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2025重慶日?qǐng)?bào)編輯部招聘筆試歷年??键c(diǎn)試題專練附帶答案詳解_第2頁
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2025重慶日?qǐng)?bào)編輯部招聘筆試歷年常考點(diǎn)試題專練附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符——春節(jié)

B.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村——清明節(jié)

C.月上柳梢頭,人約黃昏后——中秋節(jié)

D.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——重陽節(jié)2、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

面對(duì)紛繁復(fù)雜的信息,我們更需要保持理性思考,____盲從,____偏見,____真相,____獨(dú)立判斷。A.避免摒棄追尋堅(jiān)持

B.拒絕消除追求維持

C.防止抵制探求保持

D.避開拋棄尋找堅(jiān)守3、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法,正確的一項(xiàng)是:A.重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”,有插茱萸、飲雄黃酒的習(xí)俗B.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫和米芾D.《史記》是中國(guó)第一部編年體通史4、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

面對(duì)突如其來的疫情,各級(jí)部門迅速反應(yīng),________防控措施,________信息透明,________公眾情緒,有效遏制了疫情擴(kuò)散。A.實(shí)施保證安定B.執(zhí)行保障穩(wěn)定C.落實(shí)確保穩(wěn)定D.落實(shí)維護(hù)安撫5、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.清明節(jié)——掃墓、踏青

B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C.中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒

D.重陽節(jié)——登高、佩茱萸6、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

面對(duì)復(fù)雜多變的輿論環(huán)境,媒體工作者應(yīng)保持清醒的頭腦,______事實(shí)真相,______公眾情緒,______社會(huì)共識(shí)。A.揭示引導(dǎo)凝聚

B.披露帶動(dòng)匯集

C.展現(xiàn)疏導(dǎo)形成

D.說明控制整合7、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早用于航海始于唐代D.火藥在宋代開始用于軍事8、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

這部作品語言________,情節(jié)________,讀來令人________,充分展現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底。A.簡(jiǎn)潔?緊湊?回味無窮B.簡(jiǎn)單?緊張?心驚肉跳C.明白?混亂?索然無味D.樸素?平淡?百感交集9、下列選項(xiàng)中,與“筆墨:紙硯”邏輯關(guān)系最為相似的一組是:A.琴棋:書畫

B.亭臺(tái):樓閣

C.梅蘭:竹菊

D.山水:花鳥10、盡管近年來公眾環(huán)保意識(shí)顯著提升,垃圾分類政策持續(xù)推進(jìn),但實(shí)際執(zhí)行中仍存在諸多問題。下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過垃圾分類的推廣,使居民環(huán)保行為逐漸規(guī)范。

B.能否有效實(shí)施分類,取決于配套設(shè)施是否完善。

C.許多居民對(duì)分類標(biāo)準(zhǔn)不清楚,因此出現(xiàn)誤投現(xiàn)象頻發(fā)。

D.政府應(yīng)加強(qiáng)宣傳,提高垃圾分類的居民參與。11、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋沈括發(fā)明C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥的主要成分是硫磺、硝石和石灰12、“語言是思想的直接現(xiàn)實(shí)。”這句話強(qiáng)調(diào)的是語言的哪項(xiàng)功能?A.交際功能B.記憶功能C.思維功能D.情感功能13、下列關(guān)于我國(guó)四大名樓的說法,正確的一項(xiàng)是:A.黃鶴樓位于湖南岳陽,因范仲淹的《岳陽樓記》而聞名B.滕王閣位于江西南昌,王勃曾在此寫下《滕王閣序》C.岳陽樓瀕臨洞庭湖,是道教重要圣地之一D.鸛雀樓位于山西大同,因王之渙的詩作而廣為人知14、“語言是思維的外殼”這一說法強(qiáng)調(diào)的是語言與思維的關(guān)系。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是:A.兒童在學(xué)會(huì)說話前無法進(jìn)行任何思考B.不同語言的使用者具有完全不同的思維方式C.語言的發(fā)展水平制約著抽象思維的發(fā)展D.思維可以完全脫離語言獨(dú)立存在15、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次實(shí)踐活動(dòng),使他增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

B.能否堅(jiān)持鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。

C.重慶的夏天是一個(gè)炎熱的城市。

D.她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。16、如果所有的A都是B,且有的B不是C,那么下列哪項(xiàng)一定為真?A.有的A不是C

B.所有的A都是C

C.有的C不是A

D.無法確定A與C的關(guān)系17、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

B.能否提高寫作水平,關(guān)鍵在于是否多讀多練。

C.重慶的夏天是一個(gè)炎熱多雨的季節(jié)。

D.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,深受同學(xué)喜愛。18、某單位有甲、乙、丙、丁四人,每人從事一項(xiàng)不同工作:文秘、會(huì)計(jì)、司機(jī)、廚師。已知:甲不會(huì)開車,乙不是司機(jī),丙不會(huì)做飯,丁不是會(huì)計(jì)。從事文秘的是丙。則下列推斷正確的是:A.甲是會(huì)計(jì)

B.乙是廚師

C.丙是文秘

D.丁是司機(jī)19、下列詩句與其作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:

A.“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”——王維

B.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”——杜甫

C.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”——李白

D.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”——白居易20、“所有金屬都導(dǎo)電,銅是金屬,因此銅能導(dǎo)電?!边@一推理屬于:

A.類比推理

B.歸納推理

C.演繹推理

D.或然推理21、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符——春節(jié)B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——重陽節(jié)C.月上柳梢頭,人約黃昏后——中秋節(jié)D.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村——清明節(jié)22、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

面對(duì)復(fù)雜多變的輿論環(huán)境,媒體工作者應(yīng)保持理性思考,______真相,______情緒,______引導(dǎo)社會(huì)共識(shí)。A.追求控制致力B.追尋遏制著力C.捕捉平復(fù)努力D.揭示避免試圖23、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符——春節(jié)

B.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村——清明節(jié)

C.月上柳梢頭,人約黃昏后——中秋節(jié)

D.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——重陽節(jié)24、有研究人員發(fā)現(xiàn),語言表達(dá)能力強(qiáng)的人更善于調(diào)節(jié)情緒。由此推斷,提升語言表達(dá)能力有助于情緒管理。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述結(jié)論?A.情緒管理能力與個(gè)人性格密切相關(guān)

B.語言表達(dá)訓(xùn)練可增強(qiáng)大腦前額葉的活躍程度,該區(qū)域與情緒調(diào)節(jié)有關(guān)

C.有些人語言表達(dá)一般但情緒穩(wěn)定

D.情緒波動(dòng)大時(shí),人往往詞不達(dá)意25、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“諱疾忌醫(yī)”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.掩耳盜鈴,自欺欺人B.防微杜漸,未雨綢繆C.揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪D.亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初是煉丹家在煉制丹藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的27、依次填入下列句子中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是:

這場(chǎng)辯論十分激烈,雙方______,觀點(diǎn)______,最終仍未能達(dá)成共識(shí)。A.各執(zhí)一詞截然不同B.各抒己見千差萬別C.據(jù)理力爭(zhēng)大相徑庭D.針鋒相對(duì)背道而馳28、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早見于明代兵書《武備志》29、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

他雖身處逆境,卻始終______信念,______地追求理想,最終取得了令人______的成就。A.堅(jiān)守堅(jiān)韌欽佩B.堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)敬仰C.恪守頑強(qiáng)贊美D.遵循堅(jiān)定稱贊30、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、登高、飲菊花酒C.重陽節(jié)——插茱萸、吃重陽糕D.元宵節(jié)——賞花燈、猜燈謎、吃湯圓31、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

①他的發(fā)言邏輯嚴(yán)密,________有力,贏得了聽眾的廣泛認(rèn)可。

②面對(duì)突發(fā)情況,她表現(xiàn)得十分________,有條不紊地處理了問題。

③這幅畫色彩________,構(gòu)圖新穎,展現(xiàn)了極高的藝術(shù)水準(zhǔn)。A.辯證鎮(zhèn)定豐富B.辯駁鎮(zhèn)靜豐盛C.辯證鎮(zhèn)靜豐盛D.辯駁鎮(zhèn)定豐富32、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期,由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針在宋代開始用于航海,促進(jìn)了海上交通發(fā)展D.火藥最初被用于軍事是在唐代,宋代廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)33、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但學(xué)習(xí)能力強(qiáng),________能迅速適應(yīng)新環(huán)境;________團(tuán)隊(duì)成員多有幫助,________工作進(jìn)展順利。A.因而何況而且B.因此況且從而C.所以并且因而D.可見而且因此34、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,采用木活字C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初用于軍事是在唐代35、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這部紀(jì)錄片不僅展現(xiàn)了自然風(fēng)光的壯美,更________了人與自然和諧共生的深刻主題,________引發(fā)觀眾對(duì)生態(tài)保護(hù)的思考,________獲得了廣泛好評(píng)。A.揭示從而進(jìn)而B.揭露進(jìn)而從而C.揭示進(jìn)而從而D.揭露從而進(jìn)而36、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應(yīng)用于軍事是在宋代37、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

他______地走進(jìn)會(huì)議室,神情嚴(yán)肅,顯然對(duì)即將討論的問題已有充分______。A.莊重準(zhǔn)備B.鄭重預(yù)備C.肅穆準(zhǔn)備D.嚴(yán)謹(jǐn)預(yù)備38、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,使用泥活字C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初是煉丹家在煉制丹藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的39、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

他______地走進(jìn)會(huì)議室,神情嚴(yán)肅,顯然對(duì)會(huì)議上將要討論的問題已有充分______。A.莊重準(zhǔn)備B.沉重預(yù)備C.凝重準(zhǔn)備D.沉著預(yù)備40、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初是煉丹家在煉丹過程中發(fā)現(xiàn)的三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn),符合唯物辯證法的基本原理。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)的是發(fā)散性思維,屬于言語理解與表達(dá)中推理判斷的重要能力表現(xiàn)。A.正確B.錯(cuò)誤44、“重慶地處長(zhǎng)江上游,是中國(guó)西南地區(qū)重要的交通樞紐和經(jīng)濟(jì)中心?!边@一表述符合中國(guó)地理常識(shí)。A.正確B.錯(cuò)誤45、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關(guān)鍵處點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式,屬于言語理解與表達(dá)中常見的邏輯推理能力體現(xiàn)。A.正確B.錯(cuò)誤48、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“墨守成規(guī)”中的“墨守”源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨子善于守城的典故,因此該成語最初含有褒義色彩。A.正確B.錯(cuò)誤50、所有哺乳動(dòng)物都通過肺進(jìn)行呼吸,因此魚類不可能屬于哺乳動(dòng)物。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“月上柳梢頭,人約黃昏后”出自歐陽修《生查子·元夕》,描寫的是元宵節(jié)(上元節(jié))的夜晚情景,而非中秋節(jié),故C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)“新桃換舊符”指春節(jié)貼春聯(lián)習(xí)俗;B項(xiàng)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”語境明確指向清明節(jié);D項(xiàng)“登高”“插茱萸”為重陽節(jié)典型習(xí)俗。本題考查文化常識(shí)中的傳統(tǒng)節(jié)日與詩句對(duì)應(yīng)關(guān)系。2.【參考答案】A【解析】“避免盲從”“摒棄偏見”“追尋真相”“堅(jiān)持判斷”搭配最為準(zhǔn)確。“避免”強(qiáng)調(diào)事前防范,“摒棄”含徹底丟棄之意,契合“偏見”;“追尋”體現(xiàn)主動(dòng)探求真相的過程;“堅(jiān)持”與“判斷”搭配強(qiáng)調(diào)持續(xù)性。B項(xiàng)“維持判斷”語義較弱;C項(xiàng)“防止盲從”稍顯生硬;D項(xiàng)“拋棄偏見”尚可,但“尋找真相”語體偏口語。本題考查言語理解與表達(dá)中的詞語搭配能力。3.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)正確?!八臅笔侨寮医?jīng)典,即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。A項(xiàng)錯(cuò)誤,重陽節(jié)雖有插茱萸、登高習(xí)俗,但飲雄黃酒是端午節(jié)的習(xí)俗。C項(xiàng)錯(cuò)誤,楷書四大家為顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫,米芾以行書見長(zhǎng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《史記》是紀(jì)傳體通史,編年體代表是《資治通鑒》。4.【參考答案】C【解析】“落實(shí)措施”搭配最恰當(dāng);“確保信息透明”是固定表達(dá),強(qiáng)調(diào)結(jié)果的可靠性;“穩(wěn)定情緒”為常見搭配,指使情緒不波動(dòng)。“實(shí)施”“執(zhí)行”雖可接“措施”,但“落實(shí)”更強(qiáng)調(diào)執(zhí)行到位;“保證”語氣較弱,“保障”多用于權(quán)利;“安撫”側(cè)重安慰,不如“穩(wěn)定”準(zhǔn)確。5.【參考答案】C【解析】本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)正確,清明節(jié)有掃墓祭祖和踏青郊游的習(xí)俗;B項(xiàng)正確,端午節(jié)為紀(jì)念屈原,有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗;C項(xiàng)錯(cuò)誤,飲雄黃酒是端午節(jié)的習(xí)俗,而非中秋節(jié),中秋節(jié)的主要習(xí)俗為賞月、吃月餅、團(tuán)圓等;D項(xiàng)正確,重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”,有登高望遠(yuǎn)、佩茱萸、敬老等傳統(tǒng)。因此答案為C。6.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達(dá)中的詞語搭配。第一空,“揭示”強(qiáng)調(diào)深入展現(xiàn)本質(zhì),比“披露”“展現(xiàn)”“說明”更符合“事實(shí)真相”的語境;第二空,“引導(dǎo)”公眾情緒為固定搭配,體現(xiàn)積極疏導(dǎo)之意,“控制”帶有強(qiáng)制色彩,不當(dāng);第三空,“凝聚共識(shí)”是常用搭配,比“匯集”“形成”“整合”更準(zhǔn)確體現(xiàn)團(tuán)結(jié)一致的含義。故A項(xiàng)最為恰當(dāng)。7.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫是改進(jìn)造紙術(shù)而非“首次發(fā)明”,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針用于航海始于北宋;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐末已用于軍事,宋代得到發(fā)展。故答案為B。8.【參考答案】A【解析】“語言簡(jiǎn)潔”“情節(jié)緊湊”是文學(xué)評(píng)論常用搭配,體現(xiàn)作品精煉與結(jié)構(gòu)嚴(yán)密;“回味無窮”與前文積極評(píng)價(jià)一致,強(qiáng)調(diào)閱讀后的深遠(yuǎn)感受。B項(xiàng)“心驚肉跳”偏負(fù)面;C項(xiàng)“混亂”“索然無味”與后文“深厚功底”矛盾;D項(xiàng)“平淡”不足以體現(xiàn)高水平創(chuàng)作。故答案為A。9.【參考答案】C【解析】“筆墨:紙硯”是并列關(guān)系,且合稱“文房四寶”中的兩組組成部分,強(qiáng)調(diào)的是文化象征中的固定搭配。C項(xiàng)“梅蘭:竹菊”并列,合稱“四君子”,與題干邏輯一致,均為傳統(tǒng)文化中并列且共同構(gòu)成特定文化意象的組合。A項(xiàng)雖為文化四藝,但“琴棋”與“書畫”不構(gòu)成直接組合單位;B、D為并列景物,但無固定稱謂或結(jié)構(gòu)性搭配,關(guān)系松散。故選C。10.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過”“使”導(dǎo)致主語缺失;C項(xiàng)“現(xiàn)象頻發(fā)”與“誤投”語義重復(fù),“因此”與“頻發(fā)”搭配不當(dāng);D項(xiàng)“提高……參與”動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)為“提高參與度”。B項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,兩面對(duì)兩面,表達(dá)準(zhǔn)確。故選B。11.【參考答案】A【解析】蔡倫在東漢時(shí)期改進(jìn)并推廣了造紙術(shù),使紙張得以廣泛應(yīng)用,通常被視為造紙術(shù)的重要發(fā)明者,故A正確?;钭钟∷⑿g(shù)由北宋畢昇發(fā)明,而非沈括,B錯(cuò)誤。指南針用于航海始于宋代,非唐代,C錯(cuò)誤?;鹚幊煞譃榱蚧?、硝石和木炭,非石灰,D錯(cuò)誤。本題考察歷史常識(shí),需準(zhǔn)確記憶關(guān)鍵人物與時(shí)間。12.【參考答案】C【解析】題干引述強(qiáng)調(diào)語言與思維的緊密關(guān)系,表明語言是思維的外在表現(xiàn)形式,體現(xiàn)其“思維功能”。交際功能側(cè)重信息傳遞,情感功能表達(dá)情緒,記憶功能非語言核心功能。C項(xiàng)最契合句意。本題考查言語理解與語言本質(zhì)認(rèn)知,需結(jié)合語言學(xué)基本理論判斷。13.【參考答案】B【解析】黃鶴樓位于湖北武漢,A項(xiàng)錯(cuò)誤;岳陽樓位于湖南岳陽,瀕臨洞庭湖,但并非以道教圣地著稱,C項(xiàng)表述不準(zhǔn)確;鸛雀樓位于山西永濟(jì),非大同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確,滕王閣位于南昌,王勃所作《滕王閣序》被譽(yù)為千古駢文名篇,歷史與地理信息準(zhǔn)確。14.【參考答案】C【解析】“語言是思維的外殼”意指語言是思維表達(dá)和發(fā)展的工具。A、D表述絕對(duì)化,不符合心理學(xué)研究;B項(xiàng)夸大語言對(duì)思維的決定作用,屬語言相對(duì)論極端理解;C項(xiàng)科學(xué)反映了語言對(duì)抽象思維的支撐作用,符合發(fā)展心理學(xué)觀點(diǎn),故選C。15.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用“通過”和“使”導(dǎo)致主語缺失;B項(xiàng)兩面對(duì)一面,“能否”對(duì)應(yīng)“是關(guān)鍵”不一致;C項(xiàng)主賓搭配不當(dāng),“夏天”不能是“城市”,應(yīng)改為“重慶是一個(gè)夏天炎熱的城市”;D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式平行,語義清晰,無語病。16.【參考答案】D【解析】由“所有A都是B”可知A是B的子集;“有的B不是C”僅說明B與C有部分不重合,但無法確定A是否屬于C。A可能全部在C內(nèi),也可能部分或全部不在C中。因此無法確定A與C之間的必然關(guān)系,故正確答案為D。17.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語,“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語缺失;B項(xiàng)兩面對(duì)一面,“能否”對(duì)應(yīng)“是否”雖合理,但“關(guān)鍵在于”后宜為肯定表述,邏輯不嚴(yán)密;C項(xiàng)主賓搭配不當(dāng),“重慶的夏天”不能是“季節(jié)”,應(yīng)改為“夏天的重慶”;D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,語義清晰,無語病。18.【參考答案】C【解析】由題干知“丙是文秘”,排除其他可能。丙不會(huì)做飯→文秘≠?gòu)N師,成立;乙≠司機(jī),甲≠司機(jī),故司機(jī)只能是丁;丁≠會(huì)計(jì)→丁是司機(jī),則會(huì)計(jì)為乙或甲;乙不是司機(jī),未限制其他;甲不會(huì)開車,不等于不能從事司機(jī)以外的工作。綜上,丁是司機(jī),丙是文秘,剩余會(huì)計(jì)、廚師由甲、乙分配。但丙是文秘為已知,C項(xiàng)正確。19.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王維的《使至塞上》,描寫邊塞壯麗風(fēng)光。B項(xiàng)錯(cuò)誤,該句出自文天祥《過零丁洋》,非杜甫。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“海內(nèi)存知己”出自王勃《送杜少府之任蜀州》,非李白。D項(xiàng)錯(cuò)誤,該句出自陸游《游山西村》,非白居易。本題考查文學(xué)常識(shí)與詩句積累,需熟記經(jīng)典名句出處。20.【參考答案】C【解析】題干推理從一般性前提“所有金屬都導(dǎo)電”推出個(gè)別結(jié)論“銅能導(dǎo)電”,符合“從一般到特殊”的演繹推理特征。A項(xiàng)類比推理是根據(jù)兩類對(duì)象的相似性推斷結(jié)論;B項(xiàng)歸納推理是從個(gè)別前提推出一般結(jié)論;D項(xiàng)或然推理結(jié)論不具必然性。而本題結(jié)論具有邏輯必然性,屬于典型的三段論推理,是演繹推理的代表。本題考查邏輯推理類型辨析能力。21.【參考答案】C【解析】“月上柳梢頭,人約黃昏后”出自歐陽修《生查子·元夕》,描寫的是元宵節(jié)(上元節(jié))夜晚情人相會(huì)的情景,而非中秋節(jié)。A項(xiàng)“新桃換舊符”對(duì)應(yīng)春節(jié)貼桃符習(xí)俗;B項(xiàng)“登高”“插茱萸”是重陽節(jié)典型習(xí)俗;D項(xiàng)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”語境明確指向清明節(jié)。故C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。22.【參考答案】A【解析】“追求真相”為固定搭配,體現(xiàn)主動(dòng)探尋;“控制情緒”強(qiáng)調(diào)對(duì)傳播中情緒化的管理;“致力引導(dǎo)”表示長(zhǎng)期投入于共識(shí)構(gòu)建,語義連貫且程度恰當(dāng)。B項(xiàng)“遏制情緒”語氣過強(qiáng);C項(xiàng)“捕捉真相”不夠莊重;D項(xiàng)“試圖”表不確定,與職責(zé)要求不符。故A項(xiàng)最貼切。23.【參考答案】C【解析】“月上柳梢頭,人約黃昏后”出自歐陽修《生查子·元夕》,描寫的是元宵節(jié)(上元節(jié))的夜晚情景,而非中秋節(jié)。A項(xiàng)“新桃換舊符”是春節(jié)習(xí)俗;B項(xiàng)“杏花村”與清明踏青飲酒相關(guān);D項(xiàng)“登高”“插茱萸”為重陽節(jié)典型活動(dòng)。故C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,答案為C。24.【參考答案】B【解析】題干結(jié)論是“提升語言表達(dá)能力有助于情緒管理”,B項(xiàng)指出語言表達(dá)訓(xùn)練能增強(qiáng)與情緒調(diào)節(jié)相關(guān)的大腦區(qū)域活躍度,從生理機(jī)制上建立了兩者之間的聯(lián)系,有力支持了結(jié)論。A、C項(xiàng)削弱或無關(guān),D項(xiàng)描述現(xiàn)象但未構(gòu)成支持。因此B項(xiàng)加強(qiáng)作用最強(qiáng)。25.【參考答案】A【解析】“諱疾忌醫(yī)”比喻掩飾缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不愿改正。其核心是“回避問題、自欺欺人”。A項(xiàng)“掩耳盜鈴”正是通過欺騙自己來逃避現(xiàn)實(shí),與“諱疾忌醫(yī)”寓意一致。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)預(yù)防,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)解決問題要抓根本,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救,均未體現(xiàn)“回避”這一關(guān)鍵點(diǎn)。故選A。26.【參考答案】A、B、D【解析】東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),使紙張得以廣泛使用,A正確;北宋畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷先河,B正確;指南針在宋代才用于航海,唐代尚未普及,C錯(cuò)誤;火藥源于古代煉丹術(shù),唐代《丹經(jīng)》首次記載火藥配方,D正確。27.【參考答案】C【解析】“據(jù)理力爭(zhēng)”強(qiáng)調(diào)依據(jù)道理竭力辯駁,契合“激烈辯論”的語境;“大相徑庭”表示相差很遠(yuǎn)或矛盾極大,準(zhǔn)確描述觀點(diǎn)對(duì)立。A項(xiàng)“各執(zhí)一詞”偏主觀堅(jiān)持,B項(xiàng)“千差萬別”強(qiáng)調(diào)種類多而非對(duì)立,D項(xiàng)“背道而馳”多指行動(dòng)方向相反,語義過重。C項(xiàng)最貼切。28.【參考答案】AB【解析】A項(xiàng)正確,蔡倫改進(jìn)并推廣了造紙術(shù),使紙張得以普及。B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明了泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破。C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才開始用于航海,唐代主要用于風(fēng)水占卜。D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥配方最早見于唐代《真元妙道要略》,而非明代兵書。29.【參考答案】A【解析】“堅(jiān)守信念”為固定搭配,強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期維護(hù);“堅(jiān)韌”形容意志不屈,符合語境;“令人欽佩”表達(dá)對(duì)他成就的敬重,語義恰當(dāng)。B項(xiàng)“堅(jiān)強(qiáng)”多用于性格描述,不如“堅(jiān)韌”貼切;C項(xiàng)“恪守”多用于規(guī)則;D項(xiàng)“遵循”與“信念”搭配不當(dāng)。綜合語義與搭配,A項(xiàng)最恰當(dāng)。30.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗,用以紀(jì)念屈原,A正確;中秋節(jié)主要習(xí)俗為賞月、吃月餅,登高、飲菊花酒為重陽節(jié)習(xí)俗,B錯(cuò)誤;重陽節(jié)有插茱萸、登高、吃重陽糕的習(xí)俗,C正確;元宵節(jié)又稱燈節(jié),有賞花燈、猜燈謎、吃湯圓等傳統(tǒng)活動(dòng),D正確。31.【參考答案】A【解析】“辯證”強(qiáng)調(diào)思維的邏輯性與全面性,符合①句語境;“鎮(zhèn)定”指遇到緊急情況不慌亂,與“有條不紊”呼應(yīng),②句應(yīng)選“鎮(zhèn)定”;“豐富”修飾“色彩”更準(zhǔn)確,“豐盛”多用于食物或資源,③句應(yīng)選“豐富”。故A項(xiàng)搭配最恰當(dāng)。32.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),而非最早發(fā)明,西漢已有原始造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史重大突破;C項(xiàng)正確,宋代航海中已使用指南針,如《夢(mèng)溪筆談》記載;D項(xiàng)正確,唐代末年火藥用于軍事,宋代出現(xiàn)火器。故選B、C、D。33.【參考答案】B【解析】第一空前后為因果關(guān)系,“因此”更正式書面;第二空“況且”表遞進(jìn),強(qiáng)調(diào)有利條件;第三空“從而”引出結(jié)果,符合“幫助→進(jìn)展順利”的邏輯鏈。A項(xiàng)“何況”多用于反問,C項(xiàng)“并且”連接并列成分,不如“況且”遞進(jìn)強(qiáng)烈;D項(xiàng)“可見”推斷語氣過重。故B最恰當(dāng)。34.【參考答案】ACD【解析】蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù),使紙張得以普及,A正確;畢昇發(fā)明的是泥活字而非木活字,B錯(cuò)誤;宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海,C正確;唐代末年已有火藥用于戰(zhàn)爭(zhēng)的記載,D正確。故選ACD。35.【參考答案】A【解析】“揭示”指展現(xiàn)深層含義,適用于抽象主題;“揭露”多用于負(fù)面行為,排除B、D?!皬亩北硎疽蚬P(guān)系,“進(jìn)而”表示遞進(jìn)。此處“引發(fā)思考”是結(jié)果,“獲得好評(píng)”是進(jìn)一步結(jié)果,應(yīng)先“從而”后“進(jìn)而”。故A項(xiàng)邏輯通順,搭配恰當(dāng)。36.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷先河;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才用于航海,唐代尚未普及;D項(xiàng)正確,宋代火藥被用于火器制造并投入戰(zhàn)爭(zhēng)。因此選B、D。37.【參考答案】A【解析】“莊重”形容舉止端莊穩(wěn)重,適用于人進(jìn)入正式場(chǎng)合的狀態(tài);“鄭重”多強(qiáng)調(diào)態(tài)度認(rèn)真,但不常用于修飾動(dòng)作?!懊C穆”多用于環(huán)境或氣氛,不適合形容人。“準(zhǔn)備”指事先籌劃,搭配“問題”更自然;“預(yù)備”多用于計(jì)劃或物資,語體偏書面且不常用作名詞。因此“莊重”與“準(zhǔn)備”搭配最恰當(dāng),選A。38.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫在東漢時(shí)期改進(jìn)造紙術(shù),使紙張得以廣泛使用,A正確;畢昇在北宋發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破,B正確;指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海,唐代尚未用于航海,C錯(cuò)誤;火藥起源于古代煉丹術(shù),確為煉丹過程中偶然發(fā)現(xiàn),D正確。39.【參考答案】C【解析】“凝重”形容神情莊重、嚴(yán)肅,比“莊重”“沉重”“沉著”更貼合“神情嚴(yán)肅”的語境;“準(zhǔn)備”側(cè)重主動(dòng)籌劃,與“充分”搭配更自然;“預(yù)備”多用于事前安排,語體較書面但不如“準(zhǔn)備”常用。故“凝重”與“準(zhǔn)備”搭配最恰當(dāng)。40.【參考答案】A、B、D【解析】東漢蔡倫改進(jìn)并推廣造紙術(shù),使紙張廣泛應(yīng)用,A正確;北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破,B正確;指南針在宋代才用于航海,唐代尚未廣泛應(yīng)用,C錯(cuò)誤;火藥源于古代煉丹術(shù),最早見于唐代煉丹文獻(xiàn),D正確。41.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》,講述一人在舟中落劍,于船舷刻記號(hào)尋劍,忽視了船已移動(dòng)的客觀變化。該成語諷刺了無視事物發(fā)展變化、機(jī)械照搬經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤做法。唯物辯證法強(qiáng)調(diào)事物是普遍聯(lián)系且不斷變化發(fā)展的

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