高三年級期中陽光調(diào)研試卷物理2025.11注意事項：1．本調(diào)研卷選擇題10題，非選擇題5題，共15題，滿分為100分，調(diào)研時間75分鐘．2．答卷前，學(xué)生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、班級填在答題卷的相應(yīng)位置．3．將每題的答案或解答寫在答題卷上，在調(diào)研卷上答題無效，調(diào)研結(jié)束，只交答題卷．一、單項選擇題：共10題，每題4分，共計40分，每題只有一個選項最符合題意．1．A．控制變量法B．極限思維法C．等效替代法D．轉(zhuǎn)換法紙帶夾子重物打點計紙帶夾子重物打點計時器正確的是A．實驗時所用的重物密度要小B．實驗中必須利用天平測出重物的質(zhì)量C．實驗中重物動能的增加量通常比其重力勢能的減少量略小D．若打出的紙帶前面一小段被損毀，則紙帶的剩余部分不能驗證機械能守恒3．2025年9月9日，我國以一箭11星方式，成功將衛(wèi)星送入預(yù)定軌道．已知衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑小于地球同步衛(wèi)星的軌道半徑，忽略地球自轉(zhuǎn)．下列說法正確的是A．衛(wèi)星的發(fā)射速度大于第二宇宙速度B．衛(wèi)星在軌運行的線速度小于地球同步衛(wèi)星在軌運行的線速度C．衛(wèi)星在軌運行的加速度大于地面重力加速度D．衛(wèi)星的運行周期小于地球自轉(zhuǎn)周期4．如圖所示，甲、乙、丙是三個在同一直線上運動物體的vt圖像，在04s時間內(nèi)，下列說法正確的是A．丙的加速度方向為正B．丙與甲的運動方向相反C．丙的加速度大于乙的加速度D．丙先與乙相遇，后與甲相遇5．如圖所示，滾筒洗衣機脫水時，衣物緊貼著滾筒內(nèi)壁在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動．衣物經(jīng)過洗衣機上a、b、c、d四個位置時，脫水效果最好的位置是A．a(chǎn) B．b C．c D．d6．如圖所示，大人和小孩在同一豎直線上不同高度先后水平拋出兩個相同的小球，同時落地．小球運動視為平拋運動，則大人拋出的球一定有A．初速度較大 B．速度變化率較大C．在空中運動時間較短 D．落地瞬間重力的功率較大7．如圖所示，一帶正電金屬導(dǎo)體，a為導(dǎo)體表面上的點，b、c為導(dǎo)體內(nèi)部的點，取無窮遠處電勢為零．關(guān)于a、b、c三點的電場強度Ea、Eb、Ec，電勢、、的大小關(guān)系正確的是A．Ea≠0，Eb＝Ec＝0 B．Ea＝Eb＝Ec＝0C．≠0，＝＝0 D．＝＝＝08．如圖所示，一根質(zhì)量為m的筆置于水平桌面上的筆筒中，筒口光滑，筆與筆筒底部夾角為，與筒底的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g．下列說法正確的是A．筆底部所受摩擦力大小為μmg B．筆筒口對筆的彈力沿筆向上C．筆筒對筆作用力大小等于mg D．減小，桌面對筆筒的摩擦力變大9．如圖所示，一質(zhì)量為m＝0.5kg，帶電量為q＝+2×106C的物塊A放在一個靜止的絕緣木箱內(nèi)，木箱內(nèi)有水平向右E＝6×105N/C的勻強電場，A和木箱水平底面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.3．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2，若木箱做如下加速運動，物塊A將相對木箱滑動的是

A．向上做勻加速運動，加速度大小為0.7m/s2B．向下做勻加速運動，加速度大小為0.7m/s2C．向左做勻加速運動，加速度大小為0.7m/s2D．向右做勻加速運動，加速度大小為0.7m/s210．如圖所示，兩質(zhì)量相等的物塊A、B通過一輕質(zhì)彈簧連接，B足夠長、放置在水平面上，所有接觸面均光滑．彈簧開始時處于原長，運動過程中始終處在彈性限度內(nèi)．在物塊A上施加一個水平恒力F，A、B從靜止開始運動到第一次速度相等的過程中，下列說法中錯誤的是A．當A、B的速度相等時，A的速度達到最大B．當A、B的速度相等時，彈簧的彈性勢能最大C．當A、B加速度相等時，A、B與彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機械能最大D．當A、B加速度相等時，A、B的速度差最大二、非選擇題：11．(15分)某實驗小組用題111圖所示實驗裝置探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系．平板平板槽碼盤((題111圖)(1)在通過調(diào)整平板的傾角來平衡阻力時，正確的操作是小車▲．A．后面不安裝紙帶，前面掛槽碼盤B．后面不安裝紙帶，前面不掛槽碼盤C．后面安裝紙帶，前面不掛槽碼盤D．后面安裝紙帶，前面掛槽碼盤(2)題112圖為實驗中打下的一條紙帶，每兩點間還有四個計時點未畫出，打點計時器使用交流電的頻率為50Hz，則小車的加速度為▲m/s2．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)((題112圖)(3)該組同學(xué)在平衡了阻力的前提下，以槽碼盤和槽碼的總重力為拉力F，在小車和砝碼總質(zhì)量M保持不變的情況下，改變槽碼數(shù)量，測出小車對應(yīng)的加速度a，槽碼盤和槽碼的總質(zhì)量最大達到約，作aF的圖像．下列圖線正確的是▲．BBADC(4)小明同學(xué)嘗試用拉力傳感器，在水平桌面上探究滑塊在總質(zhì)量一定的條件下，加速度隨外力的變化關(guān)系，滑輪摩擦阻力可忽略，實驗裝置示意圖如題113圖．小明實驗時忘記了平衡滑塊前進時受到的阻力，他先不在滑塊上放砝碼，改變槽碼的個數(shù)，記錄每次拉力傳感器的示數(shù)F并測出對應(yīng)的滑塊加速度a，作出aF的圖像A，斜率為kA；小明又在滑塊上放2個砝碼，重復(fù)上述實驗，作出aF的圖像B，斜率為kB．((題113圖)①kA▲kB(選填“＞”或“＝”或“＜”)．②小明認為此種方案不需要滿足滑塊和砝碼的總質(zhì)量遠大于槽碼和槽碼盤的總質(zhì)量，請回答小明的說法是否正確，并說明理由▲．

12．(8分)如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子，僅在電場力作用下繞負電荷做半徑為r的勻速圓周運動．已知粒子運動經(jīng)過的區(qū)域場強大小均為E．求：(1)+q的帶電粒子圓周運動的線速度的大小v；(2)若將+q的帶電粒子從圖中A點移到B點電場力做功W，AB兩點間電勢差UAB．AAB13．(9分)如圖所示，一水平傳送帶長L＝4m，初始時傳送帶處于靜止狀態(tài)，物塊(可視為質(zhì)點)靜置于傳送帶左端A點．某時刻傳送帶以加速度a1＝4m/s2勻加速啟動，1s后勻速運動．已知物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ＝0.2，g取10m/s2．求：(1)啟動傳送帶時物塊的加速度的大小a2；(2)物塊到達B點時的速度大小v．O30o60oRNMPCBA14．(13分)如圖所示，傾角為30o的足夠長斜面和半徑為R的半圓弧連接，圓心O在斜面的延長線上，M為半圓弧的左側(cè)最高點，N為圓弧最低點且∠MON＝60o．物塊B、C間由一輕質(zhì)彈簧拴接置于斜面上處于靜止狀態(tài)，其中C緊靠在斜面底端固定擋板P處，B用跨過輕滑輪的不可伸長的輕繩與小球A相連，開始時將小球A鎖定在M處，此時輕繩與斜面平行恰好無張力．某時刻解鎖小球A，當小球A沿圓弧運動到最低點N時，物塊C對擋板的作用力恰好為0．已知小球A的質(zhì)量mA＝6m，物塊B、C的質(zhì)量O30o60oRNMPCBA(1)彈簧的勁度系數(shù)k；(2)解除小球A鎖定的瞬間，小球A受到輕繩的拉力沿圓弧的切線方向，求此時拉力的大小T；(3)小球A運動至N點時的速度大小v．

15．(15分)如圖甲所示，真空室中電極K連續(xù)發(fā)射質(zhì)量為m、電量為e、初速度為零的電子，經(jīng)U0＝2500V的加速電場后，由小孔S沿水平金屬板A、B兩板間的中心線射入．A、B板長l＝0.20m，相距d＝0.02m，加在A、B兩板間的電壓u隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示．設(shè)電子通過A、B兩板的極短時間內(nèi)電場視為恒定，板外無電場．兩板右側(cè)正對的記錄圓筒的左邊緣與極板右端距離b＝0.20m，筒繞其豎直軸勻速轉(zhuǎn)動，周期T＝0.20s，筒的周長s＝0.20m．(1)求電子經(jīng)加速電場加速后的速度大