2025年學(xué)校防建筑物倒塌安全預(yù)案為有效防范學(xué)校建筑物倒塌事故發(fā)生，最大限度保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，結(jié)合本校建筑分布、使用年限及區(qū)域地質(zhì)氣候特征，制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于本校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場館等所有自建及租賃建筑物因結(jié)構(gòu)老化、外力破壞、自然災(zāi)害等因素引發(fā)的倒塌風(fēng)險(xiǎn)防控及應(yīng)急處置。一、組織體系與職責(zé)分工成立學(xué)校建筑物安全應(yīng)急指揮部（以下簡稱“指揮部”），由校長任總指揮，分管后勤副校長任常務(wù)副總指揮，成員包括后勤保障處、學(xué)生處、安全保衛(wèi)處、校醫(yī)院、各年級組負(fù)責(zé)人及建筑安全專家。指揮部下設(shè)六個(gè)工作組，明確職責(zé)如下：1.綜合協(xié)調(diào)組（后勤保障處牽頭）：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌應(yīng)急處置全流程，對接上級教育、住建、消防、衛(wèi)健等部門；收集匯總現(xiàn)場信息，擬定決策建議供指揮部參考；跟蹤各工作組任務(wù)落實(shí)情況并反饋。2.監(jiān)測評估組（聘請第三方結(jié)構(gòu)檢測機(jī)構(gòu)+后勤技術(shù)骨干）：日常負(fù)責(zé)建筑物結(jié)構(gòu)安全監(jiān)測，建立“一棟一檔”動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫（含設(shè)計(jì)圖紙、歷年檢測報(bào)告、維修記錄、沉降觀測數(shù)據(jù)等）；事故發(fā)生時(shí)，快速評估倒塌范圍、次生風(fēng)險(xiǎn)（如燃?xì)夤艿榔屏选㈦娐范搪罚┘爸苓吔ㄖ绊?，劃定核心警戒區(qū)（半徑30米）、次警戒區(qū)（半徑50米）。3.人員疏散組（安全保衛(wèi)處+各年級教師）：制定“分層級、分時(shí)段”疏散方案，明確每棟建筑4條以上疏散路線（含1條無障礙通道），在樓梯轉(zhuǎn)角、走廊等關(guān)鍵位置設(shè)置熒光導(dǎo)向標(biāo)識（間距≤2米）；事故預(yù)警或發(fā)生時(shí)，按“先學(xué)生后教職工、先低樓層后高樓層、先行動(dòng)不便人員后普通人員”原則，使用擴(kuò)音器、哨聲引導(dǎo)撤離，確保3分鐘內(nèi)完成單層樓體疏散，10分鐘內(nèi)完成整棟建筑人員轉(zhuǎn)移至安全集合點(diǎn)（操場、廣場等開闊區(qū)域）。4.醫(yī)療救護(hù)組（校醫(yī)院+兼職急救員）：配備急救箱（含止血帶、固定夾板、呼吸面罩等）、AED除顫儀，在安全集合點(diǎn)設(shè)置臨時(shí)救護(hù)區(qū)；對傷員進(jìn)行分級處置（重傷員立即送醫(yī)、輕傷員現(xiàn)場急救），與120急救中心建立“綠色通道”，確保5分鐘內(nèi)對接救護(hù)車并提供準(zhǔn)確位置信息。5.信息聯(lián)絡(luò)組（辦公室+宣傳部門）：事故發(fā)生后15分鐘內(nèi)通過校園廣播、微信群（教師群、家長群）、短信平臺發(fā)布簡要情況（時(shí)間、地點(diǎn)、已采取措施），避免不實(shí)信息傳播；每30分鐘更新進(jìn)展，重點(diǎn)說明傷亡情況、安置措施及后續(xù)安排；嚴(yán)格執(zhí)行信息發(fā)布審批制度，所有對外信息需經(jīng)指揮部審核。6.后勤保障組（后勤保障處+物業(yè)）：儲(chǔ)備應(yīng)急物資（帳篷50頂、折疊床200張、飲用水500瓶、食品300份、應(yīng)急照明設(shè)備100臺、警戒線2000米），定點(diǎn)存放于體育館負(fù)一層物資庫；負(fù)責(zé)安全集合點(diǎn)的臨時(shí)設(shè)施搭建（如遮陽棚、臨時(shí)廁所）、電力保障（備用發(fā)電機(jī)）及通訊暢通（衛(wèi)星電話2部）。二、風(fēng)險(xiǎn)防控與預(yù)警機(jī)制（一）日常安全排查建立“三級排查”制度，確保隱患早發(fā)現(xiàn)、早處置：-一級排查（每日）：物業(yè)管理人員對建筑物外圍（墻體裂縫、地基沉降、排水系統(tǒng)）、公共區(qū)域（樓梯扶手、走廊地面、門窗五金件）進(jìn)行巡查，重點(diǎn)檢查使用年限超20年的老教學(xué)樓（如1號樓）、荷載較大的實(shí)驗(yàn)樓（如3號樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室）及屋頂設(shè)備基礎(chǔ)（如空調(diào)機(jī)組支架），填寫《日常巡查記錄表》，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告后勤保障處。-二級排查（每周）：后勤保障處技術(shù)組聯(lián)合安全保衛(wèi)處，對建筑結(jié)構(gòu)關(guān)鍵部位（承重墻、框架節(jié)點(diǎn)、懸挑構(gòu)件）、隱蔽工程（消防管道、電氣線路）進(jìn)行專業(yè)檢查，使用激光測距儀檢測墻體傾斜度（限值：≤0.3%高度），用裂縫測寬儀測量墻體裂縫（限值：≤0.2mm），對超過限值的部位標(biāo)注警示標(biāo)識并跟進(jìn)整改。-三級排查（每學(xué)期）：委托具備資質(zhì)的第三方檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面檢測，重點(diǎn)針對使用年限超30年的宿舍樓（如5號樓）進(jìn)行結(jié)構(gòu)安全性鑒定，出具《建筑安全評估報(bào)告》；結(jié)合氣象部門預(yù)警（如暴雨、臺風(fēng)），在極端天氣前后增加專項(xiàng)排查（如屋頂防水、外墻面磚空鼓）。（二）風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警響應(yīng)根據(jù)隱患嚴(yán)重程度，將風(fēng)險(xiǎn)分為三級（黃色、橙色、紅色），對應(yīng)不同處置措施：-黃色預(yù)警（一般隱患）：如墻體出現(xiàn)0.2-0.3mm裂縫、個(gè)別樓梯扶手松動(dòng)，由后勤保障處3日內(nèi)完成維修，維修期間設(shè)置臨時(shí)警戒帶（高度1.2米），安排專人值守。-橙色預(yù)警（較大隱患）：如墻體傾斜度0.3%-0.5%、屋頂局部漏雨導(dǎo)致結(jié)構(gòu)層受潮，立即封閉相關(guān)區(qū)域（如某樓層教室），暫停使用；24小時(shí)內(nèi)制定加固方案（如增設(shè)扶壁柱、更換受損屋架），7日內(nèi)完成施工，施工期間通過調(diào)整課表（如借用其他教學(xué)樓教室）保障教學(xué)秩序。-紅色預(yù)警（重大隱患）：如墻體傾斜度＞0.5%、框架梁出現(xiàn)貫穿性裂縫、地基沉降速率＞2mm/月，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，30分鐘內(nèi)疏散受影響區(qū)域所有人員，設(shè)置警戒線（高度1.5米）并懸掛“禁止靠近”標(biāo)識；2小時(shí)內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、住建局，48小時(shí)內(nèi)完成專家論證，確定拆除重建或整體加固方案，同步做好師生安置（如臨時(shí)借用周邊學(xué)校場地）。三、應(yīng)急處置流程（一）事故發(fā)生時(shí)現(xiàn)場處置1.第一時(shí)間預(yù)警：任何人員發(fā)現(xiàn)建筑物異常（如異響、明顯晃動(dòng)、墻體剝落），立即大聲呼喊“建筑危險(xiǎn)，緊急撤離”，同時(shí)按下就近的手動(dòng)報(bào)警按鈕（每棟樓每層設(shè)置1個(gè)），觸發(fā)校園警報(bào)系統(tǒng)（高音喇叭+燈光閃爍）。2.快速疏散人員：疏散組教師按預(yù)演路線引導(dǎo)學(xué)生，優(yōu)先攙扶行動(dòng)不便人員（如坐輪椅學(xué)生、受傷教職工）通過無障礙通道；安保人員在各樓梯口維持秩序，防止擁擠踩踏；每疏散完一個(gè)班級，班主任清點(diǎn)人數(shù)并向指揮部報(bào)告（格式：“X年級X班應(yīng)到45人，實(shí)到45人，無失聯(lián)”）。3.控制次生風(fēng)險(xiǎn)：監(jiān)測評估組確認(rèn)倒塌范圍后，后勤保障組立即切斷相關(guān)區(qū)域電源（如關(guān)閉樓層配電箱）、關(guān)閉燃?xì)忾y門（僅限使用燃?xì)獾氖程脜^(qū)域）；若有易燃物泄漏（如實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品），由專業(yè)人員（持有?；凡僮髯C）使用沙土覆蓋，禁止明火。4.救治受傷人員：醫(yī)療救護(hù)組在安全集合點(diǎn)對傷員進(jìn)行初步判斷，對心跳呼吸驟停者實(shí)施CPR（心肺復(fù)蘇），對骨折者用夾板固定，對出血者用加壓包扎；重傷員由專人陪同乘坐救護(hù)車，途中持續(xù)監(jiān)測生命體征并向接收醫(yī)院提前通報(bào)傷情。（二）事故發(fā)生后后續(xù)處置1.現(xiàn)場管控：配合消防部門設(shè)置雙層警戒線（內(nèi)層由消防人員值守，外層由安保人員巡查），禁止無關(guān)人員進(jìn)入；對未完全倒塌的建筑，由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行穩(wěn)定性評估，確認(rèn)無二次倒塌風(fēng)險(xiǎn)后，方可開展廢墟清理（使用液壓剪擴(kuò)器、生命探測儀等設(shè)備）。2.人員安置：學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)失聯(lián)人員信息（姓名、班級、家長聯(lián)系方式），通過家長群發(fā)布集合點(diǎn)位置；對情緒激動(dòng)的師生，安排心理教師（持國家二級心理咨詢師證）進(jìn)行一對一疏導(dǎo)，發(fā)放《心理應(yīng)激應(yīng)對指南》；對無家可歸的學(xué)生，協(xié)調(diào)附近酒店（提前簽訂應(yīng)急合作協(xié)議）提供臨時(shí)住宿，由教師陪同。3.事故調(diào)查：配合住建部門、教育部門組成聯(lián)合調(diào)查組，調(diào)取監(jiān)控錄像（保存期≥90天）、查閱日常排查記錄，委托第三方機(jī)構(gòu)對倒塌原因進(jìn)行技術(shù)鑒定（如材料強(qiáng)度不足、施工質(zhì)量缺陷、超載使用）；7日內(nèi)形成調(diào)查報(bào)告，明確責(zé)任主體（如建設(shè)單位、施工單位、學(xué)校管理方），對失職人員依規(guī)追責(zé)。4.修復(fù)重建：倒塌建筑由具備甲級資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位重新設(shè)計(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行《建筑結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB50068-2018），提高抗震設(shè)防烈度（本區(qū)域原7度，提升至8度）；施工過程中，學(xué)校派專人（持監(jiān)理工程師證）現(xiàn)場監(jiān)督，關(guān)鍵工序（如基礎(chǔ)澆筑、主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收）需經(jīng)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理四方簽字確認(rèn)；竣工后，由住建部門組織驗(yàn)收，合格后方可投入使用。四、培訓(xùn)與演練1.常態(tài)化培訓(xùn)：每學(xué)期開展2次建筑安全專題培訓(xùn)，內(nèi)容包括《建筑結(jié)構(gòu)安全常識》《應(yīng)急疏散技巧》《傷員急救方法》，邀請住建部門專家、消防救援人員、醫(yī)護(hù)人員授課；對后勤管理人員、物業(yè)人員、班主任開展實(shí)操培訓(xùn)（如使用裂縫測寬儀、操作AED），考核合格后方可上崗。2.實(shí)戰(zhàn)化演練：每學(xué)期組織1次全流程演練（涵蓋預(yù)警、疏散、救援、安置），每學(xué)年組織1次特殊場景演練（如夜間倒塌、暴雨中疏散）；演練前制定詳細(xì)方案（明確各環(huán)節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)），演練后召開總結(jié)會(huì)，針對問題（如疏散路線標(biāo)識不清晰、急救物資不足）修訂預(yù)案，確保師生“三知四會(huì)”（知風(fēng)險(xiǎn)、知路線、知集合點(diǎn)；會(huì)報(bào)警、會(huì)疏散、會(huì)急救、會(huì)自救）。五、保障措施1.經(jīng)費(fèi)保障：每年從學(xué)校年度預(yù)算中安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（不低于年度公用經(jīng)費(fèi)的3%）用于建筑檢測、維修加固、應(yīng)急物資采購，確保資金?？顚Ｓ谩?.技術(shù)保障：與XX大學(xué)結(jié)構(gòu)