2026年福建單招語文核心考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練含答案（現(xiàn)代文閱讀+古詩文鑒賞）（現(xiàn)代文閱讀+古詩文鑒賞）一、現(xiàn)代文閱讀（共4題，每題10分）1.閱讀下面的文章，完成后面問題。文章：福建的茶文化源遠(yuǎn)流長，尤以武夷巖茶最為著名。武夷山地處閩北，群峰環(huán)抱，云霧繚繞，獨(dú)特的地理環(huán)境孕育了巖茶的獨(dú)特風(fēng)味。巖茶的制作工藝復(fù)雜，需經(jīng)過采摘、萎凋、搖青、炒青、揉捻、烘焙等多道工序，每一步都凝聚著茶農(nóng)的智慧與汗水。品飲巖茶，不僅能感受其醇厚的香氣和甘爽的滋味，還能體會福建人民對茶的熱情與執(zhí)著。近年來，隨著文旅產(chǎn)業(yè)的興起，武夷巖茶逐漸走出福建，成為全國乃至世界茶文化的代表之一。問題：（1）根據(jù)文章內(nèi)容，概括武夷巖茶的特點(diǎn)。（4分）（2）文章最后一段主要運(yùn)用了哪種說明方法？有何作用？（6分）答案與解析：（1）武夷巖茶的特點(diǎn)：①產(chǎn)地獨(dú)特，生長環(huán)境優(yōu)越（武夷山群峰環(huán)抱，云霧繚繞）；②制作工藝復(fù)雜，需多道工序；③香氣醇厚，滋味甘爽。（4分）（2）說明方法：作比較。（3分）作用：通過對比武夷巖茶與普通茶葉，突出其文化價值和市場影響力。（3分）2.閱讀下面的材料，完成后面問題。材料：福建作為沿海省份，海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。近年來，福建積極推動海洋產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，大力發(fā)展海洋旅游業(yè)、海洋生物醫(yī)藥業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)。平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)作為福建海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行區(qū)，吸引了大量投資，成為全國首個全島建設(shè)的自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)。同時，福建還注重海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實(shí)施“藍(lán)色海灣”行動，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的雙贏。問題：（1）根據(jù)材料內(nèi)容，福建海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要方向有哪些？（5分）（2）材料中劃線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？請結(jié)合語境分析其表達(dá)效果。（5分）答案與解析：（1）福建海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要方向：①發(fā)展海洋旅游業(yè)；②發(fā)展海洋生物醫(yī)藥業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)；③推動海洋產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；④加強(qiáng)海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)。（5分）（2）修辭手法：排比。（3分）表達(dá)效果：增強(qiáng)氣勢，突出福建海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多樣性和積極性。（3分）3.閱讀下面的新聞，完成后面問題。新聞：近日，福建省教育廳發(fā)布通知，將全面推行“雙減”政策，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。通知要求，中小學(xué)不得超時上課，不得布置過多作業(yè)，同時加強(qiáng)課后服務(wù)，豐富學(xué)生課余生活。此外，福建還將加大對農(nóng)村教育的投入，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，促進(jìn)教育公平。問題：（1）根據(jù)新聞內(nèi)容，福建“雙減”政策的主要措施有哪些？（6分）（2）新聞中提到“促進(jìn)教育公平”，請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）答案與解析：（1）福建“雙減”政策的主要措施：①限制中小學(xué)上課時間；②減少作業(yè)量；③加強(qiáng)課后服務(wù)；④加大對農(nóng)村教育的投入。（6分）（2）理解：促進(jìn)教育公平意味著要縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的教育差距，確保每個學(xué)生都能享有優(yōu)質(zhì)的教育資源。（4分）4.閱讀下面的議論性文章，完成后面問題。文章：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，短視頻成為人們獲取信息的重要渠道。然而，一些低俗、虛假的短視頻內(nèi)容也擾亂了網(wǎng)絡(luò)秩序。如何規(guī)范短視頻行業(yè)，成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。福建某平臺率先推出“內(nèi)容審核機(jī)制”，通過技術(shù)手段和人工審核相結(jié)合的方式，過濾不良信息，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這一舉措得到了用戶的廣泛好評，也為其他平臺提供了借鑒。問題：（1）根據(jù)文章內(nèi)容，福建某平臺規(guī)范短視頻行業(yè)的做法是什么？（5分）（2）文章最后一段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有何作用？（5分）答案與解析：（1）福建某平臺規(guī)范短視頻行業(yè)的做法：①采用技術(shù)手段和人工審核相結(jié)合的方式；②過濾不良信息，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。（5分）（2）論證方法：舉例論證。（3分）作用：通過具體案例（福建某平臺的做法），增強(qiáng)說服力，證明規(guī)范短視頻行業(yè)是可行的。（3分）二、古詩文鑒賞（共2題，每題15分）5.閱讀下面的詩歌，完成后面問題?！恫创现蕖罚ㄋ巍ね醢彩┚┛诠现抟凰g，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？問題：（1）詩歌前兩句描繪了怎樣的景象？（6分）（2）最后一句表達(dá)了詩人怎樣的情感？（9分）答案與解析：（1）前兩句描繪了京口與瓜洲隔江相望，鐘山僅隔著幾重山的景象，展現(xiàn)了地理上的鄰近和詩人思鄉(xiāng)的背景。（6分）（2）最后一句表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念和對歸期的期盼，體現(xiàn)了宦游在外的孤獨(dú)與無奈。（9分）6.閱讀下面的文言文，完成后面問題?！冻鰩煴怼罚h·諸葛亮）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。問題：（1）諸葛亮在《出師表》中回顧了自己的哪些經(jīng)歷？（6分）（2）結(jié)合全文，分析諸葛亮表達(dá)忠誠的方式。（9分）答案與解析：（1）諸葛亮回顧的經(jīng)歷：①早年躬耕南陽，被先帝三顧茅廬，委以重任；②在先帝創(chuàng)業(yè)時，于敗軍之際受命，歷經(jīng)二十一年；③五月渡瀘，深入不毛，平定南方。（6分）（2