2025-2026學(xué)年教科版（2024）下冊(cè)（全冊(cè)）課時(shí)練習(xí)及答案目錄第一單元身邊的物體1.觀察物體的特征2.給物體分類3.比較物體的輕重4.認(rèn)識(shí)物體的形狀5.觀察一瓶水6.哪個(gè)流動(dòng)得快7.它們?nèi)ツ睦锪说诙卧Ｒ?jiàn)的動(dòng)物1.我們周圍的動(dòng)物2.觀察一種動(dòng)物3.給蝸牛建個(gè)“家”4.水中的動(dòng)物5.它們吃什么6.動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)全冊(cè)課時(shí)練習(xí)第一單元身邊的物體1.觀察物體的特征填空題我們可以從物體的（）、（）、（）、表面粗糙程度、輕重、軟硬等方面描述它的特征。觀察物體時(shí)，我們可以用（）看物體的顏色和形狀，用（）摸物體的表面粗糙程度，用（）聽物體敲擊時(shí)的聲音。描述物體特征時(shí)，“紅色的”“圓圓的”屬于（）特征，“滑滑的”“硬硬的”屬于（）特征。為了安全，觀察物體時(shí)不能用（）隨便品嘗未知物體。常見(jiàn)的物體形狀有（）、（）、長(zhǎng)方體、圓柱體等。選擇題要準(zhǔn)確觀察物體的顏色，應(yīng)該使用的感官是（）A.手B.眼睛C.鼻子下列哪種方法可以感知物體的表面粗糙程度？（）A.用手摸B.用耳朵聽C.用鼻子聞下列描述中，屬于物體特征的是（）A.這個(gè)玩具真漂亮B.這塊橡皮是長(zhǎng)方形的C.我很喜歡這個(gè)鉛筆盒觀察小木塊的特征時(shí)，我們不能發(fā)現(xiàn)的是（）A.木塊的顏色B.木塊的形狀C.木塊的味道（未明確安全時(shí)）下列物體中，表面最光滑的可能是（）A.紅磚B.乒乓球C.粗砂紙判斷題我們沒(méi)有辦法全面觀察和描述周圍的物體。（）用多種感官一起觀察物體，能發(fā)現(xiàn)更多物體的特征。（）“漂亮”“可愛(ài)”這類詞語(yǔ)可以用來(lái)科學(xué)描述物體的特征。（）觀察物體時(shí)，只要用眼睛看就足夠了，不需要用手摸。（）不同的物體，它們的特征可能不一樣。（）敲擊物體時(shí)發(fā)出的聲音，也是物體的特征之一。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)寫出三種我們觀察物體時(shí)會(huì)用到的感官，以及每種感官對(duì)應(yīng)的觀察內(nèi)容。請(qǐng)仔細(xì)觀察你手中的橡皮，從顏色、形狀、表面感覺(jué)這三個(gè)方面描述它的特征。為什么說(shuō)用多種感官觀察物體比只用一種感官更好？請(qǐng)舉例說(shuō)明。課堂練習(xí)參考答案填空題顏色、形狀、大?。樞蚩苫Q）眼睛、手、耳朵（順序不可互換）視覺(jué)、觸覺(jué)（順序不可互換）舌頭圓形、正方形（答案不唯一，合理即可，如球形、正方體等）選擇題1.B2.A3.B4.C5.B判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√簡(jiǎn)答題示例：①眼睛——觀察物體的顏色、形狀、大小；②手——觀察物體的表面粗糙程度、軟硬、輕重；③耳朵——觀察物體敲擊時(shí)發(fā)出的聲音。（寫出三種及對(duì)應(yīng)內(nèi)容，合理即可）示例：我的橡皮是粉色的，形狀是長(zhǎng)方體，表面摸起來(lái)滑滑的、軟軟的。（根據(jù)實(shí)際觀察的橡皮特征描述，合理即可）示例：因?yàn)槎喾N感官觀察能獲得更全面的信息。比如觀察蘋果，用眼睛只能看到它的顏色和形狀，用手摸能知道它的表面是否光滑、輕重，用鼻子聞能聞到它的香味，多種感官一起用，就能更全面地了解蘋果的特征。（圍繞“全面獲取信息”展開，舉例合理即可）2.給物體分類填空題給物體分類時(shí)，我們可以根據(jù)物體的______、______、______、______等外部特征來(lái)確定分類標(biāo)準(zhǔn)。超市里的商品按不同類別擺放，這樣分類的好處是______。我們把具有______或______特征的物體放在一起，就是給物體分類。按照形狀分類，乒乓球?qū)儆赺_____類，課本屬于______類。分類時(shí)要遵循______和______的原則，不能有物體被落下，也不能讓一個(gè)物體同時(shí)分到兩個(gè)不同類別。選擇題下列哪種特征不能作為給物體分類的標(biāo)準(zhǔn)？（）A.顏色B.味道C.喜歡程度小明把塑料筆筒、塑料尺分為一類，小木塊、紅磚分為另一類，他的分類標(biāo)準(zhǔn)是（）A.形狀B.材料C.大小按形狀分類，下列物體中能和足球分在一類的是（）A.魔方B.玻璃珠C.文具盒關(guān)于物體分類，下列說(shuō)法正確的是（）A.只能按一種標(biāo)準(zhǔn)給物體分類B.按不同標(biāo)準(zhǔn)分類，結(jié)果一定不同C.分類能讓物體擺放更整齊把透明的玻璃、無(wú)色塑料杯分為一類，不透明的木塊、陶瓷碗分為另一類，分類標(biāo)準(zhǔn)是（）A.是否透明B.輕重C.軟硬判斷題給物體分類時(shí)，先觀察物體的特征，找出異同，再確定分類標(biāo)準(zhǔn)。（）按顏色分類，蘋果只能分到紅色一類。（）乒乓球和圓柱橡皮都能滾動(dòng)，所以可以按“是否能滾動(dòng)”分為一類。（）分類對(duì)我們的生活沒(méi)有幫助，只是科學(xué)課上的游戲。（）按材料分類，鋼直尺和塑料尺屬于同一類物體。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)寫出三種給身邊物體分類的標(biāo)準(zhǔn)，并各舉一個(gè)對(duì)應(yīng)的分類例子。家里的衣柜里有上衣、褲子、襪子、外套等衣物，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)怎樣給這些衣物分類，分類標(biāo)準(zhǔn)是什么，這樣分類有什么好處？觀察教室里的物體（如桌椅、文具、書本等），選擇一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)，把它們分成兩類，并寫出每類包含的物體。參考答案填空題顏色、形狀、大小、是否透明（或輕重、軟硬、材料等，合理即可）方便我們快速找到需要的東西（或讓物品擺放更整齊、有序，合理即可）相同、相似球形、長(zhǎng)方體（或方形，合理即可）不遺漏、不重復(fù)選擇題1.C2.B3.B4.C5.A判斷題1.√2.×3.√4.×5.×簡(jiǎn)答題示例：分類標(biāo)準(zhǔn)：顏色；例子：把紅色的鉛筆、紅色的筆記本分為一類，藍(lán)色的尺子、藍(lán)色的橡皮分為另一類。分類標(biāo)準(zhǔn)：形狀；例子：把球形的彈珠、乒乓球分為一類，長(zhǎng)方體的文具盒、書本分為另一類。分類標(biāo)準(zhǔn)：材料；例子：把塑料的水杯、塑料玩具分為一類，木質(zhì)的積木、小木塊分為另一類。（答案不唯一，合理即可）示例：分類方法1：按衣物類型分類，分為上衣類（上衣、外套）、褲子類、襪子類。分類方法2：按穿著季節(jié)分類，分為春秋季衣物、冬季衣物等。（標(biāo)準(zhǔn)合理即可）好處：讓衣柜更整齊，方便快速找到要穿的衣物，節(jié)省整理和尋找的時(shí)間。（合理即可）示例：分類標(biāo)準(zhǔn)：材料第一類（木質(zhì)）：桌子、椅子第二類（塑料/紙質(zhì)）：塑料文具盒、書本、紙質(zhì)練習(xí)本（答案不唯一，分類標(biāo)準(zhǔn)明確、分類合理即可）3.比較物體的輕重填空題比較物體輕重的常用方法有______、______和______。其中，______的方法最準(zhǔn)確。用簡(jiǎn)易天平比較物體輕重時(shí)，要先把天平放在______的桌面上，調(diào)節(jié)天平至______狀態(tài)。如果天平不平衡，______的一端物體更重。我們可以用______作為標(biāo)準(zhǔn)物，放在簡(jiǎn)易天平的一端，通過(guò)添加的數(shù)量來(lái)比較另一端物體的輕重，添加的數(shù)量越多，說(shuō)明對(duì)應(yīng)的物體越______。描述物體的輕重是相對(duì)的，比如木塊相對(duì)于乒乓球是______的，相對(duì)于玻璃球可能是______的。用手掂一掂比較物體輕重時(shí)，要采用______的方式進(jìn)行，避免因比較混亂導(dǎo)致判斷錯(cuò)誤。選擇題要準(zhǔn)確比較兩個(gè)輕重相近的物體，最合適的方法是（）A.猜一猜B.掂一掂C.用簡(jiǎn)易天平稱一稱下列工具中，不能用來(lái)比較物體輕重的是（）A.直尺B.簡(jiǎn)易天平C.手兩個(gè)形狀、大小完全相同的杯子，一個(gè)是紙杯，一個(gè)是玻璃杯，它們的輕重不同，主要原因是（）A.形狀不同B.材質(zhì)不同C.大小不同用簡(jiǎn)易天平比較玻璃球、乒乓球、空盒子、小木塊的輕重，排序結(jié)果最準(zhǔn)確的是（）玻璃球＞小木塊＞空盒子＞乒乓球乒乓球＞空盒子＞小木塊＞玻璃球空盒子＞玻璃球＞小木塊＞乒乓球關(guān)于比較物體輕重的說(shuō)法，正確的是（）大的物體一定比小的物體重空心的物體一定比實(shí)心的物體輕相同材質(zhì)的物體，大的通常比小的重判斷題我們可以通過(guò)觀察物體的大小、材質(zhì)，對(duì)物體的輕重進(jìn)行初步預(yù)測(cè)。（）用手掂一掂的方法比較物體輕重，對(duì)所有物體都能做出準(zhǔn)確判斷。（）使用簡(jiǎn)易天平時(shí)，要輕拿輕放物體，避免損壞天平。（）兩個(gè)物體看起來(lái)一樣大，它們的輕重就一定一樣。（）描述一個(gè)物體的輕重，必須通過(guò)和其他物體比較才能確定。（）用回形針作為標(biāo)準(zhǔn)物比較物體輕重時(shí)，回形針數(shù)量相同的兩個(gè)物體，輕重一樣。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)寫出三種比較物體輕重的方法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明哪種方法最準(zhǔn)確，為什么？小明用猜一猜、掂一掂、稱一稱三種方法比較四個(gè)物體的輕重，得到的排序結(jié)果不一樣，這是為什么？他應(yīng)該以哪種結(jié)果為準(zhǔn)？有兩個(gè)形狀、大小相似的杯子，一個(gè)是紙杯，一個(gè)是塑料杯，你能想出哪些方法比較它們的輕重？請(qǐng)寫出具體步驟。參考答案填空題猜一猜；掂一掂；稱一稱；稱一稱水平；平衡；下沉回形針（答案合理即可）；重重；輕兩兩有序比較選擇題1.C2.A3.B4.A5.C判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√簡(jiǎn)答題三種方法：猜一猜、掂一掂、稱一稱。最準(zhǔn)確的是稱一稱。因?yàn)椴乱徊率腔谕庥^的初步預(yù)測(cè)，容易出錯(cuò)；掂一掂依靠手部感覺(jué)，對(duì)于輕重相近的物體判斷不準(zhǔn)確，且不同人的感覺(jué)可能不同；稱一稱使用簡(jiǎn)易天平，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)物測(cè)量，結(jié)果更客觀、準(zhǔn)確。原因：猜一猜是主觀預(yù)測(cè)，不準(zhǔn)確；掂一掂受手部感覺(jué)限制，容易因比較混亂或物體輕重相近導(dǎo)致判斷錯(cuò)誤；稱一稱是客觀測(cè)量，結(jié)果更可靠。應(yīng)該以稱一稱的結(jié)果為準(zhǔn)。方法一：掂一掂。步驟：①左手拿紙杯，右手拿塑料杯；②輕輕掂量，感受兩個(gè)杯子的重量；③根據(jù)手部感覺(jué)判斷哪個(gè)更重。方法二：用簡(jiǎn)易天平稱一稱。步驟：①將簡(jiǎn)易天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)至平衡；②把紙杯放在天平左端，塑料杯放在右端；③觀察天平狀態(tài)，下沉的一端對(duì)應(yīng)的杯子更重；若天平平衡，則兩個(gè)杯子一樣重。4.認(rèn)識(shí)物體的形狀填空題（每空2分，共20分）我們可以通過(guò)觀察來(lái)描述物體的特征，比如物體的輕重、顏色、表面粗糙程度和________。像籃球、乒乓球這樣的物體，它們的形狀是________（填“球形”或“圓形”）。像書本、文具盒這樣的物體，它們的形狀通常是________。物體的形狀會(huì)影響它占據(jù)空間的大小。同一種物體，用不同的________方法，裝入盒子的數(shù)量可能不一樣。在玩“滾滾”游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)表面有________（填“平平的面”或“彎彎的面”）的物體更容易滾動(dòng)。把物體放進(jìn)盒子里時(shí)，為了裝得更多，我們需要考慮物體的________。螺母如果橫著放（躺著），占的地方比較________（填“大”或“小”）；如果立著放，占的地方比較________（填“大”或“小”），所以立著放能裝得更多。生活中，建筑工人砌墻時(shí)通常選擇長(zhǎng)方體形狀的磚塊，主要是因?yàn)檫@種形狀的物體容易________（填“滾動(dòng)”或“穩(wěn)定擺放”）。選擇題（每題3分，共30分）下列形狀的物體中，最容易滾動(dòng)的是（）。A.長(zhǎng)方體（如橡皮）B.正方體（如魔方）C.球形（如玻璃球）下列物體中，無(wú)論怎樣平鋪，裝入盒中的數(shù)量都不變的是（）。A.螺母B.乒乓球C.橡皮如果我們要把圓柱形的橡皮穩(wěn)定地放在桌面上，最好的方法是（）。A.立著放（側(cè)面朝下）B.平放（底面朝下）C.斜著放下列物品中，設(shè)計(jì)收納盒時(shí)主要利用了“容易擺放”這一特點(diǎn)的是（）。A.足球B.書本C.輪胎觀察雞蛋的形狀，它和下面哪種物體的形狀最相似？（）A.籃球B.足球C.雞蛋托（裝雞蛋的盒子）小明幫老師收拾實(shí)驗(yàn)器材，要把螺母裝進(jìn)盒子，怎樣放才能裝得最多？（）A.任意放B.躺著放C.立著放關(guān)于“平鋪”一層盒子，下列說(shuō)法正確的是（）。A.所有物體平鋪的數(shù)量都一樣B.物體的形狀不同，平鋪的數(shù)量可能不同C.只有球形物體才能平鋪下面哪個(gè)物體從不同的面看，形狀可能不一樣？（）A.玻璃珠B.小木塊C.乒乓球生活中，我們把物品放進(jìn)收納箱，主要是為了利用物體（）的特點(diǎn)。A.容易滾動(dòng)B.容易擺放C.顏色鮮艷下列物體中，沒(méi)有固定形狀的是（）。A.水B.木塊C.尺子判斷題（每題2分，共20分）球形的物體容易滾動(dòng)，也容易疊放得很高。長(zhǎng)方體形狀的物體一定不能滾動(dòng)。同一種物體，平鋪的方式不同，裝的數(shù)量可能會(huì)不同。我們可以用畫圖或貼紙的方式記錄物體的形狀。正方體從正面、側(cè)面看，看到的形狀都是一樣的。生活中設(shè)計(jì)收納盒只是為了好看，和物體形狀無(wú)關(guān)。將一堆小球鋪平，比堆起來(lái)占用的空間要大。圓形的物體（如車輪）在生活中的應(yīng)用非常廣泛。識(shí)別物體時(shí)，我們只看形狀就可以了，不需要看顏色和輕重。為了節(jié)省空間，超市里的罐頭通常是立著擺放的。簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）說(shuō)一說(shuō)：哪些形狀的物體容易滾動(dòng)？請(qǐng)你舉出生活中兩個(gè)容易滾動(dòng)的物體例子。想一想：為什么書本（長(zhǎng)方體）比足球（球形）更容易疊放整齊？做一做：如果你有一塊平板（如托盤），上面放了一個(gè)乒乓球，怎樣才能讓它不滾動(dòng)并穩(wěn)定地收納好呢？參考答案填空題形狀球形長(zhǎng)方體（或長(zhǎng)方形/扁扁的）平鋪（或擺放）彎彎的面形狀大、小穩(wěn)定擺放選擇題C（球形物體最易滾動(dòng)）B（乒乓球各個(gè)方向?qū)ΨQ，無(wú)論怎么放，平鋪數(shù)量基本不變；螺母和橡皮有不同擺放方式，數(shù)量會(huì)變）B（圓柱體底面朝下最穩(wěn)）B（書本是長(zhǎng)方體，容易平放）C（雞蛋是橢球形，與球形略有不同，雞蛋托也是類似形狀）C（螺母立著放占地面積小，裝得多）B（形狀影響平鋪數(shù)量）B（小木塊是長(zhǎng)方體，不同角度看是長(zhǎng)方形或正方形；玻璃珠和乒乓球各個(gè)角度看都是圓）B（收納是為了穩(wěn)定放置）A（水是液體，沒(méi)有固定形狀）判斷題×（球形容易滾動(dòng)，但很難疊放穩(wěn)定）×（長(zhǎng)方體如果斜著放或者在斜坡上也可以滾動(dòng)）√（例如螺母躺著放和立著放，數(shù)量不同）√（記錄觀察結(jié)果的方式多樣）√（正方體每個(gè)面都是正方形）×（收納盒設(shè)計(jì)與物體形狀密切相關(guān)，為了利用空間）×（鋪平通常比堆起來(lái)占用的底面積大，但題目指“占據(jù)空間”，堆起來(lái)可能更高；根據(jù)教材意圖，通常指鋪平更有序，但此題考察“數(shù)量與空間”，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)鋪平利用縫隙可能裝更多球，但針對(duì)規(guī)則物體鋪平更穩(wěn)。此處按常規(guī)理解：鋪平占用底面積大，但針對(duì)容器而言，鋪平往往能裝更多數(shù)量。建議此題改為：將同一種物體鋪平，盛裝的數(shù)量不會(huì)改變。答案為×。若按原題，建議判為×，因?yàn)殇伷胶投询B占用的三維空間概念不同，但小學(xué)一年級(jí)通常指底面積占用。）√×（需要綜合觀察多種特征）√（立著放節(jié)省柜臺(tái)面積）簡(jiǎn)答題（參考要點(diǎn)）答：表面有彎彎的面（或曲面）的物體容易滾動(dòng)。例子：籃球、汽車輪胎（或彈珠、易拉罐等）。答：因?yàn)闀居衅狡降拿?，接觸桌面比較穩(wěn)定；而足球是圓圓的，容易滾動(dòng)（或滑落）。答：我可以做一個(gè)凹槽（或用盒子圍起來(lái)）；或者把它壓扁（不現(xiàn)實(shí)）；或者用其他物體卡住它。5.觀察一瓶水填空題我們觀察水可以用的感官有______、______、______（寫出三種即可），但不能用______的方法觀察。水是______色、______味的，放在不同形狀的容器里，它的形狀會(huì)______，說(shuō)明水沒(méi)有______形狀。像水、洗發(fā)液這樣會(huì)______，并且沒(méi)有固定形狀的物體叫做______。聞液體氣味時(shí)，正確的方法是：打開瓶蓋，用手在瓶口上方______，將空氣扇向鼻子。對(duì)比水和木塊，水會(huì)流動(dòng)，木塊______流動(dòng)；水沒(méi)有固定形狀，木塊______固定形狀。選擇題把金魚放進(jìn)裝水的玻璃缸中，我們能從各個(gè)方向看到魚，這說(shuō)明水具有（）的特征。A.可以流動(dòng)B.透明C.沒(méi)有氣味下列關(guān)于觀察水的做法，正確的是（）A.只用眼睛看看就可以了B.用眼睛看、用手扇著聞、用手摸等多種方法C.用嘴嘗一嘗水的味道下列物體中，和水一樣屬于液體的是（）A.小石塊B.食用油C.橡皮對(duì)比水和洗發(fā)液，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.水是透明的，洗發(fā)液通常是不透明的B.水沒(méi)有氣味，洗發(fā)液常有香味C.水不會(huì)流動(dòng)，洗發(fā)液會(huì)流動(dòng)下列關(guān)于液體的共同特征，描述正確的是（）A.都有固定的形狀B.都會(huì)隨盛放容器的形狀改變C.都是無(wú)色無(wú)味的判斷題水是白色的，和牛奶顏色一樣。（）水沒(méi)有固定的形狀，把它倒進(jìn)方形杯子就是方形，倒進(jìn)圓形杯子就是圓形。（）聞液體氣味時(shí)，直接把鼻子湊到瓶口聞最清楚。（）木塊和水一樣，都沒(méi)有固定形狀。（）水和洗發(fā)液都會(huì)流動(dòng)，所以它們都是液體。（）我們可以通過(guò)看、聞、摸等方法對(duì)比水和其他物體的不同。（）連線題將下列物體與對(duì)應(yīng)的特征用線連起來(lái)。水有固定形狀不會(huì)流動(dòng)洗發(fā)液無(wú)固定形狀會(huì)流動(dòng)木塊透明無(wú)味參考答案填空題1.眼睛、鼻子、手；嘗2.無(wú)、無(wú)；改變；固定3.流動(dòng)；液體4.輕輕扇動(dòng)5.不會(huì)；有選擇題1.B2.B3.B4.C5.B判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√連線題水——無(wú)固定形狀、會(huì)流動(dòng)、透明、無(wú)味洗發(fā)液——無(wú)固定形狀、會(huì)流動(dòng)木塊——有固定形狀、不會(huì)流動(dòng)6.哪個(gè)流動(dòng)得快填空題水、食用油、洗潔精都是________，它們都能________。比較不同液體流動(dòng)快慢時(shí)，要保證實(shí)驗(yàn)的________，比如用________的容器、在________的高度、________釋放相同量的液體。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)，在水、食用油、洗潔精中，流動(dòng)得最快的是________，流動(dòng)得最慢的是________。液體流動(dòng)的快慢與它的________有關(guān)，________大的液體流動(dòng)得慢，________小的液體流動(dòng)得快。我們可以用________等工具來(lái)量取相同體積的液體，保證實(shí)驗(yàn)條件一致。選擇題下列哪種液體的黏度最大？（）A.水B.食用油C.洗潔精比較三種液體流動(dòng)快慢時(shí)，下列做法能保證實(shí)驗(yàn)公平的是（）A.用不同形狀的容器裝液體B.從不同高度釋放液體C.同時(shí)釋放相同量的液體下列關(guān)于液體流動(dòng)的說(shuō)法，正確的是（）A.所有液體流動(dòng)速度都一樣B.黏稠的液體流動(dòng)得慢C.透明的液體一定流動(dòng)得快要觀察液體的流動(dòng)情況，最合適的實(shí)驗(yàn)材料是（）A.平整的塑料板B.凹凸不平的紙板C.裝滿水的杯子小明在比較水和油的流動(dòng)快慢時(shí)，只做了一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論，這樣的做法（）A.正確，一次實(shí)驗(yàn)就能確定結(jié)果B.錯(cuò)誤，需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)保證結(jié)果準(zhǔn)確C.無(wú)所謂，反正結(jié)果都一樣判斷題液體的流動(dòng)速度只和顏色有關(guān)，顏色深的流動(dòng)得慢。（）比較液體流動(dòng)快慢時(shí)，液體的量越多，流動(dòng)得越快。（）洗潔精看起來(lái)黏黏的，所以它流動(dòng)得比水慢。（）為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，我們可以重復(fù)實(shí)驗(yàn)2-3次。（）水是無(wú)色透明的，食用油是淡黃色的，所以水一定比油流動(dòng)得快。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)寫出比較水、食用油、洗潔精流動(dòng)快慢的實(shí)驗(yàn)步驟（至少寫出3個(gè)關(guān)鍵步驟）。為什么不同的液體流動(dòng)速度不一樣？請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)單說(shuō)明。在生活中，你還見(jiàn)過(guò)哪些流動(dòng)得快的液體和流動(dòng)得慢的液體？各舉2個(gè)例子。參考答案填空題1.液體；流動(dòng)2.公平性；相同；同一；同時(shí)3.水；洗潔精4.黏度；黏度；黏度5.量杯（或滴管）選擇題1.C2.C3.B4.A5.B判斷題1.×2.×3.√4.√5.×簡(jiǎn)答題示例：①用量杯分別量取相同體積的水、食用油、洗潔精，倒入三個(gè)相同的小容器中；②將三個(gè)小容器放在同一水平高度的塑料板上，在容器口做好相同的標(biāo)記；③同時(shí)將三種液體從標(biāo)記處緩慢傾斜容器流出，觀察并記錄它們的流動(dòng)情況；④重復(fù)實(shí)驗(yàn)2-3次，確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因?yàn)椴煌后w的黏度不同。黏度大的液體，分子間的作用力大，流動(dòng)時(shí)受到的阻力大，所以流動(dòng)得慢（如洗潔精）；黏度小的液體，分子間的作用力小，流動(dòng)時(shí)受到的阻力小，所以流動(dòng)得快（如水）。流動(dòng)得快的液體：飲料、醋；流動(dòng)得慢的液體：蜂蜜、番茄醬。（答案不唯一，合理即可）7.它們?nèi)ツ睦锪颂羁疹}我們常用的實(shí)驗(yàn)材料中，______和______放入水中攪拌后會(huì)慢慢消失，而______放入水中后始終不會(huì)消失。紅糖放入水中溶解后，水會(huì)變成______色，還能嘗到______味，這說(shuō)明紅糖沒(méi)有真正消失。觀察物質(zhì)在水中的變化時(shí)，我們可以用______幫助看清物體的細(xì)小顆粒，用______攪拌讓物質(zhì)更快與水混合。有些物質(zhì)放入水中后，會(huì)變成肉眼看不見(jiàn)的微粒，均勻地分散在水中，這種現(xiàn)象叫做______。水和食用油混合后，食用油會(huì)浮在水面上，說(shuō)明食用油______（填“能”或“不能”）在水中溶解。選擇題下列哪種物質(zhì)能在水中溶解？（）A.小石子B.食鹽C.沙子食鹽溶解在水中后，水會(huì)出現(xiàn)什么變化？（）A.變甜B(yǎng).變咸C.變渾濁我們做溶解實(shí)驗(yàn)時(shí)，攪拌的作用是（）A.讓物質(zhì)更快溶解B.讓水變顏色C.讓物質(zhì)沉到杯底下列哪種現(xiàn)象不屬于溶解？（）A.泡茶時(shí)茶葉的味道跑到水里B.把小石子放進(jìn)水里C.沖糖水時(shí)糖不見(jiàn)了關(guān)于溶解，下列說(shuō)法正確的是（）A.溶解后物質(zhì)就真的消失了B.溶解后的物質(zhì)均勻分散在水中C.所有物質(zhì)都能在水中溶解判斷題紅糖溶解在水中后，水會(huì)變成紅色，說(shuō)明紅糖沒(méi)有溶解。（）小石子放入水中后沉在杯底，沒(méi)有變化，說(shuō)明它不能在水中溶解。（）我們可以用眼睛看、用嘴巴嘗的方式觀察物質(zhì)溶解后的變化。（）攪拌能讓所有物質(zhì)都在水中溶解。（）食用油和水混合后，食用油浮在上面，說(shuō)明油能在水中溶解一部分。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)寫出三種能在水中溶解的物質(zhì)和三種不能在水中溶解的物質(zhì)。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們把食鹽、紅糖、小石子分別放入三個(gè)裝有水的杯子中，攪拌后會(huì)看到什么現(xiàn)象？為什么說(shuō)紅糖溶解在水中后，雖然看不見(jiàn)了，但它并沒(méi)有消失？參考答案填空題1.食鹽；紅糖；小石子2.紅（或褐紅）；甜3.放大鏡；攪拌棒4.溶解5.不能選擇題1.B2.B3.A4.B5.B判斷題1.×2.√3.√4.×5.×簡(jiǎn)答題能溶解的物質(zhì)：食鹽、紅糖、白糖（或味精、小蘇打等）；不能溶解的物質(zhì)：小石子、沙子、食用油（或木塊、塑料片等）。（答案合理即可）食鹽放入水中攪拌后，顆粒慢慢消失，水變得透明；紅糖放入水中攪拌后，顆粒消失，水變成紅色；小石子放入水中攪拌后，沒(méi)有變化，仍然沉在杯底。因?yàn)榧t糖溶解后，水會(huì)變成紅色，還能嘗到甜味，這些特征都說(shuō)明紅糖的成分還在水中，只是變成了肉眼看不見(jiàn)的微粒，所以它并沒(méi)有消失。第二單元常見(jiàn)的動(dòng)物1.我們周圍的動(dòng)物填空題我們周圍生活著許多動(dòng)物，比如______、______、______（寫出三種常見(jiàn)動(dòng)物即可）。觀察小動(dòng)物時(shí)，我們可以用______觀察它們的細(xì)節(jié)，不能用手______小動(dòng)物，要保護(hù)它們的“家”。蝸牛的身體軟軟的，頭上有______，背上有硬硬的______，它靠______慢慢爬行。螞蟻的身體分______節(jié)，有______條腿，頭上的______會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng)，幫助它們傳遞信息。不同的動(dòng)物生活在不同的環(huán)境中，比如蚯蚓生活在______，蝴蝶生活在______附近。觀察動(dòng)物時(shí)，我們要做到不驚動(dòng)、不______動(dòng)物，也不要被動(dòng)物傷到。選擇題下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)物的是（）A.玩具熊B.牽?；–.麻雀關(guān)于放大鏡的使用，正確的是（）A.用放大鏡看太陽(yáng)B.讓放大鏡在物體和眼睛之間來(lái)回移動(dòng)找清晰的像C.把放大鏡緊緊貼在眼睛上蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下亮晶晶的痕跡，這是它分泌的（）A.黏液B.水C.汗液尋訪校園里的小動(dòng)物時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，我們應(yīng)該（）A.把小洞挖開看看里面有什么B.用手指伸進(jìn)洞里C.等在洞口觀察，不打擾小動(dòng)物下列動(dòng)物中，靠翅膀飛行的是（）A.金魚B.蝴蝶C.蝸牛判斷題我們可以把喜歡的小動(dòng)物帶回家養(yǎng)起來(lái)，方便隨時(shí)觀察。（）螞蟻的身體小小的，沒(méi)有分節(jié)。（）不同的動(dòng)物生活的環(huán)境是不一樣的。（）觀察動(dòng)物時(shí)，只用眼睛看就可以了，不需要用其他感官。（）蝸牛的硬殼像小房子，能保護(hù)它的身體。（）蝴蝶和金魚的運(yùn)動(dòng)方式是一樣的。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)寫出兩種你在校園里見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，并說(shuō)說(shuō)它們各自生活在校園的什么地方。觀察小動(dòng)物時(shí)，我們需要注意哪些安全和保護(hù)動(dòng)物的事項(xiàng)？（至少寫出兩點(diǎn)）請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下蝸牛的外形特征和運(yùn)動(dòng)方式。參考答案填空題1.蝸牛、螞蟻、蝴蝶（答案不唯一，合理即可）2.放大鏡；傷害（或用力抓）3.觸角；殼；腹足4.三；六；觸角5.泥土下；花壇（或花叢）6.傷害選擇題1.C2.B3.A4.C5.B判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×簡(jiǎn)答題示例：①蝸牛，生活在校園的花壇里、大樹下；②螞蟻，生活在校園的泥土洞口、墻角邊（答案不唯一，結(jié)合實(shí)際觀察情況，合理即可）示例：①不驚動(dòng)、不傷害動(dòng)物，不損壞它們的“家”；②不要到危險(xiǎn)的地方尋訪動(dòng)物，避免被動(dòng)物傷到；③不用手直接抓有害的小動(dòng)物（至少寫出兩點(diǎn)，合理即可）外形特征：身體軟軟的，頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角頂端有眼睛，背上有硬硬的殼；運(yùn)動(dòng)方式：靠腹足慢慢爬行，爬行時(shí)會(huì)留下亮晶晶的黏液（描述合理即可）2.觀察一種動(dòng)物填空題教材中我們重點(diǎn)觀察的動(dòng)物是________，它的身體柔軟，屬于________動(dòng)物。觀察動(dòng)物時(shí)，我們可以用________、________、________、________、________等多種感官，這種方法叫做“五感觀察法”。蝸牛的身體主要包括殼、________、________等部分，它是靠________爬行的。觀察動(dòng)物時(shí)要遵守“不干擾、不傷害”的原則，觀察結(jié)束后，應(yīng)將動(dòng)物放回它原來(lái)的________中。描述動(dòng)物特征時(shí)，要記錄觀察到的________，而不是主觀判斷，比如“兔子耳朵長(zhǎng)”是________，“兔子很可愛(ài)”是主觀判斷。選擇題下列不屬于蝸牛身體特征的是（）A.有硬殼B.有翅膀C.身體柔軟用五感觀察法觀察兔子時(shí)，下列做法正確的是（）A.用力拽兔子的耳朵B.輕輕摸兔子的背部絨毛C.把兔子抓起來(lái)晃一晃下列屬于觀察動(dòng)物“食性”現(xiàn)象的是（）A.鴿子有羽毛B.小狗愛(ài)吃骨頭C.小貓會(huì)蹦跳關(guān)于觀察動(dòng)物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.觀察時(shí)要保持安靜，不驚嚇動(dòng)物B.可以只靠眼睛看，不用其他感官C.觀察結(jié)果要認(rèn)真記錄觀察結(jié)束后，我們應(yīng)該怎樣處理小動(dòng)物？（）A.帶回家里當(dāng)寵物B.放回它們?cè)瓉?lái)的生活環(huán)境C.隨便扔在路邊判斷題觀察動(dòng)物時(shí)，只要看到它的顏色和大小就可以了，不用關(guān)注其他細(xì)節(jié)。（）蝸牛遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)把身體縮進(jìn)殼里保護(hù)自己。（）“兔子發(fā)出輕輕的‘咕咕’聲”是觀察到的現(xiàn)象。（）不同的動(dòng)物有不同的特征，我們可以通過(guò)觀察特征區(qū)分它們。（）為了看得更清楚，我們可以把蝸牛從殼里拉出來(lái)觀察。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)寫出用五感觀察法觀察一只小鳥的3個(gè)關(guān)鍵步驟。觀察蝸牛后，說(shuō)說(shuō)蝸牛有哪些獨(dú)特的身體特征和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。為什么觀察動(dòng)物時(shí)要遵守“不干擾、不傷害”的原則？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明。參考答案填空題1.蝸牛；軟體2.眼睛看；耳朵聽；小手摸；鼻子聞；觀察進(jìn)食（順序可互換）3.觸角；腹足；腹足4.生活環(huán)境5.現(xiàn)象；觀察現(xiàn)象選擇題1.B2.B3.B4.B5.B判斷題1.×2.√3.√4.√5.×簡(jiǎn)答題示例：①用眼睛看：觀察小鳥的羽毛顏色、身體形狀、翅膀和尾巴的樣子；②用耳朵聽：靠近但不打擾小鳥，聽聽它的叫聲；③觀察進(jìn)食：放少量小米在旁邊，觀察小鳥如何啄食。（答案不唯一，符合五感觀察法即可）身體特征：有堅(jiān)硬的殼保護(hù)身體，身體柔軟，長(zhǎng)有觸角，有腹足；運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：靠腹足緩慢爬行，爬行時(shí)會(huì)留下黏黏的痕跡，遇到危險(xiǎn)會(huì)縮進(jìn)殼里。因?yàn)閯?dòng)物和人類一樣，都需要安全的生活環(huán)境，干擾或傷害它們會(huì)影響它們的生存；同時(shí)，只有不干擾動(dòng)物，我們才能觀察到它們最真實(shí)的生活狀態(tài)，得到準(zhǔn)確的觀察結(jié)果；另外，保護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任，地球是人類和動(dòng)植物共同的家園。（言之有理即可）3.給蝸牛建個(gè)“家”填空題蝸牛喜歡生活在______、______的環(huán)境里，害怕強(qiáng)光和干燥。給蝸牛建“家”時(shí)，我們可以在容器底部鋪一層______，再放幾塊______，供蝸牛爬行和休息。蝸牛的“家”需要留有透氣孔，目的是讓______流通，保證蝸牛能正常呼吸。我們可以給蝸牛準(zhǔn)備______、______等食物，不能喂含鹽、辛辣的東西。給蝸牛建“家”后，要定期觀察，及時(shí)清理“家”里的糞便和腐爛食物，保持“家”的______。選擇題下列哪種容器最適合做蝸牛的“家”？（）A.密封的玻璃罐B.帶透氣孔的塑料盒C.敞口的鐵盆蝸牛的“家”里不需要放置的物品是（）A.濕潤(rùn)的泥土B.小石塊C.干沙子關(guān)于蝸牛的食物，下列說(shuō)法正確的是（）A.蝸牛喜歡吃青菜葉、黃瓜片B.蝸牛喜歡吃小石子C.蝸?？梢猿晕覀兪Ｏ碌娘埐私o蝸牛建“家”時(shí)，鋪濕潤(rùn)泥土的主要目的是（）A.讓蝸牛有地方鉆洞B.保持環(huán)境濕潤(rùn)，符合蝸牛需求C.方便清理糞便下列關(guān)于蝸牛“家”的維護(hù)，錯(cuò)誤的是（）A.定期給泥土噴點(diǎn)水B.把“家”放在陽(yáng)光直射的地方C.及時(shí)移除腐爛的食物判斷題蝸牛喜歡干燥的環(huán)境，所以“家”里的泥土要保持干燥。（）給蝸牛的“家”加蓋是為了防止蝸牛逃跑，不需要留透氣孔。（）小石塊可以讓蝸牛在上面休息、爬行，是建“家”的必要材料。（）蝸牛是雜食性動(dòng)物，什么東西都能吃。（）我們可以把蝸牛的“家”放在書桌的角落，避免陽(yáng)光直射。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)寫出給蝸牛建“家”時(shí)，需要準(zhǔn)備的三種主要材料，并說(shuō)明每種材料的作用。為什么蝸牛的“家”需要保持濕潤(rùn)且有透氣孔？給蝸牛建“家”后，我們需要定期做哪些維護(hù)工作？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。參考答案填空題1.陰暗；濕潤(rùn)2.濕潤(rùn)的泥土；小石塊3.空氣4.青菜葉；黃瓜片（或生菜葉、蘋果片等，合理即可）5.干凈衛(wèi)生選擇題1.B2.C3.A4.B5.B判斷題1.×2.×3.√4.×5.√簡(jiǎn)答題示例：①濕潤(rùn)的泥土：保持環(huán)境濕潤(rùn)，滿足蝸牛生活需求；②帶透氣孔的容器：提供居住空間，保證空氣流通；③小石塊：供蝸牛爬行、休息和躲避。（答案合理即可）保持濕潤(rùn)是因?yàn)槲伵Ｏ矚g濕潤(rùn)的環(huán)境，干燥環(huán)境會(huì)讓蝸牛不舒服甚至死亡；留透氣孔是為了讓空氣流通，保證蝸牛能正常呼吸，避免因缺氧受傷。示例：①定期給泥土噴少量水，保持環(huán)境濕潤(rùn)；②及時(shí)清理“家”里的糞便和腐爛食物，保持干凈；③觀察蝸牛的狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整“家”的環(huán)境。（寫出兩點(diǎn)，合理即可）4.水中的動(dòng)物填空題水中生活著許多動(dòng)物，常見(jiàn)的有______、______、______（寫出三種即可）。魚的身體分為______、______、______三部分，這種身體形狀能幫助它在水中減少阻力。魚在水中靠______運(yùn)動(dòng)，靠______呼吸，我們能看到魚的______一直在一開一合。觀察魚的時(shí)候，要保持安靜，______（填“能”或“不能”）用手去抓魚，避免傷害到它。魚的身體表面有______，它能保護(hù)魚的身體；魚的鰭有不同種類，比如______、______等。像鯽魚、鯊魚、海馬這樣，靠鰭運(yùn)動(dòng)、用鰓呼吸的動(dòng)物都屬于______。選擇題下列動(dòng)物中，不屬于水中動(dòng)物的是（）A.金魚B.蝸牛C.泥鰍魚在水中能夠自由運(yùn)動(dòng)，主要依靠的是（）A.鱗片B.魚鰭C.眼睛關(guān)于魚的呼吸，下列說(shuō)法正確的是（）A.魚用鼻子呼吸B.魚用鰓呼吸C.魚不需要呼吸觀察魚的身體特點(diǎn)時(shí)，正確的做法是（）A.先整體觀察，再局部觀察B.用手抓起來(lái)仔細(xì)看C.大聲說(shuō)話吸引魚的注意下列關(guān)于魚的身體形狀，說(shuō)法正確的是（）A.兩頭尖中間寬，能減少水中阻力B.是方形的，方便躲藏C.是圓形的，看起來(lái)更可愛(ài)判斷題所有生活在水里的動(dòng)物都是魚。（）魚的鰓蓋不停開合，這是它在呼吸的表現(xiàn)。（）觀察魚時(shí)，為了看得更清楚，可以把魚從水里撈出來(lái)。（）魚的身體表面沒(méi)有鱗片，摸起來(lái)滑滑的。（）海馬雖然外形特別，但它也是一種魚。（）魚靠不同的鰭配合，才能在水中靈活游動(dòng)。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)寫出魚適應(yīng)水中生活的兩個(gè)身體特點(diǎn)，并說(shuō)明它們的作用。觀察水中的魚時(shí)，我們需要注意哪些保護(hù)魚和自身安全的事項(xiàng)？（至少寫出兩點(diǎn)）請(qǐng)簡(jiǎn)單描述魚在水中是怎樣運(yùn)動(dòng)和呼吸的。參考答案填空題1.金魚、鯽魚、泥鰍（答案不唯一，合理即可）2.頭部、軀干、尾部3.魚鰭、鰓、鰓蓋4.不能5.鱗片、背鰭、尾鰭（后兩空答案不唯一，合理即可）6.魚類選擇題1.B2.B3.B4.A5.A判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√簡(jiǎn)答題示例：①身體呈兩頭尖中間寬的形狀，作用是減少在水中游動(dòng)時(shí)的阻力；②有魚鰭，作用是幫助魚在水中運(yùn)動(dòng)、保持平衡；③有鰓，作用是幫助魚在水中呼吸（寫出兩點(diǎn)即可，合理即可）示例：①保持安靜觀察，不打擾魚的生活，不能用手抓魚、拍打水面；②觀察時(shí)不要靠近水邊危險(xiǎn)區(qū)域，防止滑倒溺水；③不向水中投放雜物，保護(hù)魚的生活環(huán)境（至少寫出兩點(diǎn)，合理即可）運(yùn)動(dòng)：魚靠身體的擺動(dòng)和不同魚鰭的配合在水中靈活游動(dòng)；呼吸：魚用鰓呼吸，水從魚嘴進(jìn)入，經(jīng)過(guò)鰓部，再?gòu)啮w蓋后方流出，鰓能幫助魚從水中獲取氧氣（描述合理即可）5.它們吃什么填空題教材中我們重點(diǎn)觀察的動(dòng)物食性相關(guān)對(duì)象有蝸牛、小魚和________，其中蝸牛喜歡吃________、青瓜等食物。螞蟻視力不好，主要依靠________觸碰食物來(lái)感知和辨別食物，它們喜歡吃白糖、面包碎屑等________食物。小魚的進(jìn)食方式是________，人工飼養(yǎng)時(shí)可以喂魚食或面包屑，喂食要________，不能喂太多。動(dòng)物和人類一樣，都需要通過(guò)吃食物獲取________來(lái)維持生存，不同動(dòng)物的________不同，喜歡吃的食物也不一樣。觀察動(dòng)物進(jìn)食時(shí)，要遵守“________、不傷害”的原則，不要驚嚇動(dòng)物，才能觀察到它們最真實(shí)的進(jìn)食狀態(tài)。選擇題下列哪種食物是蝸牛不喜歡吃的？（）A.菜葉B.青瓜C.石頭螞蟻是如何發(fā)現(xiàn)食物的？（）A.主要靠觸角感知B.主要靠眼睛看C.主要靠耳朵聽關(guān)于給小魚喂食，下列做法正確的是（）A.想喂多少就喂多少B.定時(shí)定量喂食C.只在中午喂食下列動(dòng)物的食性與其他兩種不同的是（）A.蝸牛吃菜葉B.螞蟻吃面包屑C.老鷹吃小雞觀察螞蟻進(jìn)食時(shí)，下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.用食物吸引螞蟻觀察B.借助放大鏡觀察C.用手捏螞蟻判斷題所有動(dòng)物喜歡吃的食物都是一樣的。（）螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)，遇到大的食物會(huì)群體一起搬運(yùn)。（）蝸牛進(jìn)食時(shí)，會(huì)用齒舌刮取食物。（）動(dòng)物不需要吃食物也能生存。（）觀察動(dòng)物進(jìn)食時(shí)，保持安靜可以避免驚嚇到動(dòng)物。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)寫出你觀察到的螞蟻尋找和搬運(yùn)食物的2個(gè)關(guān)鍵過(guò)程。舉例說(shuō)明兩種常見(jiàn)動(dòng)物喜歡吃的食物以及它們的進(jìn)食方式。為什么給小魚喂食不能太多？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明。參考答案填空題1.螞蟻；菜葉2.觸角；甜食3.吞食；定時(shí)定量4.營(yíng)養(yǎng)；食性5.不干擾選擇題1.C2.A3.B4.C5.C判斷題