考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024阜新蒙古族自治縣職業(yè)教育中心

工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來(lái)的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于（）。A.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究B.以社交活動(dòng)為中心的自我探究C.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究D.以個(gè)人未來(lái)的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】：D2.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)B.相同要素說(shuō)C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)【答案】：C3.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)的原則B.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則C.教學(xué)與D.講述思路為主的原則【答案】：C4.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.獨(dú)特的人格魅力B.崇高的職業(yè)道德C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.先進(jìn)的教育理念【答案】：A5.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)B.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)C.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文D.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納【答案】：C6.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)技能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展【答案】：B7.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)科特性B.學(xué)科信仰C.學(xué)科方向D.學(xué)科規(guī)訓(xùn)【答案】：D8.教師配合講授或談話，通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.參觀法D.練習(xí)法【答案】：A9.2008年臺(tái)灣地區(qū)給所有居民發(fā)放消費(fèi)券屬于（）。A.財(cái)政政策B.產(chǎn)業(yè)政策C.貨幣政策D.對(duì)外貿(mào)易政策【答案】：A10.大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息，人們借助它們，突破了時(shí)間和空間的限制，將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點(diǎn)。（）是信息社會(huì)的一個(gè)標(biāo)志性的信息傳播手段。A.電影B.報(bào)刊C.互聯(lián)網(wǎng)D.電視【答案】：C11.對(duì)短期內(nèi)工作進(jìn)行具體布置的計(jì)劃稱作（）。A.打算B.規(guī)劃C.方案D.安排【答案】：D12.“三禮”對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響，各個(gè)時(shí)代的人都從中尋找資源。以下合稱“三禮”的是（）。A.四書，五經(jīng)，周禮B.禮記，儀禮，周禮C.禮記，禮運(yùn)，周禮D.大學(xué)，中庸，論語(yǔ)【答案】：B13.（）是控制公文行文對(duì)象、行文方向和行文方式等方面的制度規(guī)定。A.行文規(guī)則B.行文習(xí)慣C.行文條例D.行文等級(jí)【答案】：A14.我們通常說(shuō)吃飯應(yīng)該“細(xì)嚼慢咽”，其中“嚼”主要是（）完成的工作。A.門齒B.犬齒C.智齒D.臼齒【答案】：D15.枚乘的《七發(fā)》所標(biāo)志的賦體發(fā)展階段是：（）A.大賦文體的形成B.駢賦的開(kāi)端C.騷體賦的終結(jié)D.抒情小賦的開(kāi)端【答案】：A16.馬克思說(shuō)：“一切商品對(duì)它們的所有者是非使用價(jià)值，對(duì)它們的非所有者是使用價(jià)值”。對(duì)這句話應(yīng)理解為A.商品所有者同時(shí)獲得使用價(jià)值和價(jià)值B.商品的使用價(jià)值和價(jià)值是相互排斥的C.使用價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性D.商品不可能既有使用價(jià)值又有價(jià)值【答案】：B17.根據(jù)各國(guó)不同價(jià)格水平計(jì)算出來(lái)的貨幣之間的等值系數(shù)，被稱為（）。A.經(jīng)濟(jì)核算B.購(gòu)買力平價(jià)C.物價(jià)指數(shù)D.匯率水平【答案】：B18.《水滸傳》的作者施耐庵把水泊梁山聚義的108人描繪成天罡星和地煞星下界?！疤祛感恰薄暗厣沸恰钡姆Q謂來(lái)自（）典籍。A.道教B.儒家C.景教D.佛教【答案】：A19.（）學(xué)派提倡“兼愛(ài)，非攻”。A.道家B.墨家C.儒家D.法家【答案】：B20.人體內(nèi)含有的染色體數(shù)為（）。A.12對(duì)B.23對(duì)C.24對(duì)D.42對(duì)【答案】：B21.手機(jī)客戶身份識(shí)別卡的英文縮寫是（）。A.SIMB.SVPC.USBD.VPN【答案】：A22.我國(guó)農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度的核心,也是農(nóng)村政策的基石是（）。A.土地集體所有B.土地國(guó)家所有C.土地家庭承包經(jīng)營(yíng)D.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和市場(chǎng)化【答案】：C23.摩擦性失業(yè)是指由于（）引起的失業(yè)。A.季節(jié)變化B.經(jīng)濟(jì)衰退和蕭條導(dǎo)致需求不足C.市場(chǎng)信息不完全和工作變換D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)【答案】：C24.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）。A.喝酒B.和朋友傾訴C.壓抑負(fù)性的情緒D.吃大量的東西【答案】：B25.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.環(huán)境評(píng)價(jià)B.確立目標(biāo)C.職業(yè)定位D.自我評(píng)價(jià)【答案】：B26.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類型中的（）。A.情境性危機(jī)B.存在性危機(jī)C.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)D.發(fā)展性危機(jī)【答案】：A27.近年來(lái)，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.疑病癥D.恐怖癥【答案】：B28.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn)，從而了解其心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展過(guò)程的方法，稱為（）。A.系統(tǒng)法B.發(fā)展法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C29.在高等教育中，因?qū)哟?、形式、辦學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是（）。A.機(jī)構(gòu)多樣化B.主體多樣化C.管理多樣化D.客體多樣化【答案】：A30.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開(kāi)始松動(dòng)，她每天都在擔(dān)心牙齒什么時(shí)候會(huì)掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級(jí)中其他小朋友也對(duì)朵朵牙齒松動(dòng)這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動(dòng)課。王老師的做法A.不正確，這會(huì)讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感B.正確，能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系C.不正確，影響其他幼兒學(xué)習(xí)D.正確，關(guān)注幼兒發(fā)展需要【答案】：D31.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是（）。A.假公濟(jì)私的功力道德境界B.大公無(wú)私的超功利道德境界C.先公后私的非功利道德境界D.自私自利的功利道德境界【答案】：B32.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（）。A.它是受一定利益關(guān)系制約的B.它是師德意識(shí)意識(shí)形成的基礎(chǔ)，并通過(guò)教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)C.它是一種思想觀念和理論體系D.它是一種思想關(guān)系【答案】：C33.我國(guó)高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標(biāo)是（）。A.與區(qū)域布局一致B.與人口結(jié)構(gòu)一致C.與社會(huì)結(jié)構(gòu)一致D.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致【答案】：C34.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.自我反省能力B.教學(xué)操作能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：A35.[]人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái)，相互支持，緊密合作。這就是（）A.求真求實(shí)B.分工負(fù)責(zé)C.任務(wù)到人D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.情緒和情感（）A.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)B.以需要為中介C.是一種主觀感受D.會(huì)引起生理變化【答案】：BCD37.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.緊急救護(hù)傷者C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員D.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案E.等待救援【答案】：ABCD38.關(guān)于教師道德良心下列說(shuō)法正確的是（）。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B.作為一種評(píng)價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志C.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)D.就其全部?jī)?nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一【答案】：ABCD39.思維的基本特征是（）A.間接性B.形象性C.目的性D.概括性【答案】：AD40.從業(yè)人員必須遵守勞動(dòng)合同，因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)同（）。A.是從業(yè)者的賣身契B.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)C.是從業(yè)者的護(hù)身符D.在任何情況下都不可變更【答案】：BC41.大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)狀是（）。A.戀愛(ài)周期縮短，頻率增快B.戀愛(ài)動(dòng)機(jī)多樣化C.戀愛(ài)比例大，公開(kāi)而主動(dòng)性強(qiáng)D.戀愛(ài)悲劇增多【答案】：CD42.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到了（）。A.應(yīng)勢(shì)而動(dòng)B.因勢(shì)而謀C.逆勢(shì)而為D.順勢(shì)而為【答案】：ABD43.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.為人師表B.崇高的理想信念C.以人為本D.教書育人【答案】：ABD44.[]對(duì)教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：BCD45.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.后果B.假定C.指示D.條件【答案】：ABCD46.根據(jù)《立法法》的要求，在通常情況下，下列哪些事項(xiàng)只能由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定法律加以規(guī)定？（）。A.教育制度B.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度C.對(duì)私有企業(yè)的財(cái)產(chǎn)征收制度D.居民委員會(huì)、村民委員會(huì)制度【答案】：BCD47.王某騎自行車被一違章車輛撞倒，王某當(dāng)時(shí)未感到損傷，只是自行車被撞壞，通過(guò)協(xié)商，司機(jī)賠償了自行車費(fèi)300元。但兩年后王某感到經(jīng)常頭暈，經(jīng)過(guò)醫(yī)院檢査確診為中度腦震蕩，原因就是上次的撞車事件。王某為此花了3000元治療費(fèi)。王某出院后要求當(dāng)時(shí)的司機(jī)賠償，司機(jī)不同意，于是王某起訴至法院。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.訴訟時(shí)效期間為2年，從傷勢(shì)確診時(shí)開(kāi)始計(jì)算，因此訴訟時(shí)效未過(guò)B.原告向法院起訴沒(méi)有超過(guò)訴訟時(shí)效C.該案的訴訟時(shí)效應(yīng)當(dāng)從撞車之時(shí)開(kāi)始計(jì)算D.原告2年后才向法院起訴，訴訟時(shí)效已過(guò)【答案】：CD48.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）。A.未經(jīng)單位同意，擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的，可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同B.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調(diào)整其工作崗位C.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致，可以解除D.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理【答案】：ABCD49.通告的正文部分由哪幾個(gè)部分構(gòu)成？（）A.結(jié)語(yǔ)B.發(fā)布通告的依據(jù)、目的C.執(zhí)行的具體要求D.通告事項(xiàng)【答案】：ABD50.手機(jī)已是更新?lián)Q代最快的電子產(chǎn)品，手機(jī)支付，辦公，游戲，社交，網(wǎng)絡(luò)成為一種消費(fèi)時(shí)尚和消費(fèi)文化的現(xiàn)象，體現(xiàn)了（）。A.文化促進(jìn)科技發(fā)展B.文化與經(jīng)濟(jì)交融C.文化決定人的價(jià)值取向D.文化影響人的生活方式【答案】：BD51.申請(qǐng)行政復(fù)議的條件是（）。A.申請(qǐng)復(fù)議必須是認(rèn)為行政機(jī)關(guān)具體行政行為侵害了其合法權(quán)益B.有明確的被申請(qǐng)人C.申請(qǐng)復(fù)議必須依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定D.申請(qǐng)復(fù)議必須是針對(duì)行政機(jī)關(guān)的具體行政行為【答案】：ABCD52.企業(yè)法人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)或者明顯缺乏清償能力的，根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》的規(guī)定，該企業(yè)法人可以選擇以下哪些程序處理其與債權(quán)人之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系（）A.直接向法院申請(qǐng)和解B.申請(qǐng)破產(chǎn)清算C.直接向法院申請(qǐng)重整D.決議解散并進(jìn)行清算【答案】：ABC53.如王某被判處死刑立即執(zhí)行，下列選項(xiàng)正確的是（）。A.簽發(fā)死刑立即執(zhí)行命令的是最高法院審判委員會(huì)B.王某由法院交由監(jiān)獄或指定的羈押場(chǎng)所執(zhí)行C.核準(zhǔn)死刑立即執(zhí)行的機(jī)關(guān)是最高人民法院D.王某由作出一審判決的法院執(zhí)行【答案】：CD54.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的描述，正確的有：A.領(lǐng)導(dǎo)者可以運(yùn)用來(lái)源廣泛的權(quán)利，使其追隨者去執(zhí)行超出職權(quán)命令范圍的行動(dòng)B.領(lǐng)導(dǎo)者是有組織任命和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的首級(jí)C.領(lǐng)導(dǎo)者必須有被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者D.領(lǐng)導(dǎo)者一定要位于一定的職位之上【答案】：BC55.下列屬于我國(guó)民族政策的內(nèi)容有（）。A.大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部B.一切政策都向少數(shù)民族傾斜C.實(shí)行民族區(qū)域自治D.堅(jiān)持民族平等與民族團(tuán)結(jié)的原則【答案】：ACD56.（）屬于工程咨詢業(yè)務(wù)推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)思想的要求。A.切實(shí)樹(shù)立資源節(jié)約和環(huán)境治理的緊迫感和責(zé)任感B.努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展.清潔發(fā)展.安全發(fā)展C.要堅(jiān)決克服抓經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠資源的投入的錯(cuò)誤思想D.抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng).區(qū)域.經(jīng)濟(jì).社會(huì)和人與自然和諧發(fā)展【答案】：D57.近年來(lái)，由于人類活動(dòng)的影響，渤海海域面臨越來(lái)越大的環(huán)境壓力，成為中國(guó)