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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2025年陜西理工大學專職輔導員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是()A.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點B.具備過硬的思想政治素質C.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導D.追求偉大,為己為人【答案】:D2.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協、全國學聯主辦,每()舉辦一屆A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】:D3.高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請B.服從學校發(fā)展需要C.雙方平等自愿D.學校規(guī)章制度確立【答案】:C4.根據我國現行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.罰款B.吊銷辦學許可證C.??迹V股暾堈J定資格D.記過【答案】:D5.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立(),統(tǒng)籌協調院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。A.黨委會B.學生黨總支C.黨組織D.黨小組【答案】:B6.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.顯性課程B.核心課程C.彈性課程D.隱蔽課程【答案】:A7.教師根據各自的特長,經常所采用的教學方式方法的特點是指教師的()A.教育機智B.領導方式C.教學效能感D.教學風格【答案】:D8.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現高校辦學水平和社會聲譽標志的是()A.學位點建設B.學校辦學特色C.科學研究D.學科建設【答案】:D9.“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性?()A.學習目標B.人際關系C.學習動機D.學習策略【答案】:B10.下列不屬于師愛特征的是()。A.原則性B.穩(wěn)定性C.職業(yè)對象性D.廣播性【答案】:B11.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是()。A.他們較少關心別人和自己的內心世界B.一般他們不會隱藏自己的感受C.當代大學生心理是開放的D.當代大學生心理有閉鎖特點【答案】:D12.高校教學計劃是按照()制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件,體現了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學工作的主要依據。A.教育法律法規(guī)B.高等學校培養(yǎng)目標C.課堂教學目標D.學科教學目標【答案】:B13.從作用的呈現形式看,高等教育的功能可分為()。A.個體功能和社會功能B.顯性功能和隱性功能C.謀生功能和享用功能D.正向功能和負向功能【答案】:B14.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.受教育B.科研C.受教育和學術D.學術【答案】:A15.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式,下列屬于個人主導模式的是()。A.教學熟練模式B.校本培訓模式C.社會許可模式D.派出培訓模式【答案】:A16.道德是以()為評價標準來評價和規(guī)范人們的行為。A.慎獨B.理性C.罪與非罪D.善惡【答案】:D17.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”出自()。A.柳宗元的《師友箴》B.韓愈的《師說》C.柳宗元的《答韋中立論師道書》D.韓愈的《進學解》【答案】:B18.[]教師、學生合法權益集中體現是()A.教育行政部門合法權益B.社區(qū)的合法權益C.學校領導的合法權益D.學校合法權益【答案】:D19.高等學校實行教師()。A.合同工制B.聘任制C.聘用制D.終身制【答案】:B20.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個性”,以下哪條不屬于這一要求的內容()。A.因材施教,注重學生個性發(fā)展B.形成個性化教育模式,鼓勵學生創(chuàng)新和冒尖C.加強國內外學術交流,追蹤學術前沿,更新教學內容D.保持個性,敢于特立獨行【答案】:D21.我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,從遷移的觀點看,這是一種()。A.順向正遷移B.逆向負遷移C.逆向正遷移D.順向負遷移【答案】:A22.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后,勾畫出課文的論點論據的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于()。A.精細加工策略B.組織策略C.復述策略D.做筆記策略【答案】:B23.從教育層次來看,高等教育的基礎是()A.學前教育B.初等教育C.中等教育D.研究生教育【答案】:C24.在高等學校招生制度中實行高考制的國家不包括()。A.菲律賓B.日本C.中國D.西班牙【答案】:D25.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法,以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現了哪種效應?()A.首因效應B.暈輪效應C.投射效應D.刻板效應【答案】:C26.認為可以通過背誦古典語言(拉丁語,希臘語、古漢語)和解答數學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。A.形式訓練說B.相同要素說C.經驗泛化說D.關系轉換說【答案】:A27.克服拖延的毛病,最關鍵的方法是()。A.制定計劃B.找出原因C.朋友監(jiān)督D.立即行動【答案】:D28.“親其師而信其道”,想要成為受學生尊敬的教師,()第一位的,是教師的根基,是教師踐行教育使命的核心品質。A.教師個人的道德修養(yǎng)B.教師的個人學識C.教師的科研能力D.教師的教學能力【答案】:A29.按照奧爾波特的人格特質理論,一個人最典型、最具概括性的特質是()。A.次要特質B.首要特質C.中心特質D.共同特質【答案】:B30.依法執(zhí)教的重點是()。A.教育法學教育和研究B.教育立法C.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動D.教育法律的遵守【答案】:C31.下列有關教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認識錯誤的是()。A.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實踐中的集中體現B.創(chuàng)新精神是一種追求科學、勇于探索、永無止境的科學精神C.要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質,首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力D.人才的競爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當務之急【答案】:A32.師生關系最大的功能是()。A.約束功能B.調節(jié)功能C.教育功能D.凝固功能【答案】:C33.大學生情緒情感發(fā)展最突出的特點是()A.具有外顯性B.具有穩(wěn)定性C.具有兩面性D.具有境遇性【答案】:C34.以下屬于典型的學生行會型大學的是()。A.劍橋大學B.牛津大學C.博洛尼亞大學D.巴黎大學【答案】:C35.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.勻加速B.等速C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.這個新時代,是()。A.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代B.全體中華兒女齊力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代C.全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代D.決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代【答案】:ABCD37.作為高校教師,如何正確對待教師榮譽()。A.把履行教師道德義務當作榮譽的前提和出發(fā)點B.正確處理好個人榮譽和集體榮譽的關系C.正確處理恥辱感和榮譽感的關系D.劃清虛榮心和榮譽感的界限【答案】:ABD38.在處理涉及學生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.學校與學生之間的問題,應該以教育部制定的規(guī)章為準。B.如果法律與政策有不同提法,應該以相關政策為準。C.如果法律與政策有不同提法,應該以相關法律為準。D.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準?!敬鸢浮浚篈CD39.下列關于教學方法的敘述,正確的有()。A.教學方法是為教學目的服務的B.脫離教學內容的教學方法是沒有生命力的C.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)D.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件【答案】:ABCD40.文明職工的基本要求是()。A.學習科學技術知識,在業(yè)務上精益求精B.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求C.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律D.生產活動中做到安全、衛(wèi)生、文明【答案】:CD41.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.財務管理制度B.內部管理制度C.分類管理制度D.國家監(jiān)督制度【答案】:ABCD42.大學生心理健康教育的主要目標是()A.充分發(fā)揮學生的潛能B.提高學生的學習成績C.強壯學生的身體素質D.預防學生的心理行為偏差或問題【答案】:AD43.大五人格特質理論認為人格的五個基本特質是外傾性、宜人性和()。A.神經質B.精神質C.開放性D.責任心【答案】:ACD44.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.滿足家長的各種利益要求B.利用家長C.排斥家長D.向家長推卸責任【答案】:BCD45.教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種()A.怒視B.垂視C.漠視D.斜視【答案】:ABCD46.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術?()A.共情技術B.澄清技術C.傾聽技術D.具體化技術【答案】:ABCD47.高等教育的社會功能主要包括()。A.教育功能B.文化功能C.經濟功能D.政治功能【答案】:BCD48.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.單向傳播模式B.整體互動模式C.互動傳播模式D.雙向傳播模式【答案】:ABCD49.感覺適應是()心理現象。A.刺激作用停止后出現的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.兩種刺激同時作用時引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:BD50.團體心理輔導的局限性會表現在()A.個體差異難以照顧周全B.對帶團的領導者要求高C.不適合人際關系適應不良的人D.個人深層次問題不易暴露【答案】:ABD51.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.主動聯系及時溝通B.聽取建議積極配合C.將“調皮搗蛋”的學生教給家長,管教好了再送回來D.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生【答案】:A
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