2019年貴州省貴陽市中考語文試題及答案2019年貴州省貴陽市中考語文試題一、基礎(chǔ)知識與運用（30分）（一）選擇題（每小題3分，共15分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）吝嗇（sè）憔悴（cuì）咄咄逼人（duō）B.確鑿（záo）桑椹（shèn）油蛉（líng）人跡罕至（hàn）C.棱鏡（líng）粗獷（guǎng）倜儻（tǎng）混為一談（hùn）D.收斂（liǎn）搓捻（niǎn）企盼（qí）恍然大悟（huǎng）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.分歧取決翻來復(fù)去各得其所B.禱告遮蔽花團錦簇小心翼翼C.云宵鑒賞截然不同疲倦不堪D.奧秘慚愧美不甚收人聲鼎沸3.下列句中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在大會上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。B.正因為他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的，因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《吶喊》。D.《金色花》的作者是印度詩人泰戈爾，他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎，代表作有《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》等。（二）默寫（每空1分，共10分）6.（1）____________________，洪波涌起。（曹操《觀滄海》）（2）我寄愁心與明月，____________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）____________________，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（4）夕陽西下，____________________。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（5）正是江南好風(fēng)景，____________________。（杜甫《江南逢李龜年》）（6）____________________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（7）《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：____________________，____________________。（8）《論語》中強調(diào)復(fù)習(xí)重要性的句子是：____________________，可以為師矣。（9）《峨眉山月歌》中描寫月夜景色的連續(xù)兩句是：____________________，____________________。（三）語言運用（5分）7.請根據(jù)下面的材料，概括出“物聯(lián)網(wǎng)”的三個特點。（每個特點不超過10個字）物聯(lián)網(wǎng)是指通過各種信息傳感設(shè)備，如傳感器、射頻識別技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器等各種裝置與技術(shù)，實時采集任何需要監(jiān)控、連接、互動的物體或過程的聲、光、熱、電、力學(xué)、化學(xué)、生物、位置等各種需要的信息，與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合形成的一個巨大網(wǎng)絡(luò)。其目的是實現(xiàn)物與物、物與人，所有的物品與網(wǎng)絡(luò)的連接，方便識別、管理和控制。特點一：____________________特點二：____________________特點三：____________________二、閱讀（50分）（一）文言文閱讀（15分）閱讀下面的文言文，完成811題?！对佈分x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！蛾愄鹋c友期行》陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。8.解釋下列加點的詞。（4分）（1）俄而雪驟（）（2）撒鹽空中差可擬（）（3）陳太丘與友期行（）（4）相委而去（）9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）未若柳絮因風(fēng)起。（2）友人慚，下車引之。元方入門不顧。10.《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍？（3分）11.《陳太丘與友期行》中，元方的“入門不顧”是否失禮？請談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）閱讀下面的文章，完成1216題?！肚锾斓膽涯睢肥疯F生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊兒紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，好好兒活……12.文中母親提議去北?？淳栈ǎ@一情節(jié)有什么作用？（4分）13.賞析文中“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說”一句中“撲”“抓”“忍”三個字的表達(dá)效果。（5分）14.文章結(jié)尾描寫菊花盛開的景象，有什么用意？（5分）15.文中的母親是一個怎樣的人？請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。（6分）16.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α昂煤脙夯睢边@句話的理解。（5分）（三）名著閱讀（10分）閱讀下面的名著選段，完成1719題?！段饔斡洝罚ü?jié)選）那大圣飄飄蕩蕩，左沉不能落地，右墜不得存身。就如旋風(fēng)翻敗葉，流水淌殘花。滾了一夜，直至天明，方才落在一座山上，雙手抱住一塊峰石。定性良久，仔細(xì)觀看，卻才認(rèn)得是小須彌山。大圣長嘆一聲道：“好利害婦人！怎么就把老孫送到這里來了？我當(dāng)年曾記得在此處告求靈吉菩薩降黃風(fēng)怪救我?guī)煾?。那黃風(fēng)嶺至此直南上有三千余里，今在西路轉(zhuǎn)來，乃東南方隅，不知有幾萬里。等我下去問靈吉菩薩一個消息，好回舊路。”正躊躇間，又聽得鐘聲響亮，急下山坡，徑至禪院。那門前道人認(rèn)得行者的形容，即入里面報道：“前年來請菩薩去降黃風(fēng)怪的那個毛臉大圣又來了?！逼兴_知是悟空，連忙下寶座相迎，入內(nèi)施禮道：“恭喜！取經(jīng)來耶？”悟空答道：“正好未到！早哩，早哩！我不是來取經(jīng)，我是來訴苦的?！逼兴_道：“有何苦楚？”悟空道：“我?guī)熐斑M，路遇一山，名火焰山。我往鐵扇公主處借扇滅火，她堅執(zhí)不與，將我一扇扇到小須彌山，故此來請菩薩指教救我?！逼兴_道：“那婦人怎生扇你？”悟空道：“她那扇子本是昆侖山后，自混沌開辟以來，天地產(chǎn)成的一個靈寶，乃太陰之精葉，故能滅火氣。假若扇著人，要飄八萬四千里，方息陰風(fēng)。我被她一扇，飄了一夜，直到此處?！?7.選段中的“婦人”指的是誰？她為什么不肯把扇子借給孫悟空？（3分）18.請結(jié)合原著內(nèi)容，簡要概括孫悟空三次借扇的經(jīng)過。（4分）19.《西游記》中很多人物既保持著動物性，又有神的本領(lǐng)，還兼有人的特點。請結(jié)合選段，簡要分析孫悟空的這三方面特點。（3分）三、寫作（60分）20.請以“__________的滋味”為題，寫一篇文章。要求：（1）先把題目補充完整，然后作文；（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。2019年貴州省貴陽市中考語文試題答案一、基礎(chǔ)知識與運用（30分）（一）選擇題（每小題3分，共15分）1.A【解析】B項“人跡罕至”的“罕”應(yīng)讀“hǎn”；C項“棱鏡”的“棱”應(yīng)讀“l(fā)éng”；D項“企盼”的“企”應(yīng)讀“qǐ”。2.B【解析】A項“翻來復(fù)去”應(yīng)為“翻來覆去”；C項“云宵”應(yīng)為“云霄”；D項“美不甚收”應(yīng)為“美不勝收”。3.D【解析】A項“語無倫次”指話講得亂七八糟，毫無次序，與“邏輯嚴(yán)密”矛盾；B項“海誓山盟”指男女相愛時立下的誓言，愛情要像山和海一樣永恒不變，用在此處不合語境；C項“峰回路轉(zhuǎn)”形容山峰、道路曲折迂回，比喻事情經(jīng)歷挫折、失敗后，出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機，與“絕境”矛盾。4.D【解析】A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；C項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”。5.B【解析】A項《論語》由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成；C項《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》；D項表述正確。（二）默寫（每空1分，共10分）6.（1）秋風(fēng)蕭瑟（2）隨君直到夜郎西（3）潮平兩岸闊（4）斷腸人在天涯（5）落花時節(jié)又逢君（6）不知何處吹蘆管（7）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（8）溫故而知新（9）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流（三）語言運用（5分）7.特點一：信息采集多樣特點二：與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合特點三：方便識別管控二、閱讀（50分）（一）文言文閱讀（15分）8.（1）不久，一會兒（2）大體（3）約定（4）舍棄9.（1）不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞。（2）友人感到慚愧，下車來拉元方，元方頭也不回地走進家門。10.營造了一種融洽、歡快、輕松的家庭氛圍?！昂睘榧彝ゾ蹠峁┝吮尘?，“內(nèi)集”體現(xiàn)了家人相聚的溫馨，“欣然”“大笑樂”表現(xiàn)了大家的歡快心情。11.示例一：不失禮。元方當(dāng)時年僅七歲，他能用自己的聰明才智從容不迫地反駁一個成年人，使對方明理，并感到慚愧，已屬不易。而且對一個七歲的孩子不應(yīng)求全責(zé)備?！叭腴T不顧”表現(xiàn)出他的率真，維護了父親和自己的尊嚴(yán)。示例二：失禮。友人畢竟是長輩，他已經(jīng)認(rèn)錯，并且在下車?yán)?，給了他足夠的面子。元方卻“入門不顧”，這是對長輩的不尊重，表現(xiàn)得有些任性。（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）12.①母親提議去北?？淳栈?，是想讓“我”從病痛和消沉中走出來，鼓勵“我”勇敢地面對生活，體現(xiàn)了母親對“我”的關(guān)愛。②菊花象征著堅強和希望，母親想通過看菊花讓“我”明白要像菊花一樣，在困境中堅強地活下去。③這一情節(jié)為后文母親去世，“我”和妹妹去看菊花做鋪墊，深化了文章“好好兒活”的主題。13.“撲”“抓”“忍”三個字，生動地刻畫了母親在“我”暴怒時的緊張、心疼和無奈?！皳洹弊直憩F(xiàn)出母親害怕“我”傷害自己的急切心情；“抓”字體現(xiàn)了母親對“我”的關(guān)愛和保護；“忍”字則突出了母親在自己身患重病的情況下，還要忍受“我”的壞脾氣，獨自承受痛苦，更表現(xiàn)出母親的堅強和偉大。14.①結(jié)尾描寫菊花盛開的景象，渲染了一種熱烈、深沉的氛圍，象征著生命的頑強和美好。②與前文母親提議去看菊花相呼應(yīng)，表明“我”理解了母親的良苦用心，已經(jīng)從消沉中走出來，變得堅強。③深化了文章的主題，表達(dá)了“我”和妹妹要像菊花一樣，在母親的影響下，勇敢地面對生活，好好兒活。15.①關(guān)愛子女。母親為了照顧“我”，放棄了自己喜歡的花，即使自己身患重病，也依然關(guān)心“我”的心情和生活。②堅強隱忍。母親身患重病，肝疼得整宿整宿睡不著覺，但她卻一直瞞著“我”，獨自承受痛苦，在“我”面前強裝堅強。③善解人意。母親知道“我”對自己的腿癱瘓很敏感，所以對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比“我”還敏感，處處小心翼翼，避免刺激“我”。16.“好好兒活”是母親對“我”的期望和鼓勵，也是貫穿全文的線索和主題。它包含著以下幾方面的含義：①要勇敢地面對生活中的挫折和困難，不放棄希望?！拔摇彪p腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，對生活失去了信心，母親用這句話鼓勵“我”要堅強地活下去。②要珍惜生命，珍惜身邊的人。母親在自己身患重病的情況下，依然關(guān)心“我”和妹妹，希望我們能好好地生活。母親去世后，“我”明白了她的良苦用心，決定和妹妹好好兒活。③要積極樂觀地生活，活出生命的意義。菊花在秋天盛開，象征著頑強的生命力和不屈的精神?！拔摇睆木栈ㄉ砩系玫絾⑹?，要像菊花一樣，在困境中綻放自己的光彩。（三）名著閱讀（10分）17.“婦人”指的是鐵扇公主。她不肯把扇子借給孫悟空，是因為孫悟空請觀音菩薩收了她的兒子紅孩兒，讓他們母子分離，她對孫悟空懷恨在心。18.第一次：孫悟空去借扇，鐵扇公主因紅孩兒之事對他懷恨在心，一扇將他扇到小須彌山。第二次：孫悟空得到靈吉菩薩的定風(fēng)丹，再次去借扇，鐵扇公主扇不動他，就閉門不出。孫悟空變作小蟲鉆進鐵扇公主的肚子里，迫使她交出扇子，但得到的是一把假扇，火越扇越大。第三次：孫悟空變成牛魔王的模樣騙得真扇，牛魔王又變成豬八戒的樣子將扇子騙回。最后，孫悟空在眾神的幫助下，降伏了牛魔王，拿到了真扇，扇滅了火焰山的火。19.①動物性：孫悟空本是石猴，具有猴子的活潑好動、機靈敏捷等特點。如文中“雙手抱住一塊峰石”“急下山坡”等動作，體現(xiàn)了他猴子般的敏捷。②神的本領(lǐng)：孫悟空擁有七十二變、筋斗云等超凡的本領(lǐng)。他能在被鐵扇公主扇到幾萬里外后，迅速找到靈吉菩薩求助，還能變作小蟲鉆進鐵扇公主的肚子里，這些都顯示了他神的能力。③人的特點：孫悟空具有人的情感和性格。他在遇到困難時會訴苦、會發(fā)愁，在與鐵扇公主和牛魔王的斗爭中，表現(xiàn)出了機智、勇敢、執(zhí)著的品質(zhì)，也有急躁、愛捉弄人的一面，這些都體現(xiàn)了他作為人的特點。三、寫作（60分）20.以下是一篇示例作文：《成長的滋味》成長，是一杯香濃的咖啡，初嘗時苦澀難咽，細(xì)品后卻回味無窮；成長，是一幅絢麗的畫卷，勾勒出五彩斑斕的世界；成長，是一首悠揚的樂章，奏響著人生的喜怒哀樂。在成長的道路上，我品嘗到了各種滋味。酸“這次考試怎么考成這樣？看看你的分?jǐn)?shù)，還有臉出去玩！”媽媽憤怒的聲音在耳邊回蕩。我低著頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這次考試我失利了，原本信心滿滿的我被現(xiàn)實狠狠地打了一巴掌。我心里充滿了酸澀，就像吃了一顆未成熟的葡萄。我努力了，可為什么還是沒有取得好成