學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣東青年職業(yè)學(xué)院《拉丁文》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在印度文學(xué)中，迦梨陀娑的作品充滿藝術(shù)魅力。以下關(guān)于迦梨陀娑作品的特點，哪一項最能展現(xiàn)其文學(xué)才華？（）A.優(yōu)美的詩歌語言B.動人的愛情故事C.深刻的人物刻畫D.對自然的贊美2、德國作家君特·格拉斯的《鐵皮鼓》以獨特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)前后的德國社會，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項不正確？（）A.采用了第一人稱敘述B.充滿了荒誕和奇幻元素C.以兒童的視角展開D.是一部歷史紀(jì)實作品3、在英國文學(xué)中，喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位，以下關(guān)于其人物塑造，說法不正確的是（）A.人物形象鮮明，各具特色B.展現(xiàn)了社會各階層的風(fēng)貌C.人物性格單一，缺乏變化D.反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實4、法國浪漫主義文學(xué)代表作家雨果的作品充滿激情和想象力。對于《巴黎圣母院》，以下哪一個方面最能展現(xiàn)其浪漫主義風(fēng)格？（）A.美丑對照原則的運用B.曲折離奇的愛情故事C.對巴黎城市景觀的浪漫描繪D.強烈的情感抒發(fā)5、對于20世紀(jì)法國存在主義文學(xué)，以下哪位作家的作品強調(diào)了人的存在的荒誕性和自由選擇的重要性？（）A.加繆B.薩特C.波伏娃D(zhuǎn).尤涅斯庫6、20世紀(jì)后現(xiàn)代主義文學(xué)思潮興起，以下對于后現(xiàn)代主義文學(xué)特征的描述，不正確的是（）A.消解深度和意義B.反傳統(tǒng)的敘事方式C.追求作品的永恒價值D.強調(diào)文本的不確定性7、在19世紀(jì)美國現(xiàn)實主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品以對社會現(xiàn)實的尖銳批判和對人性的深刻洞察而聞名？（）A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利8、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中，主人公霍爾頓的性格特點是什么？（）A.叛逆、孤獨、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私9、馬爾克斯的《百年孤獨》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史，布恩迪亞家族的命運象征著什么？（）A.拉丁美洲的興衰B.人類的孤獨和迷茫C.命運的無常D.以上都是10、在19世紀(jì)英國文學(xué)中的歷史小說中，以下哪位作家的作品具有重要地位？（）A.司各特B.薩克雷C.蓋斯凱爾夫人D.梅瑞狄斯11、在德國文學(xué)中，黑塞的作品關(guān)注個體的心靈成長和精神探索。以下關(guān)于黑塞作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.尋找自我和人生的意義B.對傳統(tǒng)文化的批判和反思C.倡導(dǎo)人與自然的和諧相處D.宣揚功利主義和物質(zhì)主義12、在《堂吉訶德》這部作品中，主人公的形象具有多重意義。以下關(guān)于堂吉訶德形象的分析，哪一項不夠準(zhǔn)確？（）A.他是一個充滿理想主義的騎士B.他的行為體現(xiàn)了對舊騎士制度的盲目模仿C.他的經(jīng)歷反映了社會的黑暗與不公D.他是一個完全脫離現(xiàn)實的幻想者13、但丁的《神曲》是中世紀(jì)文學(xué)的經(jīng)典之作，在地獄篇中，作者通過對各種罪人懲罰的描繪，想要表達(dá)的核心思想是？（）A.對教會腐敗的批判B.對人性惡的揭示C.對人類罪行的警示和救贖的渴望D.對社會不公的憤怒14、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》具有重要地位。對于《奧德賽》，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？（）A.講述了奧德修斯在戰(zhàn)后歸家途中的冒險經(jīng)歷B.展現(xiàn)了古希臘人的智慧和勇氣C.情節(jié)跌宕起伏，充滿了奇幻元素D.其主題主要是歌頌戰(zhàn)爭的偉大和榮耀15、英國作家勃朗特姐妹的作品以獨特的女性視角和情感表達(dá)著稱。以下關(guān)于她們作品的特點，不準(zhǔn)確的是？（）A.描繪女性在男權(quán)社會中的困境和掙扎B.強調(diào)女性的自主意識和獨立精神C.情節(jié)多以浪漫愛情為主，缺乏現(xiàn)實批判D.語言細(xì)膩，情感真摯二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）結(jié)合《追憶似水年華》，全面論述普魯斯特如何通過回憶和意識流展現(xiàn)時間與記憶的主題。2、（本題5分）分析《包法利夫人》中福樓拜的語言藝術(shù)和細(xì)節(jié)描寫。3、（本題5分）分析《洛麗塔》中亨伯特的復(fù)雜情感和道德困境。4、（本題5分）簡述海勒《第二十二條軍規(guī)》中的黑色幽默手法，分析其對戰(zhàn)爭和官僚體制的荒誕呈現(xiàn)。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)與回憶錄。分析回憶錄的文學(xué)價值、情感表達(dá)和記憶重構(gòu)，探討回憶錄在個人和社會層面的意義。研究回憶錄如何通過個體經(jīng)歷反映歷史和文化變遷。2、（本題5分）以日本文學(xué)中的和歌為研究對象，深入分析其藝術(shù)形式和文化內(nèi)涵。以《萬葉集》《古今和歌集》等作品為例，探討和歌如何通過簡潔的語言、優(yōu)美的韻律表達(dá)情感和審美觀念。分析和歌在日本文學(xué)和文化中的重要地位和傳承發(fā)展。3、（本題5分）全面論述印度文學(xué)中神話故事的宗教寓意與文化象征，以印度兩大史詩和其他神話傳說為研究對象。分析神話故事如何通過神靈、英雄的冒險和斗爭傳達(dá)宗教教義、道德準(zhǔn)則和民族精神，以及神話在印度文化中的深遠(yuǎn)影響和永恒魅力。4、（本題5分）研究語言教學(xué)中的評價體系，分析形成性評價和終結(jié)性評價的特點和應(yīng)用，探討如何建立科學(xué)合理的語言教學(xué)評價體系。5、（本題5分）分析外國語言中的詞匯演變與社會發(fā)展的關(guān)系。研究詞匯的產(chǎn)生、消失、詞義變化等現(xiàn)象與社會政治、經(jīng)濟、科技、文化等方面的發(fā)展之間的相互影響。舉例說明新詞匯的出現(xiàn)如何反映社會的創(chuàng)新和變革，以及舊詞匯的淘汰或詞義轉(zhuǎn)變所反映的社會變遷。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）深入剖析《我彌留之際》中本德倫一家的送葬之旅，探討其反映的人性的復(fù)雜和家庭的矛盾。2、（本題10分