專題04資本主義制度的確立目錄目錄學(xué)考要求速覽必備知識梳理高頻考點(diǎn)精講考點(diǎn)一：文藝復(fù)興考點(diǎn)二：宗教改革考點(diǎn)三：科學(xué)革命考點(diǎn)四：啟蒙運(yùn)動考點(diǎn)五：英國資產(chǎn)階級革命與資本主義制度考點(diǎn)六：美國資產(chǎn)階級革命與資本主義制度考點(diǎn)七：法國資產(chǎn)階級革命與資本主義制度考點(diǎn)八：資本主義的擴(kuò)展考點(diǎn)九：事件的共同點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練了解文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義；了解馬丁·路德宗教改革的主張；了解哥白尼、牛頓的主要科學(xué)成就；理解近代科學(xué)革命的意義；了解伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩、亞當(dāng)·斯密、康德的觀點(diǎn)；理解啟蒙運(yùn)動的主要影響。了解英國“光榮革命”、《權(quán)利法案》；理解英國君主立憲制；了解法國攻占巴士底獄和《人權(quán)宣言》；了解美國《獨(dú)立宣言》《解放黑人奴隸宣言》；了解美國1787年憲法；了解1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革；了解日本明治維新；認(rèn)識資本主義制度的進(jìn)步性和局限性。一、文藝復(fù)興1．含義：文藝復(fù)興是14世紀(jì)到17世紀(jì)初發(fā)生在歐洲的宣揚(yáng)新思想的新文化運(yùn)動。2．原因（1）經(jīng)濟(jì)：西歐中世紀(jì)晚期資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。（根本原因）（2）文化：古希臘羅馬文化積淀。（3）人才：聚集了一批具有新思想的學(xué)者文人，他們成為文藝復(fù)興的中堅(jiān)力量。（4）地理?xiàng)l件：優(yōu)越的地理位置以及地中海貿(mào)易的特殊地位，使意大利工商業(yè)發(fā)展。（5）社會原因：黑死病流行，人們對宗教信仰與舊有生活方式的反思與懷疑。3．實(shí)質(zhì)：創(chuàng)立符合新興資產(chǎn)階級需要的新文化。4．精神內(nèi)核：人文主義（1）人文主義以人為中心而不是以神為中心，提升人的地位，肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)。（2）反對禁欲主義，抨擊教會腐敗和守舊思想，崇尚理性。（3）重視發(fā)揮人的才智和創(chuàng)造力，追求現(xiàn)世社會的幸福生活。（4）提倡探索人與自然的奧秘。5．成就（1）意大利①文學(xué)方面：14世紀(jì)，產(chǎn)生了但丁、彼特拉克、薄伽丘三位著名的開拓者，他們被稱為“文學(xué)三杰”。他們創(chuàng)作的作品宣揚(yáng)人性的自由。②藝術(shù)方面：15世紀(jì)，出現(xiàn)了達(dá)?芬奇、米開朗琪羅和拉斐爾，他們被稱為“美術(shù)三杰”。（2）英國：莎士比亞的作品《哈姆雷特》《李爾王》等，充分體現(xiàn)了人文主義的政治理想和道德觀念。6．影響（1）文藝復(fù)興為古典文化注入了時(shí)代精神，在一定程度上沖擊了封建秩序。（2）解放了長期被宗教戒律壓抑和禁錮的人性，使人們開始更多地關(guān)注人本身與現(xiàn)世世界?！狙a(bǔ)充】①代表作：但丁《神曲》；彼特拉克《歌集》；薄伽丘《十日談》人物代表作特點(diǎn)達(dá)·芬奇《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》他們的作品運(yùn)用高超的藝術(shù)表現(xiàn)手法，突破了中世紀(jì)呆板僵硬的風(fēng)格，描繪現(xiàn)世生活，展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界米開朗琪羅《大衛(wèi)》拉斐爾《西斯廷圣母》②積極影響經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動新航路的開辟。政治：天主教權(quán)威受到質(zhì)疑，推動宗教改革的開展。思想：是一次深刻的思想解放運(yùn)動，沖破封建神學(xué)對人們束縛，為啟蒙運(yùn)動打下思想基礎(chǔ)。文化：推動文學(xué)藝術(shù)、社會科學(xué)的繁榮和近代自然科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展。③消極影響個(gè)人：對人的自然本性和原始欲望過分推崇，造成個(gè)人私欲膨脹和社會混亂。階層：局限于資產(chǎn)階級和少數(shù)知識分子群體中，沒有廣泛發(fā)動群眾。它把資產(chǎn)階級一個(gè)階級的特性看做全人類普遍的人性，掩蓋了資產(chǎn)階級和人民的對立。二、宗教改革1．背景：文藝復(fù)興使天主教會的權(quán)威受到越來越多的質(zhì)疑，人們對羅馬教廷的長期盤剝?nèi)找娌粷M。2．開始：1517年，馬丁?路德發(fā)表《九十五條論綱》。3．內(nèi)容（1）路德認(rèn)為人的靈魂獲救靠自己的信仰，不靠煩瑣的宗教儀式（因信稱義）；上帝面前人人平等（否定教階）。（2）主張建立獨(dú)立的民族教會和廉儉教會，力主用民族語言進(jìn)行宗教活動（推動民族國家形成）。4．結(jié)果：德意志宗教改革形成了新教中的路德派。5．?dāng)U展：西歐其他一些國家也建立了獨(dú)立于羅馬教廷的新教，其中瑞士的加爾文派和英國的國教影響最大。6．影響（1）宗教改革進(jìn)一步解放了人們的思想，傳播和發(fā)展了人文主義。（2）有利于歐洲資本主義的成長。（3）推進(jìn)了歐洲民族國家的形成和文化教育事業(yè)的發(fā)展。7．性質(zhì)：宗教改革是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的社會改革運(yùn)動。三、近代科學(xué)的興起1．原因：隨著文藝復(fù)興和宗教改革的深入發(fā)展，人們對自然界的認(rèn)識也產(chǎn)生了革命性變化。2．時(shí)間：16—17世紀(jì)，近代科學(xué)興起，被稱為“科學(xué)革命”。3．成果（1）天文學(xué)：波蘭天文學(xué)家哥白尼提出“日心說”，否定天主教會宣揚(yáng)的“地心說”，建立起一種新的宇宙觀。（2）物理學(xué)：英國科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，確立了較為完整的力學(xué)體系，為近代物理學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（3）其他方面：近代科學(xué)在光學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、解剖學(xué)等領(lǐng)域也取得了巨大進(jìn)步。4．影響（1）科學(xué)革命形成了重視經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)的理性化思維方式。（2）確立了通過觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、歸納和綜合等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法。（3）科學(xué)革命促進(jìn)了思想解放和社會進(jìn)步。為工業(yè)革命的興起創(chuàng)造了條件。四、啟蒙運(yùn)動1．背景：隨著文藝復(fù)興、宗教改革和近代科學(xué)的發(fā)展，人們的思想得到進(jìn)一步解放，新興資產(chǎn)階級要求擺脫專制王權(quán)和教會的思想束縛，啟蒙運(yùn)動應(yīng)運(yùn)而生。2．時(shí)間：17世紀(jì)，英國出現(xiàn)早期啟蒙思想。18世紀(jì)，法國成為啟蒙運(yùn)動的中心。18世紀(jì)后期，啟蒙運(yùn)動達(dá)到高潮，并擴(kuò)展到歐洲其他國家及北美地區(qū)。3．精神內(nèi)核：“理性”，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考與自主精神。4．主張（1）共性主張①啟蒙思想家認(rèn)為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)是人的理性。②他們相信進(jìn)步，相信在科學(xué)和教育的作用下，社會將趨于完美。③他們對未來社會提出了一些基本的政治思想，如天賦人權(quán)、平等、自由、法治和權(quán)力制衡等。（2）個(gè)性差異①孟德斯鳩：強(qiáng)調(diào)立法、司法、行政三權(quán)分立，相互監(jiān)督、制衡。代表作《論法的精神》。②伏爾泰：寄希望于“開明”君主進(jìn)行改革，建立君主立憲制。提倡“天賦人權(quán)”，自由平等。③盧梭：主張主權(quán)在民和直接民主制。提出社會契約論。④亞當(dāng)?斯密：被尊為“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”，他認(rèn)為勞動是財(cái)富的源泉和衡量價(jià)值的尺度，主張自由競爭。⑤康德：啟蒙思想的集大成者，認(rèn)為人應(yīng)該獨(dú)立思考，理性判斷，主張民主、自由、平等。5．影響（1）啟蒙運(yùn)動進(jìn)一步解放了人們的思想，為資本主義制度的建立作了理論準(zhǔn)備和輿論宣傳。（2）直接推動了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命，有助于在這些國家建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治。（3）啟蒙思想也成為殖民地半殖民地人民爭取民族獨(dú)立的精神武器?！狙a(bǔ)充】①②理性：認(rèn)為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)是人的理性。相信進(jìn)步，相信在科學(xué)和教育的作用下，社會將趨于完美。對未來社會提出了一些基本的政治思想，如天賦人權(quán)、平等、自由、法治和權(quán)力制衡等。五、英、美、法資產(chǎn)階級革命1．英國資產(chǎn)階級革命（1）爆發(fā)：1640年，英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，1649年，處死國王。（2）曲折：英國經(jīng)歷了共和國、軍事獨(dú)裁和王朝復(fù)辟時(shí)期的反復(fù)斗爭。（3）結(jié)束：1688年，發(fā)生“光榮革命”，資產(chǎn)階級革命成果獲得鞏固。（4）法律保障①《權(quán)利法案》：1689年，英國議會通過《權(quán)利法案》，擴(kuò)大議會權(quán)力，限制王權(quán)。（擴(kuò)大議會權(quán)力——立法權(quán)、財(cái)政權(quán)由國王轉(zhuǎn)移到議會，國王仍有行政權(quán)）②《王位繼承法》：1701年通過《王位繼承法》，規(guī)定此后國王不得為天主教徒，也不能與天主教徒結(jié)婚。（5）意義：“光榮革命”后，英國君主立憲制逐步形成。2．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭（1）原因：18世紀(jì)中葉，英國對北美殖民地的種種限制和剝削，激起了北美人民的強(qiáng)烈不滿。根本原因：北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。思想因素：啟蒙運(yùn)動的影響。（2）過程①1775年4月，來克星頓的民兵與英軍發(fā)生沖突，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭由此開始。②1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，闡述了人民主權(quán)思想，宣告北美殖民地脫離英國獨(dú)立。③1781年，以華盛頓為總司令的大陸軍打敗了英國軍隊(duì)。④1783年，英國承認(rèn)美國獨(dú)立。（3）影響：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是一場民族獨(dú)立運(yùn)動，也是一場資產(chǎn)階級革命。（雙重性質(zhì)）3．法國大革命（1）背景①18世紀(jì)，法國專制制度嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展。②資產(chǎn)階級迫切要求擺脫封建專制統(tǒng)治和等級制度的束縛。③啟蒙思想和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭對民眾產(chǎn)生深刻影響。（2）過程①1789年7月14日，法國民眾攻占了象征專制的巴士底獄，法國大革命由此爆發(fā)。資產(chǎn)階級控制的制憲議會逐漸掌握了政權(quán)。②1789年8月，頒布《人權(quán)宣言》，明確提出了人權(quán)、自由、平等、法治、人民主權(quán)和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等原則。③1791年，議會頒布憲法，確立了新制度的基本框架。④1799年，拿破侖發(fā)動軍事政變，建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，1804年，加冕稱帝，實(shí)行帝制。⑤1815年，在歐洲各國的聯(lián)合進(jìn)攻下，拿破侖帝國覆滅。（3）影響①法國大革命沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度。②革命的原則隨著拿破侖的軍隊(duì)傳播到歐洲各地。六、資本主義制度的確立1．經(jīng)濟(jì)制度：資本主義制度以資本家占有生產(chǎn)資料和雇傭勞動為基礎(chǔ)，實(shí)質(zhì)是資本剝削雇傭勞動的制度。2．政治制度（1）英國：君主立憲制①君主權(quán)力受到限制，議會是國家最高立法機(jī)關(guān)和權(quán)力機(jī)關(guān)。②內(nèi)閣掌握行政權(quán)，受議會監(jiān)督，對議會負(fù)責(zé)。③首相：內(nèi)閣與首相共進(jìn)退。（2）美國：民主共和制①1787年憲法的內(nèi)容：確立“三權(quán)分立”原則，國會掌握立法權(quán)，總統(tǒng)掌握行政權(quán)，最高法院和國會規(guī)定設(shè)立的下級法院掌握司法權(quán)，彼此制衡；規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦政府擁有最高權(quán)力，各州政府擁有一定自治權(quán)。（三權(quán)分立原則、聯(lián)邦制原則、人民主權(quán)原則）②意義：是第一部比較完善的資產(chǎn)階級成文憲法。③局限：承認(rèn)奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民權(quán)力等。（3）法國：19世紀(jì)，法國經(jīng)歷了共和制和君主制的多次反復(fù)，最后頒布《法蘭西第三共和國憲法》，確立了共和制度。（4）政黨制度：資本主義國家大多形成兩黨制或多黨制，代表資產(chǎn)階級不同利益集團(tuán)的政黨，通過定期選舉輪流執(zhí)政。七、資本主義的擴(kuò)展1．俄國（1）措施①1861年，進(jìn)行廢除農(nóng)奴制改革，農(nóng)奴獲得人身自由，可以通過贖買得到土地。②其他方面改革：實(shí)行地方自治和地方選舉、實(shí)施統(tǒng)一的司法制度、進(jìn)行教育改革、實(shí)行義務(wù)兵役制等，還采取各種措施刺激工業(yè)發(fā)展。（2）影響：這些自上而下的改革促進(jìn)了俄國資本主義的發(fā)展，但沒有直接觸及沙皇專制制度，保留了大量農(nóng)奴制殘余。2．美國：南北戰(zhàn)爭（1）背景：美國獨(dú)立后，經(jīng)濟(jì)獲得發(fā)展。但南北雙方在關(guān)稅、西部領(lǐng)土建州等問題上矛盾重重，在奴隸制的存廢問題上斗爭尤其尖銳。（2）概況：1861年，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。林肯領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)邦政府先后頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，贏得民眾支持，最終擊敗了南方分裂勢力。1865年，內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束。（3）影響①聯(lián)邦政府的勝利維護(hù)了美國的國家統(tǒng)一，基本解決了農(nóng)民的土地問題。②在法律上承認(rèn)了黑人的公民權(quán)利。③為此后美國的發(fā)展和迅速崛起奠定了基礎(chǔ)。④黑人仍備受歧視。（4）實(shí)質(zhì)：是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。3意大利（1）意大利通過革命和反侵略戰(zhàn)爭，于1861年建立意大利王國。（2）實(shí)行君主立憲制。（3）意大利先后從奧地利和法國手中收復(fù)失地，1870年實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一。4．德意志：1864—1871年，普魯士先后擊敗丹麥、奧地利和法國，統(tǒng)一了除奧地利以外的德意志。普魯士國王威廉一世起用主張“鐵血政策”的俾斯麥為宰相。1871年，德意志帝國成立，實(shí)行君主立憲制（二元制君主立憲制）。5．日本：明治維新（1）背景：日本有識之士于1868年推翻幕府統(tǒng)治，進(jìn)行改革。（2）內(nèi)容：明治政府加強(qiáng)中央集權(quán)，廢除封建等級制度，推行“富國強(qiáng)兵”“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”三大政策，仿效西方國家制定憲法。（3）影響：明治維新保留了大量封建勢力，官僚寡頭和軍閥實(shí)際掌握了權(quán)力，成為軍國主義的社會基礎(chǔ)?？键c(diǎn)一：文藝復(fù)興例1．（2024高二江蘇合格考模擬）“這場運(yùn)動雖然許多新成就的基礎(chǔ)是古典文化，但是它們很快地超越了希臘、羅馬影響的范疇。事實(shí)上，繪畫、科學(xué)、政治學(xué)和宗教方面的許多成就和古典遺產(chǎn)關(guān)系并不大。”該運(yùn)動最有可能是（）A．文藝復(fù)興 B．宗教改革 C．科學(xué)革命 D．啟蒙運(yùn)動例2．（2025江蘇淮安合格考模擬）《李爾王》是莎士比亞四大悲劇之一，它以尖銳的戲劇沖突描寫了王室家族的內(nèi)亂和李爾王的大起大落，探索了人類的尊嚴(yán)和自由，抨擊了當(dāng)時(shí)社會的弊端和邪惡勢力。這部戲劇宣揚(yáng)了（

）A．王權(quán)至上 B．人文主義 C．科學(xué)精神 D．浪漫主義例3．（2025湖南婁底合格考）文藝復(fù)興以學(xué)習(xí)和恢復(fù)希臘羅馬古典文化為號召，實(shí)質(zhì)上卻是（）A．發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì) B．創(chuàng)立新興資產(chǎn)階級需要的新文化C．要求推翻君主專制 D．維護(hù)基督教的統(tǒng)治地位1．（2023江蘇合格考）14世紀(jì)，意大利佛羅倫薩是獨(dú)立的城市共和國，政權(quán)由富裕市民掌握，絲織業(yè)、金融業(yè)冠絕歐洲。這為新文化的滋生和繁榮提供了良好條件。該“新文化”的精神內(nèi)核是（）A．人文主義 B．理性主義 C．主權(quán)在民 D．自由平等2．（2024山東合格考）14世紀(jì)，文藝復(fù)興運(yùn)動在西歐逐漸興起。其根本原因是（）A．古希臘羅馬文化復(fù)興 B．資本主義萌芽滋長C．人文主義思想的傳播 D．自然科學(xué)不斷發(fā)展3．14世紀(jì)到17世紀(jì)初發(fā)生在歐洲的宣揚(yáng)新思想的新文化運(yùn)動中，意大利地區(qū)人才輩出，其中但丁、彼特拉克、薄伽丘被稱為“文學(xué)三杰”。這場“新文化運(yùn)動”是（）A．文藝復(fù)興 B．宗教改革 C．科學(xué)革命 D．啟蒙運(yùn)動4．14世紀(jì)，“佛羅倫薩沒有不能讀書的人，就連驢夫也能吟但丁的詩句；我們所擁有的最好的意大利文手抄本原是出之于佛羅倫薩的工匠之手的”。這描述的是（）A．啟蒙運(yùn)動 B．文藝復(fù)興 C．宗教改革 D．工業(yè)革命5．（2024江蘇鹽城合格考模擬）薄伽丘在《十日談》中指出塵世生活是大自然賦予的，歌頌了人的愛和重要性。達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》描繪了一個(gè)世俗女性高貴、優(yōu)雅以及沉浸在現(xiàn)世美好生活中的形象。這些作品的思想核心是（

）A．神權(quán)至上 B．人文主義 C．信仰得救 D．自由民主考點(diǎn)二：宗教改革例1．（2025江蘇徐州合格考模擬）有學(xué)者指出：“馬丁路德的《九十五條論綱》是沒有爭議的，而且論綱寫得很克制，是用學(xué)術(shù)探討的口吻寫的。但結(jié)果是在德意志引起巨大反響。因他而起的運(yùn)動，使得一個(gè)半世紀(jì)的歐洲并不安詳?！薄耙蛩鸬倪\(yùn)動”應(yīng)該是（）A．宗教改革 B．啟蒙運(yùn)動 C．法國大革命 D．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭例2．（2024江蘇連云港合格考模擬）1520年，路德被教皇流放于薩克森。在流放地的隨后幾年里，路德忙于將《圣經(jīng)》翻譯成德文和創(chuàng)建德國獨(dú)立的教會。他的做法利于（

）A．打擊歐洲封建勢力 B．促進(jìn)資本主義發(fā)展C．推動民族國家形成 D．加快思想文化傳播例3．（2024高二江蘇合格考模擬）宗教改革的領(lǐng)袖馬丁路德認(rèn)為：“想要靈魂得到拯救，不在于遵守教會規(guī)條，不在于本人的善行所積下的功德，而在于上帝的恩典和個(gè)人對上帝的信仰?！睋?jù)此可知，馬丁路德的主張（

）A．從根本上推翻了神學(xué)統(tǒng)治的權(quán)威 B．宣揚(yáng)了啟蒙運(yùn)動的反專制的理念C．適應(yīng)了資產(chǎn)階級的經(jīng)濟(jì)訴求 D．強(qiáng)調(diào)人的靈魂獲救要靠自己的信仰1．（2024江蘇鹽城合格考模擬）羅馬教廷通過推銷贖罪券長期盤剝民眾，導(dǎo)致民眾的日益不滿，最終引發(fā)了宗教改革。下列作品中拉開宗教改革序幕的是（

）A．《九十五條論綱》 B．《人權(quán)宣言》 C．《李爾王》 D．《哈姆雷特》2．（2024云南合格考）加爾文主張簡化宗教儀式；鼓勵(lì)經(jīng)商致富，宣稱做官執(zhí)教、蓄有私產(chǎn)、貸錢取利同擔(dān)任教士職務(wù)一樣，均可視為受命于上帝。這表明加爾文教（）A．反對宗教信仰 B．符合新興市民階層利益C．主張人人平等 D．徹底解放了人們的思想3．（2023安徽亳州合格考模擬）據(jù)統(tǒng)計(jì)，1516—1546年期間，僅馬丁路德一個(gè)人的著作發(fā)行量就達(dá)到310萬冊……以當(dāng)時(shí)德國的人口計(jì)，平均每兩個(gè)人就能夠擁有一份這樣的出版物；如果以識字人口進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每個(gè)識字的人所擁有的出版物約有20本。這種現(xiàn)象給德國帶來的影響是（

）A．促進(jìn)了德國民族意識的覺醒 B．打破了人們的宗教崇拜C．促進(jìn)了近代科學(xué)的誕生 D．推動了德國文化教育的繁榮考點(diǎn)三：科學(xué)革命例1．（2023江蘇合格考）在牛頓眼中，自然界是一架按照宇宙法則運(yùn)行的龐大的機(jī)械裝置，可以靠觀察、實(shí)驗(yàn)、測量及計(jì)算被人們所認(rèn)識。該“宇宙法則”是（）A．日心說 B．相對論 C．萬有引力定律 D．量子力學(xué)1．（2024江蘇鹽城合格考模擬）狄德羅在評價(jià)牛頓等一批自然科學(xué)家時(shí)說“多虧這些偉大人物的工作，世界才不再是一個(gè)神，而是一架機(jī)器，有它的齒輪、纜索、滑車、彈簧和懸擺”。據(jù)此可知，近代自然科學(xué)家（

）A．摧毀了神權(quán)統(tǒng)治 B．推動了革命爆發(fā) C．決定了社會發(fā)展 D．促進(jìn)了思想解放2．（2023河北合格考）近代科學(xué)革命中所形成的世界觀和方法論，沖擊了天主教世界觀所籠罩的意識形態(tài)和神學(xué)體系，引起教廷的敵視。哥白尼闡述“日心說”的《天體運(yùn)行論》被羅馬教廷宣布為禁書；通過天文觀測證實(shí)哥白尼學(xué)說的伽利略則被判處終身監(jiān)禁。但是，他們的科學(xué)精神和實(shí)踐得到天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家的肯定。這反映了（）A．歐洲文化教育事業(yè)的發(fā)展 B．近代自然科學(xué)體系的形成C．科學(xué)在與神學(xué)斗爭中前進(jìn) D．資產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟(jì)訴求3．（2023黑龍江合格考）有同學(xué)在研究某一歷史問題時(shí)收集了以下資料：哥白尼提出“日心說”、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。他研究的主題最有可能是（）A．文藝復(fù)興 B．科學(xué)革命 C．宗教改革 D．民族解放考點(diǎn)四：啟蒙運(yùn)動例1．（2022江蘇合格考）某位法國思想家主張主權(quán)在民和直接民主制，認(rèn)為人可以依照自己的意愿塑造社會。他的理論對法國大革命造成最直接的影響，為社會底層提供了行動依據(jù)。這位思想家是（）A．伏爾泰 B．孟德斯鳩 C．盧梭 D．康德例2．（2025江蘇南通合格考模擬）有一場重要的思想文化運(yùn)動在世界歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，當(dāng)時(shí)的思想家對于他們所棲身的世界展開了廣泛深刻的批判：現(xiàn)存的宗教組織、政治體制、社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)制度、司法體系、教育模式等均受到了質(zhì)疑。這場運(yùn)動是（

）A．文藝復(fù)興 B．宗教改革 C．科學(xué)革命 D．啟蒙運(yùn)動例3．（2025江蘇徐州合格考模擬）啟蒙思想家對人權(quán)提出了各種各樣的解釋。人權(quán)的概念包括生存權(quán)、自由權(quán)、追求幸福權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。同時(shí)，人也要有遵守社會契約、服從法律、不得損害他人自由的義務(wù)。這說明了啟蒙思想家主張（

）A．絕對自由 B．相對自由 C．積極自由 D．自由主義1．（2025江蘇徐州合格考模擬）伏爾泰認(rèn)為：“（人）本身自由，周圍的人與自己平等，這才是真正的生活，人們的自然生活?！边@表明伏爾泰主張（

）A．天賦人權(quán)、自由平等 B．三權(quán)分立、民主法治C．獨(dú)立思考、理性開放 D．信仰得救、王權(quán)至上2．（2024江蘇連云港合格考模擬）伏爾泰在《哲學(xué)通信》中認(rèn)為“英國是世界上抵抗君主達(dá)到節(jié)制君主權(quán)力的唯一國家”“在這個(gè)政府里，君主有無限的權(quán)力去做好事，倘使想做壞事，那就雙手被縛了”。據(jù)此可知，伏爾泰主張實(shí)行（

）A．責(zé)任內(nèi)閣制 B．民主共和制 C．三權(quán)分立制 D．君主立憲制3．（2025江蘇泰州合格考模擬）這場運(yùn)動“讓人們反思神權(quán)政治和貴族君主制度的合理性，它引導(dǎo)人們先是反對貴族等級制度，繼而質(zhì)疑乃至反對君主專制制度，是歐洲（也包括美國）得以建立現(xiàn)代民主制度的思想基礎(chǔ)?！痹撨\(yùn)動是（

）A．文藝復(fù)興 B．宗教改革 C．啟蒙運(yùn)動 D．工業(yè)革命4．（2024浙江合格考）18世紀(jì)，以普魯士王國腓特烈二世和俄羅斯帝國葉卡捷琳娜二世為代表的一些統(tǒng)治者，積極投身于國家治理，厲行改革，包括推行重商政策、宣揚(yáng)法律面前人人平等、重視文化教育、擴(kuò)張領(lǐng)土等，從而國力迅速上升，短時(shí)間內(nèi)便躍居歐洲強(qiáng)國之列。下列思想家中，對上述統(tǒng)治者的治國理念產(chǎn)生深刻影響的是（）A．馬丁路德 B．伏爾泰 C．盧梭 D．歐文5．（2024江蘇合格考模擬）盧梭在《社會契約論》中提出，“一切權(quán)力從人民中來，為人民服務(wù)，歸人民所有”。這反映了他主張（

）A．三權(quán)分立 B．直接民主 C．君主立憲 D．主權(quán)在民考點(diǎn)五：英國資產(chǎn)階級革命與資本主義制度例1．（2025江蘇泰興合格考模擬）有人說：“英國革命前后，在傳承中創(chuàng)新是英國人的政治智慧之一?！毕铝惺穼?shí)能夠說明這一觀點(diǎn)的是（

）A．通過革命處死了國王B．議會制度逐步完善C．共和制度建立起來D．不斷進(jìn)行殖民擴(kuò)張例2．（2025江蘇合格考模擬）觀察下圖，畫家將女王伊麗莎白一世（1558?1603年在位）擺在整幅畫的最后面，且占據(jù)很小的空間，而將議會放在前面。這寓意著在當(dāng)時(shí)的英國（

）A．國王要服從議會的意志 B．國王要受到議會的限制C．議會享有國家最高權(quán)力 D．國王地位明顯低于議會1．（2025江蘇合格考模擬）這是英國第一次處死國王，也是唯一的一次。這也是近代國家制度創(chuàng)建以來，歐洲人首次如此決然地拋棄自己的合法君主。當(dāng)時(shí)英國被處死的國王是（

）A．查理一世 B．詹姆士一世 C．查理二世 D．詹姆士二世2．（2025江蘇合格考模擬）1685年，詹姆斯二世全然不顧國內(nèi)外的普遍反對，違背以前政府制定的關(guān)于禁止天主教擔(dān)任公職的“宣誓條例”，委任天主教徒到軍隊(duì)、政府、大學(xué)里任職。英國資產(chǎn)階級遂密謀立信仰新教的荷蘭執(zhí)政威廉為國王。資產(chǎn)階級的目的是（

）A．加強(qiáng)英國與荷蘭的友好關(guān)系 B．否定王位世襲，建立共和制度C．三權(quán)分立，相互牽制，防止獨(dú)裁 D．維護(hù)英國資產(chǎn)階級革命的成果3．（2024·山東學(xué)業(yè)水平·19）1689年，英國頒布《權(quán)利法案》，規(guī)定“未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行”“未經(jīng)議會同意，國王不能征稅”。它體現(xiàn)的原則是（）A．直接民主 B．分權(quán)制衡 C．議會權(quán)力至上 D．天賦人權(quán)考點(diǎn)六：美國資產(chǎn)階級革命與資本主義制度例1．（2025江蘇合格考模擬）1787年9月17日，美國實(shí)現(xiàn)了由“頭腦聽從四肢指揮”向“四肢聽從頭腦指揮”的轉(zhuǎn)變。以下正確的理解有（

）①美國由邦聯(lián)制走向聯(lián)邦制②體現(xiàn)了中央集權(quán)原則③體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則④“四肢”指美國的州政府，“頭腦”指美國的聯(lián)邦政府⑤“四肢”指聯(lián)邦政府，“頭腦”指美國總統(tǒng)A．①②③ B．②③⑤ C．①②④ D．③④⑤例2．（2025江蘇南通合格考模擬）“它借鑒了君主制的長處，強(qiáng)化了行政權(quán)的功能和作用，并將它賦予單獨(dú)一個(gè)人行使；同時(shí)還采取一種復(fù)合的分權(quán)和制衡體制……從而保證“有限政府”理念的實(shí)現(xiàn)。”這里的“它”是指（

）A．英國 B．美國 C．法國 D．俄國例3．（2024湖北合格考）從1774年開始，英國政府連續(xù)頒布了5項(xiàng)苛刻的法案，如取消波士頓所在馬薩諸塞殖民地的自治特許狀，禁止人民集會，英軍可以在殖民地自由駐扎、占用民房等等。這些法案導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝嗣癫粷M，由此引發(fā)了（）A．英國光榮革命 B．埃及抗英戰(zhàn)爭 C．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D．印度民族起義1．（2025江蘇泰興合格考模擬）美國1787年憲法規(guī)定美國為聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦政府擁有最高權(quán)力，各州政府擁有一定自主權(quán)。當(dāng)聯(lián)邦政府行使憲法未授予的權(quán)力時(shí)，各州有權(quán)拒絕。這表明該憲法（

）A．確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治 B．促成了各州獨(dú)立平等C．體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則 D．?dāng)U大了地方政府權(quán)力2．（2024江蘇連云港合格考模擬）1776年，一份美國文件宣稱“人人生而平等”“造物主賦予人們生命、自由和追求幸福等權(quán)利?！边@份文件是（

）A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》 C．《獨(dú)立宣言》 D．《解放黑人奴隸宣言》3．（2024江蘇鹽城合格考模擬）美國總統(tǒng)詹姆斯麥迪遜評價(jià)某一史事，肯定其最突出的成就在于建立了“地球上尚無先例的政府體制”。該史事是（

）A．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．法國大革命 C．俄國農(nóng)奴制改革 D．日本明治維新4．（2024江蘇合格考模擬）美國1787年憲法規(guī)定：總統(tǒng)可以否決國會通過的法案，將其退還國會復(fù)議，如國會在規(guī)定期限（10天）屆滿之前休會，總統(tǒng)就可以把法案擱置不理，裝進(jìn)自己的口袋，使法案自行無效，這就是所謂的口袋否決權(quán)。這一規(guī)定體現(xiàn)了（

）A．美國的民主共和制原則 B．美國總統(tǒng)權(quán)力超越了國會C．行政權(quán)對立法權(quán)的制約 D．總統(tǒng)與國會矛盾不可調(diào)和5．（2024江蘇合格考模擬）“革命的結(jié)果是確立了資產(chǎn)階級政權(quán)……但它是狹隘的，資產(chǎn)階級和奴隸主獨(dú)占了勝利果實(shí)，工匠和農(nóng)民套上了資本剝削的枷鎖，契約奴、印第安人、黑人和婦女仍處于無權(quán)地位?！辈牧现械摹案锩笔侵福?/p>

）A．英國光榮革命 B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C．法國大革命 D．俄國十月革命考點(diǎn)七：法國資產(chǎn)階級革命與資本主義制度例1．（2024江蘇合格考模擬）法國大革命爆發(fā)前，西哀耶斯發(fā)表了被譽(yù)為“圣經(jīng)”般的小冊子《第三等級是什么？》。在書中，他吶喊道：“第三等級是什么？是一切。”“第三等級”指的是（）A．教士 B．國王、貴族C．資產(chǎn)階級 D．農(nóng)民、工人、城市平民和資產(chǎn)階級例2．（2024江蘇鹽城合格考模擬）在實(shí)行等級制度的西方社會中，貴族領(lǐng)主、城市新貴、城市市民、宗教人士和非宗教人士以及男人和女人的基本權(quán)利皆有區(qū)別。下列各項(xiàng)中，從法律制度上對此做出根本性否定的是（

）A．《漢謨拉比法典》 B．《查士丁尼法典》C．英國的《大憲章》 D．《人權(quán)宣言》1．（2024江蘇合格考模擬）《人權(quán)宣言》以人權(quán)和法治為核心，強(qiáng)調(diào)必須實(shí)行分權(quán)原則以防止政府的專橫與瀆職。1791年憲法在確立新制度基本框架的基礎(chǔ)上，賦予公民集會、請?jiān)傅茸杂蓹?quán)利。這些文件的頒布（

）A．推動了啟蒙思想的產(chǎn)生 B．鞏固了拿破侖政治軍事獨(dú)裁C．促進(jìn)了法國社會的轉(zhuǎn)型 D．實(shí)現(xiàn)了法國政治局勢的穩(wěn)定2．（2024江蘇連云港合格考模擬）在這場革命的影響下，比利時(shí)、西班牙、意大利和葡萄牙發(fā)生了資產(chǎn)階級革命，拉丁美洲爆發(fā)了爭取民族獨(dú)立的革命戰(zhàn)爭，以至于整個(gè)19世紀(jì)人類都是在這場革命的影響下度過的。這場革命是（

）A．英國光榮革命 B．法國大革命 C．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D．德意志統(tǒng)一3．（2023江蘇合格考）19世紀(jì)初，拿破侖政府頒布的法典規(guī)定：法律面前人人平等；私人可以自由處分屬于其所有的財(cái)產(chǎn)。這部法律文獻(xiàn)（）A．拉開了宗教改革的序幕 B．承認(rèn)了黑奴制度的存在C．動搖了英國的殖民統(tǒng)治 D．維護(hù)了法國大革命成果考點(diǎn)八：資本主義的擴(kuò)展例1．（2025江蘇淮安合格考模擬）在改革中頒布的法令規(guī)定：“茲依照本法令和與之一同頒布的其他各法令和各條例中所指示的辦法，將用以束縛定居在地主領(lǐng)地上的農(nóng)民和家務(wù)農(nóng)奴的農(nóng)奴制度永遠(yuǎn)廢除”。這場改革（

）A．發(fā)生在19世紀(jì)中期的美國 B．徹底清除了俄國農(nóng)奴制殘余C．推翻了俄國的沙皇專制制度 D．推動俄國走上資本主義道路例2．（2024廣東合格考）俾斯麥說：“當(dāng)代的重大問題不是通過演說與多數(shù)人的決議所能解決的……這正是1848年和1849年所犯的錯(cuò)誤……而是要用鐵和血?！钡乱庵井?dāng)時(shí)急需解決的重大問題是（）A．完成國家統(tǒng)一 B．進(jìn)行宗教改革 C．建立統(tǒng)一市場 D．廢除農(nóng)奴制度例3．（2025江蘇鹽城合格考模擬）某文件中記載：“自1863年1月1日起，凡當(dāng)時(shí)仍在叛亂的任何一個(gè)州或地區(qū)，其境內(nèi)所有奴隸都應(yīng)永遠(yuǎn)獲得自由?！痹撐募牵?/p>

）A．《宅地法》 B．《人權(quán)宣言》 C．《獨(dú)立宣言》 D．《解放黑人奴隸宣言》例4．（2022江蘇學(xué)業(yè)考試）明治維新期間，日本政府在各地開設(shè)了體操傳習(xí)所，以培養(yǎng)體育師資和進(jìn)行體育研究。傳習(xí)所的教學(xué)內(nèi)容包括體操術(shù)、解剖學(xué)、生理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等學(xué)科。這反映出日本推行的政策是（

）A．富國強(qiáng)兵 B．殖產(chǎn)興業(yè) C．文明開化 D．四民平等1．（2024江蘇合格考）1858——1860年間，俄國共發(fā)生了300次農(nóng)民暴動；與此同時(shí)，俄國與英法等資本主義先進(jìn)國家的差距進(jìn)一步拉大。這促使俄國（

）A．廢除農(nóng)奴制度 B．推翻沙皇專制 C．實(shí)行君主立憲 D．推行“殖產(chǎn)興業(yè)”2．（2025江蘇徐州合格考模擬）如表所示為1871年《德意志帝國憲法》的部分規(guī)定。這說明德意志帝國（

）條序規(guī)定第4條除非德意志帝國的領(lǐng)土受損，否則，皇帝必須獲得聯(lián)邦議會同意后方可宣戰(zhàn)。第14條在皇帝同意的情況下，聯(lián)邦議會可以解散帝國國會；只要1/3的議員投票同意，可以隨時(shí)召集聯(lián)邦議會。A．代議制民主健全 B．皇帝權(quán)力備受沖擊C．共和體制較脆弱 D．聯(lián)邦議會權(quán)力較大3．（2024江蘇鹽城合格考模擬）美國內(nèi)戰(zhàn)后形成了一種觀念：美國不是由各成員州組成的，而是由一個(gè)不可改變的團(tuán)結(jié)在一起的人民組成的民族國家。該史學(xué)家意在說明美國內(nèi)戰(zhàn)（

）A．解決了社會矛盾 B．鞏固了國家統(tǒng)一 C．廢除了奴隸制度 D．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展4．（2024浙江合格考）有西方觀察家發(fā)現(xiàn)：日本從一個(gè)封建、農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)化、技術(shù)先進(jìn)的社會，只用了略超過半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。這一“社會轉(zhuǎn)變”的完成主要得益于（）A．大化改新 B．幕府政治 C．莊園經(jīng)濟(jì) D．明治維新考點(diǎn)九：事件的共同點(diǎn)例1．（2025江蘇蘇州合格考模擬）1688年英國“光榮革命”后君主立憲制逐步形成；18—19世紀(jì)法國歷經(jīng)曲折確立共和制度；獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后美國制定了1787年憲法，確立共和制；1861年俄國進(jìn)行廢除農(nóng)奴制改革；1868年日本推翻幕府統(tǒng)治，進(jìn)行“明治維新”的改革；1870年意大利統(tǒng)一、1871年通過戰(zhàn)爭德國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、實(shí)行君主立憲制。這些史實(shí)表明（

）A．資本主義制度在世界各地普遍確立 B．資本主義發(fā)展成為歷史潮流C．都通過武裝暴力確立資本主義制度 D．啟蒙運(yùn)動的藍(lán)圖已成為現(xiàn)實(shí)例2．（2024江蘇徐州合格考模擬）某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中搜集了19世紀(jì)中期的一些資料：美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國1861年改革、日本明治維新、意大利統(tǒng)一、普魯士王朝戰(zhàn)爭?？芍芯康闹黝}是（

）A．資產(chǎn)階級革命的肇始 B．資本主義的擴(kuò)展C．工業(yè)化進(jìn)程的曲折 D．殖民體系的形成1．（2024江蘇合格考模擬）下列兩幅圖所示為英法資產(chǎn)階級革命中兩大陣營情況圖。由此推知，兩國革命的相同之處是（

）A．都進(jìn)行反對專制王權(quán)的斗爭 B．都建立了穩(wěn)定的資產(chǎn)階級統(tǒng)治C．宗教信仰是劃分?jǐn)澄业臉?biāo)準(zhǔn) D．社會下層民眾主導(dǎo)革命的進(jìn)程2．（2024江蘇合格考模擬）19世紀(jì)中后期，俄國、德國、日本社會轉(zhuǎn)型的進(jìn)程大大加快。在這一過程中，三國采取的共同措施是（

）A．完成國家統(tǒng)一 B．廢除農(nóng)奴制度 C．參與工業(yè)革命 D．引進(jìn)西方文明1．（2025江蘇南通合格考模擬）“在歐洲歷史剛剛進(jìn)入近代的黎明期，在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云，成了中世紀(jì)和近代的分水嶺。”這里“燦爛星云”反映的歷史事件（

）A．打破了各地隔絕狀態(tài) B．否定了教會絕對權(quán)威C．傳播了人文主義精神 D．彰顯了理性主義理念2．（2024高二江蘇合格考模擬）文藝復(fù)興以人文主義為旗幟，提出以人為中心而不是以神為中心，肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)，認(rèn)為人是現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)造者和主人。造成這種現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)根源是（）A．反對教會宣揚(yáng)的神權(quán)封建思想 B．資產(chǎn)階級個(gè)人主義滋長C．資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生發(fā)展 D．天主教教會的專制統(tǒng)治3．（2024江蘇揚(yáng)州合格考模擬）《蒙娜麗莎》最吸引人的是她神秘的微笑，達(dá)芬奇巧妙地抓住面部神經(jīng)和肌肉細(xì)微的變化再現(xiàn)了微笑的內(nèi)涵。由此可知，該畫作（

）A．打破了教會的政治束縛 B．展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界C．體現(xiàn)了理性主義的內(nèi)涵 D．反映了科學(xué)革命的興起4．（2022江蘇鎮(zhèn)江合格考模擬）當(dāng)時(shí)的教會勢力仍很強(qiáng)大，人們是不敢公開提出反對口號的，所以馬克思說：“人們只能‘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽靈’，來為自己壯膽，也就是‘借古喻今’的意思。”這是馬克思對近代歐洲哪一歷史事件的評價(jià)（）A．文藝復(fù)興 B．宗教改革 C．啟蒙運(yùn)動 D．法國大革命5．（2023湖北合格考）文藝復(fù)興運(yùn)動并非少數(shù)幾個(gè)天才所能發(fā)起，而是需要一大批才華橫溢文藝家，有眾多贊助者、支持者和崇拜者以及活躍的社會氛圍。在13—15世紀(jì)的西歐，具備這些要素的城市是（）A．阿姆斯特丹 B．倫敦 C．巴黎 D．佛羅倫薩6．（2024江蘇合格考模擬）“你根本不必做任何事就能得救，尤其不必對神父的指示言聽計(jì)從。你只要相信上帝、抱持信仰就行了。”上述言論最可能出自誰之口（

）A．教皇 B．但丁 C．薄伽丘 D．馬丁路德7．（2024江蘇合格考模擬）如圖所示的內(nèi)容是截自于課本的一段話，其中方框內(nèi)的文字應(yīng)是（

）作為一場社會改革運(yùn)動，進(jìn)一步解放了人們的思想，推動了資本主義的發(fā)展和民族國家的形成。A．文藝復(fù)興 B．宗教改革 C．啟蒙運(yùn)動 D．工業(yè)革命8．（2023．1云南合格考）1517年10月，教皇以建造梵蒂岡圣彼得大教堂為名，派人到德國推銷贖罪券。教皇的這一欺騙行為激起了德國各階層的憤怒，由此引發(fā)了（）A．宗教改革 B．啟蒙運(yùn)動 C．文藝復(fù)興 D．科學(xué)革命9．（2023河北合格考模擬）近代科學(xué)革命中所形成的世界觀和方法論，沖擊了天主教世界觀所籠罩的意識形態(tài)和神學(xué)體系，引起教廷的敵視。哥白尼闡述“日心說”的《天體運(yùn)行論》被羅馬教廷宣布為禁書；通過天文觀測證實(shí)哥白尼學(xué)說的伽利略則被判處終身監(jiān)禁。但是，他們的科學(xué)精神和實(shí)踐得到天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家的肯定。這反映了（

）A．歐洲文化教育事業(yè)的發(fā)展 B．近代自然科學(xué)體系的形成C．科學(xué)在與神學(xué)斗爭中前進(jìn) D．資產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟(jì)訴求10．（2025江蘇合格考模擬）盧梭說：“要尋找出一種結(jié)合的形式，使它能以全部共同的力量來護(hù)衛(wèi)和保障每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富，并且由于這一結(jié)合而使每一個(gè)與全體相聯(lián)合的個(gè)人又只不過是在服從自己本人，并且仍然像以往一樣自由?！彼J(rèn)為“結(jié)合的形式”是（）A．通過投票表達(dá)公共意志 B．對現(xiàn)存制度進(jìn)行道德改造C．制定一個(gè)共同遵守的契約 D．由自然狀態(tài)進(jìn)入社會狀態(tài)11．（2024江蘇合格考模擬）拿破侖說“大革命是思想家的業(yè)績”，路易十六也曾哀嘆“伏爾泰和盧梭亡了法國”。下列對上述言論理解正確的是（

）A．資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是法國大革命爆發(fā)的根源B．伏爾泰和盧梭領(lǐng)導(dǎo)法國大革命推翻了專制統(tǒng)治C．啟蒙運(yùn)動對法國大革命起到了宣傳和動員作用D．拿破侖通過戰(zhàn)爭將革命的思想傳播到歐洲各地12．（2025廣東合格考）啟蒙運(yùn)動的精神內(nèi)核是（）A．自由 B．平等 C．理性 D．革命13．（2024江蘇徐州合格考模擬）15—16世紀(jì)是世界歷史發(fā)展的重要時(shí)期，人類社會發(fā)生了深刻的變化。以下能夠代表這個(gè)時(shí)代歷史特征的新事物和新名詞是（）A．“日心說”、地理大發(fā)現(xiàn)、文藝復(fù)興 B．資本主義、文藝復(fù)興、工業(yè)革命C．城市出現(xiàn)、地理大發(fā)現(xiàn)、科學(xué)革命 D．商業(yè)革命、嶄新大陸、理性王國14．（2024江蘇合格考模擬）有人說，西方的七百年文化啟蒙運(yùn)動是在一個(gè)逐漸形成、形成后又不斷更新最終得到強(qiáng)化的文化大環(huán)境中展開的…到17、18世紀(jì)，文化大環(huán)境又進(jìn)行了一次更新。這一切終于催化著醞釀已久的理性主義文化大環(huán)境蒸蒸而生。材料表明歐洲思想解放運(yùn)動（

）A．從中世紀(jì)延續(xù)到近代 B．得益于歐亞文化融合C．遞進(jìn)并逐步走向成熟 D．建立在否定之前之上15．（2025陜西合格考）有人說，文藝復(fù)興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”，啟蒙運(yùn)動則進(jìn)一步撕裂了套在人類身上的“籠子”。這三者都（）A．具有鮮明的反封建特征 B．推進(jìn)近代自然科學(xué)的產(chǎn)生C．著重強(qiáng)調(diào)人的平等自由 D．促進(jìn)歐洲思想的徹底解放16．（2023江蘇揚(yáng)州合格考模擬）英王詹姆斯二世被議會驅(qū)逐出了王位寶座，威廉三世這個(gè)外國人則被請來與他的妻子瑪麗一起共掌英國王位大權(quán)。此事件發(fā)生于（

）A．1640年 B．1688年 C．1689年 D．1701年17．（2024江蘇合格考模擬）下圖所示的內(nèi)容是涉及某一重大歷史事件的核心表述，由此可判斷，該歷史事件是（）A．英