄不通。D．舊城改造后，棚屋在推土機的轟鳴聲中摧枯拉朽，居民們終于告別了危房。4.下列句中沒有語病的一項是（

）A．大數(shù)據(jù)的生成，有其內(nèi)在的規(guī)律，只有掌握這些規(guī)律，才能提高科學(xué)認(rèn)識大數(shù)據(jù)的能力。B．隨著社交媒體的迭代，使表情包從簡單的符號逐漸豐富成為圖片、動圖等多種元素的組合。C．書籍是精神世界的入口。通過閱讀，人們不僅能潤澤心靈，還能獲得知識、鍛煉思維。D．世界園藝博覽會上，全球各地不同風(fēng)情的園林景觀，吸引廣大市民前往參觀的熱鬧。5.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識表述正確的一項是（

）A．小明去公園游玩，看到一幅典型的仲春圖景，馬上聯(lián)想到“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯”。B．通常的律詩規(guī)定每首八句，也有十句以上的律詩。律詩要求全詩通押一個韻。C．“士別三日，即更刮目相待”、“蓬州吹取三山去”中的“三”并非確指，泛指多數(shù)或多次。D．小明在歷史書上看到了“金字塔”圖片，他說：“消息正文的結(jié)構(gòu)就像金字塔結(jié)構(gòu)，按照重要性遞增的原則安排?！?.下列依次填入文段畫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）“云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。”家書，通過古代文人的裝點狀繪，從表情達意、交流思想的專屬中，逐步遞升為異彩紛呈的藝術(shù)形態(tài)，成為瑰麗的文化遺產(chǎn)。王安石的《答司馬諫議書》，，成為垂范后人的政論經(jīng)典；王維的《山中與裴秀才迪書》，，成為自唐以來的散文名篇；懷素的《苦筍帖》，，成為萬世學(xué)書的重要摹本。①以信函形式，酣暢淋漓地傾訴對友人的信任和欣賞②以書信文體，旗幟鮮明地表達政治主張和變法態(tài)度③以信札體裁，彰顯了書法作品行云流水的線條美感A．②③① B．③①② C．②①③ D．③②①7.請你以“網(wǎng)絡(luò)文藝”為主語，寫三個句子來概括下面文字內(nèi)容，每句不超過30字。（3分）網(wǎng)絡(luò)文藝經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng)——移動互聯(lián)網(wǎng)——后移動互聯(lián)網(wǎng)的迭代，是一種用數(shù)字化工具創(chuàng)作的文藝形式，經(jīng)歷了以文字創(chuàng)作為主的萌芽期，創(chuàng)作與傳播平臺開始完善、用戶數(shù)量增多并逐步走向商業(yè)化的探索期，量質(zhì)齊升、多媒體深度融合及跨平臺合作的快速發(fā)展期，包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)電影、微短劇、網(wǎng)絡(luò)紀(jì)錄片、網(wǎng)絡(luò)動畫片、網(wǎng)絡(luò)綜藝等諸多子類。①②③現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文段，完成8-11題。（共15分）材料一：6月13日，“非遺傳承健康生活”—2020年“文化和自然遺產(chǎn)日”四川非遺宣傳展示系列活動啟動。全省各地將圍繞傳統(tǒng)醫(yī)藥、傳統(tǒng)體育和餐飲類技藝等非遺項目，以70%在互聯(lián)網(wǎng)平臺上展播，同時線上線下相結(jié)合的方式，舉辦240余場各具特色、內(nèi)容豐富的非遺活動。作為本次活動的重要內(nèi)容之一，“云游·四川非遺”影像展當(dāng)天上線。主辦方從19個市(州)、3個省直部門、1位個人推薦的137部非遺影像作品中精選出35部，將通過電視段和網(wǎng)絡(luò)平臺進行為期一周的展播，同時還將聯(lián)合海外文化中心用多種語言在全球各大平臺同步進行線上展播?！八拇ǚ沁z購物節(jié)”是本次系列活動的亮點，非遺購物節(jié)匯集了全省356位非遺傳承人、536家非遺店鋪及其相關(guān)企業(yè)，展示展銷5000余款非遺特色產(chǎn)品。獨具特色的“非遺健康生活——中醫(yī)藥之美專題展”也于當(dāng)日正式開展，展覽詮釋了四川傳統(tǒng)中醫(yī)藥這一世代相承的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在適應(yīng)自然環(huán)境過程中，與人文歷史和社會發(fā)展的精彩互動。（據(jù)《四川日報》，有刪改）材料二：文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的文物，包括遺址、古墓葬、古建筑等不可移動文物。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(簡稱“非遺”)是指各種以非物質(zhì)狀態(tài)存在的，與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表現(xiàn)藝術(shù)、民俗活動和禮儀與節(jié)慶等，在中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄共分為10個大類。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個民族或群體的文化及其傳統(tǒng)的重要組成部分。它凝聚著一個民族深層次的文化基因，是人類生命的記憶，是人類創(chuàng)造力的精神源泉，是人類智慧的結(jié)晶，是人類永恒的精神家園。對于人類社會或群體以至民族和國家的文化認(rèn)同，民族精神的承續(xù)，都具有十分重要的作用。但與物質(zhì)文化遺產(chǎn)相比，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和延續(xù)更多的是依靠個人的力量，這與其存在特點有很大關(guān)系，因此也決定了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承鏈容易出現(xiàn)中斷。某些領(lǐng)域或項目往往因傳承人的死亡而走向衰落，不經(jīng)意就會消失在歷史的煙塵之中。所以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承，歸根結(jié)底要落實到每一個群體、每一個傳承人。隨著社會的變遷發(fā)展，人們也越來越重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承。2006年起，國務(wù)院把每年6月的第二個星期六定為“文化遺產(chǎn)日”。(據(jù)互聯(lián)網(wǎng)，有刪改)材料三：國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄分類占比（據(jù)國務(wù)院《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄》）8．下列為材料一擬寫的新聞標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．四川非遺購物節(jié)成亮點 B．非遺健康生活——中醫(yī)藥之美專題展C．非遺傳承健康生活 D．四川非遺宣傳展示系列活動啟動9．下列對材料內(nèi)容的理解有誤的一項是（）A．材料二反映出。目前。對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承具有相當(dāng)大的難度。B．由材料二可知，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護對國家統(tǒng)一、民族團結(jié)有極其重大的作用。C．材料二可知一個民族或群體的文化及其傳統(tǒng)是由非物質(zhì)文化遺產(chǎn)組成的。D．材料三中可以看出,我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)涉及到人們物質(zhì)生活、精神生活的方方面面。10．下列說法有誤的一項是（）A．德陽地區(qū)的德陽潮扇，綿竹年面，中江倉山大樂，廣漢三星堆，廣漢保保節(jié)，什邡馬井元宵節(jié)都屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。B．柱狀圖中占比前三的傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)音樂和傳統(tǒng)戲劇在現(xiàn)實中存在最為普遍。分布也最為廣泛，傳承和發(fā)展也更加有利。C．由三則材料可以看出，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救、保護、利用、傳承和發(fā)展，與人文歷史和社會的發(fā)展有著密切的關(guān)系。D．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播鏈容易出現(xiàn)中斷11．結(jié)合材料，請你為“傳統(tǒng)中醫(yī)藥”的保護和傳承提出幾點建議。（6分）閱讀下面文段，完成12-14題（14分）聆聽父親的故事，感受時光的沉淀。閱讀下面這篇散文，思考作者在物象中寄托的情感。鐮刀吳懷銀①A．父親老了，父親的腰彎成了那把掛在墻上的鐮刀。鐮刀老了，銹跡斑斑，清瘦成父親的臉龐。父親疑患老年癡呆，總是默默地看著墻上的鐮刀。鐮刀也默默地注視著父親。像一對老哥們。他們的交流，做晚輩的我們無從知曉。②深夜里，父親高一聲低一聲地咳嗽，震落了鐮上的鐵銹。驚醒了酣睡中鐮的“開鐮”之夢。③是的，開鐮了！隊長的一聲吆喝，父親急不可待地拿出那把早在鐵匠那兒，用鋼和火喂養(yǎng)得豐腴厚重的鐮刀。B.用一條大手巾緊扎一下腰，一個馬步沉穩(wěn)地扎下去，然后一排排稻稈在鐮的歡快地跳動中齊刷刷地擺放在父親的身后。是的，開鐮了，就意味著青黃不接缺糧少米的日子已經(jīng)結(jié)束。隨之而來的是豐收的喜悅和能吃飽飯睡好覺的快樂！④父親的鐮刀，有著精美的刀柄。那刀柄上的花紋是父親自己精雕細(xì)刻的，是我見過所有鐮刀中最美的一把，像一件藝術(shù)品，像一位美麗的新娘。精美的圖案體現(xiàn)鐮的莊重和崇高，而且勞作起來得心應(yīng)手。每每勞作歸來，父親都會把那鐮刀，束之高閣，是不讓小時候的我們碰的。不僅擔(dān)心鐮會弄傷我們的手指，更擔(dān)心我們的無知和不小心在硬石上碰傷鐮的刀鋒。是的，在父親的心里，鐮和我們都有疼痛感。⑤我們一天天地長大了。父親的鐮在鐵匠那兒反復(fù)地鍛打，依然保持年輕的模樣，依然和父親一樣——虎背熊腰，生龍活虎，依然鋒芒畢露所向披靡。精美的刀柄上浸淫了父親太多的汗水和磨破血泡滲出的血液，讓刀柄溫潤如玉又時常懷有父親的體溫。⑥終于有一天，許許多多農(nóng)人的后代，一撥一撥地從生我養(yǎng)我的土地上走出，不再面朝黃土背朝天，不再從事農(nóng)活。C.于是與土地日漸疏遠(yuǎn)，與農(nóng)具日益陌生，與農(nóng)活離經(jīng)叛道。于是生長水稻、玉米、小麥的農(nóng)田開始雜草叢生或者荒蕪。當(dāng)剩下的土地流轉(zhuǎn)給隆隆的收割機的時候，父親與鐮刀就徹底退出舞臺。父親與鐮刀從那一刻就開始變老了。⑦父親天不冷的時候幾乎都是赤腳走在土地上，只有那樣才能感覺到土地的沁涼和溫暖。人與土地?zé)o存隔閡毫無距離，只有燦爛的陽光和溫柔的季風(fēng)穿過腳底。當(dāng)今天穿著锃亮皮鞋的農(nóng)人后代，堅硬地走過農(nóng)田，那種對土地的不屑和輕蔑讓父親痛心疾首。讓與土地相依為命的父親和父親的鐮刀寢食難安——對土地的不屑和輕蔑就是最大的不孝。⑧有天，孫子問爺爺：“掛在墻上的是什么？”父親深情地說：“那是鐮刀！”“鐮刀是干什么的呀？”“是收割稻子用的！”“那么又丑又老的能有用嗎？”孫子的提問讓老父親語塞。⑨對農(nóng)具的陌生和遺忘就是對祖先的陌生和遺忘！可是父親又如何能讓孫子們記起一把鐮刀呢？⑩坐在黑夜里，父親抽著煙?；蛎骰虬档臒熁穑诤谝估锾S。D.墻上的鐮刀仿佛也受到了感染和啟發(fā)，躍躍欲試，發(fā)出鋼質(zhì)之聲，組成天籟的一部分。在黑夜里回響……?或有月亮升起來，把父親的頭影印到墻上那把鐮之上，組成美妙而奇特的圖案。那一刻我真希望那圖案永遠(yuǎn)定格在那面墻上——讓父親和父親的鐮刀成為美麗的圖騰！（選自“中國作家網(wǎng)”）12.本文以鐮刀為線索，在現(xiàn)實與回憶中穿行。閱讀全文，將下面的圖示補充完整。（2分）13.作者獨特的感受往往寄托在散文精準(zhǔn)的言語表達中。以下是品味語言的三個角度，請從文中畫線句中任選一句，從兩個不同的角度進行品析。（6分）角度要點1.用詞巧妙運用生動、傳神的詞語，表達細(xì)膩的情感。2.句式長短句的交錯使用，句式或整齊或自由、隨性。3.風(fēng)格風(fēng)格獨特鮮明，表達作者情思，具有獨特韻味。我選句，角度一：角度二：14.結(jié)尾處，作者說“讓父親和父親的鐮刀成為美麗的圖騰”，結(jié)合全文，分析作者在這一個圖騰中寄托了怎樣的情感。（6分）（三）名著閱讀，完成15-16題（8分）15.下面是《紅星照耀中國》中有關(guān)人物的兩副對聯(lián)，請根據(jù)對聯(lián)中的關(guān)鍵詞寫出這兩位人物。（2分）①天命之年圓夙愿，獻身教育捧丹心

人物：。②三度入獄不死心，兩把菜刀鬧革命

人物：。①②16.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！薄都t巖》中哪個人物形象符合孟子的“大丈夫”標(biāo)準(zhǔn)？請舉例分析（請至少舉兩個例子。）（6分）三、古代詩文閱讀與積累（共32分）（一）閱讀下列文言文，完成下面小題。（17-19題，每題三分。20題8分，共17分）【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（節(jié)選自《孟子譯注》）【乙】高祖曰：“列侯諸將無敢隱聯(lián)，皆言其情。吾所以有天下者何？項氏之所以失天下者何？”高起、王陵對曰：“陛下慢而侮人，項羽仁而愛人。然陛下使人攻城掠地，所降下者因以予之，與天下同利也。項羽妒賢嫉能有功者害之賢者疑之戰(zhàn)勝而不予人功得地而不予人利此所以失天下也?！备咦嬖唬骸肮湟?，未知其二。夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房①；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉②，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。”（節(jié)選自《史記·高祖本紀(jì)》）【注】①子房：即張良，表字子房。②饋餉：糧餉。17．下列對文中劃橫線句子的斷句，完全正確的一項是（

）A．項羽妒賢嫉能有功者/害之/賢者疑之/戰(zhàn)勝而不予人/功得地而不予人/利此所以失天下也。B．項羽妒賢嫉能有功者/害之賢者/疑之戰(zhàn)勝而不予人/功得地而不予人利/此所以失天下也。C．項羽妒賢嫉能/有功者害之賢者/疑之戰(zhàn)勝/而不予人功/得地而不予人利/此所以失天下也。D．項羽妒賢嫉能/有功者害之/賢者疑之/戰(zhàn)勝而不予人功/得地而不予人利/此所以失天下也。18．對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（

）A．池非不深也

池：護城河 B．寡助之至

至：極點C．與天下同利

利：銳利 D．不絕糧道

絕：斷絕19．下列對兩篇選文的理解和分析不正確的一項是（

）A．【甲】文通過對“天時”“地利”“人和”三者的比較，層層遞進地論證了“天時不如地利，地利不如人和”的道理，強調(diào)了“人和”的重要性。B．【甲】文脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強，且大量運用排比，使文章氣勢充沛，說服力強。C．【甲】【乙】兩文都強調(diào)了“得道多助，失道寡助”，但【甲】文更側(cè)重于強調(diào)“得道”對戰(zhàn)爭的重要性，所以得道之君要充分利用這一點打好每一場戰(zhàn)爭。D．【乙】文中介紹了劉邦戰(zhàn)勝項羽的原因是能同部下分享利益和善用人才。20．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃波浪線的句子。（8分）（1）固國不以山溪之險。然陛下使人攻城掠地，所降下者因以予之。（二）古詩詞鑒賞，完成21-22題（9分）閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。春望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。雁門太守行黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。21．下列對兩首詩的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．《春望》首聯(lián)中“破”字寫出國都淪陷的殘敗景象，“深”字寫出了雜草遍地、林木蒼蒼、荒無人跡的景象，令人滿目凄然。B．《春望》頸聯(lián)中用“連三月”寫戰(zhàn)爭持久，用“抵萬金”形容家書珍貴，表現(xiàn)出詩人對妻子兒女的思念之情。C．《雁門太守行》中“角聲滿天”表現(xiàn)戰(zhàn)爭的規(guī)模，“凝夜紫”可以理解為戰(zhàn)場血流成河，這是從正面描寫戰(zhàn)爭的慘烈。D．“半卷紅旗臨易水”中的“易水”既點明了交戰(zhàn)的地點，又讓人聯(lián)想到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯豪情。22．請各自任選一個角度，分別賞析兩首詩中的畫線句，說說畫線詩句是如何抒發(fā)家國情懷的。（從手法、煉字、押韻等角度談皆可）（6分）（三）名句默寫23．默寫古詩文中的名句。（6分）①此中有真意，。（陶淵明《飲酒》）②風(fēng)休住，。（李清照《漁家傲》）④攀條折其榮，。（《庭中有奇樹》）⑤，出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）⑥，望峰息心。（吳均《與朱元思書》）四、作文（60分）24.微寫作（10分）習(xí)近平總書記說，“要講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，把紅色基因傳承下去，確保紅色江山后繼有人、代代相傳?！闭埬阊院喴赓W地講一講《紅星照耀中國》中你印象最深刻的一個故事，并談?wù)勊鼘η嗄耆说膯⑹?。要求?50字左右。25.大作文（50分）最近，出自蘇軾名篇《記承天寺夜游》中的“懷民亦未寢”在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一股討論熱潮。兩個心事重重的人，月夜相伴，漫步庭中，互相安慰。這份彼此懂得的深厚友誼，令無數(shù)人動容。“在”身邊，是一份相知相惜，更是一種攜手共進。你身邊一定也有這樣的好友，因彼此的存在，長夜亦無懼。請以“我在，你也在”為題目，寫一篇文章。要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。④不少于600字。不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。四川省德陽市第二中學(xué)校2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考語文試題答案1．A2．C3．B4．A5．C6．C7．①網(wǎng)絡(luò)文藝是經(jīng)多輪迭代、用數(shù)字化工具創(chuàng)作的文藝形式。②網(wǎng)絡(luò)文藝經(jīng)歷萌芽期、探索期、快速發(fā)展期三個階段。③網(wǎng)絡(luò)文藝包含網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)劇等諸多子類。8．D9．C10．A11．①借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，開展線上展播、線上銷售等活動，擴大傳統(tǒng)中醫(yī)藥的影響力；②舉辦專題展覽，詮釋傳統(tǒng)中醫(yī)藥與人文歷史、社會發(fā)展的關(guān)聯(lián)，增強大眾認(rèn)知；③重視傳承人培養(yǎng)，建立傳承機制，避免技藝中斷；④結(jié)合現(xiàn)代健康需求，開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品，讓傳統(tǒng)中醫(yī)藥融入日常生活；⑤加強與科研機構(gòu)合作，挖掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥的科學(xué)價值，推動創(chuàng)新發(fā)展。12．①父親精心呵護鐮刀，鐮刀成為勞作中得心應(yīng)手的工具；②父親與鐮刀相互陪伴，鐮刀似有靈性，發(fā)出鋼質(zhì)之聲。13．示例：我選A句。角度一（用詞）：“彎成”“銹跡斑斑”“清瘦”等詞語生動傳神，將父親的衰老與鐮刀的陳舊相連，凸顯歲月的痕跡，飽含對父親的心疼。角度二（句式）：長短句交錯，“父親老了”“鐮刀老了”簡潔短促，后兩句稍長，節(jié)奏舒緩，既勾勒出畫面感，又傳遞出深沉的情感。14．①對父親勤勞一生、與土地相依為命的敬重與懷念；②對傳統(tǒng)農(nóng)耕文明逐漸衰落、農(nóng)具被遺忘的惋惜；③對后輩銘記祖先智慧、傳承傳統(tǒng)文化的期盼；④對人與土地、農(nóng)具和諧共生的美好時光的眷戀。15．①徐特立②賀龍16．示例：江姐符合“大丈夫”標(biāo)準(zhǔn)。①富貴不能淫：江姐面對敵人的威逼利誘，始終堅守革命信仰，拒絕透露黨的秘密，不為物質(zhì)利益所動搖；②威武不能屈：敵人對她施加殘酷酷刑，她始終堅貞不屈，