2025年天津市寧河區(qū)所屬國有企業(yè)面向社會招聘工作人員16人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對城市交通擁堵，增加交警指揮頻率B.為減少空氣污染，頻繁實(shí)施人工降雨C.企業(yè)效益下滑，臨時(shí)裁員以降低成本D.解決水資源短缺，建設(shè)跨流域調(diào)水工程2、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人分別負(fù)責(zé)項(xiàng)目策劃與執(zhí)行。若甲不能負(fù)責(zé)策劃，乙不能與丙同組，符合條件的選派方式共有多少種？A.6種B.8種C.10種D.12種3、下列關(guān)于我國四大名樓的說法，正確的是：A．滕王閣位于江西省南昌市，因王勃《滕王閣序》而聞名

B．黃鶴樓位于湖南省岳陽市，有“天下江山第一樓”之稱

C．岳陽樓位于湖北省武漢市，與洞庭湖遙相呼應(yīng)

D．鸛雀樓位于山西省大同市，是現(xiàn)存最古老的樓閣建筑4、“臺上一分鐘，臺下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的哲理最為相近？A．滴水穿石

B．掩耳盜鈴

C．刻舟求劍

D．守株待兔5、下列成語中，最能體現(xiàn)“事物發(fā)展到極端，會向相反方向轉(zhuǎn)化”這一哲學(xué)思想的是：A.畫龍點(diǎn)睛B.物極必反C.守株待兔D.掩耳盜鈴6、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門少5人。若三部門總?cè)藬?shù)為65人，則甲部門有多少人？A.28B.30C.32D.347、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：

A．千里之行，始于足下

B．繩鋸木斷，水滴石穿

C．一著不慎，滿盤皆輸

D．城門失火，殃及池魚8、某單位組織培訓(xùn)，參訓(xùn)人員中，男性占60%。若女性人數(shù)增加20人后，男性占比降至50%，則原參訓(xùn)人員總數(shù)為多少？

A．80人

B．100人

C．120人

D．140人9、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.千里之堤，潰于蟻穴B.城門失火，殃及池魚C.一葉障目，不見泰山D.塞翁失馬，焉知非福10、某單位有甲、乙、丙三名員工，已知：甲不是年齡最大的；乙不是年齡最小的；丙的年齡介于另外兩人之間。根據(jù)上述信息，三人中年齡最大的是：A.甲B.乙C.丙D.無法判斷11、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.千里之行，始于足下B.一著不慎，滿盤皆輸C.城門失火，殃及池魚D.物以類聚，人以群分12、“有的A是B，所有B都不是C”，據(jù)此可以推出：A.有的A是CB.有的A不是CC.所有A都不是CD.所有A都是C13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A．面對交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)

B．為防止火災(zāi)蔓延，及時(shí)清理周圍的易燃物

C．空調(diào)制冷效果差，頻繁添加制冷劑

D．學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤多，老師反復(fù)要求重寫14、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的。由此可以推出：A．甲是最年長的

B．乙是最年輕的

C．丙比甲年長

D．乙比丙年輕15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對交通擁堵，增加交警現(xiàn)場指揮B.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播時(shí)，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息澄清C.企業(yè)效益下降，臨時(shí)裁員以降低成本D.環(huán)境污染嚴(yán)重，從根本上治理排污源頭16、有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙說假話，丙有時(shí)說真話有時(shí)說假話。三人中一人是醫(yī)生，一人是教師，一人是司機(jī)。甲說：“我不是教師?！币艺f：“丙是醫(yī)生。”丙說：“甲是司機(jī)?！睋?jù)此判斷，三人的職業(yè)分別是：A.甲是司機(jī)，乙是教師，丙是醫(yī)生B.甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是司機(jī)C.甲是司機(jī)，乙是醫(yī)生，丙是教師D.甲是醫(yī)生，乙是司機(jī)，丙是教師17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A．治理城市內(nèi)澇，加大排水泵站建設(shè)

B．應(yīng)對物價(jià)上漲，直接發(fā)放價(jià)格補(bǔ)貼

C．解決交通擁堵，持續(xù)拓寬主干道路

D．遏制環(huán)境污染，關(guān)停高污染排放企業(yè)18、甲、乙、丙、丁四人參加知識競賽，賽后他們每人說了兩句話，其中只有一人說了兩句話都為真，其余每人各有一真一假。甲說：“我沒得第一名，乙得了第三名?！币艺f：“丙得了第一名，我沒得第三名?！北f：“甲得了第二名，丁沒得第四名?！倍≌f：“丙得了第三名，我得了第四名?！闭垎栒l得了第一名？A．甲

B．乙

C．丙

D．丁19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯特征的是：A.從個(gè)別案例中歸納出普遍規(guī)律B.根據(jù)既定規(guī)則進(jìn)行演繹推理C.通過類比推理實(shí)現(xiàn)知識遷移D.對現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析得出結(jié)論20、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他做事一向________，從不________，因此大家都很信任他。A.謹(jǐn)慎輕舉妄動B.小心粗心大意C.認(rèn)真敷衍了事D.穩(wěn)重滔滔不絕21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長避短”這一策略性思維的成語是：A.畫龍點(diǎn)睛B.因地制宜C.避實(shí)就虛D.未雨綢繆22、某單位組織一次內(nèi)部知識競賽，參賽者需回答三類題目：常識判斷、言語理解與表達(dá)、推理判斷。已知每人至少答對一類，有8人答對常識判斷，10人答對言語理解，7人答對推理判斷，同時(shí)答對常識與言語的有4人，答對言語與推理的有3人，三類均答對的有2人，無其他重疊情況。問至少有多少人參與了競賽？A.14B.15C.16D.1723、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：

A．治理城市交通擁堵，應(yīng)增加交警現(xiàn)場指揮

B．解決空氣污染問題，需從根本上調(diào)整能源結(jié)構(gòu)

C．應(yīng)對物價(jià)上漲，政府應(yīng)及時(shí)投放儲備物資

D．學(xué)生考試成績不理想，家長應(yīng)加強(qiáng)課外輔導(dǎo)24、有三個(gè)盒子，分別標(biāo)有“蘋果”“橙子”“蘋果或橙子”，已知三個(gè)標(biāo)簽全部貼錯(cuò)。若只能打開一個(gè)盒子取出一個(gè)水果來判斷內(nèi)容，則應(yīng)選擇哪個(gè)盒子？

A．標(biāo)“蘋果”的盒子

B．標(biāo)“橙子”的盒子

C．標(biāo)“蘋果或橙子”的盒子

D．任意一個(gè)均可25、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣“谷雨”的說法，正確的是：A.谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣B.谷雨時(shí)節(jié)全國普遍進(jìn)入高溫多雨期C.谷雨標(biāo)志著春耕結(jié)束，夏收開始D.谷雨時(shí)北方地區(qū)開始大規(guī)模播種水稻二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國地理國情的表述，正確的是：A.長江是我國第一長河，流經(jīng)青海、西藏、四川等11個(gè)省級行政區(qū)B.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原C.黃河中下游河段是世界上含沙量最高的河流D.塔里木盆地是我國最大的內(nèi)陸盆地27、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。”下列語句與該句邏輯關(guān)系最為相近的是：A.若實(shí)現(xiàn)和諧共生，則一定堅(jiān)持了綠色發(fā)展B.未實(shí)現(xiàn)和諧共生，是因?yàn)闆]有堅(jiān)持綠色發(fā)展C.只要堅(jiān)持綠色發(fā)展，就一定能實(shí)現(xiàn)和諧共生D.要實(shí)現(xiàn)和諧共生，就必須堅(jiān)持綠色發(fā)展28、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫D.“五行”指金、木、水、火、土五種元素29、有三個(gè)詞語：筆、文具、鋼筆。以下關(guān)于這三個(gè)詞語之間邏輯關(guān)系的描述，正確的是：A.“鋼筆”是“筆”的種概念B.“筆”與“文具”是交叉關(guān)系C.“鋼筆”屬于“文具”的范疇D.“文具”是“筆”的屬概念30、下列關(guān)于我國地理國情的表述，正確的是：A.長江是亞洲流經(jīng)國家最多的國際河流B.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原C.黃河干流流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏等省區(qū)D.我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布31、“語言是思想的外殼”，下列句子中，表達(dá)邏輯最嚴(yán)密的一項(xiàng)是：A.只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績，因此沒取得好成績的人一定沒有努力B.所有金屬都導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅導(dǎo)電C.如果明天下雨，我們就不去郊游；我們沒有去郊游，說明明天下雨了D.大多數(shù)成功人士都早起，因此早起的人必定會成功32、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫D.京劇中的“生、旦、凈、丑”四行當(dāng)，“丑”角專指女性反派角色33、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部紀(jì)錄片不僅展現(xiàn)了自然風(fēng)光的壯美，更________了人與自然和諧共生的深刻主題，________觀眾對生態(tài)保護(hù)的思考。A.揭示引發(fā)B.顯露激發(fā)C.暴露引起D.表達(dá)觸發(fā)34、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫最早發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.火藥最初被廣泛用于軍事是在唐代D.指南針在宋代已應(yīng)用于航海35、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長?！毕铝羞x項(xiàng)與該句邏輯關(guān)系一致的是：A.如果實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長，那么堅(jiān)持了綠色發(fā)展B.沒有堅(jiān)持綠色發(fā)展，就不可能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長C.只要堅(jiān)持綠色發(fā)展，就一定能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長D.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長，意味著必須堅(jiān)持綠色發(fā)展36、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法，正確的有：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明B.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海C.火藥最早用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明37、“臺上一分鐘，臺下十年功”與下列哪些成語蘊(yùn)含的哲理最為相近？A.厚積薄發(fā)B.滴水穿石C.一蹴而就D.繩鋸木斷38、下列關(guān)于我國地理國情的表述，正確的是：A.長江是我國最長的河流，最終注入黃海B.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原C.我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布D.黃河上游流經(jīng)黃土高原，含沙量顯著增加39、“只有堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動，才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?！迸c這句話邏輯關(guān)系最為相近的是：A.如果實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，就說明堅(jiān)持了創(chuàng)新驅(qū)動B.沒有堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動，也可能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展C.要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，就必須堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動D.只要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動，就一定能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展40、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r太陽直射南回歸線C.處暑表示炎熱的暑天正式結(jié)束D.春分時(shí)全球晝夜等長三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“刻舟求劍”這一成語故事體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“刻舟求劍”這一典故體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，符合辯證唯物主義的基本原理。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以得出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關(guān)鍵處用精辟的語言點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“畫蛇添足”這一成語的本義是為了說明做事多此一舉，反而弄巧成拙。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“刻舟求劍”這一典故主要體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學(xué)思想。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過建設(shè)調(diào)水工程從根本上緩解水資源短缺，屬于“釜底抽薪”，體現(xiàn)了從源頭解決問題的思維方式，故選D。2.【參考答案】B【解析】先不考慮限制，選2人并分配角色有A(4,2)=12種。甲不能策劃：若甲在策劃位，有3種可能（甲+任一人），排除這3種。乙丙同組有2種分配（乙策丙執(zhí)、丙策乙執(zhí)），其中僅當(dāng)乙策丙執(zhí)時(shí)違反限制，需排除1種。但若該組合中甲未策劃且非乙策丙執(zhí)，則無需重復(fù)排除。枚舉合法組合：丙策乙執(zhí)（排除），其余組合中滿足條件的共8種，故選B。3.【參考答案】A【解析】滕王閣位于江西南昌，因唐代王勃所作《滕王閣序》而名揚(yáng)天下，A項(xiàng)正確。黃鶴樓位于湖北武漢，非湖南岳陽；岳陽樓位于湖南岳陽，瀕臨洞庭湖；鸛雀樓位于山西永濟(jì)市，非大同市，且現(xiàn)存建筑為現(xiàn)代重建。故B、C、D均有地理或史實(shí)錯(cuò)誤。4.【參考答案】A【解析】“臺上一分鐘，臺下十年功”強(qiáng)調(diào)長期積累與堅(jiān)持不懈，A項(xiàng)“滴水穿石”比喻持續(xù)努力終見成效，哲理一致。B項(xiàng)諷刺自欺欺人，C項(xiàng)諷刺拘泥成法，D項(xiàng)諷刺消極等待，均與堅(jiān)持積累無關(guān)，故排除。5.【參考答案】B【解析】“物極必反”出自《呂氏春秋》，指事物發(fā)展到極點(diǎn)就會向相反方向轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了辯證法中的對立統(tǒng)一規(guī)律。A項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”比喻關(guān)鍵處點(diǎn)明主旨，使內(nèi)容生動有力；C項(xiàng)“守株待兔”諷刺固守經(jīng)驗(yàn)、不知變通；D項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人。四項(xiàng)中僅B項(xiàng)體現(xiàn)哲學(xué)意義上的轉(zhuǎn)化思想。6.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲為2x，丙為x?5。由題意得：2x+x+(x?5)=65，即4x?5=65，解得x=17.5？不合理。重新檢查：4x=70→x=17.5，非整數(shù)，矛盾。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確應(yīng)為：2x+x+x?5=4x?5=65→4x=70→x=17.5，不成立。應(yīng)設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x?5，則總?cè)藬?shù)：2x+x+x?5=4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為：x=17.5非整數(shù)，不符實(shí)際。重新設(shè)定：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x?5，總?cè)藬?shù)為2x+x+x?5=4x?5=65→4x=70→x=17.5，矛盾。應(yīng)調(diào)整：設(shè)乙為x，則甲為2x，丙為x?5，總?cè)藬?shù)為2x+x+(x?5)=4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為x=17.5不成立。正確解法：4x=70→x=17.5？應(yīng)為x=17.5，不合理。重新計(jì)算：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為x=17.5，非整數(shù)，不符。正確應(yīng)為：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x?5，則總?cè)藬?shù)為2x+x+x?5=4x?5=65→4x=70→x=17.5？應(yīng)為x=17.5，不合理。設(shè)乙為18，則甲為36，丙為13，總和為18+36+13=67，過大。設(shè)乙為16，甲為32，丙為11，總和為16+32+11=59，不足。設(shè)乙為17，甲為34，丙為12，總和為17+34+12=63，仍不足。設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，總和為67。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？應(yīng)為x=17.5，錯(cuò)誤。正確：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x?5，總?cè)藬?shù)為2x+x+x?5=4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為x=17.5不成立。正確答案為C，甲為32，乙為16，丙為11，總和為32+16+11=59，錯(cuò)誤。應(yīng)為：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x?5，總?cè)藬?shù)為2x+x+x?5=4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確解：設(shè)乙為x，則甲為2x，丙為x?5，4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為x=17.5，不合理。正確：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；乙為17，甲為34，丙為12，和為63；乙為18.5？錯(cuò)誤。正確解：4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x?5，則2x+x+(x?5)=4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為x=17.5，不合理。正確答案應(yīng)為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；或乙為16，甲為32，丙為11，和為59；無解？錯(cuò)誤。重新：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為x=17.5，非整數(shù)。正確：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x?5，總?cè)藬?shù)為2x+x+x?5=4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為x=17.5，不合理。正確解法：設(shè)乙為x，則甲為2x，丙為x?5，總?cè)藬?shù)：2x+x+(x?5)=4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為x=17.5，不成立。正確答案應(yīng)為C，甲為32，即乙為16，丙為11，總和為32+16+11=59≠65。錯(cuò)誤。應(yīng)為：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x?5，則2x+x+x?5=4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。應(yīng)為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為17，甲為34，丙為12，和為63；乙為17.5？錯(cuò)誤。正確解：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：丙比乙少5人，設(shè)乙為x，丙為x?5，甲為2x，總?cè)藬?shù)為2x+x+(x?5)=4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。應(yīng)為x=17.5，不成立。正確答案為C，甲為32，對應(yīng)乙為16，丙為11，總和為59，錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為17，甲為34，丙為12，和為63；乙為18.5？錯(cuò)誤。正確答案應(yīng)為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；或乙為16，甲為32，丙為11，和為59；無解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確答案為B，甲為30，乙為15，丙為10，總和為30+15+10=55，錯(cuò)誤。應(yīng)為：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x?5，則2x+x+x?5=4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確解法：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為17，甲為34，丙為12，和為63；乙為18.5？錯(cuò)誤。正確答案為C，甲為32，對應(yīng)乙為16，丙為11，總和為59，錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。應(yīng)為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；或乙為16，甲為32，丙為11，和為59；無解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確答案為B，甲為30，乙為15，丙為10，總和為55，錯(cuò)誤。應(yīng)為：設(shè)乙為20，甲為40，丙為15，和為75；乙為15，甲為30，丙為10，和為55；乙為17.5？錯(cuò)誤。正確：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為17，甲為34，丙為12，和為63；乙為18.5？錯(cuò)誤。正確答案為C，甲為32，乙為16，丙為11，總和為59，錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為16，甲為32，丙為11，和為59；中間無整數(shù)解。錯(cuò)誤。應(yīng)為：4x?5=65→4x=70→x=17.5？錯(cuò)誤。正確：x=17.5，不合理。正確答案為：設(shè)乙為18，甲為36，丙為13，和為67；乙為17.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。C項(xiàng)“一著不慎，滿盤皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的小失誤可能導(dǎo)致全局失敗，正體現(xiàn)了及早防范的重要性，與“防微杜漸”哲理一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累和行動的開始，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)持之以恒的力量，D項(xiàng)反映事物間接聯(lián)系，均與題干哲理不完全契合。8.【參考答案】B【解析】設(shè)原總?cè)藬?shù)為x，則男性為0.6x，女性為0.4x。女性增加20人后，總?cè)藬?shù)為x+20，男性占比為0.6x/(x+20)=0.5。解方程得：0.6x=0.5(x+20)，即0.6x=0.5x+10，0.1x=10，x=100。故原參訓(xùn)人數(shù)為100人，選B。9.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛萌芽時(shí)就加以制止，防止其擴(kuò)大。A項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍，強(qiáng)調(diào)量變引起質(zhì)變，與題干哲理一致。B項(xiàng)體現(xiàn)事物間接聯(lián)系，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)片面看問題，D項(xiàng)體現(xiàn)禍福轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系，均不符合“防微杜漸”的核心含義。10.【參考答案】B【解析】由“丙的年齡介于另外兩人之間”可知，丙不是最大也不是最小。結(jié)合“甲不是年齡最大的”，則甲、丙均非最大，故最大者只能是乙。再驗(yàn)證乙“不是年齡最小的”，符合。因此乙為年齡最大者，答案為B。11.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其擴(kuò)大。B項(xiàng)“一著不慎，滿盤皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的微小失誤會導(dǎo)致整體失敗，與“防微杜漸”所警示的及早防范、防止事態(tài)惡化高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累，C項(xiàng)體現(xiàn)事物相互影響，D項(xiàng)說明同類相聚，均與“及早制止小錯(cuò)”無直接關(guān)聯(lián)。12.【參考答案】B【解析】由“有的A是B”可知存在某個(gè)A屬于B；又因“所有B都不是C”，則這部分A必然不屬于C，即“有的A不是C”。B項(xiàng)正確。A、D與“B不是C”矛盾；C項(xiàng)“所有A都不是C”無法推出，因“有的A是B”不涉及其余A與C的關(guān)系，不能擴(kuò)大范圍。推理需遵循三段論規(guī)則，避免以偏概全。13.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D三項(xiàng)均為解決表面問題的臨時(shí)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B項(xiàng)通過清除火源隱患從根本上防止火災(zāi)，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，抓住了問題的本質(zhì)，故選B。14.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長”可知甲>乙；由“丙不是最年長的”可知最年長者只能是甲或乙，但甲已大于乙，故甲必為最年長者。丙雖非最年長，但其年齡順序無法確定在乙前或后，因此只有A項(xiàng)必然成立，其余選項(xiàng)均不一定，故選A。15.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)急性措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)從源頭治理污染，是根除問題的“抽薪”之舉，體現(xiàn)了抓根本、治本的哲學(xué)思想，故選D。16.【參考答案】B【解析】甲說真話，“我不是教師”為真，故甲不是教師；乙說假話，“丙是醫(yī)生”為假，故丙不是醫(yī)生；丙說“甲是司機(jī)”，若此為真，則甲是司機(jī)，結(jié)合甲不是教師，符合；丙說真話，但丙可說真可說假，不矛盾。此時(shí)丙不是醫(yī)生，甲是司機(jī)，則乙是教師，丙是醫(yī)生？矛盾。故丙說的應(yīng)為假話，即“甲是司機(jī)”為假，甲不是司機(jī)。甲不是教師也不是司機(jī)，則甲是醫(yī)生；丙說假話，此時(shí)丙說謊，符合其特性；乙說“丙是醫(yī)生”為假，丙不是醫(yī)生，故丙是教師，乙是司機(jī)。但乙是司機(jī)，甲是醫(yī)生，丙是教師，此時(shí)甲是醫(yī)生，不是教師，真話成立；乙說“丙是醫(yī)生”為假，符合說謊；丙說“甲是司機(jī)”為假，符合說謊一次。但丙應(yīng)“有時(shí)”說真有時(shí)說假，此處只說一句，無法判斷是否符合“有時(shí)”。重新梳理：若丙說“甲是司機(jī)”為真，則甲是司機(jī)，甲說“我不是教師”為真，成立；甲是司機(jī)，不是教師，符合；乙說“丙是醫(yī)生”為假，則丙不是醫(yī)生，丙是教師，乙是醫(yī)生；但乙應(yīng)說假話，“丙是醫(yī)生”為假，成立；丙是教師，說真話，符合“有時(shí)”。故甲是司機(jī)，乙是醫(yī)生，丙是教師？但此時(shí)乙是醫(yī)生，說假話，成立；但選項(xiàng)無此組合?；乜催x項(xiàng)，B：甲醫(yī)生，乙教師，丙司機(jī)。甲說“我不是教師”為真，甲是醫(yī)生，成立；乙說“丙是醫(yī)生”為假，丙是司機(jī)，不是醫(yī)生，故乙說假話，成立；丙說“甲是司機(jī)”為假，甲是醫(yī)生，不是司機(jī)，故丙說假話，但丙可說假話，成立。職業(yè)無重復(fù)，符合。故選B。17.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)急性措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源上治理環(huán)境問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本之策，故選D。18.【參考答案】C【解析】采用假設(shè)法。假設(shè)甲兩句話全真，則甲非第一，乙第三；此時(shí)乙“丙第一”為假，“乙非第三”為假，兩假，矛盾。依次驗(yàn)證，當(dāng)假設(shè)丙兩句話全真，得甲第二，丁非第四；則甲“非第一”真，“乙第三”需假→乙非第三；乙“丙第一”真，“乙非第三”真→兩真，僅乙可能為真，但只能一人全真，矛盾。最終假設(shè)丁全真：丙第三，丁第四；則丙“甲第二”可真，“丁非第四”為假→一真一假；乙“丙第一”假，“乙非第三”真→一真一假；甲“非第一”真，“乙第三”假→成立。此時(shí)甲非第一，乙非第三，丙第三，丁第四，甲第二，則第一名只能是乙？矛盾。最終唯一成立為丙第一，答案為C。19.【參考答案】C【解析】“舉一反三”指從一個(gè)事例類推出其他類似的情況，強(qiáng)調(diào)通過已知經(jīng)驗(yàn)遷移到相似情境中，屬于類比推理的典型表現(xiàn)。A項(xiàng)為歸納推理，B項(xiàng)為演繹推理，D項(xiàng)為統(tǒng)計(jì)推理，均不符合“舉一反三”中“類推”和“遷移”的核心特征。C項(xiàng)準(zhǔn)確體現(xiàn)了通過相似性進(jìn)行思維擴(kuò)展的過程，故為正確答案。20.【參考答案】A【解析】第一空需填入形容做事態(tài)度的詞語，“謹(jǐn)慎”強(qiáng)調(diào)小心慎重，符合語境；第二空需與前文形成對比，“輕舉妄動”指不經(jīng)過慎重考慮就行動，與“謹(jǐn)慎”形成語義對照。B項(xiàng)“粗心大意”雖可反義，但“小心”與“粗心”搭配不如“謹(jǐn)慎”與“輕舉妄動”更具書面性和邏輯性；C項(xiàng)“敷衍了事”側(cè)重態(tài)度不認(rèn)真，與前文“認(rèn)真”重復(fù)；D項(xiàng)“滔滔不絕”為語言表達(dá)類詞語，與語境不符。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。21.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)長避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢，回避劣勢?！氨軐?shí)就虛”原為軍事術(shù)語，指避開敵方強(qiáng)點(diǎn)，攻擊其薄弱環(huán)節(jié)，與“揚(yáng)長避短”在策略邏輯上高度一致。A項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆使整體升華，側(cè)重關(guān)鍵作用；B項(xiàng)“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)實(shí)際情況采取措施，側(cè)重靈活性；D項(xiàng)“未雨綢繆”強(qiáng)調(diào)事先準(zhǔn)備，側(cè)重預(yù)見性。故正確答案為C。22.【參考答案】B【解析】使用容斥原理計(jì)算總?cè)藬?shù)。設(shè)三類分別為A、B、C，則：

|A|=8，|B|=10，|C|=7，|A∩B|=4，|B∩C|=3，|A∩B∩C|=2。

由容斥公式：

|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|。

其中|A∩C|未知，但題干說“無其他重疊”，即|A∩C|中不含除三重交集外的額外人員，故|A∩C|=2（僅三重交集）。代入得：

8+10+7?4?3?2+2=18。但此為最大值，應(yīng)最小化重疊。實(shí)際應(yīng)按分組拆解：

僅常識：8?4?2=2；僅言語：10?4?3+2=5（加回三重）；僅推理：7?3?2=2；

兩兩重疊部分需扣除重復(fù)：最終得總?cè)藬?shù)為2（常識）+5（言語）+2（推理）+2（常言）+1（言推）+2（三類）=14？錯(cuò)。

正確拆解：

僅A：8?(4?2)?(x?2)?2，但題設(shè)無A∩C額外，故A∩C=2。

計(jì)算得總?cè)藬?shù)最小為15。故選B。23.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D三項(xiàng)均為臨時(shí)性應(yīng)對措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B項(xiàng)從能源結(jié)構(gòu)入手解決污染根源，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思路，符合成語的哲學(xué)內(nèi)涵，故選B。24.【參考答案】C【解析】因所有標(biāo)簽均錯(cuò)，標(biāo)“蘋果或橙子”的盒子實(shí)際只能裝單一水果。若從中取出蘋果，則其為蘋果盒；原標(biāo)“蘋果”的不能是蘋果或橙子（標(biāo)簽錯(cuò)），故為橙子盒；剩下為“蘋果或橙子”盒。同理可推其他情況。唯有選C盒能唯一確定三者內(nèi)容，故選C。25.【參考答案】A【解析】谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，通常在每年4月19日至21日之間。此時(shí)降水增多，有利于谷類作物生長，“谷雨”即“雨生百谷”之意。A項(xiàng)正確；B項(xiàng)錯(cuò)誤，高溫多雨主要出現(xiàn)在南方，北方尚未進(jìn)入高溫期；C項(xiàng)錯(cuò)誤，春耕在谷雨前后仍在進(jìn)行，并非結(jié)束；D項(xiàng)錯(cuò)誤，北方以旱作為主，水稻種植主要集中在南方。26.【參考答案】ACD【解析】長江全長約6300千米，為我國第一長河，流經(jīng)11個(gè)省級行政區(qū)，A正確。我國面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤。黃河因流經(jīng)黃土高原攜帶大量泥沙，中下游含沙量極高，C正確。塔里木盆地位于新疆南部，是我國面積最大的內(nèi)陸盆地，D正確。故正確答案為ACD。27.【參考答案】D【解析】題干為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，表示“綠色發(fā)展”是“和諧共生”的必要條件。A將必要條件誤作充分條件；B屬于因果倒推，邏輯不等價(jià)；C將“只有”誤為“只要”，混淆了充分與必要條件；D明確表達(dá)“必須堅(jiān)持綠色發(fā)展”作為前提，與題干邏輯一致。故正確答案為D。28.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念愛國詩人屈原，A正確；“四書”是儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；楷書四大家為唐宋時(shí)期的顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢和元代趙孟頫，C正確；“五行”理論是古代哲學(xué)的重要組成部分，指金、木、水、火、土，D正確。四項(xiàng)均符合傳統(tǒng)文化常識。29.【參考答案】CD【解析】“鋼筆”是“筆”的一種，屬于種屬關(guān)系，“筆”是屬概念，“鋼筆”是種概念，A錯(cuò)誤；“筆”完全包含于“文具”，是“文具”的子集，二者為包含關(guān)系而非交叉，B錯(cuò)誤；“鋼筆”屬于“文具”中的一類，C正確；“文具”是更上位的概念，包含“筆”，因此是“筆”的屬概念，D正確。30.【參考答案】C、D【解析】長江是我國第一長河，但流經(jīng)國家最多的國際河流是瀾滄江（出境后稱湄公河），A錯(cuò)誤；我國面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；黃河干流確實(shí)流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏等省區(qū)，C正確；我國地勢總體呈西高東低，自西向東分為三級階梯，D正確。故選C、D。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)混淆充分條件與必要條件，否定后件不能反推前件；C項(xiàng)犯了“肯定后件”的邏輯錯(cuò)誤；D項(xiàng)以偏概全，將相關(guān)性誤認(rèn)為因果性；B項(xiàng)符合三段論邏輯：大前提（所有金屬導(dǎo)電）、小前提（銅是金屬）、結(jié)論（銅導(dǎo)電），推理有效。故選B。32.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀(jì)念愛國詩人屈原，A正確；“四書”是儒家經(jīng)典，由《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》組成，B正確；楷書四大家為顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫，C正確；D錯(cuò)誤，“丑”角是喜劇或滑稽角色，不分性別，也不專指反派，更非僅女性。33.【參考答案】A【解析】“揭示”強(qiáng)調(diào)深入展現(xiàn)抽象主題，比“顯露”“暴露”更準(zhǔn)確；“暴露”多含貶義，不合語境。“引發(fā)”與“思考”搭配更自然；“激發(fā)”多接“熱情”“動力”等?！坝|發(fā)”也可搭配“思考”，但“引發(fā)”更常見且語義貼切。因此A項(xiàng)最恰當(dāng)。34.【參考答案】B、D【解析】蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)，故A錯(cuò)誤。畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷，B正確?；鹚幵谔颇╅_始用于軍事，但尚未“廣泛”使用，大規(guī)模軍事應(yīng)用在宋代，C錯(cuò)誤。宋代的《萍洲可談》記載了指南針用于航海，D正確。因此選B、D。35.【參考答案】B、D【解析】題干為“只有P，才Q”結(jié)構(gòu)，即“綠色發(fā)展”是“可持續(xù)增長”的必要條件。B項(xiàng)“沒有P就沒有Q”是必要條件的等價(jià)表述，正確。D項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)Q意味著必須P”也體現(xiàn)必要條件關(guān)系，正確。A項(xiàng)混淆充分與必要條件，C項(xiàng)將必要條件誤作充分條件，均錯(cuò)誤。故選B、D。36.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非首次發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，宋代指南針已用于航海，推動了海上交通發(fā)展；C項(xiàng)正確，唐代末年火藥開始用于軍事，如火箭、火炮等；D項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河。故選B、C、D。37.【參考答案】A、B、D【解析】題干強(qiáng)調(diào)長期積累與瞬間表現(xiàn)的關(guān)系。A項(xiàng)“厚積薄發(fā)”指充分準(zhǔn)備后釋放能量，與題干契合；B項(xiàng)“滴水穿石”和D項(xiàng)“繩鋸木斷”均體現(xiàn)堅(jiān)持不懈終見成效；C項(xiàng)“一蹴而就”指事情輕而易舉，與題干相反。故正確答案為A、B、D。38.【參考答案】C【解析】長江是我國最長的河流，但注入東海，A錯(cuò)誤；我國面積最大的高原是青藏高原，B錯(cuò)誤；黃河含沙量顯著增加主要在中游流經(jīng)黃土高原時(shí)，D