3月護(hù)理學(xué)研究試題庫及參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.下列哪項(xiàng)是科學(xué)研究的基本特征A.新穎性B.客觀性C.主觀性D.盲目性答案：B解析：科學(xué)研究具有客觀性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性、邏輯性等基本特征?？陀^性是指研究要以客觀事實(shí)為依據(jù)，避免主觀偏見和臆斷。新穎性是創(chuàng)新性的一種體現(xiàn)，但不是最基本特征；主觀性與科學(xué)研究的要求相悖；盲目性更是不符合科學(xué)研究有目的、有計劃的特點(diǎn)。2.在護(hù)理研究中，關(guān)于預(yù)試驗(yàn)的目的，錯誤的是A.測試研究工具的可行性B.熟悉和摸清研究條件C.為大規(guī)模研究節(jié)省時間D.直接獲取研究結(jié)果答案：D解析：預(yù)試驗(yàn)的目的包括測試研究工具的可行性，看其是否能準(zhǔn)確測量所需變量；熟悉和摸清研究條件，如研究對象的招募、研究環(huán)境等；還能為大規(guī)模研究節(jié)省時間和成本，提前發(fā)現(xiàn)可能存在的問題并加以解決。但預(yù)試驗(yàn)樣本量小，不能直接獲取研究結(jié)果，研究結(jié)果需要在正式的大規(guī)模研究中得出。3.以下哪種抽樣方法屬于概率抽樣A.方便抽樣B.配額抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.目的抽樣答案：C解析：概率抽樣是指每個個體被抽取進(jìn)入樣本的概率是已知的。系統(tǒng)抽樣是將總體各單位按一定順序排列，根據(jù)樣本容量要求確定抽選間隔，然后隨機(jī)確定起點(diǎn)，每隔一定的間隔抽取一個單位的一種抽樣方式，屬于概率抽樣。方便抽樣是研究者根據(jù)實(shí)際情況，以自己方便的形式抽取偶然遇到的人作為研究對象；配額抽樣是按某些特征對總體進(jìn)行分層，并按一定的比例在各層中進(jìn)行非隨機(jī)抽樣；目的抽樣是研究者根據(jù)研究目的和自己的判斷來選擇研究對象，這三種都屬于非概率抽樣。4.用來描述一組偏態(tài)分布資料的平均水平宜用A.算術(shù)均數(shù)B.幾何均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差答案：C解析：算術(shù)均數(shù)適用于對稱分布，特別是正態(tài)分布的資料；幾何均數(shù)適用于等比資料或?qū)?shù)正態(tài)分布資料；中位數(shù)是一組從小到大排列的觀測值中位次居中的數(shù)值，它不受極端值的影響，適用于偏態(tài)分布資料、開口資料等描述平均水平；標(biāo)準(zhǔn)差是描述數(shù)據(jù)離散程度的指標(biāo)，不是描述平均水平的。5.描述某醫(yī)院各科室住院患者的構(gòu)成情況，應(yīng)選用的統(tǒng)計圖為A.線圖B.直方圖C.圓圖D.散點(diǎn)圖答案：C解析：圓圖是以圓形總面積作為100%，將其分割成若干個扇面表示事物內(nèi)部各構(gòu)成部分所占的比例，適合描述各部分的構(gòu)成情況。線圖適用于描述某指標(biāo)隨時間或其他連續(xù)型變量變化的趨勢；直方圖用于表示連續(xù)型變量的頻數(shù)分布；散點(diǎn)圖用于表示兩種現(xiàn)象的相關(guān)關(guān)系。6.在質(zhì)性研究中，常用的資料收集方法是A.問卷調(diào)查法B.訪談法C.實(shí)驗(yàn)法D.測量法答案：B解析：質(zhì)性研究是對現(xiàn)象的本質(zhì)、意義等進(jìn)行深入探究，訪談法是通過與研究對象進(jìn)行深入交談，了解其觀點(diǎn)、經(jīng)歷、感受等，是質(zhì)性研究中常用的資料收集方法。問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、測量法更多地應(yīng)用于量性研究，用于收集可量化的數(shù)據(jù)。7.下列關(guān)于研究倫理的基本原則，錯誤的是A.有益原則B.公正原則C.保密原則D.優(yōu)先原則答案：D解析：研究倫理的基本原則包括有益原則，即研究應(yīng)使研究對象受益且避免傷害；公正原則，指公平地分配研究的利益和負(fù)擔(dān)；保密原則，保護(hù)研究對象的隱私和個人信息。優(yōu)先原則不屬于研究倫理的基本原則。8.某研究欲比較兩種護(hù)理方法對患者疼痛緩解的效果，將患者隨機(jī)分為兩組，分別采用不同的護(hù)理方法，這屬于A.實(shí)驗(yàn)性研究B.類實(shí)驗(yàn)性研究C.非實(shí)驗(yàn)性研究D.質(zhì)性研究答案：A解析：實(shí)驗(yàn)性研究具備干預(yù)措施、隨機(jī)分組和設(shè)立對照三個基本要素。該研究將患者隨機(jī)分組，分別采用不同的護(hù)理方法（干預(yù)措施），并可通過對照比較兩種護(hù)理方法的效果，符合實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)。類實(shí)驗(yàn)性研究一般有干預(yù)措施和對照，但缺乏隨機(jī)分組；非實(shí)驗(yàn)性研究不施加干預(yù)措施；質(zhì)性研究主要關(guān)注現(xiàn)象的本質(zhì)和意義，不涉及這樣的分組和干預(yù)比較。9.研究工具的信度與效度的關(guān)系是A.信度高，效度一定高B.信度低，效度可能高C.效度低，信度可能高D.效度高，信度一定低答案：C解析：信度是指研究工具的穩(wěn)定性和可靠性，效度是指研究工具能準(zhǔn)確測量出所需測量內(nèi)容的程度。信度是效度的必要條件，但不是充分條件。信度高，效度不一定高；信度低，效度一定低；效度高，信度一定高；效度低，信度可能高，因?yàn)榭赡芄ぞ叻€(wěn)定但測量的不是想要的內(nèi)容。10.在文獻(xiàn)檢索中，“AND”運(yùn)算符表示A.邏輯與B.邏輯或C.邏輯非D.截詞符答案：A解析：在文獻(xiàn)檢索中，“AND”運(yùn)算符表示邏輯與，即檢索結(jié)果中必須同時包含“AND”兩邊的檢索詞；“OR”表示邏輯或，檢索結(jié)果中只要包含其中一個檢索詞即可；“NOT”表示邏輯非，要求檢索結(jié)果不包含“NOT”后面的檢索詞；截詞符用于擴(kuò)大檢索范圍，常用“”“？”等符號。二、多項(xiàng)選擇題1.護(hù)理研究的選題來源包括A.臨床實(shí)踐B.護(hù)理理論C.文獻(xiàn)綜述D.學(xué)術(shù)交流E.社會熱點(diǎn)問題答案：ABCDE解析：護(hù)理研究的選題來源廣泛。臨床實(shí)踐是選題的重要來源，能發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的問題和需求；護(hù)理理論可以為研究提供方向，通過驗(yàn)證、發(fā)展理論來選題；文獻(xiàn)綜述能了解當(dāng)前研究的現(xiàn)狀和空白，從而找到研究選題；學(xué)術(shù)交流可以接觸到不同的觀點(diǎn)和研究思路，啟發(fā)選題；社會熱點(diǎn)問題，如老齡化問題、公共衛(wèi)生事件等，也能為護(hù)理研究提供選題。2.以下屬于量性研究特點(diǎn)的是A.以演繹推理為主B.資料收集以問卷調(diào)查為主C.注重研究問題的普遍性D.結(jié)果可外推E.強(qiáng)調(diào)對研究對象的理解和解釋答案：ABCD解析：量性研究以演繹推理為主，從一般理論出發(fā)，通過驗(yàn)證假設(shè)來獲取結(jié)論；資料收集常采用問卷調(diào)查、測量等方法獲取可量化的數(shù)據(jù)；注重研究問題的普遍性，希望通過大樣本的研究得出普遍適用的結(jié)論；結(jié)果具有可外推性，可將研究結(jié)果推廣到總體。而強(qiáng)調(diào)對研究對象的理解和解釋是質(zhì)性研究的特點(diǎn)。3.建立研究假設(shè)的注意事項(xiàng)有A.以理論為依據(jù)B.具有可驗(yàn)證性C.陳述應(yīng)明確、具體D.有一定的實(shí)踐基礎(chǔ)E.可采用對立假設(shè)形式答案：ABCD解析：建立研究假設(shè)要以理論為依據(jù)，通過已有理論來推導(dǎo)假設(shè)；假設(shè)應(yīng)具有可驗(yàn)證性，能夠通過研究方法進(jìn)行檢驗(yàn)；陳述應(yīng)明確、具體，避免模糊不清；要有一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，基于實(shí)際情況提出。一般不采用對立假設(shè)形式，通常是提出研究假設(shè)（備擇假設(shè)）和與之對應(yīng)的無效假設(shè)（零假設(shè)）。4.下列關(guān)于抽樣誤差的描述，正確的是A.抽樣誤差是不可避免的B.抽樣誤差的大小與樣本量有關(guān)C.抽樣誤差可通過增加樣本量來減小D.抽樣誤差可通過統(tǒng)計方法進(jìn)行估計E.抽樣誤差與總體的變異程度有關(guān)答案：ABCDE解析：抽樣誤差是由于抽樣造成的樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的差異，是不可避免的。抽樣誤差的大小與樣本量有關(guān)，一般樣本量越大，抽樣誤差越??；可以通過增加樣本量來減小抽樣誤差；同時抽樣誤差可通過統(tǒng)計學(xué)中的標(biāo)準(zhǔn)誤等方法進(jìn)行估計；抽樣誤差還與總體的變異程度有關(guān)，總體變異程度越大，抽樣誤差越大。5.質(zhì)性研究中常用的資料分析方法有A.編碼分析B.類屬分析C.情境分析D.統(tǒng)計分析E.對比分析答案：ABC解析：質(zhì)性研究資料分析方法包括編碼分析，對原始資料賦予標(biāo)簽和意義；類屬分析，將資料歸納為不同的類別；情境分析，注重對研究現(xiàn)象所處情境的理解和分析。統(tǒng)計分析是量性研究中用于處理數(shù)據(jù)的方法；對比分析不是質(zhì)性研究中特有的主要分析方法。三、名詞解釋1.護(hù)理研究護(hù)理研究是用科學(xué)的方法反復(fù)探索護(hù)理領(lǐng)域的問題，并用以直接或間接地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的過程，旨在發(fā)現(xiàn)新的知識、改進(jìn)護(hù)理方法、提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展。2.樣本樣本是從總體中抽取的一部分有代表性的個體所組成的集合。通過對樣本的研究，可以推斷總體的特征。3.效度效度是指研究工具能準(zhǔn)確測量出所需測量內(nèi)容的程度，即測量的正確性和有效性。例如一個量表如果能準(zhǔn)確測量出護(hù)理人員的職業(yè)倦怠程度，就說明該量表效度高。4.文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)檢索是指將文獻(xiàn)按照一定的方式組織和存儲起來，并根據(jù)用戶的需求找出有關(guān)文獻(xiàn)的過程。它是獲取信息、開展研究的重要手段，包括手工檢索和計算機(jī)檢索等方式。5.倫理審查倫理審查是指由專門的倫理審查委員會對研究項(xiàng)目進(jìn)行評估，審查研究是否符合倫理原則，如是否遵循有益、公正、尊重等原則，以保護(hù)研究對象的權(quán)益和福祉。四、簡答題1.簡述護(hù)理研究的步驟。護(hù)理研究的步驟一般包括以下幾個方面：（1）選題與立題：從臨床實(shí)踐、護(hù)理理論等方面尋找研究問題，確定研究題目，并進(jìn)行可行性分析。（2）文獻(xiàn)檢索：通過各種數(shù)據(jù)庫和文獻(xiàn)資源，查找與研究問題相關(guān)的文獻(xiàn)，了解研究現(xiàn)狀和趨勢。（3）形成研究假設(shè)：根據(jù)研究問題和文獻(xiàn)綜述，提出明確的研究假設(shè)，用于指導(dǎo)研究。（4）科研設(shè)計：選擇合適的研究類型（實(shí)驗(yàn)性研究、類實(shí)驗(yàn)性研究、非實(shí)驗(yàn)性研究等），確定研究對象、抽樣方法、研究工具和資料收集方法等。（5）資料收集：按照研究設(shè)計的要求，運(yùn)用相應(yīng)的方法收集數(shù)據(jù)和資料。（6）資料分析：根據(jù)資料的類型和研究目的，選擇合適的統(tǒng)計分析方法或質(zhì)性分析方法對資料進(jìn)行處理和分析。（7）撰寫論文：將研究結(jié)果撰寫成科研論文，包括題目、摘要、引言、方法、結(jié)果、討論、參考文獻(xiàn)等部分。（8）研究成果的交流與應(yīng)用：將研究成果通過學(xué)術(shù)會議、期刊發(fā)表等方式進(jìn)行交流，并推廣應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐。2.簡述如何保證研究對象的知情同意權(quán)。為保證研究對象的知情同意權(quán)，可從以下幾個方面入手：（1）提供充分信息：向研究對象詳細(xì)說明研究的目的、方法、過程、可能的風(fēng)險和受益等內(nèi)容，確保研究對象能夠理解。信息可以以書面形式（知情同意書）和口頭形式相結(jié)合。（2）給予足夠時間考慮：不要急于讓研究對象做出決定，應(yīng)給予他們足夠的時間思考和詢問問題，以便他們能夠自主地決定是否參與研究。（3）強(qiáng)調(diào)自愿原則：明確告知研究對象參與研究是自愿的，他們有權(quán)隨時退出研究，且不會受到任何不利影響。（4）確認(rèn)研究對象理解：通過提問、讓研究對象復(fù)述等方式，確認(rèn)他們對研究信息的理解程度。（5）獲得書面同意：在研究對象充分理解并自愿參與研究后，應(yīng)獲得他們簽署的知情同意書，作為同意參與研究的書面記錄。3.簡述非實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)和用途。非實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)和用途如下：特點(diǎn)：（1）不施加干預(yù)：非實(shí)驗(yàn)性研究不主動對研究對象施加干預(yù)措施，只是對自然狀態(tài)下的現(xiàn)象進(jìn)行觀察、描述和分析。（2）無法隨機(jī)分組：研究對象往往是自然形成的群體，不能進(jìn)行隨機(jī)分組。（3）研究結(jié)果的解釋有局限性：由于沒有隨機(jī)分組和干預(yù)措施，不能很好地控制其他因素的影響，所以研究結(jié)果不能確定變量之間的因果關(guān)系。用途：（1）描述現(xiàn)象：可以描述護(hù)理領(lǐng)域中各種現(xiàn)象的狀況、特征和分布等，如某地區(qū)護(hù)理人員的工作壓力現(xiàn)狀。（2）發(fā)現(xiàn)問題：通過對現(xiàn)象的觀察和分析，發(fā)現(xiàn)護(hù)理實(shí)踐中存在的問題，為進(jìn)一步的研究和改進(jìn)提供依據(jù)。（3）建立理論框架：非實(shí)驗(yàn)性研究的結(jié)果可以為理論的構(gòu)建提供數(shù)據(jù)支持和素材，為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)性研究打下基礎(chǔ)。五、論述題1.論述量性研究和質(zhì)性研究的區(qū)別與聯(lián)系。區(qū)別：（1）研究目的：量性研究旨在通過對大量樣本的測量和數(shù)據(jù)分析，驗(yàn)證假設(shè)，揭示變量之間的關(guān)系，探討事物的普遍性和規(guī)律性；質(zhì)性研究主要是深入理解和解釋人類的行為、經(jīng)驗(yàn)、意義等，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的本質(zhì)和內(nèi)在機(jī)制。（2）研究設(shè)計：量性研究通常采用實(shí)驗(yàn)性、類實(shí)驗(yàn)性或非實(shí)驗(yàn)性設(shè)計，強(qiáng)調(diào)隨機(jī)分組、設(shè)立對照和控制變量，以保證研究的科學(xué)性和結(jié)果的可重復(fù)性；質(zhì)性研究則多采用現(xiàn)象學(xué)研究、扎根理論研究、人種學(xué)研究等設(shè)計，注重對研究對象的自然情境進(jìn)行深入觀察和描述。（3）資料收集方法：量性研究主要運(yùn)用問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)測量等方法收集可量化的數(shù)據(jù)，資料以數(shù)字形式呈現(xiàn)；質(zhì)性研究常用訪談法、觀察法、實(shí)物分析等方法收集資料，資料多為文字、圖片等形式。（4）資料分析方法：量性研究利用統(tǒng)計學(xué)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計、推斷性統(tǒng)計等分析，以驗(yàn)證假設(shè)；質(zhì)性研究通過編碼、分類、歸納等方法對文字資料進(jìn)行分析，提煉主題和觀點(diǎn)。（5）結(jié)果呈現(xiàn)形式：量性研究結(jié)果以統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)和統(tǒng)計分析結(jié)果為主，結(jié)果具有客觀性和普遍性；質(zhì)性研究結(jié)果以描述性的文字報告為主，強(qiáng)調(diào)對研究對象的理解和解釋。聯(lián)系：（1）互補(bǔ)性：量性研究和質(zhì)性研究可以相互補(bǔ)充。量性研究可以驗(yàn)證質(zhì)性研究提出的理論和假設(shè)，為質(zhì)性研究的結(jié)果提供量化的支持；質(zhì)性研究可以深入解釋量性研究中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象和關(guān)系，為量性研究提供更豐富的背景信息。（2）綜合運(yùn)用：在實(shí)際研究中，有時可以采用混合研究方法，將量性研究和質(zhì)性研究相結(jié)合，充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢，更全面、深入地了解研究問題。例如，先通過質(zhì)性研究探索問題的本質(zhì)和范圍，再通過量性研究進(jìn)行大規(guī)模的驗(yàn)證和推廣。（3）共同目標(biāo)：兩者都是為了推動護(hù)理學(xué)科的發(fā)展，提高護(hù)理質(zhì)量，改善護(hù)理服務(wù)，為護(hù)理實(shí)踐提供科學(xué)依據(jù)。2.請舉例說明如何在護(hù)理研究中遵守倫理原則。在護(hù)理研究中，遵守倫理原則至關(guān)重要，以下以一項(xiàng)關(guān)于老年患者康復(fù)護(hù)理方法效果研究為例說明：（1）有益原則：在該研究中，研究人員應(yīng)確保所采用的康復(fù)護(hù)理方法不會對老年患者造成傷害，并且有潛在的益處。例如，在選擇康復(fù)護(hù)理方法時，要進(jìn)行充分的文獻(xiàn)調(diào)研和預(yù)試驗(yàn)，確保方法的安全性和有效性。如果一種新的康復(fù)訓(xùn)練方法可能存在一定風(fēng)險，研究人員應(yīng)權(quán)衡風(fēng)險