版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年國(guó)投生物制造創(chuàng)新研究院有限公司招聘(31人)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解(3卷)一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符——春節(jié)
B.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村——清明節(jié)
C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——中秋節(jié)
D.月上柳梢頭,人約黃昏后——元宵節(jié)2、有甲、乙、丙三人,已知:甲說真話,乙說假話,丙有時(shí)說真話有時(shí)說假話。三人各說一句話:甲說:“乙說的是假話?!币艺f:“丙說的是真話?!北f:“甲說的是假話?!庇纱丝赏瞥觯篈.丙說真話
B.丙說假話
C.無法判斷丙說話的真假
D.丙此時(shí)說真話,平時(shí)說假話3、下列有關(guān)我國(guó)古代科技成就的說法,正確的是:A.《本草綱目》由華佗編撰,被譽(yù)為“東方醫(yī)藥巨典”B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀可預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)C.宋應(yīng)星所著《天工開物》系統(tǒng)記載了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù)D.畢昇發(fā)明雕版印刷術(shù),推動(dòng)了文化的廣泛傳播4、“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的哲理最為相近?A.一箭雙雕B.厚積薄發(fā)C.舉一反三D.推陳出新5、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.為防止火災(zāi)蔓延,開辟隔離帶阻止火勢(shì)C.治理污染企業(yè),關(guān)停高排放的生產(chǎn)源頭D.學(xué)生成績(jī)下滑,增加課外輔導(dǎo)時(shí)間6、某實(shí)驗(yàn)室有甲、乙、丙三瓶溶液,甲瓶濃度為20%,乙瓶為30%,丙瓶為40%。現(xiàn)將三瓶等體積混合,混合后溶液濃度為:A.25%B.30%C.35%D.28%7、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的成語是:A.刻舟求劍B.守株待兔C.因地制宜D.掩耳盜鈴8、某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)三種微生物的代謝產(chǎn)物進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)甲產(chǎn)生乙醇,乙產(chǎn)生乳酸,丙產(chǎn)生甲烷。據(jù)此判斷,三者中最可能屬于古菌的是:A.甲B.乙C.丙D.無法判斷9、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.為控制物價(jià)上漲,政府啟動(dòng)臨時(shí)價(jià)格干預(yù)措施C.改善生態(tài)環(huán)境,從根本上調(diào)整能源結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)模式D.學(xué)生考試成績(jī)不理想,家長(zhǎng)請(qǐng)更多家教加強(qiáng)輔導(dǎo)10、“所有哺乳動(dòng)物都有脊椎,鯨魚是哺乳動(dòng)物,因此鯨魚有脊椎?!边@一推理屬于:A.歸納推理B.類比推理C.演繹推理D.統(tǒng)計(jì)推理11、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.治理空氣污染,限制機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)出行C.解決農(nóng)田干旱問題,大規(guī)模推廣節(jié)水灌溉技術(shù)D.為控制物價(jià)上漲,政府臨時(shí)投放儲(chǔ)備物資12、有學(xué)者指出:“語言不僅是交流工具,更是思維的載體?!比绻擞^點(diǎn)成立,下列哪項(xiàng)最能加強(qiáng)該論斷?A.嬰兒在掌握語言前無法進(jìn)行復(fù)雜思考B.不同語言的語法結(jié)構(gòu)會(huì)影響使用者的思維方式C.手語使用者也能完成抽象推理D.人類大腦中存在專門處理語言的區(qū)域13、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,增加交警執(zhí)勤頻次B.為控制通貨膨脹,央行上調(diào)存款準(zhǔn)備金率C.患者發(fā)熱時(shí),使用冰袋進(jìn)行物理降溫D.應(yīng)對(duì)空氣污染,人工降雨改善空氣質(zhì)量14、有研究人員發(fā)現(xiàn),語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更易獲得成員信任。由此推斷,良好的表達(dá)能力有助于提升個(gè)人影響力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述結(jié)論?A.影響力還與個(gè)人職位和資歷密切相關(guān)B.表達(dá)清晰的人在討論中觀點(diǎn)更易被采納C.有些人雖表達(dá)一般,但因?qū)I(yè)能力強(qiáng)仍受信賴D.團(tuán)隊(duì)規(guī)模會(huì)影響成員間的溝通效率15、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.為控制物價(jià)上漲,政府投放儲(chǔ)備物資平抑市場(chǎng)C.為解決環(huán)境污染問題,關(guān)停污染嚴(yán)重的重化工企業(yè)D.學(xué)生考試成績(jī)不理想,家長(zhǎng)請(qǐng)更多家教進(jìn)行補(bǔ)習(xí)16、有研究人員發(fā)現(xiàn),語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更易獲得信任。由此推斷:A.語言表達(dá)能力決定個(gè)人智商水平B.團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都應(yīng)成為演講高手C.溝通能力影響人際信任的建立D.信任只能通過口頭表達(dá)獲得17、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期,由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋時(shí)期的畢昇發(fā)明C.指南針在唐代開始用于航海D.火藥最早用于軍事是在元代18、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
面對(duì)復(fù)雜的技術(shù)難題,他沒有退縮,而是________地鉆研,最終取得了________的成果,贏得了同事們的________。A.鍥而不舍顯著尊重B.一絲不茍明顯佩服C.孜孜不倦突出贊譽(yù)D.持之以恒重大敬仰19、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期,由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代開始用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明于明代20、“不入虎穴,焉得虎子”與下列哪一成語在邏輯關(guān)系上最為相近?A.一寸光陰一寸金B(yǎng).畫龍點(diǎn)睛C.不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智D.萬事俱備,只欠東風(fēng)21、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.治理空氣污染,關(guān)停造成主要排放的重污染企業(yè)C.學(xué)生考試成績(jī)不理想,家長(zhǎng)報(bào)更多補(bǔ)習(xí)班D.家庭電器起火,立即用水撲滅22、研究人員發(fā)現(xiàn),某地居民攝入蔬菜量與心血管疾病發(fā)病率呈顯著負(fù)相關(guān)。據(jù)此,下列推斷最合理的是:A.吃蔬菜一定能完全預(yù)防心血管疾病B.心血管疾病患者都不愛吃蔬菜C.增加蔬菜攝入可能有助于降低發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)D.蔬菜是導(dǎo)致疾病減少的唯一因素23、下列關(guān)于光合作用的說法中,正確的是:A.光合作用只在白天進(jìn)行,與光照無關(guān)B.光合作用的產(chǎn)物只有葡萄糖C.葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所D.光合作用過程中吸收氧氣,釋放二氧化碳24、“他不僅學(xué)習(xí)努力,而且樂于助人?!迸c這句話邏輯關(guān)系相同的一項(xiàng)是:A.只要努力,就能成功B.因?yàn)橄掠?,所以比賽取消C.她會(huì)唱歌,也會(huì)跳舞D.要么你去,要么我去25、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警執(zhí)勤疏導(dǎo)車流B.治理空氣污染,關(guān)停高排放的重工業(yè)企業(yè)C.學(xué)生考試成績(jī)不理想,家長(zhǎng)報(bào)更多補(bǔ)習(xí)班D.家庭電器起火,立即用水撲滅二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、下列關(guān)于我國(guó)古代科技成就的表述,正確的是:A.《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部農(nóng)學(xué)著作B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能夠預(yù)測(cè)地震發(fā)生的方向C.宋應(yīng)星所著《天工開物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”D.畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)使用的是木活字27、下列句子中,沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是:A.由于加強(qiáng)了管理,工廠的生產(chǎn)效率提高了將近一倍多B.這篇文章不僅結(jié)構(gòu)清晰,而且語言生動(dòng),富有感染力C.他主動(dòng)承擔(dān)起組織與策劃班級(jí)活動(dòng)的責(zé)任,深受同學(xué)歡迎D.通過這次學(xué)習(xí),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),拓寬了視野28、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢時(shí)期的蔡倫最早發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提升了信息傳播效率C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐代29、“有的科學(xué)家不是受過正規(guī)科學(xué)訓(xùn)練的”這一判斷為真,則下列推斷不能必然成立的是:A.有的未受過正規(guī)科學(xué)訓(xùn)練的人是科學(xué)家B.并非所有科學(xué)家都受過正規(guī)科學(xué)訓(xùn)練C.所有科學(xué)家都未受過正規(guī)科學(xué)訓(xùn)練D.有些科學(xué)家受過正規(guī)科學(xué)訓(xùn)練30、下列關(guān)于生物制造中常用技術(shù)的描述,正確的是:A.發(fā)酵工程利用微生物細(xì)胞進(jìn)行特定產(chǎn)物的規(guī)模化生產(chǎn)B.基因編輯技術(shù)可定向修改生物體的遺傳信息C.蛋白質(zhì)工程僅依賴天然蛋白質(zhì),不進(jìn)行人工改造D.合成生物學(xué)致力于設(shè)計(jì)和構(gòu)建新的生物系統(tǒng)或重新設(shè)計(jì)現(xiàn)有系統(tǒng)31、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的是:A.由于加強(qiáng)了管理,工廠的生產(chǎn)效率明顯得到了提高。B.這項(xiàng)研究成果不僅具有理論價(jià)值,而且具備廣闊的應(yīng)用前景。C.通過學(xué)習(xí)新技能,使他迅速適應(yīng)了崗位要求。D.他不僅工作認(rèn)真,而且為人誠(chéng)實(shí),大家都信任他。32、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述,正確的是:A.《詩經(jīng)》是中國(guó)最早的詩歌總集,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分B.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫D.端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗包括賽龍舟、吃月餅、掛艾草33、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的是:A.通過這次培訓(xùn),使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且樂于助人,大家都喜歡他C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常精美,適合青少年閱讀D.由于天氣原因,導(dǎo)致原定的戶外活動(dòng)被迫取消34、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢時(shí)期B.活字印刷術(shù)由沈括在北宋時(shí)期發(fā)明C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐朝35、“有的科研成果不是立即產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的”這一判斷為真,則下列說法一定成立的是:A.所有科研成果都不是立即產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的B.有的科研成果是立即產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的C.并非所有科研成果都立即產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益D.存在科研成果不立即產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益36、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“五行”學(xué)說,表述正確的有:A.五行相生順序?yàn)槟旧?、火生土、土生金、金生水、水生木B.五行中的“土”在方位上對(duì)應(yīng)東方,在季節(jié)上對(duì)應(yīng)夏季C.五行與五臟配屬中,肝屬木,心屬火,脾屬土,肺屬金,腎屬水D.五行相克關(guān)系中,木克土,土克水,水克火,火克金,金克木37、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的是:A.通過這次實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且樂于幫助同學(xué),深受大家喜愛。C.這本書的內(nèi)容和作者的生平都給我們留下了深刻印象。D.能否堅(jiān)持鍛煉身體,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。38、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明,徹底取代了竹簡(jiǎn)書寫B(tài).活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提升了書籍傳播效率C.指南針在宋代已用于航海,促進(jìn)海上貿(mào)易發(fā)展D.火藥最初用于軍事是在唐代,宋代得到廣泛應(yīng)用39、“只有勤奮學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異成績(jī)?!毕铝羞x項(xiàng)中,與該命題邏輯等價(jià)的是:A.如果沒有取得優(yōu)異成績(jī),那么一定沒有勤奮學(xué)習(xí)B.只要勤奮學(xué)習(xí),就一定能取得優(yōu)異成績(jī)C.取得優(yōu)異成績(jī),說明一定勤奮學(xué)習(xí)D.不勤奮學(xué)習(xí),就無法取得優(yōu)異成績(jī)40、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期,由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針在宋代已應(yīng)用于航海,促進(jìn)了海上交通發(fā)展D.火藥最初用于軍事是在唐代,廣泛使用于宋代三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“刻舟求劍”這一成語主要體現(xiàn)了對(duì)事物靜止不變的錯(cuò)誤認(rèn)知。A.正確B.錯(cuò)誤42、所有哺乳動(dòng)物都通過肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤43、如果“所有科研人員都具備邏輯思維能力”,并且“李明不具備邏輯思維能力”,那么可以推出:李明不是科研人員。A.正確B.錯(cuò)誤44、所有哺乳動(dòng)物都通過肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤45、如果“所有科研人員都具備邏輯思維能力”,并且“李明不具備邏輯思維能力”,那么可以推出“李明不是科研人員”。A.正確B.錯(cuò)誤46、所有哺乳動(dòng)物都通過肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤47、“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關(guān)鍵處點(diǎn)明主旨,使內(nèi)容生動(dòng)傳神。A.正確B.錯(cuò)誤48、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式,屬于言語理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力。A.正確B.錯(cuò)誤49、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤50、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的思維方式,違背了辯證法中運(yùn)動(dòng)與靜止的辯證關(guān)系原理。A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”出自王維《九月九日憶山東兄弟》,描寫的是重陽節(jié)登高、插茱萸的習(xí)俗,而非中秋節(jié),對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)“新桃換舊符”指春節(jié)貼春聯(lián)習(xí)俗;B項(xiàng)“杏花村”與清明踏青、祭掃相關(guān);D項(xiàng)“月上柳梢頭”描寫元宵節(jié)夜晚賞燈約會(huì)情景,均正確。故選C。2.【參考答案】B【解析】已知甲說真話,甲說“乙說的是假話”,則乙確實(shí)說假話。乙說“丙說的是真話”,因乙說謊,此話為假,故丙說的不是真話,即丙說假話。丙說“甲說的是假話”,但甲實(shí)際說真話,丙的話為假,與推論一致。因此丙在此情境下說假話,選B。3.【參考答案】C【解析】《天工開物》是明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著,全面總結(jié)了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《本草綱目》作者為李時(shí)珍,非華佗;B項(xiàng)錯(cuò)誤,地動(dòng)儀能探測(cè)地震方向,但無法精確預(yù)測(cè)時(shí)間和地點(diǎn);D項(xiàng)錯(cuò)誤,畢昇發(fā)明的是活字印刷術(shù),雕版印刷早于唐代已有。4.【參考答案】B【解析】“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與瞬間表現(xiàn)的關(guān)系,突出背后的刻苦準(zhǔn)備。B項(xiàng)“厚積薄發(fā)”指長(zhǎng)期積累后充分展現(xiàn),與題干哲理一致。A項(xiàng)側(cè)重一舉兩得,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)類比推理,D項(xiàng)指創(chuàng)新取代舊法,均與積累過程無關(guān)。故正確答案為B。5.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、D項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì),屬于“揚(yáng)湯止沸”;B項(xiàng)雖具防控思維,但仍屬應(yīng)急措施;C項(xiàng)從污染源頭入手,關(guān)停高排放企業(yè),直接根除問題成因,體現(xiàn)“釜底抽薪”的治本之策,故選C。6.【參考答案】B【解析】等體積混合時(shí),總濃度為各濃度的算術(shù)平均值:(20%+30%+40%)÷3=90%÷3=30%。因此混合后濃度為30%,選B。此題考查基礎(chǔ)數(shù)學(xué)運(yùn)算與濃度概念理解。7.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),避開劣勢(shì),是一種基于現(xiàn)實(shí)條件的理性決策?!耙虻刂埔恕敝父鶕?jù)不同地區(qū)的具體情況采取合適的措施,體現(xiàn)了靈活應(yīng)對(duì)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的思維,與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”內(nèi)涵一致。而“刻舟求劍”“守株待兔”“掩耳盜鈴”均含貶義,分別代表僵化思維、僥幸心理和自欺欺人,不符合策略性決策的要求。故選C。8.【參考答案】C【解析】甲產(chǎn)生乙醇,可能為酵母菌等真菌或某些細(xì)菌,屬常見發(fā)酵類型;乙產(chǎn)生乳酸,常見于乳酸菌等細(xì)菌;丙產(chǎn)生甲烷,則極可能是產(chǎn)甲烷菌,而產(chǎn)甲烷菌屬于古菌域,廣泛存在于厭氧環(huán)境中,具有獨(dú)特的代謝途徑。古菌在進(jìn)化上獨(dú)立于細(xì)菌和真核生物,其代謝特征具有高度特異性。因此,能產(chǎn)生甲烷的丙最可能為古菌。故選C。9.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、D三項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)通過調(diào)整能源結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)模式治理環(huán)境問題,是從源頭入手的治本之策,契合“釜底抽薪”的理念,故選C。10.【參考答案】C【解析】該推理從一般性前提“所有哺乳動(dòng)物都有脊椎”推出個(gè)別對(duì)象“鯨魚有脊椎”,符合“從一般到特殊”的邏輯結(jié)構(gòu),是典型的演繹推理。歸納推理是從個(gè)別到一般,類比推理是依據(jù)相似性推斷結(jié)論,統(tǒng)計(jì)推理依賴數(shù)據(jù)概率,均不符合題意,故選C。11.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D三項(xiàng)均為應(yīng)急性措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)推廣節(jié)水灌溉技術(shù)是從源頭提升水資源利用效率,屬于根本性解決方案,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治理思維,故選C。12.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)語言對(duì)思維的塑造作用。B項(xiàng)指出語言結(jié)構(gòu)影響思維,直接支持“語言是思維載體”的觀點(diǎn)。A項(xiàng)削弱論點(diǎn),C、D項(xiàng)僅說明語言與思維相關(guān),但未體現(xiàn)“載體”或“塑造”關(guān)系,支持力度較弱,故選B。13.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉,暫時(shí)緩解現(xiàn)象但未觸及根源。B項(xiàng)通過貨幣政策調(diào)控通脹成因,是從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的根本層面解決問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的思維,故選B。14.【參考答案】B【解析】題干結(jié)論是“表達(dá)能力有助于提升影響力”,需加強(qiáng)二者關(guān)聯(lián)。B項(xiàng)指出表達(dá)清晰者觀點(diǎn)更易被采納,直接體現(xiàn)表達(dá)能力對(duì)影響力的促進(jìn)作用,形成有力支持。A、C、D均引入無關(guān)或削弱因素,未強(qiáng)化核心邏輯,故選B。15.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”強(qiáng)調(diào)解決問題要從根本上入手,而非僅處理表面現(xiàn)象。A、B、D項(xiàng)均為應(yīng)急性、表面化的應(yīng)對(duì)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè),從根源治理環(huán)境問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思維,故答案為C。16.【參考答案】C【解析】題干指出語言表達(dá)能力強(qiáng)的人更易獲信任,說明溝通能力與信任之間存在關(guān)聯(lián)。A項(xiàng)擴(kuò)大范圍,混淆表達(dá)能力與智商;B項(xiàng)過度推論;D項(xiàng)“只能”絕對(duì)化。C項(xiàng)準(zhǔn)確概括了表達(dá)(作為溝通的一部分)對(duì)信任的影響,符合邏輯推理中的合理推斷,故答案為C。17.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇于北宋發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才廣泛用于航海;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐末已用于軍事,如火箭、火球等。因此答案為B。18.【參考答案】A【解析】“鍥而不舍”強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不懈,與“鉆研”搭配得當(dāng);“顯著”形容成果突出且客觀;“尊重”體現(xiàn)同事對(duì)其態(tài)度,語義協(xié)調(diào)。B項(xiàng)“明顯”較口語化;C項(xiàng)“贊譽(yù)”偏書面,但“孜孜不倦”稍顯重復(fù);D項(xiàng)“敬仰”程度過重。綜合語境與搭配,A項(xiàng)最恰當(dāng)。19.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,宋代指南針廣泛應(yīng)用于航海,推動(dòng)了海上交通發(fā)展;C項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐末才開始用于軍事;D項(xiàng)錯(cuò)誤,畢昇是北宋人,發(fā)明了泥活字印刷術(shù)。因此答案為B。20.【參考答案】C【解析】題干成語強(qiáng)調(diào)親身經(jīng)歷艱難才能獲得成果,體現(xiàn)條件與結(jié)果關(guān)系。C項(xiàng)“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”也表達(dá)經(jīng)歷實(shí)踐才能增長(zhǎng)智慧,邏輯關(guān)系一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)時(shí)間寶貴,B項(xiàng)喻關(guān)鍵一筆,D項(xiàng)指條件接近完成,均不符。故選C。21.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)或應(yīng)急處理,未觸及問題根源。B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)治理空氣污染,是從根本上解決問題,符合“釜底抽薪”的哲學(xué)思想,故選B。22.【參考答案】C【解析】相關(guān)性不等于因果性,但可提示趨勢(shì)。A、B、D表述絕對(duì)化,超出研究結(jié)論范圍。C項(xiàng)使用“可能”“有助于”,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),符合統(tǒng)計(jì)推斷的基本原則,是在相關(guān)性基礎(chǔ)上最合理的推論,故選C。23.【參考答案】C【解析】光合作用是綠色植物在光的作用下,利用二氧化碳和水合成有機(jī)物并釋放氧氣的過程,其場(chǎng)所主要在葉綠體。A項(xiàng)錯(cuò)誤,光合作用必須有光才能進(jìn)行,通常在白天進(jìn)行,但依賴的是光照而非時(shí)間。B項(xiàng)錯(cuò)誤,除葡萄糖外,光合作用還產(chǎn)生其他有機(jī)物。D項(xiàng)顛倒了氣體交換關(guān)系,應(yīng)為吸收二氧化碳,釋放氧氣。C項(xiàng)正確,符合生物學(xué)基本原理。24.【參考答案】C【解析】原句為遞進(jìn)關(guān)系,使用關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”,表示前后兩項(xiàng)并列且程度遞進(jìn)。A項(xiàng)為條件關(guān)系,B項(xiàng)為因果關(guān)系,D項(xiàng)為選擇關(guān)系,均不符合。C項(xiàng)“會(huì)唱歌,也會(huì)跳舞”雖未使用關(guān)聯(lián)詞,但隱含并列遞進(jìn)語義,結(jié)構(gòu)和邏輯最為接近,因此選C。25.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為應(yīng)急性措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而B項(xiàng)關(guān)停污染源頭企業(yè)是從根本上治理污染,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本之策,故選B。26.【參考答案】AC【解析】《齊民要術(shù)》由北魏賈思勰撰寫,是我國(guó)現(xiàn)存最早、最完整的農(nóng)學(xué)著作,A正確;張衡地動(dòng)儀能探測(cè)地震波傳來的方向,但不具備預(yù)測(cè)功能,B錯(cuò)誤;《天工開物》系統(tǒng)記錄了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù),C正確;畢昇發(fā)明的是泥活字,非木活字,D錯(cuò)誤。故選AC。27.【參考答案】BC【解析】A項(xiàng)“將近”與“多”矛盾,語義重復(fù);B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式平衡,無語病;C項(xiàng)動(dòng)賓搭配得當(dāng),表達(dá)清晰;D項(xiàng)濫用介詞“通過”和“使”導(dǎo)致主語缺失。故選BC。28.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),而非最早發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,推動(dòng)印刷發(fā)展;C項(xiàng)正確,宋代指南針用于航海,促進(jìn)海上貿(mào)易;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐末開始用于軍事,而非最初就在唐代廣泛應(yīng)用。29.【參考答案】C、D【解析】題干為特稱否定判斷,僅表明存在科學(xué)家未受正規(guī)訓(xùn)練。A項(xiàng)換位成立;B項(xiàng)是題干等價(jià)轉(zhuǎn)換,成立;C項(xiàng)過度推廣,無法推出;D項(xiàng)涉及“有些有訓(xùn)練”,題干未涉及,無法必然推出。故C、D不能必然成立。30.【參考答案】A、B、D【解析】發(fā)酵工程通過微生物在適宜條件下大量繁殖并產(chǎn)生目標(biāo)代謝物,廣泛應(yīng)用于抗生素、酶制劑等生產(chǎn),A正確;基因編輯如CRISPR-Cas9技術(shù)能精準(zhǔn)修改DNA序列,B正確;蛋白質(zhì)工程通過對(duì)基因修飾來設(shè)計(jì)新型蛋白質(zhì),并非僅依賴天然蛋白,C錯(cuò)誤;合成生物學(xué)以工程化理念構(gòu)建人工生物系統(tǒng),D正確。31.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)“由于……使……”結(jié)構(gòu)雜糅,應(yīng)刪去“由于”或“使”;C項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語缺失,應(yīng)去掉“通過”或“使”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),語義連貫;D項(xiàng)“不僅……而且……”搭配合理,表意明確,無語法錯(cuò)誤。32.【參考答案】A、B、C【解析】《詩經(jīng)》作為我國(guó)第一部詩歌總集,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類,A正確?!八臅笔侨寮医?jīng)典,即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,B正確??瑫拇蠹覟樘拼鷼W陽詢、顏真卿、柳公權(quán)及元代趙孟頫,C正確。D項(xiàng)中“吃月餅”是中秋節(jié)習(xí)俗,非端午節(jié),故錯(cuò)誤。33.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語,“通過……”和“使……”連用造成主語殘缺;D項(xiàng)同理,“由于”和“導(dǎo)致”連用使主語缺失。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng),語義遞進(jìn)清晰;C項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)明確。因此B、C無語病。34.【參考答案】ACD【解析】造紙術(shù)最早出現(xiàn)于西漢,東漢蔡倫改進(jìn)工藝,A正確;活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明,非沈括,B錯(cuò)誤;宋代指南針已用于航海,推動(dòng)遠(yuǎn)洋航行,C正確;火藥在唐末開始用于軍事,如火器攻城,D正確。故選ACD。35.【參考答案】CD【解析】題干為特稱否定判斷,等價(jià)于“存在科研成果不立即產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益”,D正確;“并非所有……都”是其邏輯等價(jià)形式,C正確;A為全稱否定,過度推斷;B無法由原命題推出。故選CD。36.【參考答案】A、C、D【解析】五行相生順序正確為木→火→土→金→水→木,A正確;五行中“土”對(duì)應(yīng)中央方位,長(zhǎng)夏季節(jié),B錯(cuò)誤;五臟配屬關(guān)系符合中醫(yī)理論,C正確;五行相克為木克土、土克水、水克火、火克金、金克木,D正確。故答案為A、C、D。37.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語,“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,表達(dá)清晰;C項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)合理,語義明確;D項(xiàng)兩面對(duì)一面,前句“能否”為兩面,后句“是關(guān)鍵”為一面,搭配不當(dāng)。故正確答案為B、C。38.【參考答案】BCD【解析】B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),推動(dòng)印刷效率提升;C項(xiàng)正確,宋代指南針應(yīng)用于航海,如《夢(mèng)溪筆談》記載“舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針”;D項(xiàng)正確,火藥唐代已有記載,宋代廣泛用于軍事。A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,且紙張并未立即徹底取代竹簡(jiǎn)。39.【參考答案】CD【解析】原命題為“只有P,才Q”(Q→P),即“取得優(yōu)異成績(jī)→勤奮學(xué)習(xí)”。C項(xiàng)“取得優(yōu)異成績(jī)→勤奮學(xué)習(xí)”,與原命題一致;D項(xiàng)“不勤奮學(xué)習(xí)→無法取得優(yōu)異成績(jī)”,是原命題的逆否命題,等價(jià)。A項(xiàng)為“不Q→不P”,是原命題的否命題,不等價(jià);B項(xiàng)“P→Q”,是充分條件,與原命題不符。40.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),而非“發(fā)明”,西漢時(shí)期已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史上的重大突破;C項(xiàng)正確,宋代指南針用于航海,推動(dòng)了遠(yuǎn)洋航行;D項(xiàng)正確,火藥唐代用于軍事,宋代發(fā)展出多種火器。因此選B、C、D。41.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》,講述一人在船上落劍后于船身刻記號(hào)尋劍,忽視了船已移動(dòng)、環(huán)境變化的事實(shí)。該成語諷刺了無視事物發(fā)展變化、機(jī)械套用舊方法的思維,體現(xiàn)了將動(dòng)態(tài)事物誤認(rèn)為靜止的錯(cuò)誤判斷,因此說法正確,答案為A。42.【參考答案】B【解析】該說法錯(cuò)誤。雖然絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物依靠肺呼吸,但存在例外。例如,鯨類和海豚雖然是哺乳動(dòng)物,長(zhǎng)期生活在水中,仍用肺呼吸,但它們需定期浮出水面換氣。更關(guān)鍵的是,并非所有哺乳動(dòng)物都“通過肺完成全部氣體交換”——如鴨嘴獸為卵生哺乳動(dòng)物,在幼體階段可通過皮膚進(jìn)行部分氣體交換。此外,醫(yī)學(xué)上“腸呼吸”實(shí)驗(yàn)表明,在特殊條件下哺乳動(dòng)物可通過非肺途徑獲取氧氣,盡管不屬于自然生理常態(tài)。因此,“所有”一詞過于絕對(duì),判斷為錯(cuò)誤。43.【參考答案】A【解析】該推理符合邏輯學(xué)中的“充分條件假言推理”的否定后件式。原命題為“如果是科研人員→具備邏輯思維能力”,其逆否命題為“不具備邏輯思維能力→不是科研人員”,與原命題等價(jià)。已知“李明不具備邏輯思維能力”,可推出“李明不是科研人員”。該推理結(jié)構(gòu)有效,因此判斷為正確。此題考查形式推理中的命題邏輯,屬于典型的演繹推理應(yīng)用。44.【參考答案】B【解析】并非所有哺乳動(dòng)物都僅通過肺呼吸。雖然絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物是肺呼吸,但存在特例。例如,鯨類和海豚作為哺乳動(dòng)物,雖用肺呼吸,但其呼吸方式與陸生哺乳動(dòng)物不同,需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 委托代理公司變更協(xié)議書
- 2022年減免房租協(xié)議書
- 項(xiàng)目就餐協(xié)議書怎么寫
- 商鋪轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(范本)
- 和解協(xié)議書算履行完畢
- 慈善信托項(xiàng)目溝通協(xié)議書
- 自貢市自流井區(qū)2025年社區(qū)網(wǎng)格工作人員考試題庫(kù)及答案
- 2025年北京市員額法官遴選面試考題及答案
- 宏觀經(jīng)濟(jì)影響研究-洞察及研究
- 多模態(tài)記憶網(wǎng)絡(luò)與認(rèn)知過程研究-洞察及研究
- 鋼軌探傷工勞動(dòng)安全培訓(xùn)課件
- 道路車輛汽車列車多車輛間連接裝置強(qiáng)度要求
- 《勸學(xué)》課件+2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版高一語文必修上冊(cè)
- 紅樓夢(mèng)史湘云講解
- 顱內(nèi)感染指南解讀
- 公路養(yǎng)護(hù)培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院生物安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)課件
- 天車安全培訓(xùn)教學(xué)課件
- 醫(yī)院清潔消毒培訓(xùn)
- 我國(guó)白酒企業(yè)盈利能力分析-以貴州茅臺(tái)為例
- 2026年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論