2025年甘肅興隴工程監(jiān)理咨詢有限公司社會(huì)招聘35人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解(3卷)一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防患于未然”這一管理理念的是：A.事故發(fā)生后迅速組織救援B.定期開展安全隱患排查C.對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理D.總結(jié)事故經(jīng)驗(yàn)并通報(bào)全單位2、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他________地分析了當(dāng)前形勢(shì)，________地提出了應(yīng)對(duì)方案，整個(gè)過程________，令人信服。A.嚴(yán)謹(jǐn)周密有條不紊B.周密嚴(yán)謹(jǐn)有條不紊C.有條不紊嚴(yán)謹(jǐn)周密D.嚴(yán)謹(jǐn)有條不紊周密3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”思想的舉措是：A．在草原地區(qū)大規(guī)模開墾農(nóng)田種植小麥

B．在南方丘陵地帶發(fā)展梯田農(nóng)業(yè)

C．在干旱地區(qū)推廣水稻種植

D．在城市中心建設(shè)大型重工業(yè)基地4、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮?！备鶕?jù)此判斷，下列推理正確的是：A．實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁榮，就一定堅(jiān)持了綠色發(fā)展

B．沒有堅(jiān)持綠色發(fā)展，也可能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮

C．只要堅(jiān)持綠色發(fā)展，就一定能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮

D．沒有實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮，可能是因?yàn)槲磮?jiān)持綠色發(fā)展5、下列成語(yǔ)填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)突如其來的危機(jī)，他________，迅速制定出應(yīng)對(duì)方案，穩(wěn)定了團(tuán)隊(duì)情緒。A.手足無措B.從容不迫C.驚慌失措D.六神無主6、如果所有的A都是B，且有些B不是C，那么下列哪項(xiàng)必然為真？A.有些A不是CB.所有的A都是CC.有些C不是AD.無法確定A與C之間的關(guān)系7、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加交警現(xiàn)場(chǎng)指揮B.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息辟謠C.企業(yè)利潤(rùn)下降，臨時(shí)裁員以降低成本D.環(huán)境污染嚴(yán)重，關(guān)閉污染源頭的生產(chǎn)企業(yè)8、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的人在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更容易獲得信任。由此可以推出：A.所有語(yǔ)言表達(dá)能力弱的人都不受信任B.團(tuán)隊(duì)中受信任的人語(yǔ)言表達(dá)能力一定強(qiáng)C.語(yǔ)言表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)信任之間存在正相關(guān)D.提升語(yǔ)言表達(dá)能力必然提升團(tuán)隊(duì)地位9、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.為控制物價(jià)上漲，政府投放儲(chǔ)備物資平抑價(jià)格C.治理環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭的高排放企業(yè)D.學(xué)生成績(jī)下滑，家長(zhǎng)為其報(bào)多個(gè)補(bǔ)習(xí)班10、有甲、乙、丙、丁四人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的，丁比丙年長(zhǎng)但比乙年輕。四人中年齡最大的是：A.甲B.乙C.丙D.丁11、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增派交警疏導(dǎo)B.患者發(fā)熱，立即使用退燒藥物降溫C.企業(yè)虧損，緊急裁員以減少支出D.環(huán)境污染嚴(yán)重，從根本上治理排污源頭12、所有工程師都懂技術(shù)，有些懂技術(shù)的人擅長(zhǎng)管理，但并非所有擅長(zhǎng)管理的人都懂技術(shù)。根據(jù)上述陳述，以下哪項(xiàng)一定為真？A.有些工程師擅長(zhǎng)管理B.有些擅長(zhǎng)管理的人不是工程師C.有些懂技術(shù)的人不是工程師D.至少有一個(gè)擅長(zhǎng)管理的人不懂技術(shù)13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加交警指揮頻率B.為減少空氣污染，頻繁灑水降塵C.為提高生產(chǎn)效率，不斷延長(zhǎng)工作時(shí)間D.解決水資源短缺，推進(jìn)南水北調(diào)工程建設(shè)14、某單位組織學(xué)習(xí)交流會(huì)，甲、乙、丙、丁四人依次發(fā)言。已知：甲不是第一個(gè)發(fā)言的；乙在丙之后發(fā)言；丁不在最后。則四人發(fā)言順序是：A.丙、甲、丁、乙B.乙、丙、甲、丁C.丁、丙、甲、乙D.丙、丁、甲、乙15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加紅綠燈時(shí)長(zhǎng)緩解車流B.為控制物價(jià)上漲，臨時(shí)投放儲(chǔ)備物資穩(wěn)定市場(chǎng)C.治理環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭企業(yè)并推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)D.學(xué)生成績(jī)下滑，安排更多課后補(bǔ)習(xí)提高分?jǐn)?shù)16、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需從中選出兩人組成工作小組。若甲與乙不能同時(shí)入選，乙與丙必須至少一人入選，則符合條件的選法共有幾種？A.3B.4C.5D.617、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點(diǎn)的是：

A.根據(jù)既有案例總結(jié)規(guī)律，并應(yīng)用于類似新情境

B.對(duì)多個(gè)不同問題逐一進(jìn)行獨(dú)立分析

C.嚴(yán)格按照已有規(guī)程處理每一個(gè)問題

D.通過大量重復(fù)訓(xùn)練掌握某一技能18、如果所有A都是B，且部分B是C，那么下列哪一項(xiàng)必然為真？A.所有A都是CB.部分A是CC.所有C都是BD.無法確定A與C之間的必然關(guān)系19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.為控制物價(jià)上漲，政府投放儲(chǔ)備物資平抑市場(chǎng)C.針對(duì)環(huán)境污染問題，關(guān)停高污染排放的源頭企業(yè)D.學(xué)生成績(jī)下滑，家長(zhǎng)為其聘請(qǐng)一對(duì)一輔導(dǎo)教師20、有甲、乙、丙、丁四人，甲說：“乙在說謊?！币艺f：“丙在說謊。”丙說：“甲和乙都在說謊?！倍≌f：“丙在說謊。”已知只有一人說了真話，那么說真話的人是誰？A.甲B.乙C.丙D.丁21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲理的是：A.治病時(shí)只緩解發(fā)燒癥狀B.防火演練中檢查消防設(shè)備C.解決交通擁堵時(shí)拓寬道路D.消除污染源以治理河流污染22、“有的A不是B，所有C都是B”，由此可以必然推出：A.有的A不是CB.有的C不是AC.所有A都不是CD.有的A是C23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.為防止手機(jī)過熱，使用散熱支架降溫C.治理環(huán)境污染，關(guān)停造成污染的高排放企業(yè)D.發(fā)現(xiàn)農(nóng)田干旱，緊急啟動(dòng)水泵進(jìn)行灌溉24、有甲、乙、丙三人，已知：甲說乙在說謊，乙說丙在說謊，丙說甲和乙都在說謊。若三人中只有一人說了真話，則說真話的是：A.甲B.乙C.丙D.無法判斷25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．對(duì)癥下藥，因地制宜

C．根除病因，從根本上解決問題

D．治標(biāo)不治本，暫時(shí)緩解矛盾二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A.造紙術(shù)由東漢蔡倫最早發(fā)明

B.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海

C.火藥最初被用于軍事是在唐代

D.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明27、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語(yǔ)言________，情節(jié)________，人物刻畫________，讀來令人________。

A.樸實(shí)/跌宕/細(xì)膩/回味無窮

B.簡(jiǎn)單/平淡/深刻/心潮澎湃

C.華麗/緊湊/粗略/津津有味

D.生動(dòng)/拖沓/豐滿/百感交集28、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，推動(dòng)了文化的廣泛傳播B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥在宋代開始被廣泛應(yīng)用于軍事29、“刻舟求劍”這一寓言故事所體現(xiàn)的哲學(xué)道理，與下列哪些成語(yǔ)蘊(yùn)含的思想相近？A.守株待兔B.掩耳盜鈴C.邯鄲學(xué)步D.按圖索驥30、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)于東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在宋代廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐代31、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，______能很快適應(yīng)新環(huán)境；______團(tuán)隊(duì)成員之間多溝通，______能有效提升整體效率。A.因此只要就B.然而如果也C.所以只有才D.而且即使也32、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.《孫子兵法》是中國(guó)現(xiàn)存最早的兵書，作者為孫臏B.“五岳”中的“中岳”指的是嵩山，位于河南省C.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原D.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》33、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，我們必須保持清醒的頭腦，______分析問題。

②他的發(fā)言邏輯嚴(yán)密，______有力，贏得了陣陣掌聲。

③這項(xiàng)政策的出臺(tái)，______了廣大群眾的利益。A.深刻申辯觸及B.深入辯護(hù)關(guān)涉C.深入申辯關(guān)涉D.深刻辯護(hù)觸及34、下列關(guān)于我國(guó)地理常識(shí)的說法，正確的有：A.長(zhǎng)江是我國(guó)第一長(zhǎng)河，發(fā)源于唐古拉山脈B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.黃河因含沙量高而被稱為“地上河”，主要流經(jīng)黃土高原D.我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布35、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛。C.能否提高成績(jī)，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)。D.這本書的作者是一位在教育戰(zhàn)線工作多年的作家所寫的。36、下列關(guān)于中國(guó)四大名著及其作者、朝代的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹——清代B.《西游記》——羅貫中——明代C.《水滸傳》——施耐庵——元末明初D.《三國(guó)演義》——吳承恩——明代37、甲、乙、丙、丁四人參加考試，已知：甲的成績(jī)比乙高，丙的成績(jī)最低，丁的成績(jī)高于甲。據(jù)此可以推出：A.丁的成績(jī)最高B.乙的成績(jī)高于丙C.甲的成績(jī)高于丙D.丁的成績(jī)低于乙38、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最早用于軍事是在唐代39、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

盡管天氣惡劣，他____堅(jiān)持完成任務(wù)，____他的精神感動(dòng)了在場(chǎng)所有人，____大家紛紛為他點(diǎn)贊。A.仍然由于因而B.雖然但是因此C.即使因?yàn)樗訢.既然那么從而40、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初是煉丹家在煉制丹藥時(shí)發(fā)現(xiàn)的三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“物以類聚，人以群分”這一說法主要體現(xiàn)的是事物之間的因果關(guān)系。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“畫蛇添足”這一成語(yǔ)的本義是形容做事多此一舉，反而破壞了原有的完整性。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都是C，那么可以推出所有A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“一帶一路”倡議由中國(guó)提出，旨在促進(jìn)沿線國(guó)家的政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通和民心相通。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都是C，那么可以推出所有A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“畫蛇添足”這一成語(yǔ)的本義是為了說明做事多此一舉，反而弄巧成拙。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤50、若所有A都是B，且所有C都是A，則可以推出所有C都是B。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“防患于未然”強(qiáng)調(diào)在問題發(fā)生前采取預(yù)防措施。B項(xiàng)“定期開展安全隱患排查”屬于事前風(fēng)險(xiǎn)防控，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并消除潛在問題，符合該理念。A、C、D均為事后應(yīng)對(duì)措施，屬于問題發(fā)生后的補(bǔ)救，不符合“未然”的核心要求。因此，正確答案為B。2.【參考答案】A【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”側(cè)重態(tài)度嚴(yán)密細(xì)致，適合修飾“分析”；“周密”強(qiáng)調(diào)全面無遺漏，適合形容“方案”的制定；“有條不紊”指過程有序，對(duì)應(yīng)“整個(gè)過程”。三者邏輯遞進(jìn)，搭配得當(dāng)。B項(xiàng)將“嚴(yán)謹(jǐn)”與“周密”順序顛倒，不符語(yǔ)言習(xí)慣。C、D項(xiàng)詞語(yǔ)順序混亂，語(yǔ)義不連貫。故正確答案為A。3.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展措施。南方丘陵地勢(shì)起伏大，發(fā)展梯田可有效保持水土、利用土地資源，符合自然條件特點(diǎn)。A項(xiàng)破壞草原生態(tài)，C項(xiàng)違背水稻需水量大的特性，D項(xiàng)忽視城市功能與環(huán)境承載力，均不符合因地制宜原則。B項(xiàng)科學(xué)利用地形，是正確選擇。4.【參考答案】D【解析】原命題為“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮”，屬于必要條件關(guān)系。即“可持續(xù)經(jīng)濟(jì)繁榮→綠色發(fā)展”。A將必要條件誤作充分條件；B違背原命題；C混淆了充分與必要條件；D指出未實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可能源于缺乏必要條件，推理合理，故選D。5.【參考答案】B【解析】句中“迅速制定出應(yīng)對(duì)方案，穩(wěn)定了團(tuán)隊(duì)情緒”表明主語(yǔ)在危機(jī)中表現(xiàn)鎮(zhèn)定、有條不紊。B項(xiàng)“從容不迫”形容態(tài)度鎮(zhèn)定，不慌不忙，符合語(yǔ)境。A、C、D三項(xiàng)均含慌亂之意，與后文積極結(jié)果矛盾，排除。6.【參考答案】D【解析】由“所有A都是B”可知A是B的子集；“有些B不是C”僅說明B中存在不屬于C的元素，但未說明A是否落在C范圍內(nèi)。A可能全部在C內(nèi)，也可能部分或全部不在，信息不足，無法確定A與C的必然關(guān)系，故D正確。7.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的應(yīng)急措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過關(guān)閉污染源頭企業(yè)，從根源治理環(huán)境污染，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故正確答案為D。8.【參考答案】C【解析】題干指出“語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的人更容易獲得信任”，說明兩者之間存在正向關(guān)聯(lián)，但并未斷言絕對(duì)因果或全覆蓋關(guān)系。A、B、D三項(xiàng)均將可能性夸大為必然性，犯了“以偏概全”和“因果倒置”的邏輯錯(cuò)誤；C項(xiàng)準(zhǔn)確概括了題干的統(tǒng)計(jì)性結(jié)論，符合推理邏輯，故選C。9.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D項(xiàng)均為臨時(shí)性、表面化的應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源上治理環(huán)境問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本之策，故正確答案為C。10.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知甲>乙；“丁比丙年長(zhǎng)但比乙年輕”得：乙>丁>丙；結(jié)合得甲>乙>丁>丙。又知“丙不是最年長(zhǎng)的”，符合上述排序。因此年齡最大者為甲，故選A。11.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉，僅緩解表象；D項(xiàng)從污染源頭治理，屬于根除問題的根本措施，最契合成語(yǔ)寓意。12.【參考答案】D【解析】由“并非所有擅長(zhǎng)管理的人都懂技術(shù)”可推出：存在至少一個(gè)擅長(zhǎng)管理的人不懂技術(shù)，D項(xiàng)必然為真。A、B、C項(xiàng)均無法從題干必然推出，可能存在反例，故不能確定。13.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)，未觸及問題根源；而D項(xiàng)通過重大工程從根本上緩解水資源短缺，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思路。故選D。14.【參考答案】D【解析】根據(jù)條件分析：甲≠第一；乙＞丙（乙在丙后）；丁≠最后。A項(xiàng)乙最后，不符合丁≠最后；B項(xiàng)甲第一，排除；C項(xiàng)丁第一、乙最后，丁≠最后，排除；D項(xiàng)順序?yàn)楸?）、丁（2）、甲（3）、乙（4），滿足甲非第一、乙在丙后、丁非最后，條件全符合。故選D。15.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)，屬于治標(biāo)之舉；C項(xiàng)通過關(guān)停污染源和發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，從根源治理環(huán)境問題，體現(xiàn)了“治本”的思維，與成語(yǔ)寓意一致，故選C。16.【參考答案】B【解析】所有選兩人組合共C(4,2)=6種。排除甲、乙同時(shí)入選的1種情況，剩5種。再考慮“乙與丙至少一人入選”，排除既無乙又無丙的組合（甲丁），再減1種。最終6－1－1＝4種，符合條件。故選B。17.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語(yǔ)》，指從一件事情類推而知道其他許多事情，體現(xiàn)的是歸納推理與遷移思維能力。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)從已有案例中總結(jié)規(guī)律并應(yīng)用到新情境，符合類比與推理的思維過程。B項(xiàng)缺乏遷移性，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)機(jī)械執(zhí)行，D項(xiàng)側(cè)重記憶訓(xùn)練，均不符合“舉一反三”的本質(zhì)。因此選A。18.【參考答案】D【解析】由“所有A都是B”可知A是B的子集，“部分B是C”僅說明B與C有交集，但無法確定A是否落在該交集內(nèi)。因此A與C可能有交集，也可能沒有，無法得出必然結(jié)論。A、B、C三項(xiàng)均存在反例，不能必然成立。故正確答案為D，體現(xiàn)邏輯推理中的謹(jǐn)慎判斷原則。19.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題應(yīng)從根本上著手。A、B、D三項(xiàng)均為臨時(shí)性、表面性應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源上治理環(huán)境問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本之策，因此C項(xiàng)最符合成語(yǔ)寓意。20.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲真話，則乙說謊，丙說謊，丁說謊。由乙說謊得“丙沒說謊”，但丙說“甲乙都說謊”，與甲說真話矛盾。假設(shè)乙真話，則丙說謊，即“甲乙不都說謊”為假，即甲乙都說謊，與乙真話沖突？注意：丙說“甲乙都說謊”，若丙說謊，則該命題為假，即甲乙不都謊（至少一人真），但乙真，甲可謊，不矛盾。丁說“丙說謊”為真，但只能一人真，故丁不能真。因此僅乙真時(shí)，其余皆謊，符合條件。故答案為B。21.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C項(xiàng)均為治標(biāo)之舉，B項(xiàng)屬于預(yù)防措施，未涉及問題根源。D項(xiàng)通過清除污染源從根本上治理河流污染，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選D。22.【參考答案】A【解析】由“有的A不是B”可知存在A不屬于B；而“所有C都是B”，說明C是B的子集。因此，那些不屬于B的A一定不屬于C，即存在A不是C，故A項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)無法從前提中必然推出，屬于或然判斷，不符合邏輯必然性要求。23.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、D三項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過關(guān)停污染源企業(yè)，從根源上治理環(huán)境污染，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選C。24.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說真話，則乙說謊，丙也說謊；但丙說“甲乙都謊”，若丙說謊，則甲乙不都謊，與甲真乙謊不矛盾；但此時(shí)乙說“丙在說謊”，若乙說謊，則丙沒說謊，矛盾。若乙說真話，則丙說謊，丙說“甲乙都謊”為假，說明至少一人說真話，符合；甲說“乙在說謊”為假，故甲說謊，符合只有一人真話。丙說謊也成立。故唯一可能為乙說真話，選B。25.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為把鍋底的柴火抽掉，比舀起沸騰的水來降溫更有效，比喻解決問題要從根本上著手。C項(xiàng)“根除病因，從根本上解決問題”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一哲理。A、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)治標(biāo)，與“釜底抽薪”相反；B項(xiàng)雖合理，但側(cè)重方法靈活性，未突出“根本性解決”。故選C。26.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明，西漢已有紙；B項(xiàng)正確，宋代指南針已用于航海；C項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末才開始用于軍事；D項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)。故選BD。27.【參考答案】A【解析】“語(yǔ)言樸實(shí)”搭配恰當(dāng)；“情節(jié)跌宕”體現(xiàn)起伏感；“刻畫細(xì)膩”為固定搭配；“回味無窮”與整體褒義語(yǔ)境契合。B項(xiàng)“平淡”偏貶義；C項(xiàng)“粗略”貶義，與整體褒義不符；D項(xiàng)“拖沓”為貶義詞，故排除。A項(xiàng)最恰當(dāng)。28.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進(jìn)造紙工藝，使紙張得以普及，雖非最早發(fā)明者，但被公認(rèn)為造紙術(shù)推廣的關(guān)鍵人物，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，開創(chuàng)了活字印刷先河，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚未普及，C錯(cuò)誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代得到系統(tǒng)發(fā)展和應(yīng)用，D正確。29.【參考答案】A、D【解析】“刻舟求劍”諷刺了不顧事物變化、拘泥成法的行為，體現(xiàn)形而上學(xué)的靜止觀點(diǎn)。A項(xiàng)“守株待兔”同樣反映機(jī)械等待、不知變通；D項(xiàng)“按圖索驥”比喻拘泥成規(guī)，脫離實(shí)際，二者思想相近。B項(xiàng)是自欺，C項(xiàng)是盲目模仿，與題干哲理不符。30.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河；C項(xiàng)正確，宋代指南針已用于航海；D項(xiàng)正確，唐代末年火藥開始用于軍事，如火炮。因此選B、C、D。31.【參考答案】A【解析】第一空前為因果鋪墊，用“因此”承接合理；后兩句為充分條件關(guān)系，“只要……就”搭配恰當(dāng)，表示條件滿足即可達(dá)成結(jié)果。B項(xiàng)“也”語(yǔ)氣弱，不強(qiáng)調(diào)結(jié)果；C項(xiàng)“只有……才”為必要條件，語(yǔ)義過強(qiáng)；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞邏輯不符。故A項(xiàng)最符合語(yǔ)境。32.【參考答案】B、C、D【解析】《孫子兵法》作者為春秋時(shí)期的孫武，而非孫臏，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確，嵩山位于河南登封，是五岳中的中岳。C項(xiàng)正確，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗源于對(duì)屈原的紀(jì)念。D項(xiàng)正確，“四書”為南宋朱熹選定的儒家核心典籍。本題綜合考查文化常識(shí)，需準(zhǔn)確記憶歷史人物與典籍對(duì)應(yīng)關(guān)系。33.【參考答案】B【解析】“深入分析”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)分析的透徹性；“辯護(hù)”指為某人或觀點(diǎn)辯解，符合發(fā)言語(yǔ)境；“關(guān)涉”意為涉及，用于抽象事物較恰當(dāng)?！坝|及利益”雖常見，但“關(guān)涉”更正式且搭配更廣。A、C中“申辯”多用于個(gè)人辯解過失，不符語(yǔ)境；D中“深刻”修飾“分析”可接受，但“辯護(hù)”與“觸及”搭配不如B項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)。本題考查詞語(yǔ)搭配與語(yǔ)境辨析能力。34.【參考答案】A、C、D【解析】長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300多千米，發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈，是我國(guó)第一長(zhǎng)河，A正確；我國(guó)面積最大的高原是青藏高原，不是內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；黃河中游流經(jīng)黃土高原，攜帶大量泥沙，下游形成“地上河”，C正確；我國(guó)地勢(shì)西高東低，自西向東分為三級(jí)階梯，D正確。故本題選A、C、D。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)兩面對(duì)一面，“能否提高”對(duì)應(yīng)“關(guān)鍵在于是否努力”邏輯不一致；D項(xiàng)句式雜糅，“作者是……所寫的”結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)刪去“所寫的”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義清晰，無語(yǔ)病。故本題選B。36.【參考答案】A、C【解析】《紅樓夢(mèng)》由曹雪芹創(chuàng)作于清代，A項(xiàng)正確；《西游記》作者是吳承恩，非羅貫中，B項(xiàng)錯(cuò)誤；《水滸傳》作者施耐庵生活于元末明初，C項(xiàng)正確；《三國(guó)演義》作者為羅貫中，而吳承恩是《西游記》作者，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A、C。37.【參考答案】A、B、C【解析】由“丙最低”可知其他三人均高于丙，故B、C正確；“丁高于甲，甲高于乙”，結(jié)合“丙最低”，可得成績(jī)排序?yàn)椋憾。炯祝疽遥颈虼硕∽罡?，A正確，D錯(cuò)誤。故正確答案為A、B、C。38.【參考答案】B、C、D【解析】蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非首次發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)，故A錯(cuò)誤。畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷，B正確。宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海，C正確。唐代末年已有火藥用于軍事的記載，如火箭、火炮，D正確。39.【參考答案】A【解析】“仍然”表示轉(zhuǎn)折后行為持續(xù)，符合“盡管……”的搭配；“由于”引出原因，“因而”引出結(jié)果，邏輯連貫。B項(xiàng)“雖然……但是”與“盡管”重復(fù)；C、D關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)義或搭配不當(dāng)。A項(xiàng)語(yǔ)義通順，邏輯清晰，為最佳選擇。40.【參考答案】ABD【解析】蔡倫改進(jìn)并推廣造紙術(shù)，雖非最早發(fā)明者，但被廣泛認(rèn)為是造紙術(shù)成熟推廣的關(guān)鍵人物（A正確）。畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河（B正確）。指南針在宋代才廣泛用于航海，唐代尚未應(yīng)用（C錯(cuò)誤）?；鹚幵从诠糯鸁挼ばg(shù)，確為煉丹過程中意外發(fā)現(xiàn)（D正確）。41.【參考答案】B【解析】“物以類聚，人以群分”出自《戰(zhàn)國(guó)策》，強(qiáng)調(diào)的是同類事物或人因?qū)傩韵嗨贫奂谝黄?，體現(xiàn)的是事物之間的相似性與分類關(guān)系，而非因果聯(lián)系。因果關(guān)系要求一個(gè)事件是另一個(gè)事件發(fā)生的原因，而此句并無前后引發(fā)的邏輯。因此，該說法體現(xiàn)的是分類或歸納思維，屬于類比推理范疇，故判斷為錯(cuò)誤。42.【參考答案】A【解析】該題考查三段論推理。由“所有A都是B”可知A是B的子集；由“所有B都不是C”可知B與C無交集。因此A作為B的一部分，也不可能屬于C，故A與C也無交集，即“所有A都不是C”成立。推理符合邏輯規(guī)則，結(jié)論有效，因此判斷為正確。43