下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
八年級數學注意事項:1.你拿到的試卷滿分為150分,考試時間為120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?!霸囶}卷”共4頁,“答題卷”共6頁。3.請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)每小題都給出A、B、C、D四個選項,其中只有一個是符合題目要求的.1.下列方程是二元一次方程的是A.x+2y=z B.xy+1=0 C.2x+y-1=0 D.x?2.已知點A(m,1)和點B(2,m—5).若直線AB∥y軸,則AB的長是A.2 B.3 C.; D.53.如圖,在△ABC中,AB=AC,BD是AC邊上的高線,BD=4,CD=2,則AB的值為A.5B.3C.4D.54.芳芳解方程組{x+2y=?,x?2y=2的解為A.6,1 B.-6,-1 C.-6,1 D.6,-15.若關于x的方程kx+b=3的解為x=7,則直線y=kx+b的圖象一定過點A.(3,0) B.(7,0) C.(3,7) D.(7,3)6.若|3x-y-4|+(4x+y-3)2=0,則x與y的值分別為A.{x=0,y=0 B.{x=1,y=17.直線y=-x+3與坐標軸交于兩點,則直線與x軸所夾的銳角的度數為A.30° B.45° C.50° D.60°8.若直線y=x+k與坐標軸圍成的三角形的面積為2,則k的值為A.2 B.-2 C.±2 D.±49.在同一平面直角坐標系中,一次函數y1=1A.y?隨x的增大而減小 B.b>3C.方程組{y=12x+2,y=kx+b的解為{八年級數學(BSS)第1頁10.甲、乙兩人騎自行車分別從A,B兩地同時出發(fā)相向而行,甲勻速騎行到B地,乙勻速騎行到A地,甲的速度大于乙的速度,兩人分別到達目的地后停止騎行.兩人之間的距離y(m)和騎行的時間x(s)之間的函數關系圖象如圖所示.下列說法不正確的是A.a=100B.甲的速度為4m/sC.b=150D.當甲出發(fā)55s或65s時,甲、乙相距50m二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.直線y=—3x+2過點P(a,b),則3a+b+2025的值為.12.比較大?。?213.如圖,已知直線l1:y=?2x+4與坐標軸分別交于A,B兩點,那么過原點O且將△AOB的面積平分的直線l?的表達式為14.已知關于x,y的二元一次方程組:{(1)若該方程組的解中x與y互為相反數,則a的值為;(2)若該方程組無解,則a,b需要滿足的條件為三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.解方程組:{3x+4y=2,16.如圖,由8塊相同的小長方形地磚拼成一個大長方形,其中大長方形的寬為80cm,請根據圖中的信息求出每塊小長方形地磚的長和寬.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.如圖,在一條東西走向河流的一側有一村莊A,河邊原有兩個取水點B,C,其中AB=1.6km,AC=1.2km,兩取水點之間相距2km.由于某種原因,村莊A到取水點B,C的路線現在已經不通,該村為方便村民取水,決定在河邊新建一個取水點H(點B,H,C在同一條直線上),求新建路線的最短距離.八年級數學(BSS)第2頁第三部分閱讀(共兩節(jié),滿分40分)閱讀理解(共20小題:在小題2分,滿分40分)18.如果函數y=kx+b(k<0)的自變量x的取值范圍是-2≤I≤6.相應的函數值的取值范圍是?8≤y≤4,求此函數的關系式.五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.甲、乙兩人同時解方程組∣ax+by=15.①∣4x=by?2②時,甲看錯了方程①中的a,解得x=?3,y=?1,乙看錯了方程②中的b,解得{x=5.20.民宿,因“小而美”“個性化”走俏市場,在旅游消費中占據著越來越重要的位置.某地結合當地豐富的山水資源,大力發(fā)展旅游業(yè),在政府支持下,辦起了民宿合作社,專門接待游客.根據合作社提供的每天游客居住房間數y(間)和房間單價x(元/天)的信息,小琴繪制出y與x之間的函數圖象如圖所示.(1)求y與x之間的函數關系式;(2)對于游客所居住的每個房間,合作社每天需支出40元的各種費用,沒有游客居住的房間則沒有費用,當合作社提供的房間單價為100元/天時.求合作社每天獲得的利潤.六、(本題滿分12分)21.在《二元一次方程組》這一章的復習課上,劉老師給出了下面的題目:甲、乙兩個工程隊先后接力為某村莊修建一條4000m長的公路,甲隊每天修建200m,乙隊每天修建250m,一共用18天完成.(1)李東同學根據題意,列出了一個尚不完整的方程組{x+y=△,200x+250y=?.請寫出李東所列方程組中未知數x,y表示的意義:x表示,y表示;該方程組中△處的數應是,□處的數應是(2)陳彬同學的思路是想設甲工程隊一共修建了am公路,乙工程隊一共修建了bm公路、下面請你按照陳彬的設想列出方程組,并求出乙隊修建了多少天.八年級數學(BSS)第3頁七、(本題滿分12分)22、觀察發(fā)現:解方程組:{將①整體代入②、得7×解得y=-14.把y=?14代入①.x=故原方程組的解為{這種解法稱為“整體代入法”,你苦悶心觀察,有很多方程組均可采用此方法解答.實踐運用:(1)請用“整體代入法”解方程組{拓展提升:(2)請你仿照上面的解法解方程組,(提示,將x+y存作一個整體)八、(本題滿分14分)23、如圖、l1,l:分別表示使用一種白熾燈和一種節(jié)能燈的費用y(費用=燈的售價+電費,單位:元)與照明時間x(h)之間的函數圖象,假設兩種燈的使用壽命都是2000h,照明效果一樣.其中l(wèi):的關系式為(1)求出直線l、的關系式:(2)當
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 采油地質工操作技能測試考核試卷含答案
- 船舶過閘及升船機調度員安全理論競賽考核試卷含答案
- 傘制作工安全知識模擬考核試卷含答案
- 金屬版印刷員安全生產能力測試考核試卷含答案
- 大班思維邏輯訓練
- 路面維護合同范本
- 車輛協(xié)議取消合同
- 分包合同作廢協(xié)議
- 車輛解抵合同范本
- 合同取消退款協(xié)議
- 髂動脈瘤病例討論
- 電纜施工培訓課件
- 霜凍期水穩(wěn)養(yǎng)護覆蓋技術專題
- 藥品研發(fā)倉儲管理制度
- 《極限駕駛:賽車的藝術與科學》讀書記錄
- 理工英語3-007-國開機考復習資料
- 數學好玩其二:看圖找關系(折線統(tǒng)計圖與行程問題)(學生版+解析)-2024-2025學年六年級數學下冊培優(yōu)精練(北師大版)
- 質量扣款協(xié)議書范本
- 股東大會會議記錄紀要
- 提升初中教師數字素養(yǎng)的策略與路徑
- 精益六西格瑪培訓
評論
0/150
提交評論