福建省南安市2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期第二次聯(lián)考?xì)v史模擬試卷（高難度版）

考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分注意事項(xiàng)：答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（共20題，每題2分，共40分）甲骨文記載：“王午卜，賓貞：王惟婦井伐龍方？”此句反映了商代（）

A.神權(quán)與王權(quán)緊密結(jié)合

B.女性可參與軍事活動(dòng)

C.方國(guó)與中央關(guān)系穩(wěn)定

D.占卜決定所有政治行動(dòng)春秋時(shí)期，“士”階層逐漸崛起，其根本原因是（）

A.私學(xué)興起打破貴族壟斷

B.諸侯爭(zhēng)霸對(duì)人才的需求

C.生產(chǎn)力發(fā)展促進(jìn)社會(huì)變動(dòng)

D.宗法分封制徹底崩潰漢初“郡國(guó)并行制”與西周分封制的主要區(qū)別在于（）

A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同

B.中央對(duì)地方的控制力度

C.分封對(duì)象身份

D.是否具備血緣紐帶關(guān)系唐代科舉制中，“行卷”之風(fēng)盛行，士子將詩文投獻(xiàn)名公巨卿以求薦舉。這一現(xiàn)象說明（）

A.科舉完全打破了階層固化

B.考試與薦舉相結(jié)合

C.貴族政治影響依然存在

D.文學(xué)決定人才選拔北宋初年，設(shè)樞密院掌軍政、三司掌財(cái)政，與宰相分權(quán)。這一制度設(shè)計(jì)的核心意圖是（）

A.提高行政效率

B.強(qiáng)化君主專制

C.實(shí)現(xiàn)軍政分離

D.平衡文武關(guān)系明代《大明律》規(guī)定：“凡化外人犯罪者，并依律擬斷?！边@一條款體現(xiàn)的原則是（）

A.屬人主義

B.屬地主義

C.以例代律

D.禮法合一清朝在邊疆地區(qū)推行“因俗而治”，如設(shè)盟旗制于蒙古、伯克制于新疆。這一政策（）

A.增強(qiáng)了民族認(rèn)同感

B.體現(xiàn)了民族平等原則

C.鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家

D.加速了邊疆地區(qū)漢化1861年總理衙門設(shè)立，其職權(quán)逐步擴(kuò)展至外交、通商、海關(guān)等事務(wù)。這反映了晚清（）

A.外交體制近代化開端

B.中央機(jī)構(gòu)全面西化

C.擺脫傳統(tǒng)夷夏觀念

D.政治體制根本變革甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，嚴(yán)復(fù)在《原強(qiáng)》中提出“鼓民力、開民智、新民德”，其思想淵源主要來自（）

A.儒家理學(xué)

B.西方社會(huì)進(jìn)化論

C.道家無為而治

D.法家變革思想1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，但1914年《中華民國(guó)約法》改為總統(tǒng)制。這一變化反映了（）

A.民主共和理念深入人心

B.袁世凱試圖復(fù)辟帝制

C.政治體制的探索與反復(fù)

D.革命派與立憲派妥協(xié)1927年，中共在《中央通告》中提出“一切政權(quán)歸工農(nóng)兵士貧民代表會(huì)議”。這一口號(hào)表明（）

A.革命重心轉(zhuǎn)向城市

B.學(xué)習(xí)蘇聯(lián)蘇維埃模式

C.聯(lián)合資產(chǎn)階級(jí)抗日

D.放棄武裝斗爭(zhēng)路線抗戰(zhàn)時(shí)期，中共在根據(jù)地推行“三三制”政權(quán)建設(shè)，其政治意義在于（）

A.建立多黨聯(lián)合政府

B.鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

C.實(shí)踐人民代表大會(huì)制度

D.削弱地主階級(jí)勢(shì)力1953年，中國(guó)提出和平共處五項(xiàng)原則，最初是為了解決（）

A.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問題

B.與蘇聯(lián)關(guān)系惡化問題

C.與周邊國(guó)家的邊界問題

D.萬隆會(huì)議亞非國(guó)家分歧1978年，安徽鳳陽小崗村實(shí)行“包產(chǎn)到戶”，其性質(zhì)屬于（）

A.社會(huì)主義集體經(jīng)濟(jì)的調(diào)整

B.農(nóng)村土地私有化的開端

C.對(duì)人民公社體制的否定

D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立羅馬法中的“萬民法”與“公民法”主要區(qū)別在于（）

A.適用對(duì)象不同

B.法律來源不同

C.訴訟程序不同

D.刑罰輕重不同馬丁·路德提出“因信稱義”，其直接挑戰(zhàn)的是（）

A.羅馬教廷的贖罪券制度

B.封建君主專制

C.加爾文的預(yù)定論

D.宗教寬容政策18世紀(jì)法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)與17世紀(jì)英國(guó)啟蒙思想的差異主要體現(xiàn)在（）

A.對(duì)理性的重視程度

B.批判對(duì)象的側(cè)重點(diǎn)

C.政治改革的主張

D.科學(xué)與宗教的關(guān)系美國(guó)1787年憲法中，聯(lián)邦政府與州政府權(quán)力劃分的原則是（）

A.三權(quán)分立

B.主權(quán)在民

C.聯(lián)邦制

D.議會(huì)至上1921年蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，允許農(nóng)民自由出售余糧。這一政策實(shí)質(zhì)是（）

A.恢復(fù)資本主義經(jīng)濟(jì)

B.向社會(huì)主義過渡的探索

C.否定計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制

D.應(yīng)對(duì)帝國(guó)主義封鎖20世紀(jì)70年代，西方國(guó)家出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象，其根本原因是（）

A.石油危機(jī)引發(fā)通貨膨脹

B.凱恩斯主義政策失靈

C.福利國(guó)家制度負(fù)擔(dān)過重

D.經(jīng)濟(jì)全球化加速?zèng)_擊二、材料解析題（共3題，第21題16分，第22題18分，第23題14分，共48分）21.閱讀材料，回答問題。（16分）材料一：

宋代“不立田制，不抑兼并”，土地買賣頻繁，“貧富無定勢(shì)，田宅無定主”。鄉(xiāng)村客戶（佃戶）與主戶之間“非有上下之勢(shì)”，客戶可自由遷徙，契約期滿可另擇田主。

——摘編自《宋史·食貨志》材料二：

明代后期，江南地區(qū)出現(xiàn)“永佃制”，佃戶擁有“田面權(quán)”，地主保留“田底權(quán)”。佃戶可轉(zhuǎn)讓、抵押佃權(quán)，地主不得隨意撤佃。

——摘編自《明代土地制度研究》（1）根據(jù)材料一，指出宋代土地關(guān)系的特點(diǎn)，并分析其對(duì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的影響。（6分）

（2）根據(jù)材料二，說明“永佃制”的實(shí)質(zhì)，并結(jié)合時(shí)代背景分析其產(chǎn)生的原因。（6分）

（3）綜合上述材料，談?wù)勚袊?guó)古代土地制度演變的趨勢(shì)。（4分）22.閱讀材料，回答問題。（18分）材料一：

19世紀(jì)中葉，英國(guó)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)推動(dòng)議會(huì)改革，廢除《谷物法》，推行自由貿(mào)易政策。經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密主張“看不見的手”調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)，反對(duì)國(guó)家干預(yù)。

——摘編自《英國(guó)經(jīng)濟(jì)史》材料二：

20世紀(jì)30年代，美國(guó)羅斯福政府推行新政，設(shè)立社會(huì)保障局，通過《全國(guó)勞工關(guān)系法》，承認(rèn)工會(huì)權(quán)利，建立養(yǎng)老金和失業(yè)保險(xiǎn)制度。

——摘編自《美國(guó)現(xiàn)代化歷程》材料三：

20世紀(jì)80年代，英國(guó)撒切爾政府推行私有化改革，削減社會(huì)福利支出，削弱工會(huì)力量，倡導(dǎo)“大眾資本主義”。

——摘編自《戰(zhàn)后英國(guó)社會(huì)政策》（1）根據(jù)材料一，分析英國(guó)自由貿(mào)易政策形成的政治經(jīng)濟(jì)背景。（6分）

（2）根據(jù)材料二，指出羅斯福新政中社會(huì)保障制度的特點(diǎn)，并說明其影響。（6分）

（3）對(duì)比材料二、三，概括20世紀(jì)西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，并評(píng)價(jià)其歷史意義。（6分）23.閱讀材料，回答問題。（14分）材料：

中國(guó)近代民族主義的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段：清末甲午戰(zhàn)后至辛亥革命為“種族民族主義”，強(qiáng)調(diào)“驅(qū)除韃虜”；五四時(shí)期為“文化民族主義”，主張“打倒孔家店”、改造國(guó)民性；抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)展為“政治民族主義”，號(hào)召“全民族抗戰(zhàn)”，追求民族獨(dú)立與解放。

——摘編自《中國(guó)近代民族主義思潮研究》結(jié)合材料與中國(guó)近代史實(shí)，自選一個(gè)階段，論述該階段民族主義的表現(xiàn)、成因及其歷史作用。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）三、論述題（共1題，12分）24.閱讀材料，回答問題。（12分）材料：

馬克思在《資本論》中指出：“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成了新教的工具。”

魯迅在《電的利弊》中寫道：“外國(guó)用火藥制造子彈御敵，中國(guó)卻用它做爆竹敬神；外國(guó)用羅盤針航海，中國(guó)卻用它看風(fēng)水；外國(guó)用鴉片醫(yī)病，中國(guó)卻拿來當(dāng)飯吃?！睂?duì)比馬克思與魯迅對(duì)中國(guó)古代科技應(yīng)用的評(píng)述，結(jié)合世界近代史與中國(guó)明清史，自擬論題，展開論述。（要求：論題明確，史實(shí)準(zhǔn)確，論證充分，表述清晰）福建省南安市2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期第二次聯(lián)考?xì)v史模擬試卷（高難度版）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每題2分，共40分）題號(hào)答案解析1B甲骨文顯示商王占卜是否讓婦井（女性）征伐龍方，反映女性可能參與軍事，但需注意這并非普遍現(xiàn)象。A項(xiàng)雖符合商代特征，但此句未直接體現(xiàn)神權(quán)；C、D表述絕對(duì)化。2C春秋時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展（鐵器牛耕）導(dǎo)致井田制瓦解、私田出現(xiàn)，社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)，是“士”階層崛起的根本原因。A、B是直接原因，D“徹底崩潰”不符合史實(shí)。3B漢初郡國(guó)并行制中，郡縣由中央直接控制，諸侯國(guó)雖受中央節(jié)制但擁有較大自治權(quán)，與西周分封制下諸侯獨(dú)立性更強(qiáng)有本質(zhì)區(qū)別。A、C、D均為表象差異。4C“行卷”體現(xiàn)薦舉遺風(fēng)，說明科舉制初期仍受貴族薦舉傳統(tǒng)影響，未完全實(shí)現(xiàn)唯才是舉。A“完全打破”錯(cuò)誤；B是現(xiàn)象而非本質(zhì)；D“決定”一詞夸大。5B北宋設(shè)樞密院、三司分割宰相軍權(quán)、財(cái)權(quán)，直接目的是加強(qiáng)中央集權(quán)，根本意圖是強(qiáng)化君主專制，防止權(quán)臣出現(xiàn)。6B“化外人”指外國(guó)人，在中國(guó)犯罪依中國(guó)法律審判，體現(xiàn)屬地管轄原則。A屬人主義是按國(guó)籍管轄；C、D與材料無關(guān)。7C“因俗而治”尊重邊疆民族習(xí)俗，設(shè)置特色管理機(jī)構(gòu)，有利于緩和矛盾、加強(qiáng)管轄，鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家。A“民族認(rèn)同感”在當(dāng)時(shí)有限；B“平等”不符合封建時(shí)代實(shí)質(zhì)；D“漢化”非其主要目的。8A總理衙門是近代第一個(gè)專職外交機(jī)構(gòu)，標(biāo)志外交體制近代化開端。B“全面西化”錯(cuò)誤；C“擺脫”不符合實(shí)際（仍存夷夏觀念殘余）；D“根本變革”夸大。9B嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》，深受斯賓塞社會(huì)進(jìn)化論影響，主張通過提高民力、民智、民德實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)。10C從內(nèi)閣制到總統(tǒng)制的變化反映民國(guó)初年政治體制的探索與反復(fù)，是各方政治力量博弈的結(jié)果。A與變化不符；B是目的之一但非全面反映；D與材料無直接關(guān)聯(lián)。11B“工農(nóng)兵士貧民代表會(huì)議”即蘇維埃，是學(xué)習(xí)蘇聯(lián)革命模式的體現(xiàn)。A當(dāng)時(shí)已轉(zhuǎn)向農(nóng)村；C是抗日時(shí)期；D“放棄”錯(cuò)誤。12B“三三制”吸收黨外人士參與政權(quán)，旨在團(tuán)結(jié)各階層抗日，鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。A“多黨聯(lián)合政府”是抗戰(zhàn)后的主張；C是建國(guó)后；D是土地改革的目標(biāo)。13C和平共處五項(xiàng)原則最初是為解決中印、中緬邊界問題而提出，后成為國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則。14A“包產(chǎn)到戶”是在土地公有制前提下經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)整，屬于社會(huì)主義集體經(jīng)濟(jì)的自我完善，不是私有化。15A萬民法適用于羅馬境內(nèi)所有自由民，公民法僅適用于羅馬公民，主要區(qū)別在適用對(duì)象。16A“因信稱義”主張信仰即可得救，否定教會(huì)的中介作用，直接針對(duì)羅馬教廷出售贖罪券的行為。17B法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)更激烈批判專制制度和天主教會(huì)，英國(guó)則側(cè)重政治哲學(xué)和漸進(jìn)改革。18C聯(lián)邦制劃分聯(lián)邦與州權(quán)力，聯(lián)邦政府擁有憲法明確列舉的權(quán)力，其余保留給各州。19B新經(jīng)濟(jì)政策是在無產(chǎn)階級(jí)專政前提下利用市場(chǎng)、商品貨幣關(guān)系恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，逐步向社會(huì)主義過渡。20B“滯脹”的根本原因是長(zhǎng)期實(shí)行凱恩斯主義導(dǎo)致政府干預(yù)過度、財(cái)政赤字膨脹、經(jīng)濟(jì)活力下降。A是直接誘因。二、材料解析題（共48分）21.（16分）（1）特點(diǎn)：

土地私有制進(jìn)一步發(fā)展；土地買賣自由；兼并現(xiàn)象嚴(yán)重；租佃關(guān)系普遍且契約化。（每點(diǎn)1分，任答3點(diǎn)得3分）

影響：

促使地主與佃戶關(guān)系趨于平等契約化；加速社會(huì)階層流動(dòng)（“貧富無定勢(shì)”）；推動(dòng)市民階層壯大。（每點(diǎn)1分，共3分）（2）實(shí)質(zhì)：

土地所有權(quán)與使用權(quán)的分離（或：土地產(chǎn)權(quán)分割）。（2分）

原因：

商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，土地資本化程度加深；人口增長(zhǎng)，人地矛盾突出；佃戶斗爭(zhēng)爭(zhēng)取權(quán)益；地主為穩(wěn)定租佃關(guān)系、保證地租收入。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)得4分）（3）趨勢(shì)：

土地私有制不斷深化；土地經(jīng)營(yíng)權(quán)日益靈活（從世襲佃農(nóng)到永佃權(quán)）；租佃關(guān)系從人身依附向契約自由演變；土地商品化程度逐步提高。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)得4分）22.（18分）（1）背景：

政治：工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)通過議會(huì)改革取得更多政治權(quán)力；自由主義思想盛行。（3分）

經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革命完成，英國(guó)成為“世界工廠”；需要擴(kuò)大原料來源和商品市場(chǎng)；舊保護(hù)主義政策阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（3分）（2）特點(diǎn)：

國(guó)家主導(dǎo)立法建立；覆蓋養(yǎng)老、失業(yè)等多方面；注重保障勞工權(quán)利（承認(rèn)工會(huì)）。（每點(diǎn)1分，共3分）

影響：

緩解社會(huì)矛盾，穩(wěn)定資本主義秩序；開創(chuàng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式；為戰(zhàn)后福利國(guó)家建設(shè)提供范例。（每點(diǎn)1分，共3分）（3）調(diào)整：

從國(guó)家干預(yù)（凱恩斯主義）轉(zhuǎn)向減少干預(yù)、私有化、市場(chǎng)化；從強(qiáng)調(diào)社會(huì)福利轉(zhuǎn)向削減福利、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。（4分）

評(píng)價(jià)：

一定程度上緩解了“滯脹”，恢復(fù)了經(jīng)濟(jì)活力；但加劇了社會(huì)貧富分化，削弱了社會(huì)保障體系。（2分）23.（14分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：觀點(diǎn)明確（2分）：

清晰指出所選階段及民族主義的核心特征。史實(shí)準(zhǔn)確（4分）：

列舉該階段典型事件、人物或思潮。成因分析（4分）：

結(jié)合政治、經(jīng)濟(jì)、思想等背景分析。作用論述（4分）：

辯證評(píng)價(jià)其進(jìn)步性與局限性。示例（選擇“抗戰(zhàn)時(shí)期政治民族主義”）：

表現(xiàn)：

提出“全民族抗戰(zhàn)”口號(hào)；建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；《義勇軍進(jìn)行曲》傳播；知識(shí)分子呼吁“民族復(fù)興”。

成因：

日本侵華導(dǎo)致民族危機(jī)空前嚴(yán)重；國(guó)共合作凝聚共識(shí)；近代民族意識(shí)長(zhǎng)期積淀。

作用：

凝聚了全民族抗戰(zhàn)力量，為抗戰(zhàn)勝利奠定思想基礎(chǔ)；推動(dòng)了民族獨(dú)立與解放進(jìn)程；但一定程度上抑制了階級(jí)矛盾與社會(huì)革命議題。三、論述題（12分）24.（12分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論題明確（2分）：

圍繞科技應(yīng)用與社會(huì)發(fā)展關(guān)系提出論點(diǎn)。史實(shí)準(zhǔn)確（4分）：

中外對(duì)比史實(shí)充分。論證充分（4分）：

邏輯清晰，多角度分析。表述清晰（2分）：

結(jié)構(gòu)完整，語言規(guī)范。參考論題：

論題：

科技應(yīng)用的方向受社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與文化觀念的深刻制約，影響文明發(fā)展路徑。論述要點(diǎn)：馬克思視角：

三大發(fā)明在歐洲封建社會(huì)解體、資本主義興起中發(fā)揮革命性作用?；鹚幱糜谛屡d資產(chǎn)階級(jí)推翻封建堡壘（騎士階層），推動(dòng)軍事革命。指南針支持地理大發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)世界市場(chǎng)形成與殖民擴(kuò)張。印刷術(shù)推動(dòng)宗教改革和啟蒙思想傳播，瓦解天主教權(quán)威。魯迅視角：

同一發(fā)明在中國(guó)明清社會(huì)被傳統(tǒng)體制束縛，未能引發(fā)根本性變革?；鹚幹饕糜趹c典、風(fēng)水，軍事應(yīng)用滯后于世界潮流。指南針多用于風(fēng)水占卜，