版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2025年山西工商學院專職輔導員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《教師法》第十七條規(guī)定:“學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.制裁性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.獎勵性規(guī)范【答案】:C2.按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于()。A.社會環(huán)境B.人際關(guān)系的處理C.自身的內(nèi)部沖突D.家庭內(nèi)部【答案】:C3.學生具有違紀行為,應(yīng)當以()為主確應(yīng)給予紀律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.談心談話B.警告C.通知家長D.批評教育【答案】:D4.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-60%B.15%-30%C.20%-60%D.15%-50%【答案】:D5.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理治療B.進行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理健康教育D.心理咨詢【答案】:C6.教師是學生集體的領(lǐng)導者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔當起()。A.研究的角色B.管理的角色C.代理的角色D.育人的角色【答案】:B7.教師對學生的學習結(jié)果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用,美國心理學家()的實驗證明了這一點。。A.費德B.切撥曼C.塞利格曼D.佩奇【答案】:D8.當一個教師經(jīng)常關(guān)注“學生能否聽我的?”“領(lǐng)導同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注學生階段D.關(guān)注情境階段【答案】:A9.下列不屬于師愛特征的是()。A.原則性B.廣播性C.職業(yè)對象性D.穩(wěn)定性【答案】:D10.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教師期待B.教育理念C.教育原則D.教師信念【答案】:B11.教師關(guān)注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注學生階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】:C12.大學生品德評價指標體系一般不包括()。A.構(gòu)建原則B.構(gòu)建意義C.構(gòu)建的具體指標D.構(gòu)建程序【答案】:D13.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.教書育人B.依法執(zhí)教C.團結(jié)協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】:A14.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.顯性功能和隱性功能B.謀生功能和享用功能C.正向功能和負向功能D.個體功能和社會功能【答案】:A15.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.多元化B.差異性C.歷史繼承性D.可變性【答案】:C16.一般而言,大學生的認知發(fā)展處于皮亞杰所說的()。A.形式運算階段B.感知運算階段C.具體運算階段D.前運算階段【答案】:A17.美國心理學家卡特爾認為,以生理為基礎(chǔ)的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。A.流體智力B.言語智力C.學業(yè)智力D.晶體智力【答案】:A18.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚,恨及袈裟"反映的是知覺印象效應(yīng)中的()A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:A19.隨著年齡的增長,大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法,認識更加全面,這是一種()。A.思維的元認知能力B.創(chuàng)造性思維C.辯證邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】:C20.高等教育通過培養(yǎng)各種專業(yè)人才,通過高等學校提供的科學技術(shù)成果和直接為經(jīng)濟服務(wù)的各種活動來實現(xiàn)自己的()。A.政治功能B.人口功能C.文化功能D.經(jīng)濟功能【答案】:D21.幼兒入園,幼兒園向家長收取的主要費用是A.保教費B.清潔衛(wèi)生費C.場地使用費D.房屋維修費【答案】:A22.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和()。A.主觀能動性B.道德情感C.心理因素D.個性特征【答案】:A23.評價教師某道德行為時,應(yīng)該()。A.根據(jù)該行為的目的B.根據(jù)該行為的的效果C.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)D.對該行為的影響因素進行綜合分析【答案】:D24.高校培養(yǎng)目標是高等學校對所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定,它是高等教育目的的()。A.概括化B.具體化C.形象化D.抽象化【答案】:B25.教師要關(guān)注()的全面發(fā)展。A.智障學生B.優(yōu)秀學生C.每一位學生D.單親家庭學生【答案】:C26.正確處理高校教學與科研的關(guān)系,應(yīng)是()。A.舍科研保教學B.教學與科研兼顧C.教學優(yōu)先于科研D.科研優(yōu)先于教學【答案】:B27.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時,可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個女孩在森林里聽小鳥唱歌”,這樣便于記憶。這一事例中,運用了()。A.語言中介編碼B.視覺編碼C.語義編碼D.語言聽覺編碼【答案】:A28.科技開發(fā)實質(zhì)上包括()和技術(shù)開發(fā)這兩個關(guān)鍵階段。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.戰(zhàn)略研究D.發(fā)展研究【答案】:B29.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,()的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結(jié)果,而不考慮主觀動機。A.權(quán)威階段B.自我中心階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】:A30.教案編寫的主體部分是()A.選擇教學方法B.確定重點難點C.教學反思D.設(shè)計教學過程【答案】:D31.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學期學校考試次數(shù)"的說法,錯誤的是()A.高中每學期實行期中、期末兩次考試。B.小學除語文、數(shù)學可由學校組織期末考試外,其他課程不得組織考試。C.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外,其他學科只進行期末考試或考查。D.小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考?!敬鸢浮浚篋32.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.多選題B.簡答題C.填充題D.論述題【答案】:A33.列寧曾概括學校的真正性質(zhì)和方向是由()決定A.學生委員會的決議B.教學人員C.教學大綱D.組織的良好愿望【答案】:B34.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他很少依賴外界反饋B.他寧愿擔任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家C.他總是為他的行為承擔責任D.他常常讓別人提出問題【答案】:C35.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮,并說:"我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了()A.安慰B.賦予尊嚴C.有益的對談D.幫助恢復信心【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.理解教學相長的含義,具有向?qū)W生學習的意識和行為表現(xiàn)。B.不用高高在上的眼光看待學生C.和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具E.要求學生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學生之上【答案】:ABCDE37.學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應(yīng)該是班主任的負責。他的這種做法()A.沒有認真履行教師的義務(wù)B.沒有認真履行教師的權(quán)利C.沒有認真履行教師的職責D.沒有落實教育教學任務(wù)【答案】:ACD38.大學生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。A.內(nèi)隱性與波動性并存B.自尊與自卑并存C.體驗的內(nèi)容更加豐富、深刻D.溫柔細膩與粗獷并存【答案】:AC39.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.啟動應(yīng)急預(yù)案B.等待救援C.事故善后處理D.緊急救護傷者E.快速疏導現(xiàn)場人員【答案】:ACDE40.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.基本專業(yè)B.學科專業(yè)C.特設(shè)專業(yè)D.應(yīng)用專業(yè)【答案】:AC41.下列關(guān)于職業(yè)紀律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀律是從業(yè)人員不必遵守的行為準則B.職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則C.職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準則D.職業(yè)紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則【答案】:BC42.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學校給予的處分不服B.對學校侵犯其人身權(quán)C.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)【答案】:ABCD43.大學生人際關(guān)系不良的類型有()A.與別人難以相處B.缺乏知心朋友C.感到交往困難D.社交恐懼癥【答案】:ABCD44.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。A.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)B.課題研究的可行性論證C.課題研究的基本思路論證D.課題的選題價值論證【答案】:BCD45.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.社會文化的滲透與制約B.學校的宣傳與輿論引導C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學校的領(lǐng)導與管理活動【答案】:ABD46.大學生人格發(fā)展的制約因素有()。A.自我意識因素B.遺傳因素C.環(huán)境因素D.教育因素【答案】:ABCD47.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)追求與為社會服務(wù)結(jié)合起來B.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板C.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)D.把勞動作為謀生的手段【答案】:AC48.團體心理輔導的功能表現(xiàn)在()A.發(fā)展功能B.矯正功能C.教育功能D.預(yù)防功能【答案】:ABCD49.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.條件B.假定C.后果D.指示【答案】:ABCD50.學生因退學等情況中止學業(yè),學校應(yīng)當開展學生誠信教育,對違背學術(shù)誠信的,可以對其獲得()及()、()等作出限制。A.畢業(yè)證B.學位C.學術(shù)稱號D.榮譽【答案】:BCD51.關(guān)于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題,下列說法正確的是()A.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育B.大學生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進行引導C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】:ACD52.對教師要“關(guān)愛學生”的具體要求是()。A.關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生B.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友C.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生D.保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益【答案】:ABCD53.下列選項中屬于精加工策略的是()。A.視覺想象B.關(guān)鍵詞法C.首
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄭州市中鐵七局集團第五工程有限公司2026屆高校畢業(yè)生招聘30人備考題庫完整答案詳解
- 2025年青島市市南區(qū)城市發(fā)展有限公司及全資子公司公開招聘備考題庫及參考答案詳解
- 成都市龍江路小學新都校區(qū)面向社會公開招聘人員控制數(shù)教師20人備考題庫及一套答案詳解
- 2025年茂名市茂南區(qū)現(xiàn)場公開招聘急需緊缺人才6人備考題庫及答案詳解1套
- 外研版九年級下冊英語備課組匯報課件
- 贛江新區(qū)人民醫(yī)院2025年心血管內(nèi)科醫(yī)師崗招聘備考題庫(第二批)及一套完整答案詳解
- 統(tǒng)編版語文八年級上冊第六單元課外古詩詞誦讀《采桑子輕舟短棹西湖好》課件
- 閔行區(qū)馬橋文來外國語小學2025學年編外教師招聘備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年江蘇科技大學公開招聘工作人員97人備考題庫(三)含答案詳解
- 2025年舟山市嵊泗縣融媒體中心公開招聘短視頻制作人員或文字記者和技術(shù)人員的備考題庫及參考答案詳解1套
- 關(guān)于支付生活費協(xié)議書
- 購買牛飼料合同協(xié)議
- 2025年中國兩輪電動車行業(yè)研究報告
- 椎弓根釘術(shù)后護理
- DLT 593-2016 高壓開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備
- 現(xiàn)代藥物制劑與新藥研發(fā)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋蘇州大學
- DB32T 4660-2024 政務(wù)服務(wù)差評處置工作規(guī)范
- 胸腔手術(shù)術(shù)后并發(fā)癥
- 2024-2025學年七年級生物上冊 第二單元第三、四章 單元測試卷(人教版)
- JT∕T 900-2023 汽車售后維修服務(wù)客戶滿意度評價方法
- GB/Z 3480.22-2024直齒輪和斜齒輪承載能力計算第22部分:微點蝕承載能力計算
評論
0/150
提交評論