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文檔簡介

福建省龍巖市一級校盟聯(lián)考2025-2026學年高一上學期11月期中

生物試題

一、單選題

1.下列有關(guān)細胞學說的敘述正確的是()

A.細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞

B.細胞學說揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和多樣性

C.細胞學說認為細胞能獨立完成各項生命活動

D.施萊登和施旺建立細胞學說運用了不完全歸納法

2.加勒比海的瓜德羅普島一處紅樹林中有一種附著在落葉上的巨型細菌——華麗硫珠菌,該菌能夠從CO2

中獲取“食物”,其單體最大可達2厘米,堪稱“細菌中的珠穆朗瑪峰”。下列敘述錯誤的是()

A.華麗硫珠菌和支原體結(jié)構(gòu)并不完全相同

B.華麗硫珠菌和酵母菌合成蛋白質(zhì)的場所均為核糖體

C.華麗硫珠菌和葉肉細胞都在葉綠體中利用CO2,合成有機物

D.華麗硫珠菌的發(fā)現(xiàn)改變了“只有使用顯微鏡才能觀察到細菌”的觀念

3.如果把細胞攪碎,細胞將死亡;如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性。這說明()

A.細胞和病毒的化學成分被破壞

B.病毒和細胞一樣,是能獨立完成生命活動的最小單位

C.單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應能力很差

D.完成正常生命活動依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎

4.有同學練習使用顯微鏡操作觀察番茄果肉細胞,甲同學的視野如圖1,據(jù)此判斷應如何調(diào)整以觀察到清

晰的圖2()

甲:轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋乙:轉(zhuǎn)動細準焦螺旋丙:調(diào)節(jié)光圈?。恨D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器戊:移動裝片

A.甲→乙→丙→丁B.丁→丙→乙

C.戊→丁→丙→乙D.丁→戊→甲→丙

5.下列試劑與待測樣品、實驗結(jié)果匹配正確的一組是()

A.蘇丹Ⅲ染液——淀粉液——藍色B.斐林試劑——蔗糖溶液——磚紅色沉淀

C.雙縮脲試劑——豆?jié){——紫色D.碘液——花生子葉——橘黃色

6.每年5月11日是世界防治肥胖日,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國青少年肥胖率接近20%?!靶∨侄铡痹絹碓匠R?,

有的學生因負擔太重甚至引起腰椎間盤突出而無法上體育課,進而形成惡性循環(huán)?!靶∨侄諅儭钡募毎泻?/p>

最多的化合物是()

A.脂肪B.水C.糖原D.蛋白質(zhì)

7.下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無機鹽的敘述,正確的是()

A.旱生植物比水生植物更抗旱,原因之一是自由水的相對含量較高

B.水能溶解多種物質(zhì),是磷脂等脂質(zhì)良好的溶劑

C.水和無機鹽可為細胞的生命活動提供能量

D.哺乳動物血液中鈣離子的含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀

8.傳統(tǒng)奶茶是牛奶與紅茶的組合,但目前市場在售的部分奶茶含有大量的果葡糖漿和脂肪。奶茶口感主要

靠脂肪(奶精也稱植脂末),甜度靠果葡糖漿,果葡糖漿由植物淀粉水解而制得,主要由果糖和葡萄糖組成。

下列相關(guān)敘述正確的是()

A.脂肪是細胞膜的重要成分,是一種很好的絕熱體

B.奶茶中的脂肪可直接被人體吸收用于氧化分解供能

C.糖類是重要的能源物質(zhì),只喝奶茶即可獲得均衡的營養(yǎng)物質(zhì)

D.等質(zhì)量的果糖和脂肪相比,脂肪中氫的含量更高

9.“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草,采之欲遺誰?!贝私兴械能饺亟M成了________,芙蓉、芳草與采芙蓉的

人等江畔所有生物屬________層次()

A.種群群落B.種群生態(tài)系統(tǒng)

C.群落器官D.群落組織

10.頭發(fā)中的主要蛋白質(zhì)是角蛋白,它含有二硫鍵(—S—S—),從而使頭發(fā)強韌且有彈性。燙發(fā)藥劑會破

壞角蛋白中的二硫鍵,使頭發(fā)軟化并改變形狀,隨后通過氧化劑重建二硫鍵從而固定發(fā)型。燙發(fā)、染發(fā)等

化學處理會不可逆地破壞部分二硫鍵,導致頭發(fā)脆化、易斷。下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.角蛋白是一種結(jié)構(gòu)蛋白,其S元素存在于氨基酸的R基中

B.燙發(fā)后破壞部分二硫鍵會改變角蛋白的相對分子質(zhì)量

C.燙發(fā)藥劑與高溫可破壞角蛋白的二硫鍵和肽鍵,使蛋白質(zhì)變性

D.燙發(fā)后重建的二硫鍵位置可能與原結(jié)構(gòu)不同,導致頭發(fā)形狀改變

11.甲狀腺素視黃質(zhì)運載蛋白(TTR)是存在于血液中的一種球狀蛋白質(zhì),由4條多肽鏈組成,每條多肽鏈

均含127個氨基酸,其功能是運輸甲狀腺激素和維生素A。下列敘述錯誤的是()

A.TTR以碳鏈為基本骨架

B.合成的過程中,共形成504個肽鍵

C.形成TTR時相對分子質(zhì)量至少減少9072

D.參與組成TTR的氨基酸一共有21種,均由體細胞合成

12.下圖為某多肽物質(zhì)水解反應示意圖,下列說法正確的是()

A.反應物是八肽B.產(chǎn)物的肽鍵數(shù)分別是4個和3個

C.該反應前后游離的氨基和羧基數(shù)目不變D.該反應需要水的參與

13.下圖表示生物學概念模型,下列敘述錯誤的是()

A.若①表示人體細胞的結(jié)構(gòu),則②③④可分別表示細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

B.若①表示脂質(zhì),則②③④應分別表示磷脂、脂肪、膽固醇

C.若①表示糖類和脂肪的共有元素,則②③④可分別表示C、H、O

D.若①表示動植物共有的糖類,則②③④可分別表示核糖、脫氧核糖、葡萄糖

14.決定自然界中真核生物多樣性和特異性的根本原因是()

A.蛋白質(zhì)分子的多樣性和特異性

B.DNA分子的多樣性和特異性

C.氨基酸種類的多樣性和特異性

D.化學元素和化合物的多樣性和特異性

15.生命科學研究中常用“建?!狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu),下圖1~3分別表示植物細胞中常見的三種大分

子有機物,每種有機物都有其特定的基本組成單位。則圖中1~3可分別表示()

A.核酸、多肽、糖原B.RNA、DNA、纖維素

C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原D.多肽、DNA、淀粉

16.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()

A.細胞壁是植物細胞最外層的結(jié)構(gòu),是植物細胞的邊界

B.組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都能夠自由運動

C.細胞膜的完整性可用臺盼藍染色法進行檢測,活細胞被染成藍色

D.功能不同的細胞,細胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同

17.下列生物學觀點和相關(guān)實驗證據(jù)的描述不正確的一組是()

生物學觀點實驗證據(jù)

A細胞膜是由脂質(zhì)組成的溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易穿過細胞膜

從哺乳動物成熟的紅細胞提取脂質(zhì)并鋪展成單分子層,其面積

B細胞膜中的磷脂分子為連續(xù)的兩層

是紅細胞表面積的2倍

C細胞膜具有流動性用熒光標記法進行人、鼠細胞的融合實驗

細胞膜是由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)

D羅伯特森電鏡下觀察到了的亮一暗一亮的三層結(jié)構(gòu)

三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的

A.AB.BC.CD.D

18.下列不同的結(jié)構(gòu)示意圖,能發(fā)生光合作用產(chǎn)生O2的是()

A.B.C.D.

19.如圖為某真核細胞的細胞核結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.結(jié)構(gòu)①可以運輸DNA等大分子物質(zhì)可進出細胞核

B.結(jié)構(gòu)②為雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,具有選擇性

C.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞內(nèi),結(jié)構(gòu)③的體積較大

D.結(jié)構(gòu)④主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,易被堿性染料染成深色

20.觀察變形蟲實驗示意圖并回答,對變形蟲生長和繁殖起控制作用的是()

A.細胞膜B.線粒體C.細胞質(zhì)D.細胞核

21.關(guān)于用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動的實驗,下列說法錯誤的是()

A.應撕取菠菜葉下表皮并稍帶葉肉

B.制作臨時裝片時要滴加清水

C.觀察時可看到葉綠體在細胞質(zhì)中移動

D.高倍鏡下可清晰看到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)

22.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是()

A.動物體內(nèi)的性激素進入細胞的方式為協(xié)助擴散

B.蜜餞在腌制過程中變甜,是糖分子自由擴散進入細胞的結(jié)果

C.水分子進出細胞的速率會受到溫度變化影響

D.小腸上皮細胞吸收氨基酸需要載體蛋白,且吸收過程中載體蛋白的構(gòu)象不改變

23.下圖為“探究植物細胞的吸水和失水”實驗觀察到的某一狀態(tài)圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()

A.①中含有線粒體等細胞器

B.此時,②中液體的滲透壓高于外界溶液的滲透壓

C.該實驗常用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作材料

D.若滴加清水,該細胞不一定發(fā)生質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象

24.某研究人員以馬鈴薯為材料進行了相關(guān)的實驗。以下說法錯誤的是()

A.將儲藏的馬鈴薯(塊莖)放入蒸餾水中,水分子主要以協(xié)助擴散的方式進出細胞

B.將高溫殺死的馬鈴薯細胞放入高濃度的NaCl溶液中,不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.將儲藏的馬鈴薯(塊莖)放入高濃度的NaCl溶液中,馬鈴薯細胞液濃度會降低

D.馬鈴薯(塊莖)的組織樣液不適合用來作為鑒定還原糖的實驗材料

25.下圖是溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能示意圖,其中b為剛形成的溶酶體,e為包裹著衰老細胞器d的小

泡。下列敘述錯誤的是()

A.據(jù)圖可判斷c、d分別為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

B.b和e融合成f的過程與磷脂分子的運動有關(guān)

C.b中含有多種水解酶,這些酶的合成場所是a

D.圖中所有膜結(jié)構(gòu)均屬于生物膜系統(tǒng)

二、解答題

26.打嗝、口臭、腸鳴、腹脹、胃疼……央視記者發(fā)現(xiàn)中學生腸胃病發(fā)病率逐漸上升,胃腸道健康不容忽

視。幽門螺桿菌(圖1)感染胃部會導致胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍。請分析回答下列問題:

(1)根據(jù)圖1判斷,幽門螺桿菌是(“真核”或“原核”)細胞,判斷的根本依據(jù)是(結(jié)構(gòu)特

點)。

(2)幽門螺桿菌的遺傳物質(zhì)中文名稱是,主要存在于結(jié)構(gòu)中。

(3)幽門螺桿菌與胃黏膜細胞在結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性上是都具有。

27.探索生命活動的本質(zhì)需要從認識組成細胞的基本元素開始。下圖1表示構(gòu)成生物體的主要的元素和化

合物。圖2是圖1中的D的部分結(jié)構(gòu),圖3、圖4為圖1中某種生物大分子的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列

問題。

(1)圖1中的X、Y代表的元素分別是。有些生物大分子E也可以作為儲能物質(zhì),如人體血糖含量

稍微降低時,便可分解產(chǎn)生葡萄糖及時補充;有些生物大分子E并不是能源物質(zhì),如廣泛分布于

甲殼類昆蟲外骨骼中,它是。

(2)圖1中D作為生命活動的承擔者,結(jié)構(gòu)具有多樣性。其原因包括:。

(3)圖2所示的部分結(jié)構(gòu)由種氨基酸經(jīng)過(填反應名稱)形成,構(gòu)成該肽鏈的最右邊的氨

基酸分子的R基為。

(4)圖3所示的核苷酸的名稱是;其與圖4中最下方的核苷酸的區(qū)別在于。

28.某動物細胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖如下,已知該細胞具有分泌抗體的功能。請聯(lián)系所學知識回答下列有關(guān)

問題([]中填序號):

(1)分離各種細胞器的方法是,研究抗體的合成和運輸過程采用的方法是。

(2)圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細胞器是[];請依次寫出抗體合成與分泌過程中經(jīng)過

的細胞結(jié)構(gòu):(用序號表示),為該過程提供能量的場所是[]。

(3)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細胞器的化學成分。

細胞器蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)

甲6728少量

乙59400

丙39059

據(jù)表分析,甲、丙分別是上圖中的[]、[]。

(4)[]具有三大功能:①將細胞與外界環(huán)境分隔開;②;③。

29.細胞的生命活動離不開水,一直以來,人們認為細胞通過相同的方式吸水和吸收氧氣、二氧化碳、甘

油等小分子物質(zhì)。后來科學家發(fā)現(xiàn),在相同時間、相同濃度的條件下,水與其他小分子的跨膜運輸情況有

所差異,研究結(jié)果如下圖?;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖示屬于(填“物理模型”“概念模型”或“數(shù)學模型”)。生物膜中起主要屏障作用的是(填

“磷脂雙分子層”或“蛋白質(zhì)”)。

(2)由圖可知O2、CO2和甘油的跨膜運輸方式是自由擴散,依據(jù)是。而水分子與它們不同,其更容

易通過。

(3)科學家研究細胞膜上的各種蛋白質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)了一種通道蛋白A可能與水分子的運輸有關(guān),為探究該通道

蛋白與水分子轉(zhuǎn)運的關(guān)系,科研人員對人工制作的脂質(zhì)體做了不同處理并置于某一溶液中,比較脂質(zhì)體漲

破的時間,結(jié)果如下表所示。

組別處理實驗結(jié)果

不含通道蛋白A的脂

A破裂所需時間較長

質(zhì)體

插入通道蛋白A的脂

B短時間內(nèi)膨漲破裂

質(zhì)體

(注:脂質(zhì)體是人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu))

①脂質(zhì)體內(nèi)外溶液濃度大小關(guān)系應為(填“濃度相等”“外低內(nèi)高”或“外高內(nèi)低”)。A、B兩組中脂質(zhì)

體的表面張力較大的是組。脂質(zhì)體吸水后能膨脹,說明其結(jié)構(gòu)具有一定的性。

②由該實驗結(jié)果可推出水分子的跨膜運輸?shù)姆绞綖椤?/p>

30.植物細胞可以滲透吸水或失水,將同一植物細胞分別浸于蒸餾水、0.3g/mL蔗糖和適宜濃度的乙二醇溶

液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化,結(jié)果如圖一甲所示:

(1)圖一甲中表示在0.3g/mL蔗糖溶液中的曲線是(填字母),試簡要分析B、C曲線差異的原

因:。

(2)曲線C中ef段發(fā)生的內(nèi)因是;若曲線C中ef段的細胞如乙圖,則Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度的大小

比較:ⅠⅡ(填“<”“>”或“=”);若曲線B中bc段的細胞如乙圖,則Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度的大小比較:

ⅠⅡ(填“<”“>”或“=”)。

(3)將帶“皮”的細嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,甲燒杯為30%蔗糖溶液,乙燒杯為清水,切面為b側(cè),外表

為a側(cè)。已知b側(cè)的細胞壁比a側(cè)的細胞壁薄,易伸展,判斷30min后可能出現(xiàn)的圖形是圖二的。

(填字母)

題號1234

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