2024四年級下冊語文閱讀理解專項卷（含答案解析）姓名：______班級：______學號：______得分：______（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音正確的是（）A.拼命（pīn）B.破裂（liè）C.理解（jiě）D.珍惜（xī）2."小明小心翼翼地走過獨木橋"中，"小心翼翼"的意思是（）A.非常小心B.跑得很快C.跳得很高D.爬得很慢3.下列句子中，運用了比喻修辭手法的是（）A.月亮像銀盤掛在天空中B.小鳥在樹上唱歌C.花兒很美麗D.風兒輕輕吹4."春天來了，萬物復蘇"這句話表達了作者怎樣的感情？（）A.悲傷B.喜愛C.憤怒D.害怕5.閱讀文章時，應該做什么？（）A.直接答題B.通讀全文，了解大意C.只看題目D.猜答案6.下列哪個不是記敘文的六要素？（）A.時間B.地點C.人物D.修辭手法7."雖然下雨了，但是他還是要去上學"這句話中，"雖然但是"表示什么關(guān)系？（）A.并列關(guān)系B.轉(zhuǎn)折關(guān)系C.遞進關(guān)系D.因果關(guān)系8.在說明文中，運用數(shù)字來說明事物特點的方法叫做（）A.舉例子B.列數(shù)字C.作比較D.打比方9.閱讀理解中，理解加點詞語的意思時，應該（）A.只查字典B.聯(lián)系上下文C.猜測D.忽略10.文章的通常能告訴我們（）二、填空題（共10題，每題2分，共20分）1.記敘文的六要素是：______、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。2.閱讀理解的三個步驟是：通讀______、瀏覽考項、______全文。3."明眸皓齒"這個成語的意思是：______的眼睛，______的牙齒。4.比喻句的基本結(jié)構(gòu)是把______比作______。5.說明文中常用的說明方法有：列數(shù)字、______、作比較、______。6.在理解詞語時，可以用拆字組詞法，如"貪得無厭"可以解釋為：______到無法______。7.文章的結(jié)構(gòu)形式有：總分總、______、分總?cè)N。8.閱讀時抓住關(guān)鍵語句，可以初步體會課文表達的______。9."小心翼翼"這個詞語中的疊詞"翼翼"表示______的意思。10.在概括文章主要內(nèi)容時，可以用______串聯(lián)法或段意合并法。三、判斷題（共5題，每題2分，共10分）1.閱讀理解時，應該先看題目再讀文章。（）2.擬人修辭手法是把物當作人來寫。（）3.說明文的語言特點是生動形象、富有感情。（）4.在概括段落大意時，只需要看段落的第一句話。（）5.閱讀理解題目的答案都必須在原文中找到原話。（）四、簡答題（共3題，每題10分，共30分）1.請寫出閱讀理解的完整步驟，并簡要說明每個步驟的作用。2.在理解加點詞語的意思時，有哪些常用的方法？請至少寫出三種方法并舉例說明。3.請說明比喻、擬人、排比三種修辭手法的特點和作用，并各舉一個例子。五、閱讀理解題（共20分）閱讀下面的短文，回答問題：春天的早晨春天來了，大地從冬眠中蘇醒過來。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。桃花開了，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉蛋。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說："春天來了，春天來了！"蝴蝶在花叢中飛來飛去，忙碌地采著花蜜。蜜蜂也嗡嗡地飛著，為春天的到來而歡唱。河里的冰融化了，河水嘩嘩地流著，唱著歡快的歌。岸邊的孩子們脫掉了厚厚的棉襖，換上了輕便的春裝，在河邊追逐嬉戲。春天真美??！我愛春天！1.這篇文章主要寫了什么內(nèi)容？（5分）2.文中運用了哪些修辭手法？請舉例說明。（5分）3."桃花開了，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉蛋"這句話好在哪里？（5分）4.讀了這篇文章，你感受到了作者怎樣的思想感情？（5分）答案解析：一、選擇題：1.B（破裂liè）2.A（非常小心）3.A（比喻）4.B（喜愛）5.B（通讀全文）6.D（修辭手法）7.B（轉(zhuǎn)折關(guān)系）8.B（列數(shù)字）9.B（聯(lián)系上下文）10.A（文章主題）二、填空題：1.時間2.全文、驗證3.明亮、潔白4.本體、喻體5.舉例子、打比方6.貪心、滿足7.總分8.思想感情9.非常10.六要素三、判斷題：1.×（應該先通讀全文）2.√3.×（說明文語言特點是科學、嚴謹）4.×（需要通讀全段）5.×（有些需要理解概括）四、簡答題：1.三個步驟：①通讀全文，掌握大意；②瀏覽考項，細讀答題；③復讀全文，驗證答案。作用：第一步驟了解文章整體內(nèi)容，第二步驟有針對性地找答案，第三步驟確保答案正確。2.三種方法：①拆字組詞法，如"明眸皓齒"拆為"明亮的眼睛，潔白的牙齒"；②1324造詞法，如"缺衣少食"解釋為"缺少衣食"；③抓關(guān)鍵字法，如"火急火燎"抓住"急"字解釋為"非常著急"。3.比喻：把甲事物比作乙事物，生動形象，如"月亮像銀盤"；擬人：把事物人格化，生動有趣，如"小鳥在樹上唱歌"；排比：結(jié)構(gòu)相同、語氣一致，增強氣勢，如"有的有的還有的"。五、閱讀理解題：1.主要寫了春天早晨的美麗景色，包括小草、柳樹、桃花、小鳥、蝴蝶、蜜蜂、河水等景物，以及孩子們的歡樂活動。2.修辭手法：①擬人，如"小草偷偷地從土里鉆出來"；②比喻，如"桃花像小姑娘害羞的臉蛋"；③擬人，如"小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：'春天來了'"。3.這句話運用了比喻的修辭手法，把粉紅的桃花比作小姑娘害羞的臉蛋，生動形象地寫出了桃花的美麗和可愛，表達了作者對桃花的喜愛之情。4.感受到了作者對春天的喜愛和贊美之情，從文中對各種春天景物的細致描寫和"春天真美??！我愛春天！"的感嘆可以看出。六、詞語理解題（共5題，每題3分，共15分）1."他小心翼翼地走過獨木橋"中，"小心翼翼"的正確解釋是（）A.走路很快的樣子B.非常小心、謹慎的樣子C.跳躍的樣子D.奔跑的樣子2."明眸皓齒"這個成語中，"眸"指的是（）A.嘴巴B.牙齒C.眼睛D.鼻子3.下列詞語中，"饑腸轆轆"的正確意思是（）A.非常飽的樣子B.肚子很餓的樣子C.走路很快的樣子D.很高興的樣子4."火急火燎"這個詞語中，主要表達的意思是（）A.非常著急B.非常高興C.非常悲傷D.非常憤怒5."和顏悅色"這個成語形容的是（）A.臉色很難看B.和藹可親的面色C.很生氣的樣子D.很悲傷的樣子七、句子分析題（共4題，每題4分，共16分）1."月亮像銀盤掛在天空中"這句話運用了什么修辭手法？有什么作用？2."小草偷偷地從土里鉆出來"這句話中的"偷偷地"好在哪里？3."雖然下雨了，但是他還是要去上學"這句話中，"雖然但是"表示什么關(guān)系？4."春天來了，萬物復蘇"這句話表達了作者怎樣的思想感情？八、段落理解題（共3題，每題5分，共15分）1.請概括第二自然段的主要內(nèi)容。2.第三自然段在文章中起到了什么作用？3.文章一段"春天真美??！我愛春天！"在全文中有什么作用？九、修辭手法辨析題（共4題，每題3分，共12分）1."小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著"運用了什么修辭手法？2."桃花開了，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉蛋"這句話運用了什么修辭手法？3."有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打球"這句話運用了什么修辭手法？4."河水嘩嘩地流著，唱著歡快的歌"這句話運用了什么修辭手法？十、文章結(jié)構(gòu)分析題（共2題，每題6分，共12分）1.這篇文章是按照什么順序來寫的？請說明理由。2.文章開頭和結(jié)尾有什么關(guān)系？這樣寫有什么好處？十一、說明方法辨析題（共3題，每題3分，共9分）1."這座橋長500米，寬20米"這句話運用了什么說明方法？2."納米技術(shù)就像一把微小的剪刀"這句話運用了什么說明方法？3."這種材料比鋼鐵結(jié)實100倍"這句話運用了什么說明方法？十二、人物形象分析題（共2題，每題7分，共14分）1.從文中可以看出孩子們具有怎樣的特點？請結(jié)合具體內(nèi)容分析。2.作者在文中表現(xiàn)了怎樣的思想感情？請結(jié)合具體內(nèi)容說明。十三、開放性問答題（共2題，每題8分，共16分）1.讀了這篇文章后，你對春天有了什么新的認識？請結(jié)合生活實際談談。2.如果讓你來描寫春天，你會從哪些方面來寫？請簡要說明你的寫作思路。十四、標點符號運用題（共3題，每題2分，共6分）1."春天來了，萬物復蘇"這句話中，逗號的作用是什么？2."春天真美??！我愛春天！"這句話中，感嘆號的作用是什么？3."小鳥在樹上嘰嘰?喳喳地叫著，好像在說：'春天來了，春天來了！'"這句話中，引號的作用是什么？十五、綜合運用題（共1題，共10分）請以"美麗的春天"為題，運用至少三種修辭手法，寫一段50字左右的描寫性文字，要求內(nèi)容具體，語言生動。一、選擇題答案：15：BCABB610：DBBBA二、填空題答案：1.時間2.全文、驗證3.明亮、潔白4.本體、喻體5.舉例子、打比方6.貪心、滿足7.總分8.思想感情9.非常10.六要素三、判斷題答案：1.×2.√3.×4.×5.×四、簡答題答案要點：1.三個步驟及作用：通讀全文掌握大意、瀏覽考項細讀答題、復讀全文驗證答案2.詞語理解方法：拆字組詞法、1324造詞法、抓關(guān)鍵字法、聯(lián)系上下文法3.修辭手法特點作用：比喻生動形象、擬人賦予人性、排比增強氣勢五、閱讀理解題答案要點：1.春天早晨美麗景色描寫2.擬人、比喻修辭手法運用3.比喻修辭使描寫生動形象4.對春天的喜愛贊美之情六、詞語理解題答案：15：BCBAB七、句子分析題答案要點：1.比喻修辭，生動形象2.擬人修辭，生動有趣3.轉(zhuǎn)折關(guān)系4.喜愛贊美之情八、段落理解題答案要點：1.動物活動描寫2.承上啟下作用九、修辭手法辨析題答案：14：擬人、比喻、排比、擬人十、文章結(jié)構(gòu)分析題答案要點：1.空間順序，由近及遠2.首尾呼應，結(jié)構(gòu)完整十一、說明方法辨析題答案：13：列數(shù)字、打比方、作比較十二、人物形象分析題答案要點：1.活潑可愛、熱愛自然2.熱愛春天、贊美生命十三、開放性問答題答案要點：1.春天生機勃勃、萬物復蘇2.從景物、人物、感受等方面描寫十四、標點符號運用題答案：13：停頓、強調(diào)、引用十五、綜合運用題答案示例：運用比喻、擬人、排比等修辭手法描寫春天景色一、閱讀理解基礎(chǔ)理論1.閱讀理解三步法：通讀全文、瀏覽考項、驗證答案2.記敘文六要素：時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果3.文章結(jié)構(gòu)類型：總分總、總分、分總4.表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論二、修辭手法理論1.比喻：本體+喻體+比喻詞，作用是生動形象2.擬人：把物當人來寫，作用是生動有趣3.排比：結(jié)構(gòu)相同、語氣一致，作用是增強氣勢4.夸張：故意言過其實，作用是突出特征5.對比：形成鮮明對照，作用是突出差異三、詞語理解理論1.拆字組詞法：明眸皓齒→明亮的眼睛，潔白的牙齒2.1324造詞法：缺衣少食→缺少衣食3.抓關(guān)鍵字法：火急火燎→抓住"急"字4.聯(lián)系上下文法：根據(jù)語境推斷詞義四、句子分析理論1.關(guān)聯(lián)詞類型：并列、轉(zhuǎn)折、遞進、因果、條件、假設(shè)3.句子成分：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語五、段落理解理論1.段落結(jié)構(gòu)：總分、分總、并列、遞進3.段意概括：找中心句、合并要點、提煉主旨六、說明文理論1.說明方法：列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方2.說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序3.說明語言：準確、嚴謹、生動、形象各題型考察知識點詳解：一、選擇題考察知識點：1.字音字形：拼音準確性、漢字規(guī)范性2.詞語理解：成語含義、詞語搭配3.修辭識別：修辭手法判斷、作用分析4.情感體會：作者情感把握、思想感情理解5.閱讀方法：閱讀步驟、答題技巧6.文體知識：記敘文要素、說明文特點7.語法知識：關(guān)聯(lián)詞使用、句子關(guān)系8.說明方法：說明文技巧、方法識別9.答題技巧：詞語理解方法、上下文聯(lián)系10.文章結(jié)構(gòu)：作用、主題把握二、填空題考察知識點：1.記敘要素：六要素記憶、要素識別2.閱讀步驟：三步法掌握、步驟作用3.成語理解：成語含義、字詞解釋4.修辭結(jié)構(gòu)：比喻構(gòu)成、本體喻體5.說明方法：方法分類、特點掌握6.詞語解釋：解釋方法、詞義理解7.文章結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)類型、特點分析8.情感把握：思想感情、情感表達9.疊詞作用：疊詞含義、表達效果10.概括方法：概括技巧、方法運用三、判斷題考察知識點：1.閱讀順序：正確步驟、方法掌握2.修辭定義：擬人特點、修辭識別3.文體特點：說明文語言、文體特征4.段落理解：段落分析、概括方法5.答題技巧：答案來源、理解概括四、簡答題考察知識點：1.閱讀步驟：步驟掌握、作用理解2.詞語方法：理解技巧、方法運用3.修辭分析：修辭特點、作用掌握五、閱讀理解題考察知識點：1.內(nèi)容概括：主要內(nèi)容、要點提煉2.修辭分析：修辭識別、作用理解3.句子賞析：表達效果、修辭作用4.情感體會：思想感情、情感把握六、詞語理解題考察知識點：1.詞語含義：成語解釋、