大學職業(yè)規(guī)劃15篇

每一天的時間都非常珍貴，你是否每天忙碌，但成果有限，不如

為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？

以下是小編收集整理的大學職業(yè)規(guī)劃，希望對大家有所幫助。

大學職業(yè)規(guī)劃1

前言：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載，但我

到底是個怎么樣的人呢，我適合做點什么呢，我的未來會是怎么樣的

呢?以往我從來細想過這些問題，只是每天很機械地在重復著做些以為

該做的事情，對未來也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一

次喚醒自我的機會，一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是

留給有準備的人的，所以我們要時刻準備著，對自己有個清醒的認識，

為自己的未來做一個規(guī)劃。

一、自我分析

1、性格方面：我性格溫和，平易近人，對人和善，也樂于助人，

坦率，真誠愛開玩笑，遇事樂觀向上，有責任心，做事也有毅力，只

要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向

對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯，脾氣急躁缺乏足夠的耐心，

不夠細心，且有時候太追求完美，遇事不夠沉穩(wěn)，對人有什么說什么

往往有負面的效果產(chǎn)生。

2、興趣方面：喜歡古典音樂，喜歡看書，喜歡去關注手機方面的

動態(tài)和周邊新聞。

3、能力方面：有較強的與人交流能力，交流語言表達能力較強。

我是學習IT學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生

活能力較強，有較強的心理承受能力。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學的是.NET方向的軟件開發(fā)，我自己也比較喜歡這個專

業(yè)，所以以后仍然想從事這個方向。選擇IT就業(yè)，在就業(yè)方面有三大

特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)工資高，三是就業(yè)率高。

.NET方向在我的了解下，在重慶發(fā)展還是非常不錯的，重慶市場

還是大量的需要.NET的程序員，具有很大的發(fā)展空間。

總之，IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

三、理想職業(yè)

我為未來設想了兩個職業(yè)，我的第一職業(yè)目標是就軟件工程師，

下面將是對第一職業(yè)目標職業(yè)的詳細分析。

軟件工程師：

1）、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境，如果最后有個理想的程序設計師

的職位，我選擇直接工作。

2）、選擇理由

自我分析：

優(yōu)勢因素

1.對計算機專業(yè)熱愛，尤其是編程方向；

2.我的研究方向是編程方向；

3.邏輯思維能力強；

職業(yè)生涯規(guī)劃書

4.責任心較強；

弱勢因素

1.耐心不夠；

2.開發(fā)體力不行。

機會因素

1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡發(fā)展，國

內(nèi)發(fā)展形勢一片大好；

2.我的大學將在江蘇建院度過，這里有較好的教學與學習環(huán)境。

總結：只有不斷的學習，才可以跟上時代的腳步，

四、未來職業(yè)規(guī)劃

提到未來五年的職業(yè)規(guī)劃，初步想了下大致有這些計劃：

L

2、

3、

4、

5、

結束語：

我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有

個準備，必須時刻都準備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了，在這一年多的時光

里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非

常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。

我現(xiàn)在是一名IT專業(yè)的學生了，但在學習老師的課之前對自我對未來

想得很少。最終我還是要走出校門，加入社會進行工作，所以我必須

早早地就想好我應該去干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加

清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn)，避免走彎路，感謝老

師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑

戰(zhàn)，機會是留給有準備的人的，所以我要時刻準備著、努力著！

大學職業(yè)規(guī)劃2

一個挺正式的題目，仿佛有些寫高考800字作文一樣的感覺，慶

幸得知書寫可以自然些按照自己的想法來寫才終于舒了一口氣。記得

大一的時候也寫過類似的文章，我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一

些那時候我想法的蹤跡，有找到一些短期或長期的計劃，有一些那時

對未來新的想法，有一些對青春的感悟?qū)ξ磥淼你裤?，不禁偷笑，?/p>

前我對未來的看法還挺多的，只是現(xiàn)在腦中記不得多少了，看來即使

寫下來了還是需要不斷去溫故知新。

翻閱了一下以前做心里測試的結果，我是一個自律性很強的人，

但是我通常在人群中羞怯較為內(nèi)向，我認同這個測試結果，也讓我更

好的認識到了自己。對于職業(yè)生涯規(guī)劃，我想必然需要條條框框。

我想我以后的第一職業(yè)我肯定會選擇美術教師這一個行業(yè)，即使

現(xiàn)在美術老師的缺口很小，就業(yè)崗位很少，但是我想這個也是一個挑

戰(zhàn)，促使在人群里拔尖，更好地提升自己。對于教師，我想我是很喜

歡這一個職業(yè)的，〃為人師表，正身為范”八個字早已牢記在我心里。

第二選擇我想會是在自己的小區(qū)里開一個繪畫培訓班或者小型畫

室，培養(yǎng)學生的繪畫興趣，提高學生的繪畫技巧。

第三個計劃是有機會我要從事于社區(qū)的文化工作或者農(nóng)貿(mào)市場管

理工作。我想一個社區(qū)必然需要有良好的文化建設，而學藝術愛好文

學的我在這一個方面有很大的優(yōu)勢，至于農(nóng)貿(mào)市場管理主要是因為父

母一直在其中工作，我的童年也有很多時間在市場里度過，所以我對

市場有種別樣的情懷，我認為市場還有很多需要改善的地方，需要更

加合理的管理經(jīng)營方式。

以上三個是較為具體實在的計劃。當然我還有一個比較遠的想法。

我想我機會我一定要出一本書，這不僅是我的夢想之一也是我如今愛

好寫作的最好表現(xiàn)方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。

最近看的一本書《相依》講述的是一位臺灣作家吳若權與銀發(fā)父

母溫情相依的故事。它讓我對父母又有了些新的認識，理解了一些以

前無法理解的事情。越來越讓我覺得父母的好，照顧好父母是我最大

的責任。作者寫道〃萬一我比您先走"是吐露了太多真情，他的愿望

是活得久一些，為的不是完成多少自己的私愿，是為了奉養(yǎng)父母安享

晚年。

人無法控制自己生命的長度，人生總會遇到各種的意外，所以能

做的就是好好把握當下。

把握好當下是一切規(guī)劃的前提如果說規(guī)劃是一條條到達終點的線

路的話，那么把握好當下則是一個個堅實的腳印！

我給自己的一句話“堅持把握好當下，善于抓住機會，用于接受

挑戰(zhàn)"。

大學職業(yè)規(guī)劃3

隨著時間的推移，身在大二的我漸漸認識到：人大學時光一生只

有一次，這僅有的一次機會，我應該好好珍惜!與其無目的的亂學，不

如先做好職業(yè)規(guī)劃，再按計劃去努力拼搏。有了目標，才會有動力。

于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我設計了如下的職業(yè)規(guī)劃。

1、興趣愛好業(yè)余愛好聽音樂、逛街購物，散步，看書等;喜歡的書籍

《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、

《男兒志》、《向天再借五百年》；我最欣賞的人：李開復，比爾蓋茨，卡

耐基,拿破侖，麥克阿瑟、

2、優(yōu)勢與優(yōu)點學習成績優(yōu)秀，擔任學習委員，班級群眾基礎好。

做事仔細認真、踏實，友善待人，樂于助人，做事鍥而不舍，勤于思

考，考慮問題全面。

3、劣勢與缺點經(jīng)濟狀況較為一般,身體偏瘦，體質(zhì)較弱。性格偏

內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺

乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大，學

習方面堅持性不夠，沒有完成預期目標。

4、生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓成功競選成為學習委員，通過湖

南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利，沒有取

得過一等獎學金。普通話不標準，和陌生人交談時總有些緊張。解決

自我盤點中的劣勢和缺點：充分利用好圖書館和網(wǎng)絡，多看些交際禮

儀和增強自信的書籍，不斷鍛煉自己的膽量，加強與他人的交流溝通，

積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一

份沉默、怯場。及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以

針對改正。閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力，向?qū)W習努

力的同學取經(jīng)，借鑒其學習方法，參加一些實踐活動多的社團，既能

結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。加強鍛煉，增強體質(zhì)，提

高體育成績,以彌補體質(zhì)過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件，參

加校內(nèi)外的各種活動，增強自身的社會工作閱歷，為以后實習工作打

下堅實基礎。

5、心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）：電子信息工程師，電子商務師，網(wǎng)

站設計師6、職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。

主要是從事單片機（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、

FPGA（CPLD）.數(shù)字邏輯電路、微機接口（串口、并口、USB、PCI）的

開發(fā)，更高的要求會寫驅(qū)動程序、會寫底層應用程序。單片機主要用

C語言和匯編語言開發(fā)，復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)

（ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等）的開發(fā)、移植。電

子信息工程專業(yè)最核心的課程是單片機技術,EDA技術,DSP技術和嵌入

式系統(tǒng)這四樣中，專攻單片機技術，其次EDA技術。

大學二年級：

為達到我的目標，規(guī)劃如下：1、學習模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知

識。2、學習網(wǎng)頁設計，以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。3、通過全國英語六級考

試。

4、注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學生會或社團等組織，鍛

煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。5、開始嘗試兼職、社

會實踐活動，在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類工作，

提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大學三與四年級：

1、獲得普通話等級證，爭取通過全國計算機二級考試。

2、必修單片機PCB電路板設計,選修CPLDQSR高頻電路，外殼

設計等。

3、學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)

畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開始畢業(yè)前工作的申請，積極參加

招聘活動，在實踐中校瞼自己的積累和準備。

4、預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中

心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，

盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找

到理想的工作而努力。5、結束語自我盤點計劃定好固然好，但更重要

的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目

標，只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而

求索，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，愛拼才會贏！

大學職業(yè)規(guī)劃4

-.大學大二的的規(guī)劃：

時間：大二：上學期努力把英語四級過了，再把本學期的主要功

課學好，學好的概念是要把內(nèi)容掌握，同時考試得高分（希望每科都

在80分以上）。

下學期：把計算機四級數(shù)據(jù)庫工程師證書和英語六級證書拿到。

學好專業(yè)知識。所以要努力的學習。

步驟：從星期一到星期五每天晚上好好利用時間學習，把功課趕

上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒課允許自己睡個懶覺。

星期五晚上和星期六晚上用來上網(wǎng)和進行體育活動。做自己想做的事。

星期天白天逛街和約會。同時也要和同學們好好的相處，促進彼此的

友誼。

一.個人分析：我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明

白事物的邏輯與原理，弄清個所以然來。我個性很好勝，做事求完美。

我有雄心抱負，以后想干一番大事業(yè)，不管在困難也能堅持。我對待

新事物和環(huán)境時總能很快的適應，很快學會。我喜歡那種感覺。

(1)自身現(xiàn)狀：為了以后我自身的發(fā)展，我從現(xiàn)在就開始準備，

我最近下載和買了一些關于成功勵志的書籍閱讀，以此來勉勵我，隨

時帶給我力量與勇氣，不至于使我的意志低落，保持高度清醒的狀態(tài)，

現(xiàn)在認真的學習。一步一步的去實現(xiàn)我的愿望。我希望這學期可以取

得個好成績。下個學期下定決心做兼職。由于學校課程的安排，很多

課程都壓在了大二，學習很緊張。

(2)性格、特長、愛好：在與人交往中，自我感覺我與他人相處

不錯，能很快就與陌生人成為朋友，這一點是我有點自信。在沒有和

陌生人很熟悉之前，對人很客氣，成為好朋友后，可以和他或她很放

得開，沒有感覺到很約束，我本人也很面善，臉上有時會帶著笑容。

很多時候有些場合讓人感覺很緊張，而我不會覺得緊張，反而會很自

然，從容。一般給人第一印象不錯。不過我的性格有時候很急躁，顯

得沒有耐性，有時遇到一些問題就會很擔心。不鎮(zhèn)定。我覺得這是個

致命的缺點,我在努力把它改掉。但是有時候遇到困難時就會勇敢的

往前沖，不怕失敗。有著一種"他又能奈我何"的敢打敢拼的精神。

我比較擅長體育方面的各種運動?？梢院芸炀蛯W會并發(fā)揮得很好。這

一點還是不錯的。比如說排球、羽毛球、乒乓球等等。我的爰好可以

說很廣泛，什么都喜歡，不斷追求新事物，新感覺，新挑戰(zhàn)。

2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議)：

父母：在她們眼中，我是一個很有自制力的好女兒，從來就不會

讓她們擔心。做事可以克制自己的情緒，有時候有些大事情她們都讓

我自己拿主意。他們希望我不要容易滿足現(xiàn)狀,突破現(xiàn)狀，要有更高

的目標更高的追求。做事不要太輕率，不要再氣頭上作出決定。要穩(wěn)

重，沉著對待。

老師：老師夸我學習努力認真，腳踏實地，喜歡專研的精神，是

個好學生。不過在某些事情上要注意細節(jié)。往往有很多東西都是擺在

細節(jié)上的。要注意把事情要就透徹，不要只求表面上的東西。

同學：同學說我很熱情，很樂于幫助人。給人感覺很親切，很友

好。不過不要在心情不好的時候太過低落，太過沉悶，當心情不好時，

要換個方式是自己調(diào)節(jié)過來，使自己振作起來，有時做事情不要只看

重結果，要看重過程，看到你在這個過程中學會了什么，得到經(jīng)驗是

很重要的。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

規(guī)劃實施存在的障礙：俗話說：〃計劃趕不上變化?！ㄊ堑?，影

響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變

化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不

斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂?？赡軙捎谠谶@過程中會遇到

有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了，也或許會因為我意志力不

夠堅定，那么追求的步伐就變慢了。不過會在進行的過程中調(diào)整好。

解決方法：在一般情況下，我定一學期對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進

行評估，有不好的地方，及時的修正

刖S

職業(yè)生涯是個人發(fā)展的基礎，是人生中最重要的歷程，同時又是

追求自我實現(xiàn)的重要人生階段，對人生價值起著決定性作用。

花開花落，春去春回。不知不覺中，我已走到21歲的年輪界。面

對這科技高速發(fā)展的信息世界，不禁感嘆，在這人才競爭日益激烈，

機遇和挑戰(zhàn)并存的社會里，作為一個計算機專業(yè)的當代大學生，自己

的未來又在哪里？在這個社會里，我扮演著什么樣的角色？

優(yōu)良的開端是成功的一半。有了目標才會有動力。對于即將踏進

社會的我們來說，把握好剩余的大學生活時間，捉緊時間多學習一些

知識和技巧為將來打下基礎。經(jīng)過深思熟慮，我決定規(guī)劃一下未來，

好好的刻畫自己人生的宏偉藍圖。

(-)自我剖析

優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和

藹、友善、安分、忠實可靠、很好相處而且能以一種實事求是的態(tài)度

接受他人的行為，但我需要基本的信任和理解?？偸潜苊饷?，更在

意維護人際關系。只要可能，就會使自己適應他人的需要和期望。

缺點盤點：性格偏內(nèi)向，不太善于表達自己，語言表達還很欠缺。

交際能力較差，膽小，思想上屬保守派，主動主動性不夠。有時偷懶，

知識面不廣,經(jīng)驗不足。但缺乏毅力、恒心，有時多愁善感，沒有成

大器的氣質(zhì)和個性。

興趣愛好：

1、繪畫。這是我的一個興趣，也是我選擇室內(nèi)設計的一個原因。

2、看書。正所謂〃滿腹詩書氣自華〃，讀書不僅能增長知識,而

且能提高一個人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。

3、聽音樂。我喜歡聽音樂，沒有固定的歌曲、旋律，只要適合此

時此刻的心情，就會很認真的聽，哪怕聽上好多遍，也不厭煩。

平時的空余時間，我會上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁，看看新聞。作為一名藝術

設計專業(yè)的大學生，所以我對設計類工作這方面的問題比較關注，特

別是室內(nèi)設計這方面，平時就喜歡看中央臺的【互換空間】欄目，所

以我就對于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(二)環(huán)境分析

國家環(huán)境：隨著我國人們生活品質(zhì)的進一步完善、人們越來越重

視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認識程度，以及環(huán)境的美化、科學化、

合理化和完善化的程度，生活的品質(zhì)在逐漸的提高，國家必須有一群

室內(nèi)設計專業(yè)的人才來作為補充。

社會環(huán)境：近年來，買房、裝修，已經(jīng)成為市民關心的熱點、焦

點問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展，這大大

刺激了室內(nèi)設計行業(yè)的發(fā)展，室內(nèi)裝飾設計人才需求看長，室內(nèi)裝飾

設計師就業(yè)前景看好。市場繁榮，人才需求自然旺盛。

職業(yè)環(huán)境：近年來，室內(nèi)設計行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設計師已經(jīng)成

為一個備受關注的職業(yè)。由于我國室內(nèi)設計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚，

面對高速發(fā)展的行業(yè)，人才供應出現(xiàn)較大缺口，因此就業(yè)前景非?？?/p>

觀，但長江前浪推后浪，競爭激烈，也不容樂觀。

分析小結：前景是樂觀的，但是經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的到來必將

導致人才精英化，這就需要我更加努力學習與專業(yè)相關的拓展知識，

完善自己，讓自己更容易融入社會，融入工作。

（三）未來人生職業(yè)規(guī)劃

熟悉適應期：利用3年左右的時間，在不斷地摸索中前進，適時

地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

也許初期的工作狀況與預期規(guī)劃的之間會有一定的差距，但我會竭盡

全力來彌補這些差距以進一步適應職場。在這一期間，主要做好職業(yè)

生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。這個階段也可以說是一個再

學習的過程，很多課本上理論性的東西與實際是不相符的，因此，我

要學會變通。通過這些調(diào)整適應，最重要的是我要找到屬于我自己的

創(chuàng)作風格。

穩(wěn)定發(fā)展期：五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的

公司或者企業(yè)打工，積累經(jīng)驗，見習于社會，并且好好利用這里的人

際關系和社會關系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。接下來，爭取把自

己的工作做得更好，同時，也不斷地為自己充電，學習更多的東西；

同時，在事業(yè)有成的情況下，感情方面也有所收獲，擁有一個感情的

歸屬。

職業(yè)目標：優(yōu)秀的室內(nèi)設計師

總結

通過規(guī)劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)

定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標和理想有

條不紊、循序漸進地努力。當然，計劃雖好，最重要的還是在于其具

體的實踐和所取得的成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。

然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求

我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理

想信念，抱負和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅

持信念，必須堅持不懈，必須腳踏實地！

大學職業(yè)規(guī)劃5

一、自我認知

1、全面評估：

(1)自我評價：有責任心，做事認真，有熱情，對新的事物充滿學

習欲望，自學能力較強，做事靈活不呆板；

(2)家人評價:學習和工作認真投入，做事有決心有毅力，動手能力

強，樂觀；

(3)老師評價:有濃厚的學習興趣，成績優(yōu)良，工作認真負責，待人

熱情，與同學關系很好，也具有很好的安排組織和領導能力；

(4)同學評價:待人熱情，很好與人相處，有禮貌，樂觀，想象力豐

富，喜歡創(chuàng)新；

(5)其他部門評價;有責任心，有上進心，待人真誠熱情，認真負責，

積極主動工作。

2、自我認知小結：

本人做事認真負責，但有時候過于追求完美;喜歡接觸并學習新鮮

事物，喜歡創(chuàng)新，有較強的自學能力，但有時候會出現(xiàn)懶惰的情緒;有

時候會高估自己的能力但有上進心;有熱情，但有時候會犯迷糊;樂觀開

朗，有親和力和領導能力，但還是有點稚嫩。

3、發(fā)展與提高自己：

首先就是要克服自己的懶惰心理，學會多留意自己身邊的人和所

發(fā)生的事，約束自己，通過多做事來鍛煉自己，要自己不要那么稚嫩，

使自己走向成熟，學會做事要果斷，學會控制自己的情緒，找到合理

的途徑來調(diào)節(jié)和訴法自己的情緒。

二、職業(yè)認知

L外部環(huán)境分析：

①家庭環(huán)境分析：本人出生于一個普通的城市，父母都是之弓，

沒什么文化，常年在城市的喧囂中為了生計而努力，沒什么時間教育

我。但有句話說的好"身教勝于言教”，我充分的學到了父親的勤懇

和樸實，母親的勤儉和善良。很小的時候我就開始自己管理自己的生

活和學習，早已養(yǎng)成了良好的學習和生活的習慣。我相信我的這些習

慣和品質(zhì)在我以后的學習和工作中能夠為我?guī)硪庀氩坏降男Ч?/p>

②學校環(huán)境分析：我的學校是一個擁有濃厚紅色底蘊的學校，我

的專業(yè)也是一個傳統(tǒng)的師范專業(yè)，但它卻因為近幾年國家的大力發(fā)展

充滿著活力，我相信在以后我們的專業(yè)能夠大放光彩的。

③社會環(huán)境分析：伴隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會的勞動者對

于生活品質(zhì)的要求越來越高，伴隨著人們的文化水平的提高越來越多

的人民群眾對于文化生活的要求越來越高，這就需要培養(yǎng)更多的這方

面的人才，而我的專業(yè)正適合目前時代的發(fā)展與變化，所以我們有著

很大的優(yōu)勢。

④目標地域分析：南京是一個大型的沿海城市，他的地理條件和

人文條件都很好，政治、經(jīng)濟、科技、教育都很發(fā)達，國內(nèi)外的公司

也比較的多，新生代的家長一般都比較重視孩子的全面發(fā)展都愿意大

力培養(yǎng)孩子的更方面能力，這也為我們創(chuàng)業(yè)提供了良好的平臺。

2、目標職業(yè)分析：

①目標：

建立大型美術教育機構(同時發(fā)展設計、創(chuàng)作)

②說明：

主要負責對新生代的美術基本教育，使其從小就培養(yǎng)其審美及審

美素養(yǎng)。并同時承接城市各種創(chuàng)意設計、作品創(chuàng)作為人們的生活增添

情趣。

③任職資格：

(1)大學本科以上學歷，美術教育及藝術設計等相關專業(yè)

(2)擁有積極的進取心以及一定的工作經(jīng)驗

(3)具有較強的專業(yè)技能和團隊協(xié)作與溝通能力具有高度的熱情，

有責任感，有較強的學習能力的學習，積累工作經(jīng)驗，通過自己的努

力而升職。

3、職業(yè)認知小結：

通過上面的分析我認為我很適合從事這項工作，而且我對這項工

作也有著濃厚的興趣，我愿意花費時間去經(jīng)營它。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

3.1確定職業(yè)目標和路徑

①近期職業(yè)目標：

大一的時候多參加一些社團活動鍛煉自己的交流溝通和組織能力;

大二的時候把主要精力集中在學習上提高自己的專業(yè)技能，要通過英

語四級和計算機二級;大三的時候自己的專業(yè)技能一定要過硬并參加各

種專業(yè)技能比賽而且要準備考研;大四的時候盡一切可能的去考研，同

時有時間的話可以去一些公司實習或者開始自己創(chuàng)業(yè)。

②中期職業(yè)目標：

通過自己的努力，希望自己可以再畢業(yè)后的3至I」5年內(nèi)可以將自

己的教育機構的基5出準備完成。

③長期職業(yè)目標：

通過一些年的打拼使自己走向成熟，有了一定的能力和資金，有

了大量的客戶資源以及師資力量后可以開創(chuàng)自己的公司，使自己的公

司能夠不斷地發(fā)展壯大。

3.2動態(tài)反饋調(diào)整

評估、調(diào)整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃：如果沒有實現(xiàn)

我上面所說的目標的話或者有更好的發(fā)展途徑，我會適時的更改我的

職業(yè)規(guī)劃來更好的服務自己。

33備選職業(yè)規(guī)劃方案

由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及

各種不可預測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順

的。為了更好地主動把握人生，適應千變?nèi)f化的職場世界，擬定一份

備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。

我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：到政府勞動部門去工作或者去公司的勞

工處工作。

四、展望未來

我堅信通過我的努力，我能夠獲得我想要得到的，所以在這我想

希望所有的大學生們都能夠合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，讓它們成為

我們放飛理想的翅膀，開啟成功的大門！

大學職業(yè)規(guī)劃6

一、自我認知

1、我的性格類型：檢查員型—細致、謹慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則。

你是一個認真而嚴謹?shù)娜?，做事深思熟慮，對認準的事情有一股韌勁，

信守承諾，是個值得信賴的人。對待任務，你會傾注大量的精力，并

希望別人也是如此。遇事比較理性，能淡定，客觀，理性。你十分理

智，你相信決定是要建立在充分信息的基礎上，因此下判斷前，你會

充分收集各種信息，再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是

運用理論去解決。你會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀

點。你很推崇系統(tǒng)化的流程，對別人不嚴謹?shù)臎Q策方式很不耐煩。

2、我的興趣：喜歡動手自己做東西。

3、自我優(yōu)勢：一絲不茍、認真專注、嚴格遵循傳統(tǒng)模式，你責任

意識非常強，值得信賴。你追求在短時間內(nèi)，完成更多的任務，你的

毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達目的不罷休，你通情達理、善解

人意。

二、職業(yè)探索

測試結果：

適合我的環(huán)境：工作環(huán)境要穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最

好是依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情，有較多的獨立工作時間，可以專心的

完成整個項目或任務喜歡的職業(yè)：社會學家、市場調(diào)查人員、社會學

家等。

我的優(yōu)勢：

L喜歡研究和觀察人類行為和心理的人，但也樂于和人打交道，

樂于社會交往，樂于幫助他人。

2、你喜歡和觀念打交道，喜歡記錄和觀察事物，你的行為和思考

都偏重于研究和規(guī)劃，你喜歡和別人討論你的發(fā)我口研究成果。

3、你很有分析頭腦，但為人不古板，待人處世很得體。你在學習

和工作中，經(jīng)常會提出新的問題解決方案。同時善于深入淺出地說明

復雜問題。

4、你喜歡的工作要求具備很強的分析能力、邏輯推理能力，你擅

長解決復雜的疑難問題，但是你并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色，更

喜歡保持自己鮮明的看法和獨特的見解。

不足和改進：你可能不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的

發(fā)展領域最擅長的技能：積極學習、編程、科學思維、指導、閱讀理

解。

最薄弱的技能：故障排除、人及適應、修理。

對工作的要求：

1.能夠在一個具有規(guī)范約束的背景下有序而順利進行；

2.能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源；

3.能夠及時獲得上級的支持與肯定；

4過程中有比較好的培訓機會，從而更好地勝任自己的工作；

5.有一個合情理的、具有理解力的上司。

三、行動計劃

1、假期中，進行實踐活動，在生活中提高自己的吃苦耐勞和團隊

合作能力。盡可能多的去了解自己將會從事行業(yè)的行業(yè)信息。

2、在本科后來的學習中，盡早過了英語六級和計算機三級。投入

更多的時間與精力在專業(yè)知識上，學好專業(yè)課。同時，認證對待實驗，

在實驗中將理論與實際結合起來。積極參加學院組織的各總競賽，豐

富自己的經(jīng)歷。

3、積極備戰(zhàn)考驗。學1號更多的專業(yè)知識，為自己的就業(yè)提供更多

的幫助?？偨Y：機遇總是留給有準備的人。我會以職業(yè)規(guī)劃為前提，

積極運用，分析，并努力做得更好。

大學職業(yè)規(guī)劃7

作為藝術院校畢業(yè)的設計工作者，我的審美能力更強又是美術專

業(yè)畢業(yè)的設計師，對色差、燈光及整體裝修風格的把握，家具及飾品

的配置等方面得心應手，能很好地表現(xiàn)出家居的內(nèi)涵，尤其喜歡偏重

于對某一平面的特殊創(chuàng)作。作品也能體現(xiàn)出唯美主義，給人的感覺很

有審美水平。這些足以讓我實現(xiàn)我的職業(yè)愿望。由于長期接受的是純

美學教育，藝術學院畢業(yè)的設計師在剛接觸裝修這一行時，對材料的

選擇、運用及施工工藝等不太熟悉，往往在施工圖設計、設計交底、

質(zhì)量檢查與驗收過程中顯得不夠得心應手。不過，隨著經(jīng)驗的豐富，

這些缺陷都會逐漸得以彌補。

一、職業(yè)預期

我對期待的職業(yè)內(nèi)涵理解是：我希望的職業(yè)就是能夠很好地發(fā)揮

我的優(yōu)勢。具體而言，可能希望繼續(xù)求學，繼續(xù)深造，成為一名出色

的企業(yè)家?；谖覍ψ约郝殬I(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還

有一些有待改進之處：有時可能想的東西太多了，有些想法可能完全

不切實際，有些理想化傾向。我想即使教授要在學術上有獨到的見解，

也是需要切實實際需求與實際條件的。在這個方面以后可能需要時刻

提醒自己，把自己的想法放在實際環(huán)境去分析一下。我還有一些不足

的方面是：缺少硬件設施、太外向了、缺少文化素質(zhì)修養(yǎng)。針對這些

潛在的不足,其實我現(xiàn)在已經(jīng)開始改變自己過于理想化的缺點了。我

想到的一個方法就是經(jīng)常與同學、老師進行交流，把自己的想法從更

多人的角度去檢驗。當然了，在實踐方面我得多學習

二、得出目標

短期目標：20xx年一20xx年完成學業(yè)，通過英語3級考試，計

算機二級考試，獲得學士學位。條件容許的話也可以考研或者去國外

深造。課余時間鍛煉自己的社會實踐能力。

中期目標：20'、年一20、乂年期間，爭取登上公司上層。贏得別

人對自己能力的信任。通過不斷努力工作，賺取足夠的創(chuàng)業(yè)資本。

長期目標：20xx年以后在已有的成績基礎上自己創(chuàng)業(yè)，根據(jù)自己

的喜好和多年的工作經(jīng)驗創(chuàng)辦自己的公司。做跨國企業(yè)老總，建設自

己的家鄉(xiāng)，為_經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。和世界共贏！

三、計劃出擊

在確立了職業(yè)目標后，行動成了關鍵環(huán)節(jié)，沒有行動，目標就無

法實現(xiàn)。既然要做就要做好。制定目標和實現(xiàn)目標是一個長遠的過程。

在這個過程中人慢慢地長大，慢慢地認識更多新事物，這個時間可以

是十年二十年，也可能是一生時間。在擇業(yè)初期，只有不斷的嘗試，

不斷地學習再學習給自己充電，才能使自己在職場中立于"不敗之

地〃。職業(yè)生涯是實現(xiàn)人生理想人生目標的過程，也是實現(xiàn)人生價值

的過程，我們需要的是實現(xiàn)生涯目標的這一過程，而不是看他過程中

的某個階段。當然，我們每一個人都應該知道自己適合做什么，應該

做什么，以及怎樣實現(xiàn)自己的目標。

大學職業(yè)規(guī)劃8

5月22日，由團省委和省學聯(lián)主辦、蘭州大學承辦的甘肅省〃移

動杯"首屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽在蘭州大學逸夫科技館隆重舉行,

蘭州理工大學電信學院XX級自動化專業(yè)吳瓊同學獲得了一等獎。

為了選拔優(yōu)秀作品，同時引導學校大學生通過積極參與職業(yè)規(guī)劃

實踐與訓練,擬定符合自身實際的職業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展道路，進一步

提高自身的就業(yè)能力和素質(zhì)，蘭州理工大學校團委與就業(yè)指導服務中

心于3月份聯(lián)合舉辦了大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽，經(jīng)過校內(nèi)比賽，該

校共選送4件作品參加了全省比賽，2件作品進入全省決賽展示。最

終，該校作品在進入決賽的23所高校的30件作品中脫穎而出取得了

較好成績。其中，該校電信學院07級自動化專業(yè)吳瓊同學以第二名的

成績獲得了一等獎，材料學院焊接專業(yè)08級石志康同學獲得了二等獎，

材料學院08級學生陳亞智同學和電信學院08級馮志璽同學獲得了三

等獎，同時，該校獲得了本次比賽的優(yōu)秀組織獎。

該校團委高瑛老師、人文學院常麗霞老師、經(jīng)管學院趙煒老師等

作為指導教師帶隊參加了本次決賽。

大學職業(yè)規(guī)劃9

總體上：

學好英語和計算機。此刻已經(jīng)是二十一世紀，不懂計算機，不懂

英語，就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展，中國已進入高科技年代，

而計算機，囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要

學好它，唯有如此，才可在社會上立足。

大學一年級：

了解大學生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應

當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中，根據(jù)我個人的計劃，

我要完成這些項目：

1）與我們學校的健身教師好好學習健身，我的專業(yè)，就是要向這

方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實了,不僅僅好看，并且又

有力。

2）學習跆拳道，并且學好它，有機會的話，考試拿證。

3）在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武

術的時候，教師會叫我們散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力學

好。

4）接觸各類球，籃球，排球,網(wǎng)球，羽毛球，足球，并且先把羽

毛球重點的學習一下，對這方面有點興趣，就是堅持下來學好。

大學二年級：

1）熟悉掌握專業(yè)課知識，羽毛球已經(jīng)掌握。

2）大一在英語學習方面的努力，在大二上學期要成功的經(jīng)過英語4

級考試。

3）利用時間，考取跟自我專業(yè)有關的證書。

3）在不落下學習的同時，開始做兼職，不僅僅要去賺錢，更要去

積累經(jīng)驗。

4）盡自我的努力，盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我，學

費也盡量靠自我，鍛煉自我的本事，提前接觸社會，了解社會。

大學三年級：

1）著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環(huán)境適應本

事，同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

2）珍惜大學時間，專攻學習，準備考英語六級。

3）學習政治，復習自我的專業(yè)知識，為考研打好基礎。

大學四年級：

1）經(jīng)過大20xx年的奮斗，儲備足夠的知識，經(jīng)常去檢驗自我的知

識儲備，擬好考研的目標，盡量往大目標靠攏。

2）多看有關社會的書籍，提高自我的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳，準備考研。

近十年的目標：

20xx-20xx年：在這三年的研究生生活中f認真研究，做一個高

層次的研究生。在此期間，全面接觸社會，了解社會。

20xx~20xx年：根據(jù)自我這幾年的學習，有了可觀的知識儲備。

充分利用好人脈資源，尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè)，不去當教師，

因為自我對教師這一職位不感興趣。

20xx年：有了必須的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎，開始了解運動用品市

場行情。

20xx年：籌集更多的資金，辦理相關的手續(xù)，準備創(chuàng)業(yè)開始建立

自我的公司。

20xx年：擁有自我的公司或健身俱樂部，在母公司的基礎上，打

出，在全國各地建立子公司。

求職計劃：

在大學期間，根據(jù)自我的本事，找個兼職賺取生活費用，在經(jīng)濟

上實現(xiàn)獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手，比如去健身俱樂部當私人

教練，或教授一些體育技能，使自我在研究生的生活中，費用完全是

自我去賺取，而非依靠父母!當研究生畢業(yè)后，在體育用品行業(yè)相關公

司找個適合自我的職業(yè)，開始真正的工作，為以后自我開公司積累資

金和經(jīng)驗。

大學職業(yè)規(guī)劃10

第一階段厚積

畢業(yè)后第一份工作盡量去大公司工作，選擇標準首先看發(fā)展機會，

起薪和地域等因素可以往后排。希望企業(yè)提供輪崗的機會最好，如果

文在不能內(nèi)部解決輪崗問題的話，可能考慮通過跳槽以達到輪崗的目

的。

在不同的崗位工作學習可以更深刻的體會、理解公司的運作流程,

了解不同崗位不同職能部門的主要問題與運轉(zhuǎn)方式。

這一階段非常重要，是后面幾個階段的'基礎和鋪墊，也是不惜跳

槽以在不同部門工作的原因所在。

第二階段奮斗

在基層輪崗熟悉公司運作流程和管理制度后盡力向管理層發(fā)展，

目標是高層領導，當然層次越高越好。按下職稱不說，至少要到能參

與公司戰(zhàn)略決策的等級。

說至少要走到能參與公司重要決策的程度是因為只有到這個層次

才有可能能從整體把握一個企業(yè)，才能為下一階段做好充分準備。一

二階段的鋪墊都是為了提高第三階段的成功率，所以不到必須的層次

是斷然不會輕易滿足或放棄的。

第三階段創(chuàng)業(yè)

決定開始第三階段的時候，我應該對企業(yè)整體的運作、管理等有

了相當?shù)恼J識和經(jīng)驗。這時依靠多年積累的人脈和經(jīng)驗開始創(chuàng)業(yè)。這

個時候創(chuàng)業(yè)是做了很多鋪墊的，應該有了相對較大把握。

創(chuàng)業(yè)階段的目標是把自己的公司做到步入穩(wěn)定高速發(fā)展階段（到

時看中國金融法律法規(guī)還有市場是否規(guī)范成熟決定是否申請上市），

將企業(yè)（股份）委托給別人管理。我覺得一個企業(yè)制度完善了，文化、

風氣成型了，進入穩(wěn)定的發(fā)展階段后管理難度會降低（萬事開頭難

嘛），所以可以委托給接班人（培養(yǎng)接班人是管理者都要做到工作之

一來看吧）。只要接班人沒太大的失誤，自己只要定時關注應當不會

有大的問題。

第四階段挑戰(zhàn)

第三階段完成的好的話，想來在天朝我從一個一無所有的平頭老

百姓走到這一步已經(jīng)有那么點傳奇甚至奇跡的味道了。最最樂觀的估

計，估計也沒多少年可以活了，但是應該在業(yè)內(nèi)有些名望、不愁吃穿，

可以玩點高風險的東西了。

能到了這個時候的話，開始向人生規(guī)劃的終吸目標進發(fā)。

職業(yè)經(jīng)理人，可以專門去經(jīng)營不善的企業(yè)令其起死回生或者直接

收購瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)自己改造。

這一套規(guī)劃，有多少年都不夠。能走到最后一步可以算是奇跡；

但保守估計怎么也得走到第二步：輪崗后混到高層。如果把握太小，

不排除放棄創(chuàng)業(yè)夢的可能。……

在現(xiàn)在的天朝一切皆有可能，自己能活多久還不知道，將來的市

場是什么樣也不好說，自己職業(yè)發(fā)展是否會順利也充滿了變數(shù)。故此，

我把規(guī)劃做遠，一步一步來，走到哪算哪，只會走不完，不會沒了路，

享受過程，這樣人生好歹總不會沒了目標。生活沒有重心、人生沒有

目標，茫然、墮落、自暴自棄，有過一次就夠了，再也不想、不用嘗

試第二次。

大學職業(yè)規(guī)劃11

在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今日，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生

爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司"以人為本"

的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯

規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不

進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能

滿足社會的需要，使自我占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革，

總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。僅有那些先知先結的人才能

抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在

茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自

我個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標，才會

有動力！

一、自我分析

1、價值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，

是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一向認為，人

最可貴的就是能團結合作，全力以赴。這樣能夠做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀（進行過職業(yè)價值觀測試）:工作的目的和價值，在

于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)

自我想要做的事、獲得優(yōu)厚的報酬，使自我有足夠的財力去獲得自我

想要的東西，使生活過得較為富足。期望一齊工作的大多數(shù)同事和領

導人品較好,相處在一齊感到愉快，，是一種極大的滿足。是一種極

大的滿足。

2、性格

比較外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長

于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。

3、興趣

平常喜歡打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小

說，喜歡看各種雜志類書籍。進取的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學吉他,

對辯論方面的知識也很想去了解，想成為全方面人才。

4、本事

計算機應用，office軟件應用，聽從指揮，有計劃有思考的去完

成一件任務。有職責心，上進心，做事認真投入，擅長想象思維。能

夠充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等本事來分析解決問題的優(yōu)

勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部，

有豐富得管理經(jīng)驗，實踐本事強。但缺乏耐心、毅力。

5、職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的,對管理方面的知識比

較了解，能夠?qū)W以致用。期望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,

自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6、職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自我的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有

職責情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定，想努力成位

一位優(yōu)秀的領導者。在工作中構成必須個人魅力，得到大家的肯定及

尊重。軟硬兼用，以身作則。對自我未來有信心。

7、職業(yè)價值觀

期望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領導在工作中有

融洽的人際關系，相處在一齊感到愉快、自然，認為這就是很有價值

的事。重視工作中人與人之間的關系，期望能建立良好的同事關系。

愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上

的熱情鞭策自我，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一向關心

支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、教師、朋友請教，及時指

出自身存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，

增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，

反應敏捷，有職責感。十分關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)

他人的潛能，并期望能幫忙他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和提

高的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出進取地回應。友善、好社

交。在團體中能很好地幫忙他人，并有鼓舞他人的領導本事。

三、未來人生

職業(yè)規(guī)劃（未來5至15年規(guī)劃）

1、基本目標（夢想狀況下）:富裕水平，有房有車;身體健康，工作

順利;家庭幸福和睦。

2、具體規(guī)劃

（一）、大學畢業(yè)后5年內(nèi)

目標：

a、找份較為夢想的工作，不必須要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自我。最

好能養(yǎng)活家人。

b、盡可能在這5年里考取MBA證書，提升管理本事。

c、往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接

觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d、不排除經(jīng)商的可能。

（二）、大學畢業(yè)后10年

目標：

a考取公務員，買套房子（不排除按揭）。

b、如果對原先工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要

精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景，使自我在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c、看準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d、這是十分關鍵的幾年必須要好好把握。

（四）、大學畢業(yè)后15年

目標：

a、買車;過富裕生活。

b、在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自我的人生方向，從

而更進一步。

四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1、社會環(huán)境：

當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。

加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風暴，

造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一

次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消

失。僅有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀

念不放的將會被社會所淘汰。

2、就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來

越多。大學畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所

帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。

行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論

和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、

外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基

本本事及科研的初步本事,也具備了理論基礎。

3、職業(yè)分析及企業(yè)分析

a、職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

b、企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇

1、樹立職業(yè)發(fā)展目標能夠成為追求成就的推動力,有助于排除不

必要的猶豫，一心一意致力于目標的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展

目標呢?通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境

的許可程度，將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合，

來制定職業(yè)發(fā)展目標。

2、職業(yè)選擇：公務員

3、職業(yè)風險：公務員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正

宗領域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務員，研究如

何做好一個公務員，可是在我國的公務員考試方面，行政管理專業(yè)并

沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復

試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求，因為公務員考試招聘的

都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作本事很高，所以一

般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學生，而

行政管理專業(yè)的學生由于培訓定位如何管理好七會事物，如何領導好

行政機關的，這樣的專業(yè)的學生雖然不適應非令反導職務的具體要求的。

所以行政管理專業(yè)的學生在公務員考試中要顯示出你有異常的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化

我對自我感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自我的事業(yè)。自

信，進取，奉獻是我的所擁有的。學習，學習，再學習;實踐，實踐，

再實踐;鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自我充電的最好方式，這要求我

要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自我有信心。父母，教師的社

會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常

請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，

閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：〃天有不測風云!"〃世事

難料”每個人在自我的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職

業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只

說不作到頭來都會是一場空。并且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定

出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自我的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)

劃行之有效，我結合自我在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情

景對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調(diào)整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行，可是那里我覺得能夠把握

的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應當研究到

的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自我還在擔任學生干部的職

位，所以這個過程還要研究到學生工作因素，以及各種學習任務必須

完成的情景。同時，在制訂每年的計劃時，還要研究到自我的精力和

效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改

的。所謂實踐出真知。應當在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)

劃書下，我還應當結合自我的本事和實際情景制定每一天或者每周的

計劃?；蛟S，大學畢業(yè)以后不能立刻找到和自我專業(yè)對口或是自我滿

意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作

安定,然后再專心'尋找自我中意的工作。

八、對職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過：〃一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有

目標可達成。"如果你對自我的人生毫無目標，毫無規(guī)劃。我不敢說

你不會走向成功，但有一點能夠肯定的是：你將會比那些準備充分的

人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，可是有方法。

選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住：當規(guī)劃好自我的職業(yè)

生涯時，就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自我的努

力與速度，人生將會飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在于其具

體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，

現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻

堅持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，

拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來是要靠自我去打

拼!要靠自我的努力。

大學職業(yè)規(guī)劃12

從上大專后就一直處在困惑之中，時常問自己：〃到底我的人生

之路將如何？我的人生之路將如何走下去？怎樣才能使自己一生無悔

呢？"一位哲人這樣說過：〃走好每一步，這就是你的人生"。是啊，

人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每

個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長，

因為它是自己一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為自己生活過

的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可

是小樹也有它的夢想，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的夢想，長成

參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自己不

要忘記目標。

其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大專能夠?qū)W經(jīng)濟管理之

類的專業(yè)，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時候

選擇機械類(飛行器設計與工程)，但是進入大專之后才清楚自己對

它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相

關的專業(yè)。

(-)自我分析階段

1,興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長以及所的興趣與工作

相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業(yè)一一個你永遠都會努力的

工作。如何才是對自己的工作感興趣呢？

在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算

太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。

2，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務性的工作，而

有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝

通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一

種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型，即：外向?qū)嵏?/p>

感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較

重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3,能力分析

我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜

歡動腦，經(jīng)過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建

議。

4，優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心

缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人

（二）職業(yè)分析階段

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職

業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的

職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意

義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力；職業(yè)生涯

規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業(yè)生涯

規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家

有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大專畢業(yè)了，家里雖然不

富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大專畢

業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜

歡什么。

3、校園環(huán)境分析

讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時

周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是

后來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，

進入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中

生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，

然后考上了大專。但是進入大專卻十分的迷茫，不知道到底以后做什

么，自己喜歡什么？

4社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不

上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大專生，并且給我們提

供了很好的自由發(fā)展的機會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后

To

（三）目標確定階段

L短期的職業(yè)目標（20xx-20xx年）

畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，

跟同事，老板學習經(jīng)驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。

通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。

2、中期的職業(yè)目標（20xx-20xx）

在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些

積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當老板。通過十

年的努力，把自己公司的業(yè)務做大，將公司做強。

3、長期的職業(yè)目標（20xx-）

自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，

用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得

更好。

（四）職業(yè)計劃實施

1、教育為先

〃學無止境，〃”活到老，學到老"等。在現(xiàn)在的社會，競爭太

殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己

做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業(yè)和非專業(yè)的學

習。

2、虛心向別人取經(jīng)

在校園期間，經(jīng)常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學

到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作

和社會，并向他們學習。

畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學習。經(jīng)

常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

3、實踐鍛煉

在校園的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加

自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基

礎。

在校園期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職

業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充

分的時間鍛煉身體。俗話說："身體是革命的本錢〃。身體不好，什

么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的

形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期

做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學會與人相處之道。

大學職業(yè)規(guī)劃13

求學時：走好規(guī)劃四步曲

洪向陽指出，現(xiàn)在很多大學生對于就業(yè)的認識多是紙上談兵，缺

乏核心能力,所掌握的專業(yè)知識和技能也無法滿足崗位所需。而且還

有不少人抱著"大一大二先輕松，大三大四再加油〃的心態(tài)，對自己

四年的大學生活乃至未來的發(fā)展缺乏科學的規(guī)劃，這往往成為他們面

對未來就業(yè)壓力時，感到手足無措的一個重要原因。他認為，大學階

段的職業(yè)生涯規(guī)劃可以分為四步走一

大一：探索進入大學后很多人會發(fā)現(xiàn)，當前所學的并非自己感興

趣的：明明想當會計，卻偏偏學的是市場營銷；希望成為IT高手，學

的卻是中國漢語言……

向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌指出，大一處于職業(yè)生涯

的探索階段，可以通過對自我和職業(yè)環(huán)境的綜合分析，找到初步的職

業(yè)定位。如通過專業(yè)的生涯輔導，或借助一些分析問卷和科學測評工

具，對自己的能力、興趣、性格、價值觀以及需要等方面進行全面分

析，客觀認識到自己的優(yōu)、劣勢。同時了解目標行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)狀和

發(fā)展前景，以及目標職位的勝任條件與資歷要求等。

大二大三：準備有了初步的職業(yè)定位后，在學習階段就要圍繞定

位來確定專業(yè)、選修課及自學課程。同時構建合理的知識結構，將已

有的知識重組，最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。這兩年里除了盡可

能多地吸收專業(yè)知識外，還可以參加一些商業(yè)課程及相關從業(yè)資格證

書的準備。

大四：沖刺大四是求職的關鍵時期，要調(diào)動所有的資源，盡可能

挖掘適合自己的就業(yè)機會。在不斷加強專業(yè)學習的同時，千萬別忽略

了收集和獲取目標公司、職位的信息。不但要了解目標企業(yè)的相關信

息，通過多種渠道了解就業(yè)市場的需求情況，更要清楚地知道招聘單

位對應聘者的知識、技能的要求情況等，以便隨時完善自身的知識和

能力體系。

求職簽約：對接如今能在離校前拿到企業(yè)的offer,真算得上是一

件大樂事。在簽約至離校前的時間段里，可以有針對性地彌補一些知

識及技能。洪向陽強調(diào)，要順利實現(xiàn)