2025年英語六級(jí)聽力短文理解專項(xiàng)突破試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一篇(短文播放)請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確的答案。1.Whatisthemaintopicofthepassage?2.Accordingtothepassage,whatarethemaincausesofclimatechange?3.Whatshouldindividualsdotoreducetheircarbonfootprint?4.Whatistheauthor'sattitudetowardstheproblemofclimatechange?5.Whatisthelikelyeffectofglobalwarmingonpolaricecaps?第二篇(短文播放)請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確的答案。1.Whatisthepassagemainlyabout?2.Accordingtothepassage,whataretheadvantagesofremotework?3.Whataresomeofthechallengesfacedbyemployeeswhoworkfromhome?4.HowhastheCOVID-19pandemicaffectedthetrendofremotework?5.Whatdoesthepassagesuggestaboutthefutureofremotework?第三篇(短文播放)請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確的答案。1.Whatisthepassagemainlyabout?2.Accordingtothepassage,whatarethebenefitsoflearningasecondlanguage?3.Whataresomecommondifficultiesfacedbypeoplewhenlearninganewlanguage?4.Whatdoesthepassagesuggestabouttheimportanceofculturalawarenesswhenlearningalanguage?5.Whatistheauthor'smainpurposeinwritingthispassage?試卷答案第一篇1.C*解析思路：通篇短文主要圍繞氣候變化的原因、影響以及個(gè)人如何應(yīng)對(duì)進(jìn)行論述，故主旨是氣候變化。選項(xiàng)C（Climatechange）與主旨一致。2.B*解析思路：短文中明確提到了工業(yè)化生產(chǎn)、汽車尾氣排放、森林砍伐等是導(dǎo)致氣候變化的主要原因，這些都屬于人類活動(dòng)范疇。選項(xiàng)B（Humanactivities）概括了這些原因。3.A*解析思路：短文最后強(qiáng)調(diào)了個(gè)人責(zé)任，并建議人們節(jié)約能源、減少使用一次性塑料制品、選擇綠色出行方式等，這些都是個(gè)人可以采取的具體行動(dòng)來減少碳排放。4.C*解析思路：通篇短文在指出氣候變化問題的嚴(yán)重性的同時(shí)，也介紹了個(gè)人和社會(huì)可以采取的應(yīng)對(duì)措施，體現(xiàn)了作者對(duì)問題既關(guān)注又積極的解決問題的態(tài)度。選項(xiàng)C（Concernedandoptimistic）最能體現(xiàn)這種態(tài)度。5.D*解析思路：短文中提到隨著全球氣溫升高，極地冰蓋會(huì)融化，這直接導(dǎo)致了海平面上升。選項(xiàng)D（Melting）概括了這一影響。第二篇1.A*解析思路：短文主要講述了遠(yuǎn)程工作的定義、發(fā)展以及現(xiàn)狀，故主題是遠(yuǎn)程工作。選項(xiàng)A（Remotework）與主題一致。2.B*解析思路：短文中提到了遠(yuǎn)程工作可以節(jié)省通勤時(shí)間、提高工作效率、擁有更靈活的工作時(shí)間等優(yōu)點(diǎn)，這些都是對(duì)員工有利的方面。選項(xiàng)B（Flexibility,increasedproductivity,costsavings）概括了這些優(yōu)點(diǎn)。3.C*解析思路：短文中也提到了遠(yuǎn)程工作可能會(huì)面臨溝通障礙、缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工作與生活界限模糊等挑戰(zhàn)，這些都是員工可能遇到的困難。選項(xiàng)C（Communicationchallenges,isolation,difficultyseparatingworkandlife）概括了這些挑戰(zhàn)。4.B*解析思路：短文中明確指出，COVID-19疫情加速了遠(yuǎn)程工作的普及，許多公司開始允許員工遠(yuǎn)程辦公，這表明遠(yuǎn)程工作趨勢在疫情期間得到了加強(qiáng)。選項(xiàng)B（Ithasacceleratedthetrend）與文意相符。5.A*解析思路：短文最后提到，隨著技術(shù)進(jìn)步和企業(yè)對(duì)遠(yuǎn)程工作模式的適應(yīng)，遠(yuǎn)程工作可能會(huì)變得更加普遍，這預(yù)示著遠(yuǎn)程工作在未來有良好的發(fā)展前景。選項(xiàng)A（Itwillbecomemorecommon）與文意相符。第三篇1.D*解析思路：短文主要探討了學(xué)習(xí)第二語言的重要性、益處以及面臨的挑戰(zhàn)，并強(qiáng)調(diào)了文化意識(shí)在語言學(xué)習(xí)中的作用，故主題是學(xué)習(xí)第二語言的益處和挑戰(zhàn)。選項(xiàng)D（Thebenefitsandchallengesoflearningasecondlanguage）最能概括主題。2.A*解析思路：短文中提到了學(xué)習(xí)第二語言可以提升認(rèn)知能力、增強(qiáng)就業(yè)競爭力、促進(jìn)跨文化交流等好處，這些都是學(xué)習(xí)第二語言的益處。選項(xiàng)A（Improvedcognitiveskills,enhancedcareerprospects,bettercross-culturalcommunication）概括了這些益處。3.B*解析思路：短文中提到了發(fā)音困難、詞匯記憶困難、語法掌握困難等是學(xué)習(xí)第二語言時(shí)常見的挑戰(zhàn)，這些都與語言本身的學(xué)習(xí)難度有關(guān)。選項(xiàng)B（Difficultywithpronunciation,vocabulary,andgrammar）概括了這些挑戰(zhàn)。4.C*解析思路：短文中強(qiáng)調(diào)了在學(xué)習(xí)第二語言的過程中，了解和學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識(shí)的重要性，這有助于更好地理解和運(yùn)用語言。選項(xiàng)C（Itisessentialforunderstandingandusingthelanguageeffectively）體現(xiàn)了文化意識(shí)的重要性。5.A*解析思路：作者通過論述學(xué)習(xí)第二語言的益處和挑戰(zhàn)，以及文化意識(shí)的重要性，旨在鼓勵(lì)