參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（32篇）

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇1

一年1月21日至25日我校積極組織參加了一年硯山縣首屆中小

學(xué)生籃球田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)教練員、運(yùn)動(dòng)員、領(lǐng)隊(duì)的共同努力，獲

得小學(xué)組團(tuán)體總分第二名、小學(xué)組男子田徑總分第二名、小學(xué)組女

子田徑總分第一名、及籃球女子體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績(jī)。達(dá)到了

鍛煉新人、團(tuán)體總分進(jìn)入前三的目標(biāo)?，F(xiàn)將參加本次比賽的總結(jié)如

下：

一、艱苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)

由于各種因素，我校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練曾一度

中斷過(guò)。為了保住州田徑訓(xùn)練點(diǎn)的稱號(hào)和迎接縣里的比賽，更為了

學(xué)校的體育工作能正常開(kāi)展。自去年我校田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)建成以來(lái);

通過(guò)認(rèn)真挑選隊(duì)員，多次積極地做隊(duì)員和家長(zhǎng)的思想工作，才組建

起一支較穩(wěn)定的隊(duì)伍。隊(duì)伍組建以來(lái)，教煉員和隊(duì)員們就投入到了

長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練工作中。在接到上級(jí)通知后，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論決

定參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)c在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)多月里，我們更是天天訓(xùn)練，

每天利用下午下第三節(jié)課開(kāi)始訓(xùn)練，時(shí)間都在一個(gè)小時(shí)以上。在本

次集訓(xùn)中，隊(duì)員表現(xiàn)出來(lái)的積極、認(rèn)真、吃苦耐勞的精神使我感到

非常的欣慰，也是激

勵(lì)我們繼續(xù)工作的源泉。

二、頑強(qiáng)拼搏、賽出水平

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有全縣小學(xué)組14個(gè)學(xué)校代表隊(duì)參加，是歷年來(lái)參

加隊(duì)數(shù)和人數(shù)較多的一次，也是首次全縣中學(xué)、小學(xué)、高中學(xué)校共

同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校有田徑運(yùn)動(dòng)員男女各7名運(yùn)動(dòng)員參加，籃球

項(xiàng)目男女各8人，共30人參加，其中運(yùn)動(dòng)員來(lái)至六年級(jí)、五年級(jí)。

在五天激烈的比賽中，隊(duì)員表現(xiàn)出心理過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)，發(fā)揮出了

訓(xùn)練水平，并且成績(jī)都有所提高。但隊(duì)員的年齡、運(yùn)動(dòng)水平確實(shí)存

在差距。在本次比賽中只取得了共拿到了113分的團(tuán)體總分，名列

團(tuán)體第2名。田徑隊(duì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了驕人的成績(jī)，籃球隊(duì)雖

然成績(jī)不夠理想，沒(méi)有到了賽前制定的目標(biāo)和要求，但隊(duì)員為了爭(zhēng)

得更多的榮譽(yù)，在賽場(chǎng)上不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏，也盡了全力。

三、存在的問(wèn)題及整改措施

存在的問(wèn)題：第一、隊(duì)員“條件”不夠好，主要是選拔隊(duì)員的

難度比較大，這和隊(duì)員的興趣愛(ài)好、教師授課和家長(zhǎng)的重視有很大

的關(guān)系。第二，訓(xùn)練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺(jué)悟和專業(yè)知

識(shí)都還得提高。第三、隊(duì)員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強(qiáng)。

第四、學(xué)生比賽機(jī)會(huì)較少，缺乏臨場(chǎng)比賽經(jīng)驗(yàn)。

整改措施：第一、加大學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,

奠定運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。第二、體育教師不斷提升自我的專業(yè)知識(shí)，更系統(tǒng)、

更有效的隊(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。第三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育教育，提升對(duì)

體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的體

育榮譽(yù)感、責(zé)任感。第四、多組織學(xué)生參加體育活動(dòng)、促進(jìn)交流、

提升自我。

四、今后努力的方向

通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我校傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，我校在田徑項(xiàng)目

中，短距離項(xiàng)目中基本包攬了項(xiàng)目前三，應(yīng)該再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。

在田賽項(xiàng)目和中長(zhǎng)跑項(xiàng)目中應(yīng)不斷發(fā)現(xiàn)新人，努力訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練,

創(chuàng)造更好的成績(jī)。在籃球項(xiàng)目中，多增加班級(jí)之間、年級(jí)之間的籃

球交流比賽，讓更多的學(xué)生喜歡籃球、愛(ài)好籃球、參與到籃球中來(lái),

從而推動(dòng)我校學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)更好更快的發(fā)展。

硯山縣第一小學(xué)校體育組

—年1月27日

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二年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)

得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì)，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝

聚人心的預(yù)期目的c我校在本次比賽中沒(méi)有取得好成績(jī)。為此，有

以下四個(gè)方面的總結(jié)：

、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

受傷，我們的損失是非常之大的。因此，我們體育教師的共同努力

也隨之白費(fèi)。這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的優(yōu)越性。

四、關(guān)于比賽中技戰(zhàn)術(shù)的總結(jié)：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是我隊(duì)提高比賽、訓(xùn)練水平的根

本保證。我校田徑隊(duì)在訓(xùn)練上始終貫徹開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于

拼搏的指導(dǎo)思想，結(jié)合自身隊(duì)伍的特點(diǎn)，走自己的訓(xùn)練道路。

2、我校田徑隊(duì)認(rèn)真抓好對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、技能的訓(xùn)練。同時(shí)，

在平時(shí)的'訓(xùn)練中，采用了多種行之有效的訓(xùn)練方法，使運(yùn)動(dòng)員在比

賽中得于較好地運(yùn)用。

3、運(yùn)動(dòng)員不能正常發(fā)揮運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。我隊(duì)在賽前制定的得分

計(jì)劃沒(méi)能按預(yù)期目標(biāo)完成。

4、通過(guò)本次中學(xué)生田徑會(huì)比賽，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)田徑比賽的基

本規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí)，清楚地認(rèn)識(shí)到兄弟學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平

的提高，有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí)。

5、研究今后訓(xùn)練中要解決和注意的幾個(gè)重要問(wèn)題：

(1)建立運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)成績(jī)檔案，使教練員時(shí)時(shí)做到

心中有數(shù)。

(2)要研究和解決田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)中存在的問(wèn)題，特別是比賽中出

現(xiàn)不正確的技術(shù)動(dòng)作，今后能否在訓(xùn)練得到不斷糾正，有助于運(yùn)動(dòng)

技術(shù)的正常發(fā)揮。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)接力項(xiàng)目的科學(xué)性訓(xùn)練，基本做到參賽運(yùn)動(dòng)員人

人都能有能力參加接力比賽。

(4)要結(jié)合自身的實(shí)際情況和縣小學(xué)生田徑比賽項(xiàng)目對(duì)我隊(duì)的優(yōu)

劣有利情況，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到田賽項(xiàng)目和競(jìng)賽項(xiàng)目中中長(zhǎng)跑的訓(xùn)練，

使這些項(xiàng)目在今后的比賽中有較大突破。

(5)從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體體能，

遠(yuǎn)不能以強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能相比；特別是我們的男運(yùn)動(dòng)員，更要進(jìn)一

步加強(qiáng)體能訓(xùn)練。教練員應(yīng)認(rèn)真制訂一份詳細(xì)、周密、可行的訓(xùn)練

計(jì)劃。

(6)形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系，走自己的道路,

形成自身體系的項(xiàng)目才能成為在小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上持久的、長(zhǎng)盛

不衰的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。

(7)有些運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)不如訓(xùn)練的成績(jī)好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象，也應(yīng)

該值得我們教練員好好總結(jié)與反思。

(8)代課教師要在平常的上課之余善于發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)苗子，積極的進(jìn)

行訓(xùn)練。

在縣體育競(jìng)技水平的突飛猛進(jìn)、我校運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平有限、更

不能引進(jìn)外援的情況下、我們體育教師(尤其是年輕教師)必須認(rèn)清

自己的責(zé)任重大而后奮起，以一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)娶不服輸?shù)膱F(tuán)

隊(duì)在以后的比賽中取得好成績(jī)。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇3

年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)

得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì)，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝

聚人心的預(yù)期目的,我校在本次比賽中沒(méi)有取得好成績(jī)。為此，有

以下四個(gè)方面的總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

校領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，并召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)

會(huì)賽前動(dòng)員會(huì)議，分管體育工作的薛主任對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作

都親自過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)，還要求體育教師在賽場(chǎng)上要分工明確、各負(fù)其

責(zé)、協(xié)調(diào)工作，以一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。

二、運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏

今年的運(yùn)動(dòng)員也是在精心選材、科學(xué)訓(xùn)練的情況下積極準(zhǔn)備參

加的。在賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員不論參加哪個(gè)項(xiàng)目的比賽，都是以必勝的信

念、頑強(qiáng)的毅力去拼搏的。并且在比賽中他們能按照教練的意圖去

發(fā)揮自己的真實(shí)水平。（雖然在參加比賽時(shí)，體育教師就分析出今年

的成績(jī)不會(huì)太好。）

三、各種不良因素的出現(xiàn)

今年剛開(kāi)學(xué)，體育組就制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，分人分項(xiàng)的進(jìn)

行合理的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中體育教師不僅天天堅(jiān)持早出、晚歸；而

且還在分析去年的情況下結(jié)合今年學(xué)生的實(shí)際，把田賽項(xiàng)目作為重

點(diǎn)去進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練背越式跳高的過(guò)程中我們還請(qǐng)來(lái)了有豐富經(jīng)

驗(yàn)的老教師來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)。就在我們滿懷信心覺(jué)得肯定能超過(guò)其他兄

弟校的時(shí)候，卻發(fā)生了令人意想不到的情況，六⑵班王曉勖同學(xué)尾

骨骨裂，無(wú)法參加比賽。既影響了迎面接力又影響了4_100米接力。

就在我們調(diào)整好項(xiàng)目參加比賽的第一天六⑴班的石壁瑁同學(xué)卻在迎

面接力后大腿肌肉嚴(yán)重拉傷不能參加比賽，鉛球、實(shí)心球兩項(xiàng)全部

棄權(quán)，4」00米接力也只能臨時(shí)找個(gè)學(xué)生代替了。兩個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)的

受傷，我們的損失是非常之大的。因此，我們體育教師的共同努力

也隨之白費(fèi)。這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的優(yōu)越性。

四、關(guān)于比賽中技戰(zhàn)術(shù)的總結(jié)：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是我隊(duì)提高比賽、訓(xùn)練水平的根

本保證。我校田徑隊(duì)在訓(xùn)練上始終貫徹開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于

拼搏的指導(dǎo)思想，結(jié)合自身隊(duì)伍的特點(diǎn)，走自己的訓(xùn)練道路。

2、我校田徑隊(duì)認(rèn)真抓好對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、技能的訓(xùn)練。同時(shí)，

在平時(shí)的訓(xùn)練中，采用了多種行之有效的訓(xùn)練方法，使運(yùn)動(dòng)員在比

賽中得于較好地運(yùn)用。

3、運(yùn)動(dòng)員不能正常發(fā)揮運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。我隊(duì)在賽前制定的得分

計(jì)劃沒(méi)能按預(yù)期目標(biāo)完成。

4、通過(guò)本次中學(xué)生田徑會(huì)比賽，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)田徑比賽的基

本規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí)，清楚地認(rèn)識(shí)到兄弟學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平

的提高，有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí)。

5、研究今后訓(xùn)練中要解決和注意的幾個(gè)重要問(wèn)題：

(1)建立運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)成績(jī)檔案，使教練員時(shí)時(shí)做到

心中有數(shù)。

(2)要研究和解決田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)中存在的問(wèn)題，特別是比賽中出

現(xiàn)不正確的技術(shù)動(dòng)作，今后能否在訓(xùn)練得到不斷糾正，有助于運(yùn)動(dòng)

技術(shù)的正常發(fā)揮。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)接力項(xiàng)目的科學(xué)性訓(xùn)練，基本做到參賽運(yùn)動(dòng)員人

人都能有能力參加接力比賽。

(4)要結(jié)合自身的實(shí)際情況和縣小學(xué)生田徑比賽項(xiàng)目對(duì)我隊(duì)的優(yōu)

劣有利情況，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到田賽項(xiàng)目和競(jìng)賽項(xiàng)目中中長(zhǎng)跑的訓(xùn)練，

使這些項(xiàng)目在今后的比賽中有較大突破。

(5)從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體體能，

遠(yuǎn)不能以強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能相比：特別是我們的男運(yùn)動(dòng)員，更要進(jìn)一

步加強(qiáng)體能訓(xùn)練。教練員應(yīng)認(rèn)真制訂一份詳細(xì)、周密、可行的訓(xùn)練

計(jì)劃。

(6)形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系，走自己的道路,

形成自身體系的項(xiàng)目才能成為在小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上持久的、長(zhǎng)盛

不衰的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。

(7)有些運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)不如訓(xùn)練的成績(jī)好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象，也應(yīng)

該值得我們教練員好好總結(jié)與反思。

(8)代課教師要在平常的上課之余善于發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)苗子，積極的進(jìn)

行訓(xùn)練。

在縣體育競(jìng)技水平的突飛猛進(jìn)、我校運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平有限、更

不能引進(jìn)外援的情況下、我們體育教師(尤其是年輕教師)必須認(rèn)清

自己的責(zé)任重大而后奮起，以一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取不服輸?shù)膱F(tuán)

隊(duì)在以后的比賽中取得好成績(jī)。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇4

10月18日，應(yīng)用技術(shù)學(xué)校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服

務(wù)的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的

益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子，是令全校

師生都快樂(lè)的節(jié)日°現(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組

織工作的出色，是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景。

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血

液還會(huì)冰冷嗎？當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有

什么理由將之拋棄呢？學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)

了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓

滿結(jié)束。

有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒(méi)有控制好，跑錯(cuò)了

道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)

會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)

勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人

生的任何競(jìng)賽也是如此。有的同學(xué)不領(lǐng)略，比如不同組的運(yùn)動(dòng)員成

績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽?短跑成績(jī)成績(jī)相同為什么以

小組中的名次作為參考？諸如此類不理解，直抱怨不公平。作為裁判

老師我很喜歡這種抱怨，說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的，說(shuō)明他

們的父母也是如此，說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不

會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過(guò)去，我們

生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來(lái)將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共

同的愿望。

通過(guò)比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)

備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝

備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，

勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)校舉行的此次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒(méi)有

結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一

些東西，以使我們的工作做得更好。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇5

上海市市運(yùn)會(huì)田徑比賽結(jié)束了，通過(guò)本次比賽收獲良多，酸甜

苦辣回味心田。有開(kāi)心的，有激動(dòng)的，有遺憾的，有難過(guò)的。整整

一年的艱苦訓(xùn)練，整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比

賽是如此的難得，如此的讓人不堪回首。舉全校之力，傾注了多少

心血，有多少個(gè)夜晚徹夜難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。如今，終于結(jié)束了，緊

繃的神經(jīng)一瞬間仿佛放開(kāi)了，那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段

在腦海中不斷閃現(xiàn)C

一、比賽準(zhǔn)備

為了這次大賽，我們暑假、寒假、國(guó)慶假期都沒(méi)有休息，不管

是寒冬臘月還是炎炎酷暑，我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練。區(qū)政府、體育局、

教育局、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視本次比賽，投入了大量的財(cái)力物力

保障后勤工作。在暑期高溫天下，身臨一線督戰(zhàn)訓(xùn)練，慰問(wèn)教練員

和運(yùn)動(dòng)員。體育局為學(xué)校一年內(nèi)就添置了十幾萬(wàn)的訓(xùn)練器材，學(xué)校

為了讓學(xué)生更好的訓(xùn)練休息，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，但是依然提高了

伙食標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)校舍教室進(jìn)行了維修。為了檢驗(yàn)訓(xùn)練質(zhì)量，學(xué)校多次

與盧灣少體校進(jìn)行了田徑對(duì)抗賽。同時(shí)，特別加強(qiáng)了與二線教練員

的溝通，第一時(shí)間掌握輸送運(yùn)動(dòng)員的第一手材料。

二、比賽成績(jī)

本次比賽，田徑項(xiàng)目獲得了8金，7錢，8銅，11個(gè)第四名，5

個(gè)第五名，5個(gè)第六名，1個(gè)第七名，3個(gè)第八名，總分為280分左

右。上屆市運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目獲得了3金，總分為189分。從金牌數(shù)目

上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分，本屆比

賽積分賽制前八名為1——9分。

因此，本屆團(tuán)體總分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越往屆。從獎(jiǎng)牌總數(shù)和團(tuán)體總分

來(lái)看是學(xué)校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績(jī)，作為學(xué)校校務(wù)班子

而言，還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學(xué)校的任務(wù)是

6枚金牌，6枚金牌對(duì)我校而言是有難度的，這需要我們計(jì)算在內(nèi)的

金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大，但是，我們的決心

和激情促使我們義無(wú)返顧向著目標(biāo)而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌

差之亳厘，有個(gè)別強(qiáng)項(xiàng)意外地出現(xiàn)了失誤，這些令我們深深自責(zé)，

也更加激發(fā)了我們好好總結(jié)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

三、比賽分析

1、徑賽項(xiàng)目有突破：我校在徑賽項(xiàng)目上向來(lái)比較薄弱，徑賽項(xiàng)

目參賽人數(shù)多，項(xiàng)目具有普遍性，因此，獲得好成績(jī)確實(shí)很難。歷

史上我校從沒(méi)在大賽中獲得過(guò)徑賽冠軍。但是，在本次比賽中我校

在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中，我校有四名運(yùn)動(dòng)

員進(jìn)入決賽，占據(jù)半壁江山，隱隱形成集團(tuán)優(yōu)勢(shì)。男女共5人達(dá)到

二級(jí)水平，我們?cè)趶劫愴?xiàng)目上終于完成0的突破。

2、田賽項(xiàng)目受到巨大沖擊：田賽項(xiàng)目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，

無(wú)論標(biāo)槍還是鉛球，都具有集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，市里多次比賽都曾獲得過(guò)4

枚以上的金牌，本次大賽，我校對(duì)田賽項(xiàng)目寄于厚望。但是，在傳

統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上我校只獲得兩枚金牌，究其原因，原因有二：

第一，本次大賽，個(gè)別區(qū)縣引進(jìn)了高水平的運(yùn)動(dòng)員，在男b,

男c,女b鉛球項(xiàng)目上，我們都敗給了引進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員。

第二，我校對(duì)于優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目產(chǎn)生了一定的輕敵怠慢情緒，在女c,

男c標(biāo)槍上大意失前州，過(guò)于樂(lè)觀的前景導(dǎo)致賽前出現(xiàn)了傷病，把

最穩(wěn)定的奪金點(diǎn)丟失了?？梢哉f(shuō)，本次的鉛球，標(biāo)槍項(xiàng)目遭到了前

所未有的打擊。

3、心理承受能力差：本次比賽，有至少3個(gè)項(xiàng)目由于運(yùn)動(dòng)員賽

前緊張，肌肉僵硬，發(fā)揮失常，導(dǎo)致個(gè)別本有望創(chuàng)造佳績(jī)的項(xiàng)目沒(méi)

能獲得突破，沒(méi)有發(fā)揮出平時(shí)訓(xùn)練的水平，除了由于沒(méi)有絕對(duì)的實(shí)

力，自信心缺失以外，我校業(yè)訓(xùn)處對(duì)學(xué)生心理承受能力的引導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)

不夠，學(xué)校缺少專業(yè)的心理咨詢老師，也沒(méi)有系統(tǒng)的一套運(yùn)動(dòng)心理

輔助課程。比賽大場(chǎng)面經(jīng)歷的也比較少，運(yùn)動(dòng)員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。

這點(diǎn)值得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦泻煤每偨Y(jié)。

4、后勤保障不全面：盡管本次比賽賽前準(zhǔn)備我們以為做面面俱

到，但是真的到了比賽還是在許多細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學(xué)生

出現(xiàn)了一定的傷病，但是我們的醫(yī)療輔助保障沒(méi)有跟上，任由受傷

的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)比賽，而沒(méi)有采取緊急醫(yī)療手段，說(shuō)明我校緊急預(yù)案

并不周到。比賽第二天下午本有三個(gè)沖金點(diǎn)，但是由于租賃車輛突

然離開(kāi)，導(dǎo)致許多兼項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員從上午9點(diǎn)以后沒(méi)有固定的休息場(chǎng)所,

中午得不到充分的'休息，許多運(yùn)動(dòng)員就像沒(méi)家的孩子，坐在路邊休

息，嚴(yán)重影響了第二天的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。這些方面都值得我們?cè)谝院蟮?/p>

工作中繼續(xù)加強(qiáng)。

四、比賽精神

為了十四屆市運(yùn)會(huì)，我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無(wú)前，

銳意進(jìn)取，顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新

教練沒(méi)有兩年都快退休了，幾十年如一日的嚴(yán)謹(jǐn)和鉆研是他們每天

訓(xùn)練的寫照。這個(gè)暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了，吳立新教

練的魚尾紋更加深了，吳教練暑期訓(xùn)練中左腿突然相當(dāng)疼痛，去上

海檢查后確診為左腿血管栓，醫(yī)生建議他馬上休息動(dòng)手術(shù)，業(yè)訓(xùn)處

也希望他能好好保重身體，把他的隊(duì)員暫時(shí)交給其他教練，但是，

他一定要堅(jiān)持親自帶，每天依然巍然站立在場(chǎng)上進(jìn)行著訓(xùn)練指導(dǎo)。

訓(xùn)練場(chǎng)上總能聽(tīng)到兩位老教練中氣十足的吶喊，他們是長(zhǎng)輩，也是

榜樣。

韓國(guó)芬教練60歲了，她是我校唯一的外聘教練，她的鉛球隊(duì)是

我校的金牌之師，老太太暑訓(xùn)前總夢(mèng)見(jiàn)自己的老媽媽，她的母親在

外地，一年來(lái)韓教練從沒(méi)回去見(jiàn)過(guò)自己的母親，韓教練的母親年紀(jì)

已經(jīng)很大了，韓教練支身一人來(lái)到奉賢，每逢佳節(jié)倍思親，韓教練

常常擔(dān)心母親的身體，甚至擔(dān)心到偷偷流淚，學(xué)校本打算讓韓教練

回家鄉(xiāng)一個(gè)月盡盡孝道，可是她說(shuō)還是放心不下隊(duì)里的學(xué)生，堅(jiān)持

暑假中留在少體校堅(jiān)持訓(xùn)練，四年一屆的市運(yùn)會(huì)代表著奉賢青少年

競(jìng)技體育的最高水平，她無(wú)法割舍她隊(duì)里的每一位隊(duì)員。

馮利兵教練的母親在暑期當(dāng)中離開(kāi)了人世，子欲養(yǎng)而親不在，

這種苦，痛徹心扉，整個(gè)暑假他瘦了一圈，眼眶里總飽含著淚水，

業(yè)訓(xùn)處的教練們安慰他，鼓勵(lì)他。有時(shí)候甚至都不忍心看他消瘦的

臉龐，聽(tīng)他那嘶啞的聲音。但是，他堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了，把所有的傷

痛轉(zhuǎn)化成對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，義無(wú)返顧的在訓(xùn)練場(chǎng)上。他說(shuō)：“現(xiàn)在的

他父親和母親都已經(jīng)不在了，他有的就是隊(duì)里的這些隊(duì)員了?！?/p>

暑假訓(xùn)練中，半夜有一名隊(duì)員病倒了，發(fā)燒39度不退，張健教

練二話沒(méi)說(shuō)，起來(lái)披件衣服就趕到學(xué)校，送學(xué)生到醫(yī)院。掛號(hào)、就

診、取藥、掛鹽水，然后陪著她，給她講故事一直到天亮。看著她

因高燒而紅撲撲的小臉慢慢的恢復(fù)正常，張教練懸著的心總算放心

了些。有人問(wèn)他：“你這樣不累??？整天都是這樣的事情。”他笑

而答到：“畢竟家長(zhǎng)放心的把學(xué)生交給你，你就是他們的爸爸和媽

媽！累點(diǎn)也沒(méi)什么的?！?/p>

楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后，他將反應(yīng)劇烈的妻子

留給丈母娘照顧，毅然決定返回到工作崗位上；與此同時(shí)，將楊教

練撫養(yǎng)長(zhǎng)大的姑姑突然病重，在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的

名字，而九十多歲的外公也在之后的一周離開(kāi)了人世，但很遺憾，

楊教練終究沒(méi)能見(jiàn)到姑姑和外公的最后一面，親人的離世終于讓他

病倒了，可楊教練上午打針過(guò)后，下午就又回到了工作崗位上。

陽(yáng)剛男兒也有俠骨柔情，教練員們也有那么多的傷心和難過(guò)，

但他們更多體會(huì)到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神，我們都是沒(méi)

有光環(huán)的人，我們可以跌到、可以失敗，但我們不能喪失斗志和信

心！很樸實(shí)，很平凡，平凡的如同滄海之水，大地塵埃，但水滴也

有追求、塵埃也有夢(mèng)想。體育事業(yè)對(duì)于教練員們來(lái)說(shuō)是溶于皮膚，

骨骼，血液里的追求。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種少體精神，將少體精神

進(jìn)行到底。

五、比賽后續(xù)

不管結(jié)局如何，十四屆上海市市運(yùn)會(huì)田徑比賽已經(jīng)結(jié)束了。這

一屆的遺憾和夙愿讓我們?cè)谙乱粚猛瓿?。從比賽結(jié)束的伊始，我們

已經(jīng)將目光看向了未來(lái)。我們必須時(shí)刻保持憂患意識(shí)，用發(fā)展的眼

光來(lái)看待少體校的改變。

首先，就目前的項(xiàng)目設(shè)置來(lái)看，我們學(xué)校的沖金點(diǎn)已經(jīng)基本達(dá)

到飽和，下一個(gè)階段，我們要大力發(fā)展自行車項(xiàng)目。同時(shí)，需要對(duì)

項(xiàng)目設(shè)置進(jìn)行新的調(diào)整。我們追求在田徑上出高水平的運(yùn)動(dòng)員，但

是也不能認(rèn)死理鉆牛角尖，變通也是必要的。

其次，我們的教練員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)和提高，好的運(yùn)動(dòng)員需

要好的教練才能人盡其用，隨著老教練年齡日益增大，年輕教練一

時(shí)難以接上班，我們需要通過(guò)各種渠道，各種手段加快教練隊(duì)伍建

設(shè)，甚至可以外聘高水平教練。

最后，必須把好招生關(guān)和輸送關(guān)，招生是基礎(chǔ)，輸送是保障。

比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們前進(jìn)的步伐不會(huì)停止。每一種創(chuàng)

傷，都是一種成熟C這次沒(méi)有完全完成指標(biāo)我們不甘心，這種不甘

將會(huì)化成動(dòng)力，時(shí)刻督促我們?cè)俳釉賱?lì)，永不言敗，終有一天將奉

賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇6

10月18日，技術(shù)學(xué)校成功舉辦了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次田徑運(yùn)動(dòng)

會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員

都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失

敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅.這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂(lè)的

節(jié)日?，F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,

是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景。

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血

液還會(huì)冰冷嗎？當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有

什么理由將之拋棄呢？學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)

了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓

滿結(jié)束。

有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒(méi)有控制好，跑錯(cuò)了

道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠苁强上У?。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)

會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)

勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人

生的任何競(jìng)賽也是如此。有的同學(xué)不領(lǐng)略，比如不同組的運(yùn)動(dòng)員成

績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽?短跑成績(jī)成績(jī)相同為什么以

小組中的名次作為參考？諸如此類不理解，直抱怨不公平。作為裁判

老師我很喜歡這種抱怨，說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的，說(shuō)明他

們的父母也是如此，說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不

會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過(guò)去，我們

生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來(lái)將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共

同的愿望。

通過(guò)比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)

備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝

備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，

勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

技術(shù)學(xué)校舉行的此次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。

我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,

以使我們的工作做得更好。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇7

11月8日，20_年—區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在—街道—中學(xué)落

下了帷幕?！值佬W(xué)組以178分的好成績(jī)獲得了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)

組團(tuán)體第一名。

縱觀整個(gè)賽程，從賽前的選拔、集訓(xùn)、調(diào)整到比賽，我們可以

用“一分耕耘，一分收獲”來(lái)概況。下面就本次比賽的的幾個(gè)方面綜

述如下：

一、用科學(xué)的方法選出最好的運(yùn)動(dòng)員。

優(yōu)秀的苗子是一支隊(duì)伍取得勝利的基礎(chǔ)。為了選出優(yōu)秀的隊(duì)員,

在街道比賽之后，街道教育局肖偉峰老師連續(xù)利用幾天下班后的時(shí)

間組織幾位骨干教師開(kāi)會(huì)到深夜。把街道整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組的單項(xiàng)

前三名成績(jī)輸入電質(zhì)與近幾年—區(qū)比賽的成績(jī)進(jìn)行橫向、縱向的反

復(fù)對(duì)比分析，用數(shù)據(jù)分析，用數(shù)據(jù)說(shuō)話。同時(shí)充分利用好規(guī)則精神,

即考慮到要最大效益發(fā)揮男女得分率，還考慮到整體性與接力的重

要性，最終在區(qū)本次賽程規(guī)定可不按男女比例報(bào)名的情況下依然以

男女對(duì)半的形式敲定出了12名運(yùn)動(dòng)員的名單。

從比賽成績(jī)的數(shù)據(jù)分析顯示，我街道女隊(duì)員獲得了82分，男隊(duì)

員獲得了96分，整個(gè)團(tuán)體總分的構(gòu)成男女得分基本持平。其中獲得

單項(xiàng)前三名的男女人次比例是9:7,與得分比例相符合。

整個(gè)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組項(xiàng)目總分為962分，10個(gè)街鎮(zhèn)共120名運(yùn)

動(dòng)員人均分為8分c我街道在本次比賽中個(gè)人平均得分為14.8分，

個(gè)人實(shí)際得分最低的為8分，最高的為22.5分，其中超過(guò)15分的

有6人，超過(guò)20分的有3人。

小學(xué)組的比賽項(xiàng)目除接力以外，一共有11個(gè)單項(xiàng)，其中田賽有

4項(xiàng)一共296分，我們只報(bào)了其中的兩項(xiàng)得29分；徑賽有7項(xiàng)共

518分（不包括接力），我們除女子400米外全部報(bào)名得123分

（不包括接力獲26分）°

以上得分?jǐn)?shù)據(jù)分析充分證明這次報(bào)名無(wú)論從報(bào)名的男女比例還

是報(bào)名最終的實(shí)效性都是科學(xué)的、從實(shí)際需要出發(fā)的、經(jīng)得起考驗(yàn)

的'。

二、從團(tuán)隊(duì)最大受益的角度選拔出教練員隊(duì)伍。

在教練員的選拔上，我們從有效管理，能夠最大化的發(fā)揮教練

員的專項(xiàng)能力以及對(duì)獲得街道小學(xué)團(tuán)體前三名的學(xué)校起激勵(lì)作用三

個(gè)方面出發(fā)，同時(shí)充分考慮到能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)對(duì)口的

幾個(gè)方面最終確定了以嘉信西山小學(xué)劉平輝老師為主教練，實(shí)驗(yàn)小

學(xué)劉宇林老師為跳跨項(xiàng)目教練員、嘉信西山史玉海老師為中長(zhǎng)跑項(xiàng)

目教練員、鳳翔小學(xué)樂(lè)一煒老師為短距離項(xiàng)目教練員的教練組隊(duì)伍。

教練組組成以后齊心協(xié)力，形成了一股強(qiáng)大的合心力：在訓(xùn)練

中，大家不分你我，共同處理學(xué)生訓(xùn)練中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，交流各

種訓(xùn)練心得；在比賽中，大家共同努力，一起安排比賽的戰(zhàn)術(shù)。該

教練組的成員在年齡組成、帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、以及項(xiàng)目分配上將為教練員

今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)

三、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各校的支持是比賽獲得好成績(jī)的保障。

在本次組隊(duì)與比賽中，盡管部分學(xué)校沒(méi)有抽調(diào)教練員，但是無(wú)

論是每天下午集訓(xùn)的接送還是早上在自己學(xué)校的訓(xùn)練以及在比賽時(shí)

的的帶隊(duì)，這些學(xué)校都非常支持，個(gè)別學(xué)校還在整個(gè)過(guò)程中一直安

排教練跟進(jìn)。而在比賽的三天中，黨工委委員、街道教育局麥顏柱

局長(zhǎng)、教育局李翠芬常務(wù)局長(zhǎng)還分別到現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)，還有部分學(xué)

校的校長(zhǎng)、主任、體育教師亦先后到現(xiàn)場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員加油助威。極大

的支持與鼓舞

四、存在的問(wèn)題

成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。如有兩名運(yùn)動(dòng)員其中

的一個(gè)單項(xiàng)沒(méi)有取得成績(jī)；有一人次的比賽成績(jī)較街道比賽成績(jī)相

比有較大的退步；有多人次的成績(jī)較街道比賽成績(jī)沒(méi)有明顯的進(jìn)步。

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)比賽情況與數(shù)據(jù)分析認(rèn)為，這些問(wèn)題的出現(xiàn)，除了因

為個(gè)別項(xiàng)目區(qū)賽的競(jìng)爭(zhēng)程度激烈，成績(jī)高企以外，與后段的訓(xùn)練有

一定關(guān)系（包括在學(xué)校的早練）；與部分運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)以及后

續(xù)發(fā)展的上限有關(guān)系，與教練員（包括學(xué)校早練的教練員）對(duì)運(yùn)動(dòng)

員的管理、了解、溝通、賽前的調(diào)整、準(zhǔn)備活動(dòng)的充分與否都有一

定的關(guān)系。這些問(wèn)題值得我們?cè)谝院蟮挠?xùn)練中重視與改進(jìn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，正視成績(jī)，正視問(wèn)題，

讓我們一起為學(xué)校體育工作繼續(xù)努力。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇8

一、開(kāi)展情況

此次活動(dòng)開(kāi)展很成功。

雖然天一直在下小雨但并沒(méi)有阻止趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展。

原本運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)橄掠陮⒁∠珔①愓叩臒崆榕c積極讓我們這

些工作人員感動(dòng)，就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中拉開(kāi)帷幕.并在雨中圓滿結(jié)束.

二、活動(dòng)過(guò)程

在項(xiàng)目中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的，有一人不配合就會(huì)前功盡棄，這個(gè)游

戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神.可謂深受大家喜愛(ài)，大家

在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷.

三、工作經(jīng)驗(yàn)

在賽前所有的.干部做了充分的準(zhǔn)備，包括會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃，道

具的準(zhǔn)備.在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致.這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次

活動(dòng)舉辦成功的因素，即使下雨活動(dòng)依然圓滿舉行.

四、此次活動(dòng)意義

這次活動(dòng)不僅豐富了職工的業(yè)余生活更增進(jìn)的大家的友誼.

五、在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，認(rèn)真組織參賽、觀看比賽、投稿、喝

彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。

賽場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員繼承了友誼第一、比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng)，

發(fā)揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績(jī)。

特別值得一提的是:整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。

每一次大會(huì)結(jié)束后，所處的場(chǎng)地沒(méi)有一片垃圾，這全得力于各

的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇9

社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了

豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面

發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展了20_校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、高度重視，廣泛參與

把運(yùn)動(dòng)會(huì)與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，

培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展

豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)

享受成功的快樂(lè)。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目；不僅有學(xué)生的

比賽項(xiàng)目，也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。

二、鍛煉中提高，反思中提高

1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開(kāi)幕

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開(kāi)幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極

組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們自力更生，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。

很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過(guò)程

中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排

時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是

一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶

每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺(tái)前幕后的工作

靠大家互相支持、互相理解。沒(méi)有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒(méi)有辦法完

成的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。為

了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而

且抽空編寫出比賽秩序冊(cè)，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正

規(guī)。從會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)太多的細(xì)節(jié)，看

起來(lái)很小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗，有

時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。

同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血，從

運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了

大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié)，才擎

起了三小這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有默默付出的，一個(gè)

個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花默默開(kāi)放在三小學(xué)的校園，散發(fā)著芳

香。

3、亮點(diǎn)紛呈

精彩的開(kāi)幕式給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下良好的印象；運(yùn)動(dòng)員們的勇于

拼搏，永爭(zhēng)第一的精神鼓舞著在場(chǎng)的每一個(gè)人；高年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)志

愿者報(bào)名踴躍、工作有序，為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)。

4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加，孩子們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣

確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下了深刻的印

象。親子運(yùn)動(dòng)，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂(lè)，也讓爸爸、媽媽

找到了久違的童心、童趣，許多家長(zhǎng)樂(lè)此不疲，許多家長(zhǎng)都希望學(xué)

校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)，拉近了家校之間的距離。

正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染，參與進(jìn)來(lái)，讓他們感受到

學(xué)校的朝氣，很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的

信服感，這就是一種無(wú)形的宣傳。應(yīng)該說(shuō)，這次校運(yùn)會(huì)，學(xué)校的形

象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展,

累一點(diǎn)也值得。

三、反思過(guò)程，找到差距

1、細(xì)節(jié)還要落實(shí)到位

“千里之堤，始于蟻穴”，每個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮到位。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,

組織安排考慮到了，但是沒(méi)有與具體人員進(jìn)行細(xì)節(jié)交接，結(jié)果還是

出現(xiàn)小差錯(cuò)，到時(shí)沒(méi)有交接好。

2、器材的選用還要環(huán)保，珍惜學(xué)校的教學(xué)資源。

3、參與面還可再大一點(diǎn)。

在今后的活動(dòng)中，我們還需不斷反思，總結(jié)方法，讓學(xué)校的各

項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育，讓每一個(gè)孩子都

能在校園快樂(lè)生活，讓每一個(gè)孩子都能享受成功的快樂(lè)。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇10

自從九月份開(kāi)學(xué)后，每天忙得是不亦樂(lè)乎，每天兩個(gè)大課間必

須親自監(jiān)督發(fā)令、6個(gè)班的體育課，還有每天下午的兩節(jié)訓(xùn)練，別

說(shuō)悠閑地看個(gè)電影了，就連書就沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力去看了，整天想的就

是如何訓(xùn)練如何上課，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性，如何提高運(yùn)動(dòng)

員的成績(jī)等等，初四的體育課、大課間活動(dòng)和課外鍛煉我一個(gè)人全

包了，真的很過(guò)癮呵！

上周一至周四全市的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校舉辦，這給我

省去了好多麻煩，不用操心學(xué)生的交通安全，還好校長(zhǎng)聽(tīng)從我的建

議給學(xué)生安排了兩頓午餐，運(yùn)動(dòng)員們也盡全力為自己為學(xué)校掙得了

榮譽(yù)，最后獲得了團(tuán)體市直第三名，全市排名中女子第六，市直第

三，男子全市第九，市直第四。和各縣區(qū)都是綜合代表隊(duì)，比我們

一個(gè)學(xué)校的實(shí)力要強(qiáng)得多得多，我們?cè)谑兄睂W(xué)校里排名這么靠前確

實(shí)不易。

有成績(jī)還有不足，如果大家都發(fā)揮好的話，特別是最后的

4」00米接力不出現(xiàn)意外的話，我們的成績(jī)還得提高一大截，所以

我還得認(rèn)真總結(jié)一下，以便明年能取得更好的成績(jī)。

我們?nèi)〉玫某煽?jī)主要是男女跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)，男女跨欄和跳高,

女子短跑，其他項(xiàng)目我們的實(shí)力不如人也就算了，還有能取得名次

沒(méi)有取得是：男子4_400米接力交接棒有一棒失誤比第六名慢了

0.3秒沒(méi)能進(jìn)入決賽，男子4_100米第一棒起跑時(shí)搶跑犯規(guī)被罰下,

女子4」00米接力第二棒被外界影響停下了幾秒鐘，男子400米欄

速度很好就是跨欄動(dòng)作沒(méi)學(xué)會(huì)導(dǎo)致沒(méi)能進(jìn)入決賽，其他就是運(yùn)動(dòng)員

平時(shí)訓(xùn)練不刻苦，太大意，導(dǎo)致自己實(shí)力不如人。

這次選人定項(xiàng)目時(shí)間太緊張，好多細(xì)節(jié)沒(méi)能研究好，所以下次

選人的時(shí)候要注重學(xué)生的吃苦精神和意志品質(zhì)，特別是技術(shù)性強(qiáng)的

項(xiàng)目更應(yīng)注意平時(shí)訓(xùn)練的細(xì)節(jié)，選對(duì)人選對(duì)項(xiàng)目還要注意臨場(chǎng)經(jīng)臉

和臨場(chǎng)發(fā)揮，希望明年我們能取得更優(yōu)異的成績(jī)！

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇11

時(shí)隔四年的—省第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于—年10月27日在—市體

育中心田徑場(chǎng)拉開(kāi)了序幕，這又是一次對(duì)福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)的考

驗(yàn)，這支隊(duì)伍能否勝任？能否贏得外界的認(rèn)可，這直接關(guān)系到明年

在承辦大賽對(duì)裁判的信任度問(wèn)題。受大會(huì)指派，我承擔(dān)了賽會(huì)的技

術(shù)官員組長(zhǎng)任務(wù)。在整個(gè)比賽過(guò)程中，我由衷感受到這個(gè)崗位的責(zé)

任重大，也感受到—省這支田徑裁判隊(duì)伍歷經(jīng)幾年的打磨，終于成

長(zhǎng)起來(lái)。

信任來(lái)自榜樣的力量

我省田徑裁判隊(duì)伍幾經(jīng)周折，能發(fā)展至今受到各界的信任，這

有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們看好這支有潛質(zhì)、

能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍；特別有賴于廖總榜樣力量的帶動(dòng)，”以身作則、嚴(yán)

于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,

讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會(huì)？使一批批年青有才能的裁判脫穎而出，成

為裁判隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊(duì)打造品牌，

爭(zhēng)取成為國(guó)內(nèi)一流裁判水平而努力。

成功來(lái)自每一成員的奉獻(xiàn)

省運(yùn)會(huì)經(jīng)過(guò)6天11場(chǎng)的比賽，留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁

判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了，卻展

現(xiàn)的是全新的面貌：”主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景，這些

都給了年青裁判極大的'觸動(dòng)和影響。從這次比賽中可見(jiàn)，田賽和徑

賽裁判組，在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程，注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練；賽中能按

規(guī)則執(zhí)裁，盡可能不出錯(cuò)；賽后認(rèn)真做好小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究對(duì)

策，圓滿完成賽會(huì)的任務(wù)，贏得外界的高度評(píng)價(jià)，也為福建田徑裁

判團(tuán)隊(duì)增添了光彩C

反思有利于再提升

15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽雖已結(jié)束，但緊接著明年全國(guó)青運(yùn)會(huì)即

將就要來(lái)臨。這支裁判隊(duì)伍明年能否勝任大賽的需求，裁判員的素

質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么，這就需要團(tuán)隊(duì)的每一員要認(rèn)

真仔細(xì)的回顧反思，找找問(wèn)題，分析原因、探索對(duì)策，以實(shí)際行動(dòng)

來(lái)改變存在的問(wèn)題C只有這樣，我相信：—省田徑裁判團(tuán)隊(duì)有上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)的支持，領(lǐng)頭人的引領(lǐng)，全體裁判成員的配合，一定能在不遠(yuǎn)

的將來(lái)創(chuàng)出佳績(jī)，并成為國(guó)內(nèi)田徑裁判的品牌隊(duì)伍。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇12

10月18日，應(yīng)用技術(shù)學(xué)校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服

務(wù)的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的

益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子，是令全校

師生都快樂(lè)的節(jié)日,現(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組

織工作的出色，是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景。

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血

液還會(huì)冰冷嗎？當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)

場(chǎng)上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又

有什么理由將之拋棄呢？學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也

激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)

會(huì)圓滿結(jié)束。

有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒(méi)有控制好，跑錯(cuò)了

道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠?，很是可惜的但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)

會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)

勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人

生的任何競(jìng)賽也是如此。有的同學(xué)不領(lǐng)略，比如不同組的運(yùn)動(dòng)員成

績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽？短跑成績(jī)成績(jī)相同為什么

以小組中的名次作為參考？諸如此類不理解，直抱怨不公平。作為

裁判老師我很喜歡這種抱怨，說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的，說(shuō)

明他們的父母也是如此，說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社

會(huì)不會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過(guò)去，

我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來(lái)將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我

們共同的愿望。

通過(guò)比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)

備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝

備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，

勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)校舉行的此次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒(méi)有

結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一

些東西，以使我們的工作做得更好。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇13

5月13日至16日，由陜西省教育廳主辦，陜西省大學(xué)生體育

協(xié)會(huì)協(xié)辦，體育學(xué)院承辦的陜西省第三—屆大學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉

幕。來(lái)自全省73所高校的1300多名運(yùn)動(dòng)鍵兒參加了比賽。

在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持以及各部門的配合下，5月13

日至16日在學(xué)院黨委常務(wù)副書記、副院長(zhǎng)封學(xué)軍教授的帥領(lǐng)下，教

練組以及25名田徑代表隊(duì)隊(duì)員帶著希望和夢(mèng)想奔赴本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主

賽場(chǎng)一一體育學(xué)院,

本次比賽，在A類男子甲組這只強(qiáng)勁無(wú)比的隊(duì)伍中，共有38支

代表隊(duì)，600名隊(duì)員參加了比賽。我院代表隊(duì)參加了A類甲組共35

個(gè)項(xiàng)目的比賽，我院運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，摘取3金、2銀、1銅等獎(jiǎng)

牌，以72分的總成績(jī)榮獲團(tuán)體第八名，男子團(tuán)體第六名的好成績(jī)。

其中，陳彥景同學(xué)打破了2項(xiàng)我院院紀(jì)錄。郭文、雷武同學(xué)獲得優(yōu)

秀運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，高磊磊、李濤獲得優(yōu)秀教凍員的稱號(hào)。

3月初，經(jīng)過(guò)對(duì)全院學(xué)生的選拔，最終由37名學(xué)生組成的一年

田徑代表隊(duì)參加了校內(nèi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和延大校本部的運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)比

賽我們最終確定了25名隊(duì)員參加了—年省大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

縱貫本次得比賽，我們的代表隊(duì)取得了非常驕人的成績(jī)，也是

我們代表隊(duì)組建以來(lái)又一次取得了令領(lǐng)導(dǎo)非常滿意的、令部門榮耀

的、令學(xué)生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績(jī)。分析這份成績(jī)單,

取得這樣的主要有以下幾點(diǎn)：

一、校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

我們的代表隊(duì)再組建以來(lái)，一直受到領(lǐng)導(dǎo)們的重視，從隊(duì)員們

的選擇情況、訓(xùn)練補(bǔ)助情況、服裝問(wèn)題、獎(jiǎng)勵(lì)情況等等的方方面面

都受到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注和關(guān)心以及支持。雖然在力度上和其他院校

沒(méi)有相提并論，但是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持還是給予了我們很大的信

心和力量。

二、教練組的嚴(yán)格要求、規(guī)范的訓(xùn)練和強(qiáng)有力的制度保障

在訓(xùn)練中我們教練組嚴(yán)抓紀(jì)律，在組隊(duì)訓(xùn)練之初，我們學(xué)習(xí)了

一系列的管理制度和相關(guān)要求，嚴(yán)格考勤，堅(jiān)持每次訓(xùn)練的實(shí)行點(diǎn)

名制度；制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，在我們的整體訓(xùn)練計(jì)劃中，我們

制訂了階段訓(xùn)練和日常訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)我們的隊(duì)員刻苦、認(rèn)真的訓(xùn)

練，不怕苦不怕累，克服種種傷情。這一切都為我們?nèi)〉昧己贸煽?jī)

奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、隊(duì)員們的吃苦精神和頑強(qiáng)的拼搏精神

在訓(xùn)練中，我們的隊(duì)員嚴(yán)格按照教練得要求，按照訓(xùn)練計(jì)劃貫

穿于訓(xùn)練的始終，不怕苦不怕累，堅(jiān)信付出就有收獲，客服了我們

的訓(xùn)練條件不足的問(wèn)題。

四、各部門的大力支持和密切配合

從這次比賽的前期準(zhǔn)備到比賽結(jié)束，都離不開(kāi)各部門，系部的

大力支持和密切配合，也需要各位領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持。這才使得

我們的隊(duì)員可以全身心的投入到比賽中來(lái)，保證了優(yōu)異成績(jī)的獲得。

在比賽期間，我們的隊(duì)員尊重裁判、尊重對(duì)手，贏得了兄弟院

校的贊揚(yáng)。在強(qiáng)手如云的比賽中，作為三本院校的我們，本來(lái)就不

足與交大、建大、西工大等名校相媲美，但是我們還是一次次的贏

得了大會(huì)廣播“創(chuàng)新學(xué)院第幾名、創(chuàng)新學(xué)院第幾名……”我們的兄

弟院校為我們能夠在A類甲組這樣的“死亡之組”中獲得可喜的成

績(jī)而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽，更贏得了尊重、贏得了

榮譽(yù)。因?yàn)槲覀兊年?duì)員用成績(jī)證明了他們的實(shí)力，用比賽的精神證

明了他們的魅力、他們的風(fēng)采。

雖然，我們的成績(jī)是可喜的，但是還是存在一定的不足，究其

原因，主要是以下幾個(gè)方面。

一、教練組的規(guī)章制度還有待進(jìn)一步的完善。

二、訓(xùn)練場(chǎng)地和器材還需領(lǐng)導(dǎo)們重點(diǎn)考慮，給予解決。

三、學(xué)生的吃苦精神還要作為代表隊(duì)主要的思想政治教育來(lái)開(kāi)

展和培養(yǎng)。

四、學(xué)生的訓(xùn)練補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助有待于提高。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。在訓(xùn)練上和比賽中我們將改進(jìn)我們的不

足，發(fā)揚(yáng)我們的精神，相信在今后的比賽中，我們定會(huì)克服種種困

難。百尺竿頭，更進(jìn)一步。代表隊(duì)會(huì)用他們的一言一行證明創(chuàng)新,

用他們的團(tuán)隊(duì)合作精神來(lái)證明創(chuàng)新學(xué)院。創(chuàng)造更好的佳績(jī)。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇14

為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果,全面落實(shí)素質(zhì)教育總體

要求。我校結(jié)合實(shí)際，于20_年10月13日至14日如期召開(kāi)了田

徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。綜觀此次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是成功的、有必要的，取得了良好

的社會(huì)效益，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù)?，F(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總

結(jié)于后：

一、早計(jì)劃、早安排、早部署

開(kāi)學(xué)之初石華東校長(zhǎng)就要求開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，并要求教務(wù)處將此次運(yùn)

動(dòng)會(huì)寫入校歷表中c為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視，在10月初班主任工

作例會(huì)上也開(kāi)了一次“吹風(fēng)會(huì)”。并在10月中旬，主管領(lǐng)導(dǎo)陳加慶

主任在百忙之中抽出時(shí)間，在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下，于

中午時(shí)分召開(kāi)了各班班長(zhǎng)、體育委員會(huì)議。在會(huì)議上對(duì)各班在運(yùn)動(dòng)

會(huì)中的方隊(duì)、啦啦隊(duì)等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開(kāi)幕式的

當(dāng)天有良好的開(kāi)端，早早地安排了主持人員和各班的入場(chǎng)式導(dǎo)語(yǔ)。

為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi)做好了良好的人才儲(chǔ)備。

二、領(lǐng)導(dǎo)的重視，后勤的支持

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因?yàn)楸緦W(xué)

期時(shí)間短，放假過(guò)多，教學(xué)壓力大。石華東校長(zhǎng)認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)會(huì)意義

具大。一是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是貫徹上級(jí)總體要求，二是運(yùn)動(dòng)會(huì)具有整合

思想的作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動(dòng)較少，具有

一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。石華東校長(zhǎng)在全體教師工作會(huì)議

上也多次強(qiáng)調(diào)了開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要性和必要性。并親自過(guò)問(wèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)

籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運(yùn)動(dòng)會(huì)等。后勤也積極響

應(yīng)要求，按時(shí)的整修了跑道、報(bào)廢并購(gòu)買了體育器具。并接合跑道

的安全性及時(shí)地剪修了樹(shù)枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。

為了開(kāi)幕式的全面運(yùn)行，后勤也給予財(cái)力支持。為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好

了良好的物質(zhì)和財(cái)力準(zhǔn)備。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

沒(méi)有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，再成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)也會(huì)百密一疏。

基于此我校及時(shí)健全組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以石華東

校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為組

員。健全了各工作機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動(dòng)

會(huì)場(chǎng)有條不紊，制定了競(jìng)賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項(xiàng)目、參賽辦法、競(jìng)

賽規(guī)則、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了良好的制度設(shè)計(jì)。

四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分

不開(kāi)的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員，他們

在各自工作崗位嚴(yán)格公正裁決。負(fù)責(zé)公告的人員兩天不停地播報(bào)，

聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅(jiān)守崗位，毫無(wú)退卻之意。裁判員在比

賽中不僅公正裁決，而且還對(duì)運(yùn)動(dòng)員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員

因?yàn)橐恍p傷及時(shí)提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。當(dāng)運(yùn)動(dòng)

員比賽下來(lái)，我們經(jīng)?？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛埃腥朔鲞\(yùn)動(dòng)員，有

人給運(yùn)動(dòng)員端茶送水運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了一道親密的愛(ài)心場(chǎng)。啦啦隊(duì)更是樂(lè)

不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學(xué)校描出了一道美麗

的'風(fēng)景。

總之本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿而成功的，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人

員的努力和智慧分不開(kāi)的。不足之處在于：一是學(xué)校場(chǎng)地有限，部

分無(wú)項(xiàng)目的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行其它運(yùn)動(dòng)，安全壓力較大。二是學(xué)生

自律意識(shí)淡漠，運(yùn)動(dòng)會(huì)下來(lái)，垃圾遍地。三是運(yùn)動(dòng)員自我防護(hù)意識(shí)

較差，部分運(yùn)動(dòng)員受傷是可以避免的。四是部分班級(jí)協(xié)調(diào)欠佳，使

得部分運(yùn)動(dòng)員檢錄遲遲不見(jiàn)其人。我們有理由相信，經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)

會(huì)我校全體師生會(huì)以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞

的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收，我校的各項(xiàng)工作也會(huì)得到大的

提升和發(fā)展。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇15

在—年_月_曰，我們迎來(lái)了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次大賽中，_

級(jí)本科同學(xué)都踴躍參與，在趣味項(xiàng)目及其他單項(xiàng)上都取得了很多好

成績(jī)；與此同時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備和后期善后中，涌現(xiàn)了一批積

極份子和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部，他們都為本次_學(xué)院能順利參加運(yùn)動(dòng)

會(huì)并取得優(yōu)異成績(jī)作了不小貢獻(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備中，我們—院的同學(xué)都發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)自我的精神。

—級(jí)全體本科同學(xué)以及—級(jí)部分同學(xué)在參加入場(chǎng)式和廣播體操的排練

中，都能犧牲自己的空閑時(shí)間，認(rèn)真積極的配合我們的工作。雖然

今年的廣播體操比賽并沒(méi)有取得非常好的成績(jī)，但我們還是對(duì)這些

參與的同學(xué)表示衷心的感謝。學(xué)生會(huì)各部門在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，緊密聯(lián)系、

互相合作，自主的負(fù)責(zé)練習(xí)各項(xiàng)趣味競(jìng)賽，取得了理想的成績(jī)；運(yùn)

動(dòng)員的物資供給以及器材借還也安排了相應(yīng)的學(xué)生干部負(fù)責(zé)，沒(méi)有

參加競(jìng)賽項(xiàng)目的同學(xué)積極在后方為運(yùn)動(dòng)員加油助威。正是因?yàn)橛辛?/p>

咱們—的配合協(xié)作，團(tuán)結(jié)努力，才取得了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī)！

但是，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是有很多做的不足。首先，運(yùn)動(dòng)會(huì)前期我

們—在開(kāi)場(chǎng)舞的準(zhǔn)備上犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，沒(méi)有提前準(zhǔn)備。雖然今

年學(xué)生會(huì)的換屆和納新比較晚，但是我們也不應(yīng)該等到納新了以后

才把這個(gè)任務(wù)交給部員來(lái)做，在這之前我們就應(yīng)該多找一些運(yùn)動(dòng)會(huì)

開(kāi)場(chǎng)舞的素材，在納新了以后能夠直接讓部員學(xué)會(huì)以后教給大家，

這樣就省去了部員再編排開(kāi)場(chǎng)舞的時(shí)間。

其次，出現(xiàn)了很多本該到場(chǎng)的學(xué)生尤其是學(xué)生干部不按要求出

勤、中途離場(chǎng)或是處于事不關(guān)己的狀態(tài)。學(xué)生干部在這類重大集體

活動(dòng)中，本該積極參加并嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)服務(wù)。此外，由于

各院系的開(kāi)場(chǎng)式與校學(xué)生會(huì)的節(jié)目有些沖突，導(dǎo)致臨時(shí)引起了一系

列問(wèn)題，在以后的工作中，我們—也會(huì)多考慮到各方面的不確定因素,

將可能出現(xiàn)的差錯(cuò)減少到最少，更詳細(xì)的做好分工安排以及動(dòng)員工

作。

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然只持續(xù)了兩天，但是集體活動(dòng)依然繼續(xù)，在此期間

所出現(xiàn)的不足，我們會(huì)認(rèn)真反思并吸取教訓(xùn)。在以后的活動(dòng)中，我

們會(huì)更參考老師同學(xué)的意見(jiàn)，爭(zhēng)取把每個(gè)活動(dòng)都辦的最好！

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇16

為了增強(qiáng)學(xué)生的體魄，為了學(xué)生有健康的身體素質(zhì)，我院在四

月份舉辦了20_年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，本月最后之際我部對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作做

以總結(jié)：

為了響應(yīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召及運(yùn)動(dòng)會(huì)文化精神，調(diào)動(dòng)大家對(duì)運(yùn)動(dòng)積

極支持、配合、參加的主動(dòng)性。我系學(xué)生會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間；

首先進(jìn)行了選拔工作，我們對(duì)所有項(xiàng)目報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行了選拔

工作，在選拔的過(guò)程中，我們嚴(yán)格篩選，根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的比賽規(guī)則

進(jìn)行預(yù)賽，根據(jù)每個(gè)報(bào)名同學(xué)的成績(jī)來(lái)?yè)駜?yōu)選擇。為期一個(gè)多星期

的選拔工作，體現(xiàn)出了我們系同學(xué)們對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情；在選拔過(guò)

程中，我們進(jìn)行了很好的組織，做到了公平公正公開(kāi)，保證每個(gè)報(bào)

名的同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加選拔。

接著是對(duì)選拔出來(lái)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練工作是整個(gè)活動(dòng)的

重要環(huán)節(jié)。在不超負(fù)荷的情況下對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，保

證運(yùn)動(dòng)員的比賽狀態(tài)，要求每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員按照文體部安排的訓(xùn)練計(jì)

劃嚴(yán)格執(zhí)行，在此過(guò)程中，文體部的干事們負(fù)責(zé)保證運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練

過(guò)程中的安全，陪同運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。同時(shí)，在訓(xùn)練過(guò)程中仍發(fā)現(xiàn)

了一些問(wèn)題，例如運(yùn)動(dòng)員的情緒問(wèn)題，有些時(shí)候運(yùn)動(dòng)員面對(duì)高強(qiáng)度

的訓(xùn)練出現(xiàn)了不想訓(xùn)練的情況，在這種情況之下，文體部應(yīng)該如何

做好情緒的安撫工作還是一個(gè)有待改進(jìn)的問(wèn)題。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的期

間，整個(gè)學(xué)生會(huì)分工負(fù)責(zé)，文體部主要負(fù)責(zé)。在比賽過(guò)程中，文體

部的干事負(fù)責(zé)了運(yùn)動(dòng)員的后勤工作，以及督促運(yùn)動(dòng)員按時(shí)檢錄并參

加比賽，保證的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行過(guò)程中，電子系運(yùn)動(dòng)員各項(xiàng)比賽的順利

進(jìn)行。但同時(shí)也暴露出了一些漏洞，例如與其他部門的配合與協(xié)調(diào),

未能有效的互動(dòng)，使得有些工作做的匆忙或缺憾。

在這個(gè)活動(dòng)中，文體部的每個(gè)干事都做出了努力，完成好了自

己分內(nèi)的事情，保證的比賽的順利進(jìn)行，但對(duì)于活動(dòng)中所出現(xiàn)的一

些問(wèn)題，還有待改進(jìn)。

其次，我系本部在此期間積極配合文體部及相關(guān)部門制作運(yùn)動(dòng)

會(huì)運(yùn)動(dòng)表演方陣所需道具，我部還按照院上要求宣傳本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

宣傳方式：

我電子信息以我系特色辦了宣傳展板；

展板設(shè)計(jì)；是以ipad平板電腦為模型的一塊展板既體現(xiàn)電子風(fēng)

味又有運(yùn)動(dòng)氣息。

展板內(nèi)容；主要采用平板電腦的主題內(nèi)容為基礎(chǔ)，但是我們巧

妙融入運(yùn)動(dòng)表識(shí)，顯得整個(gè)版面華麗而充滿高貴又有運(yùn)動(dòng)精神文化

高雅畫面。

展板表達(dá)；一個(gè)ipad模型既表達(dá)了電子科技產(chǎn)品的氣息，又描

述了運(yùn)會(huì)的文化結(jié)晶。

展板描述；以科技產(chǎn)品的模式描述運(yùn)動(dòng)會(huì)的文化。

最后，我系的運(yùn)動(dòng)健兒以及運(yùn)動(dòng)期間的所有工作人員門由于都

盡職盡責(zé)、以身作則。所以我系在本月舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)

勵(lì)了在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的所有優(yōu)秀人員。

綜上所述，是我電子系學(xué)生會(huì)學(xué)宣部對(duì)我院20_屆春季運(yùn)動(dòng)的

工作總結(jié)。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇17

運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落幕了，想想這幾天真的挺不容易的，工作特

別繁瑣，最后一天隨著韓校長(zhǎng)的一句運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。我整個(gè)人都

攤了，躺在教學(xué)樓大廳那里，那種久違的放松感，讓我特別享受。

這個(gè)過(guò)程昂然辛苦,不過(guò)看到學(xué)生拿到獎(jiǎng)牌時(shí)臉上表露出那種喜悅

的表情時(shí)，似乎就已經(jīng)說(shuō)服我自己，你做的這一切都是值得的。

當(dāng)然很榮幸這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)還是由我組織的開(kāi)幕式，從獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)

和購(gòu)買，證書的設(shè)計(jì)和購(gòu)買，會(huì)徽的設(shè)計(jì)與制作，入場(chǎng)的設(shè)計(jì)，主

持人的選定和培訓(xùn),禮儀隊(duì)和引導(dǎo)隊(duì)的選定和培訓(xùn)。都是我在做，

丫丫的，不列還不知道我已經(jīng)做了那么多的活了。難怪我總覺(jué)得累。

不過(guò)沒(méi)事，現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)束了，我現(xiàn)在應(yīng)該做的，就是享受這些成

功。好像就是這樣的，原本自己感覺(jué)很難的活動(dòng)，就在自己覺(jué)得很

難的時(shí)候被自己輕易的完成了。

說(shuō)說(shuō)此次運(yùn)動(dòng)自己的問(wèn)題吧！也算是對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做一個(gè)總結(jié),

寫在空間里，反思自己的不足的同時(shí)，也為自己留下一些成長(zhǎng)的足

跡吧。

一、關(guān)于獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)和購(gòu)買：

這次獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)可以說(shuō)我很滿意，相信學(xué)生們也很滿意。我更

相信學(xué)生們拿到獎(jiǎng)牌時(shí)那種喜悅的心情。我很遺憾，當(dāng)了那么多年

的運(yùn)動(dòng)員，一塊獎(jiǎng)牌都沒(méi)有獲得過(guò)。不足的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌的數(shù)

量是剛剛好的，所有沒(méi)有剩下來(lái)存放起來(lái)作為學(xué)校成長(zhǎng)的足跡?；?/p>

者可以說(shuō)是一種歷史的見(jiàn)證吧。

二、入場(chǎng)的設(shè)計(jì)：

本次開(kāi)幕式入場(chǎng)算是很順利的進(jìn)場(chǎng)，但班級(jí)進(jìn)場(chǎng)缺少創(chuàng)意，很

大部分都是踏步或齊步進(jìn)場(chǎng)的，如果每個(gè)班在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候都能加入

一些本班特色，做一些小表演或隊(duì)形變化或許會(huì)更好一點(diǎn)。

三、班級(jí)介紹:

和往年一樣，各班級(jí)進(jìn)場(chǎng)的介紹詞都很類似，都是一些激勵(lì)的

話語(yǔ)，這沒(méi)什么不好，但我認(rèn)為作為班級(jí)介紹，更多的應(yīng)該介紹一

些班級(jí)的成長(zhǎng)史，這樣我們才能更多的了解這個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)和成長(zhǎng)。

四、引導(dǎo)隊(duì)和禮儀隊(duì)：

1、本次的引導(dǎo)隊(duì)和禮儀隊(duì)表現(xiàn)的都很不錯(cuò)，但明顯還有很大的

提高空間，作為指導(dǎo)老師的我，并沒(méi)有把她們的積極性都激發(fā)出來(lái)。

以后在引導(dǎo)隊(duì)這一塊的培訓(xùn)上，應(yīng)該準(zhǔn)備好文字材料和圖片材料給

她們進(jìn)行一節(jié)理論課學(xué)習(xí)，在理論課上，利用圖片的形式展示應(yīng)該

要具有的精神面貌和引導(dǎo)方向。然后再進(jìn)行實(shí)踐課的訓(xùn)練，達(dá)到理

論和實(shí)際相結(jié)合。做到每個(gè)人心中有數(shù)。

2、禮儀隊(duì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，禮儀隊(duì)無(wú)疑的一個(gè)最大的亮點(diǎn)，她

們服裝統(tǒng)一，每一個(gè)都顯得特別活潑可愛(ài)，不足的是她們?cè)诙Y儀形

象還不夠?qū)I(yè)化，無(wú)論是走姿還是頒獎(jiǎng)，都顯得有點(diǎn)生硬，這個(gè)得

怪我，是我沒(méi)有教好，我一個(gè)體育老師確實(shí)沒(méi)有那種本事把禮儀隊(duì)

教的那么專業(yè)。最后在舞臺(tái)等待頒獎(jiǎng)的時(shí)候，顯得有點(diǎn)慌亂了，一

個(gè)是人數(shù)多，一個(gè)老師安排不過(guò)來(lái)，二是學(xué)生自律性相對(duì)差，所以

出現(xiàn)態(tài)度懶散的情況。針對(duì)這個(gè)情況，我為人這其實(shí)不是學(xué)生的原

因，是教師在事先沒(méi)有好好的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和分工。所以，下次再進(jìn)行

類似的活動(dòng)時(shí)，指導(dǎo)老師一定要進(jìn)行明確的分工和紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)。

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)宣告組的分工。

運(yùn)動(dòng)會(huì)宣告組是一個(gè)工作很繁瑣的地方，所有項(xiàng)目的結(jié)果都要

在這里宣讀和公告0由于我在賽前小看了宣告組的工作，直接導(dǎo)致

運(yùn)動(dòng)會(huì)這兩天宣告組接近崩潰的邊緣。不過(guò)好在有幾位老師的共用

挽救，最后才勉強(qiáng)的撐到了運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。吸取經(jīng)驗(yàn)，下面我把運(yùn)動(dòng)

會(huì)宣告組的工作流程列一下，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇18

—年—省第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月27日—11月1日在舉

行，能夠連續(xù)2屆擔(dān)任省運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪，但更多的

是壓力與責(zé)任。“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，方能立于不敗之地。”接到執(zhí)

裁全能項(xiàng)目的任務(wù)，很快定好工作思路：首先，查找相關(guān)資料，了

解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則；其次，向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教；第三，與

裁判組教師聯(lián)系、溝通，確定工作崗位；第四，制定工作細(xì)則。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過(guò)程：

1、準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材，對(duì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括

男子大學(xué)生十項(xiàng)全能、男子甲組七項(xiàng)全能、女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和

女子甲組五項(xiàng)全能，確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者，其余人

員協(xié)助。

2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依

據(jù)行走的路線，將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專門的表格中,

便于裁判員工作，為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí)，將重要信息在表格中

標(biāo)注，如比賽開(kāi)始需要了解“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”，最后單項(xiàng)之前要

“依據(jù)成績(jī)分組”等。

3、在執(zhí)裁的過(guò)程中，及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息，是否有兼項(xiàng)、

棄權(quán)等，將事件及時(shí)處理。

4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào)，協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作，

保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。

5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后，及時(shí)收取成績(jī)記錄表，迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)

計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分，然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累

積分填寫在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上，告知運(yùn)動(dòng)員。

盡管我是全能裁判中的新人，但在整個(gè)執(zhí)裁過(guò)程中有學(xué)習(xí)的快

樂(lè)，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同

組的陳、高、阮—老師都曾執(zhí)裁過(guò)全能項(xiàng)目，她們經(jīng)驗(yàn)豐富，工作

細(xì)致、認(rèn)真，團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作，默契無(wú)間，能夠做到哪里需要就到

哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀，協(xié)助裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的'管理和引

導(dǎo)工作。為將來(lái)的工作做得更好，裁判員在執(zhí)裁的過(guò)程中可以充分

利用表格的備注欄，記錄下“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”、“提醒裁判員在

倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組”以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。

五天的比賽很快過(guò)去，精彩而有高水唯的運(yùn)動(dòng)賽事無(wú)論是給裁

判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的

友誼，我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇19

在碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)體育

組和年級(jí)組的精心策劃、積極籌備和周密布署，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)

會(huì)順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運(yùn)會(huì)的全體

教師表示最誠(chéng)致的感謝！感謝你們所付出的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神！

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念：“問(wèn)題比答案更重要，

過(guò)程比結(jié)果更重要，成長(zhǎng)比成功更重要”，以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、

競(jìng)爭(zhēng)”為主題，是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。

通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，學(xué)生不但在體質(zhì)上得到了增強(qiáng)，更重要的是學(xué)

生的習(xí)慣、品質(zhì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們看到學(xué)生們?cè)诒荣愔惺冀K保

持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧

運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。

在各項(xiàng)比賽中，運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拚搏，勝不驕,

敗不餒的精神，出現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)面。在運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)頑強(qiáng)

拚搏的時(shí)候，我們的非運(yùn)動(dòng)員同學(xué)也心系賽場(chǎng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員賽跑沖過(guò)

終點(diǎn)時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)及時(shí)跑上去，攙扶他們，安慰他們；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員感

到疲憊無(wú)力時(shí)，我們的非運(yùn)動(dòng)員不停的為他們吶喊助威，不少同學(xué)

嗓子都喊啞了，手掌都鼓麻了。你說(shuō)看到比情此景，你怎能不為我

們這群可愛(ài)的孩子互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神鼓掌呢?你怎能不

為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神感到驕傲呢？

在本屆校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)成績(jī)喜人，不少運(yùn)動(dòng)員不但充分展示了個(gè)

人體育才能，而且還在集體項(xiàng)目中發(fā)揮了突出作用，為班級(jí)爭(zhēng)了光,

也為校運(yùn)會(huì)添了彩;他們不僅是班級(jí)的驕傲，也是學(xué)校的驕傲。

我校師生共同努力，相互協(xié)作，在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的

精彩瞬間。

雖然比賽時(shí)間很短，不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動(dòng)激情，更不足

以讓歷史銘記，但半天兒的時(shí)間可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。

我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不股輸、一往無(wú)前的精神發(fā)

揚(yáng)光大。

最后，祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我校的教育事業(yè)能

夠蓬勃發(fā)展！

參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇20

第二高中20_年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿落下帷幕，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得

隆重、精彩、團(tuán)結(jié)、向上，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心

的預(yù)期目的。下面我將從以下幾個(gè)方面作X小結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的通力合作

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各部門的通力合作

密不可分。校領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出要求并明確任務(wù)，由

分管德育工作的金萬(wàn)榮副校長(zhǎng)組織召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議、由史紅軍

副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)幕式及閉幕式的主持工作；政教處孫運(yùn)昊主任對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)

的組織工作、宣傳工作、賽程安排等都做了具體的分工，對(duì)籌備工

作的進(jìn)展時(shí)時(shí)跟進(jìn)并加以過(guò)問(wèn)和指導(dǎo)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上政教處聶冰副主任及

處室工作人員認(rèn)真維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、處理突發(fā)事件，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)安

全有序的進(jìn)行；藝體部劉學(xué)軍副主任及全體體育組的老師精心設(shè)計(jì)比

賽項(xiàng)目、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班

主任訓(xùn)練，做好各項(xiàng)比賽的賽前準(zhǔn)備工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)

行；

王冬梅副主任攜全體音樂(lè)教師及三個(gè)年級(jí)主任、班主任利用每

天的七、八節(jié)課對(duì)高一高二兩個(gè)學(xué)年的團(tuán)體操項(xiàng)目進(jìn)行趕排和訓(xùn)練;

校辦劉久慧老師對(duì)整個(gè)開(kāi)幕式的文字流程進(jìn)行精心策劃，并完成了

所有項(xiàng)目串詞的.撰寫和入場(chǎng)式廣播稿的修改工作，并與魯剛副主任

通力合作，順利完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播任務(wù);教務(wù)處杜金生主任及音樂(lè)

組的艾博老師全程負(fù)責(zé)音響的調(diào)試工作，保證了會(huì)上的音響效果;總

務(wù)處翟廣玉主任及后勤全體人員為各項(xiàng)工作做著細(xì)致的準(zhǔn)備；校醫(yī)室

的兩位同志對(duì)比賽中突發(fā)疾病的同學(xué)進(jìn)行積極救治，為大會(huì)解除后

顧之憂;精神文明檢查小組的成員嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、尺度一致；裁判員、檢

錄員、記分員認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正

二、廣大師生積極響應(yīng)，廣泛參與

廣大師生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性高、參與面廣。從開(kāi)幕式到各個(gè)

項(xiàng)目的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師

生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的強(qiáng)大凝聚力。在隊(duì)列檢閱過(guò)程中各班著裝

統(tǒng)一、隊(duì)型整齊、口號(hào)響亮，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的

精神風(fēng)貌，從中也可以看出班主任對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視和體育教師

的訓(xùn)練有術(shù)。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、

觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。班級(jí)所處的場(chǎng)

地干凈、整潔，沒(méi)有一片垃圾。全體運(yùn)動(dòng)員在比賽中始終保持著高

尚的體育道德情操，發(fā)揚(yáng)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑

強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了友誼，充分

展現(xiàn)了我們二高人的時(shí)代風(fēng)采。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故,

特別值得一提的是，同學(xué)們積極踴躍投稿，全校共收到338份稿件,

為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁兒，成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)亮點(diǎn)。兩個(gè)年級(jí)的

團(tuán)體操表演更為大會(huì)增添了光彩