為貫徹落實(shí)XX市教研室繼續(xù)推進(jìn)“深化教學(xué)常規(guī)一體化研究實(shí)踐”的文件精神，突出教學(xué)工作中心地位，營造“比學(xué)趕幫超”的教學(xué)氛圍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教研室安排，經(jīng)校委會研究決定組織本次教學(xué)大比武活動。一、指導(dǎo)思想以深化效率課堂研究為指導(dǎo)，以深化教學(xué)常規(guī)一體化研究實(shí)踐為重點(diǎn)，通過大比武活動，以賽促研、以研促教，搭建“人人參與、人人學(xué)習(xí)、人人提升”的專業(yè)成長平臺，大力推動效率課堂研究，全面提升教師的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。二、活動目的1.通過此次“教學(xué)大比武”,使全體教師進(jìn)一步更新教育觀念，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功以及現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平。2.通過研討和比武活動，提高各科教師課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)水平，課堂教學(xué)的駕馭能力，提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。3.通過校內(nèi)層層選拔，推薦部分優(yōu)秀教師參加市級學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證活動的順利開展，維護(hù)比賽的公平公正，學(xué)校成立教學(xué)大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)活動開展。成員：全體老師領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的規(guī)劃、實(shí)施，信息報(bào)送和人才選拔工作，并負(fù)責(zé)參加市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選的教師指導(dǎo)工作。1.比武時間：2025年3月11日——3月22日。2.參賽對象：語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、學(xué)科教師。男不滿50周歲、女不滿48周歲的教師都要參加講課。3.組織形式：各學(xué)科以年級組、教研組(或課型)為單位組織比賽?，F(xiàn)場說課。說課年級、授課內(nèi)容不限。4.評委及評分辦法：評審委員人數(shù)至少5人，制訂參賽教師觀摩制度，既進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，又對評審進(jìn)行監(jiān)督。評審委員會負(fù)責(zé)制定評價辦法和評價標(biāo)準(zhǔn)。以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，同時結(jié)合備課筆記、作業(yè)批改、課堂達(dá)標(biāo)等常規(guī)評價內(nèi)容，科學(xué)、公正、客觀地進(jìn)行評價。成績計(jì)算要求采用現(xiàn)場40分鐘授課(原則上占70%),同時結(jié)合今年以來的“常規(guī)一體化”教師評價(原則上占30%)計(jì)算教師校級比武成績，不同學(xué)科有所側(cè)重。5.結(jié)果公布：根據(jù)學(xué)科教師總數(shù)，確定獲獎人數(shù)，獲獎教師人數(shù)比例原則上不超過參賽教師總數(shù)的30%,并按照3:4:3的比例，確定校賽一、二、三等獎人選，頒發(fā)校級教學(xué)大比武優(yōu)質(zhì)課證書。同時將教師參賽情況以及參賽成績按等級納入教師年度考核。推薦優(yōu)秀人員參加市級課堂教學(xué)大比武優(yōu)質(zhì)課評選。五、活動要求1.凡參加課堂教學(xué)大比武活動的教師，賽前要深入學(xué)習(xí)課標(biāo)、鉆研教材、研究學(xué)情，上課前兩天上交教案，賽后次日要交教學(xué)反思，反思應(yīng)圍繞推進(jìn)常規(guī)一體化研究和深化效率課堂研究進(jìn)行，在總結(jié)課堂成功之處的同時，重點(diǎn)剖析教學(xué)中存在的問題。所有材料直接上交學(xué)校存檔。2.講課、聽課教師根據(jù)活動安排自行調(diào)課，并報(bào)學(xué)校備案不能出現(xiàn)空堂和無故缺席現(xiàn)象。3.活動結(jié)束后，各聽課教師填寫好《課堂教學(xué)量化評價表》并在聽課后直接上交學(xué)校存檔。4.原則上沒有課的教師應(yīng)到場觀摩，同學(xué)科的教師必須到場聽課，有課的教師應(yīng)自行調(diào)