大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇1

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退！

生命清單，其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清

晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的

平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡

的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是

可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人

的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,

等待著我們去描繪，去譜寫。

所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析

自我，圓滿地超越自我。

這是我的。你可以參考.

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言第2

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。職業(yè)活動的競爭非常突

出，尤其在世界金融危機的影響下，就業(yè)形勢越來越嚴峻，要想在這場激烈的競

爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能

做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。

記得高中一位老師說過，當別人已經(jīng)起跑了，而你還在綁鞋帶，那么最先被

淘汰出局的肯定是你，現(xiàn)在細細回味，是多么有寓意的一句話啊。機遇只垂青于

有準備的頭腦！沒錯，為了給自己的人生設定一條軌跡，為了最大限度地發(fā)掘自

我潛能，增強自己的競爭實力，為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計劃性,

為了提升自己應對競爭的能力，我決定給自己的未來設計一個藍圖，紿自己的人

生設計一個坐標軸。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇3

我信奉潛力至上，并且喜歡和這樣的人在一齊學習或者共事；我的外形經(jīng)常

是整齊干凈的，我也喜歡那些整齊、規(guī)整的衣服或者款式，在別人看來，我得生

活很激情，并且有計劃性；

我和人打交道的時候，經(jīng)常很容易就處于主導地位，但是可能在別人看來，

我有時候會顯得咄咄逼人，愛發(fā)號施令、挑剔、嚴厲；易于過分強調工作，工作

至上而忽視工作之外的其他方面，比如常常會忽略了家庭的和諧；在學習中，我

喜歡那些需要思考和邏輯分析的，并且能夠成體系的知識和資料；對于一些細節(jié)

或者零散的知識點，我可能不感興趣，甚至沒有看到他們的存在。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇4

“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，

激勵著我們，不斷努力，不斷朝自我的目標前進。

還記得有那么一句話：地球要做的事一一族轉；江河要做的事一一奔流；青年

要做的事一一前進。有時候，我們會遇到挫折，四處碰壁，甚至覺得自我一向苦

苦追求的所謂的夢想猶似水花鏡月，我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至

經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨；我們自

怨自艾，玩世不恭；我們感嘆命運不公，現(xiàn)實殘酷；我們甚至學會了放縱自我；可

當再回首，風風雨雨依然，坎坷依舊，太陽依舊朝升日落，滾滾江水依然逝者如

斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無所獲，一無所成。所

以我們不能逃避，更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇

氣，同時也要告訴自我，我是棒的，別人行我也必須行。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是

指導學生在大學期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。它包括大學期間的學習規(guī)

劃，職業(yè)規(guī)劃，感情規(guī)劃和生活規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習，生活質量，更直接

影響到求職就業(yè)甚至未來的職業(yè)生涯的失敗。從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來看，

此階段只是職業(yè)的準備期，主要的目的是在于為未來的事業(yè)喝酒業(yè)發(fā)展做好準備。

客觀而言，進行系統(tǒng)的學習和實踐至關重要，而能夠擔次重任的人應當具備豐富

的職場經(jīng)驗和并理解過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導訓練，對職業(yè)生涯而言，職業(yè)生涯規(guī)

劃是基本的保障。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對我們今后職業(yè)工作是大有裨益的。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇5

從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對

生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說：''人無遠慮，必有

近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值，體現(xiàn)生命的意義我想擬定一份職業(yè)生

涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來，掌握在自我手中。

花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走過20歲的年輪邊界，駐

足觀望，電子網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭

日益激烈，形形色色人物竟赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界,

作為一名當代大學生，我不由得研究起自我的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未

來社會里，我究竟該扮演如何一個主角呢于是，經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定

把自我的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

我是水產(chǎn)學院水產(chǎn)養(yǎng)殖學0703班的一名學生。為了給自我做好這份大學生

職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認真分析了自我的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方

面，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。

本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結果并結合自我個人分析的做出的。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇6

每個人的一生都是有限的，在有限的時間里，所有人了都希望自己能夠達到

自己夢想的巔峰。

在每個人的生命發(fā)展的過程中，其發(fā)展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生

的時間不可以重復，那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，

并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單，它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結

合下，對一個人整個人生的主觀、客觀分析，結合實際情況確定一個人的發(fā)展方

向與目標，并未實現(xiàn)這個目標做出的合理的行動方案。

而自己，現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學系專業(yè)的大學生了，根據(jù)自己的切身情況，在

展開整個大學生涯的學習之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

從自己走進校園的那一刻開始，就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴

自己，決不可將自己的大好時光消磨掉，應該抓住一切時間好好的學習自己的專

業(yè)知識。

由于自己已經(jīng)選擇了法學系專業(yè)，那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己

未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力，那么就要從現(xiàn)在開始,

努力的學好自己的專業(yè)課知識，學習如果做好一名律師的專業(yè)技能，通過平時點

點滴滴的時間研究曾經(jīng)有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力，讓自己

的大學生涯毫不虛度。

人的一生大學時光也許就只有一次，如果沒有把握住，將來自己一定會后悔。

所以，在學習開展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目標。有了目標，才

會有動力，有人動力，才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇7

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好

自己的規(guī)劃為我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社

會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化

環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社

會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇8

對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造

成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社

會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標

才有動力和方向。所謂'‘知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上，

認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基

礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興

趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、

我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想

成功就要正確評價自己。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇9

沒進大學之前，我以為上大學就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有教師的

逼迫，沒有學習的壓力，可是不久我發(fā)現(xiàn)自我錯了。高中的努力是為了考上重點

大學，但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔

寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來，每年都有大

批畢業(yè)生畢業(yè)，再加上往年沒有找到工作的大學生，就業(yè)形勢十分嚴峻。雖然我

們學校在“211”、“985”工程之內，也許同樣是重點大學的學生，但企業(yè)不必

須會選擇我，因為我的戶口?，F(xiàn)實不會和我們想象的一樣，它可能會不公，它可

能會殘酷；但我相信，本事是最重要的，無論我走到哪，我也不會害怕，都能夠

從新再來，因為我有本事。

不是任何你想得倒的東西就會是你的，沒有人會像父母一樣那么寵慣自我。

本事也是一樣的，它的構成必須要有經(jīng)驗，要能忍受，要與人交流，要明白思考

和分析，要能把握住自我。剛進大學，我經(jīng)歷很多打擊，沒有能入選院學生會，

沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好

好做自我，用心去把握每一個機會，讓自我學會成長，使自我擁有本事。但怎樣

才能真正做到這些，怎樣才能找到一個需要自我努力的方向，我仍然有些迷茫。

直到這學期上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后，我才開始對自我的大學生活'

工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺，我才會認真地尋找我的價值與我能夠和應當做

的事情，我才僮得留意身邊的每一個人、每一個細節(jié)來得到更多的機會。首先，

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自我深處危機中，如果還不覺醒、還不給人生增

加價值，那未來就將布滿荊棘，人生會失去它應有的光彩。其次，大學生職業(yè)生

涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人，他們能擁有今

日的成就和前途的完美是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的，而不是

運氣與無目的的忙碌；也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制，只要我付出,

就必須能有所收獲。第三，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的

人才類型，比如有基礎知識（專業(yè)基礎、文化底琥）、本事（學習新事物的本事、

與人交往與溝通的本事、隨機應變的本事、知識運用本事）、素質（忠心、誠實、

守信、互助、協(xié)作、大膽）等。第四，我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生

涯規(guī)劃，因為它能夠使我擁有明確的目標，使我在實現(xiàn)夢想的過程中少走彎路，

使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經(jīng)驗，使我不會因我的無知而后悔。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇10

人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我要思考的結果

是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利

器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念,

關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)

生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當

代學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己

占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好

的設計一下。有了目標，才會有動力！

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇11

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重

要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必

會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈

的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有

目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎

上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正

確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,

做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維

方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前

我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇12

人生如同一本書，一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書

中可能有彩色的，黑白的圖片；有繁華的，純樸的文章；有快樂的，痛苦的情緒，

等等。

在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應的

增加了一頁；迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每

本書的開頭都標明目錄，以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目

錄又是什么呢？是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內容去制作目錄，而我們的

“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內容。在不同的時期，可以根據(jù)自己的計劃去

完成預定的目標。古語曰：“凡事預則立，不預則廢。”

想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇13

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退！

生命清單，其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清

晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的

平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡

的人.生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是

可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人

的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,

等待著我們去描繪，去譜寫。

所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析

自我，圓滿地超越自我。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇14

不少人都以往這樣問過自我：“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這

樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它

是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。

每個人都在設計自我的人生，都在實現(xiàn)自我的夢想。

有道是：“凡事預則立，不預則廢"千真萬確。對自我要做的或是將要做的

事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

一向以來自我有一個習慣就是在做任何事情之前，都會研究一下，有一個小

小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所應

對的就業(yè)壓力十分的大，我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后

應聘時從眾多的應聘者中脫影而出我們以后到底做些什么我們以后往哪些方面發(fā)

展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們

的職業(yè)生涯設計！

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇15

未來，掌握在自己手中，書花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已

走到20歲的年輪邊界。駐足觀望，電子信人才競爭日益激烈，形形色色人物競

赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名電子信息專業(yè)的

當代大學生，我不由得思考起自己的未來。，在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會

里，我究竟該扮演如何一個主角呢

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有就

兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪

里來震撼人心的累累碩果只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇16

每個人的一生都是有限的，在有限的時間里，所有人都希望自己能夠達到自

己夢想的巔峰。在每個人的生命發(fā)展的過程中，其發(fā)展過程都是獨特而又豐富多

彩的。一生的時間不可以重復，那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳

盡的規(guī)劃，并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單，它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結

合下，對一個人整個人生的主觀、客觀分析，結合實際情況確定一個人的最佳發(fā)

展方向與目標，并為實現(xiàn)這個目標做出的合理的行動方案。

時至今日，我踏入大學的校門已經(jīng)有半年多了，比起四年的大學生活來說，

似乎并不算長，但是聽完老師說的大學三年論，以及大學生就業(yè)嚴峻形勢的分析,

緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會起到關鍵性作用。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇17

從上大學后就一向處在困惑之中，時常問自我：“到底我的人生之路將如何

我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過：

“走好每一步，這就是你的人生“。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走

一步自我都要做出選擇，同時每個人都在設計自我的人生，都在實現(xiàn)自我的夢想。

人生之路說長也長，因為它是自我一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因

為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，

可是小樹也有它的夢想，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自我的夢想，長成參天大樹。

于是對自我做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自我不要忘記目標。

其實我自我對經(jīng)濟就比較感興趣，期望在大學能夠學經(jīng)濟管理之類的專業(yè)，

但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類（飛行器設

計與工程），可是進入大學之后才清楚自我對它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟方面。

所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關的專業(yè)。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇18

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：人生之路到底該如何去走？記得一位哲人這樣

說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為它是你一

生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個

人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是：凡事預則立，不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒

有任何準備就是在為失敗做準備。

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小

小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面

對的就業(yè)壓力十分的大，我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后

應聘時從眾多的應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往哪些方面

發(fā)展？所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是

我們的職業(yè)生涯設計！

下面是我的職業(yè)生涯設計書：

一、自我評估

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對

電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而

我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交

朋友。

二、認識自己的職業(yè)性格

(1)性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，

在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及

其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)易波動。

(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強，

堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很

好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比

較強的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象

方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事

情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。

三、自己的職業(yè)能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善

于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力上，也就是我的

特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，

或許會做的較好一點。

四、自我潛能

(1)我的個人能力：在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，但是通過大

學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織

領導能力、實踐,能力較強。

(2)我的相關經(jīng)歷：我相信我在大一里面，在社會實謖方面還是比較強的，

我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動，一是為父母減輕一些

負擔，同時鍛煉自己的社會實踐能力，二是利用這些機會去學習別人家的工作方

法和管理經(jīng)驗，同時開闊自己認識社會的視野。

(3)相關知識：通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習，對自己所學

的專業(yè)知識有一定特別的深入了解，同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

(4)個人品質：在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心,

自己也沒有什么不好的個人習慣，同時會比較考慮他人的感受。

(5)人生格言：知識成就命運，夢想鑄造未來！

總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直

對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立

在自身努力的基礎之上的。

五、自己的職業(yè)性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職

業(yè)性向。因通過前面的自我認識，我認為自己組織領導能力上，交際能力上還是

可以的，同時我所學的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比

較接近的，主要的是自己有這方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！

金無足赤，人無完人。沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，

我當然也不例外，所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

我的優(yōu)點：

(D我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。

(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調能力較強。

(3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流，社會交際能力強。

(4)特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能

力就是我的特長。

(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史

文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些散文。

(6)憂患意識強，做事情計劃性較強。

(7)我自問不是什么聰明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上

雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。

我的缺點：

(1)我的缺點還是比較多的，自己的缺點就是有時候做事情比較粗心，有時

可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。

(2)由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人。

(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社會實踐的經(jīng)驗不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極去學

習。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標艱難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭

策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心我的龐大友團的優(yōu)勢,

真心向老師、同學、朋友請教，及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃

以針對改正。

三年行動規(guī)劃：

大學的生活真的過的很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對認識到自己很多地

方的不足，特別是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高，在以后

的大二、大三、大四三年學習生活中，我的規(guī)劃是：

(1)認真扎實地學好專業(yè)知識，這點無須贅述但至關重要。

(2)積極參加社會實踐活動，要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力，提高

人際交往能力，一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實

習活動，提高實戰(zhàn)能力。

(3)繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平，把四、六級英語和計算機等級考試證

書拿到手，但決不為考試而考試。

(4)繼續(xù)聽有意義的講座，在—有意義的資源講座資源很多，我們的學校也

離圖書館很近，一定要充分利用好這些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面,

開闊視野，提高素養(yǎng)。

(5)通過各種途徑提高一下能力：團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調能力、穩(wěn)

重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概

括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。

(6)通過各種途徑，進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩、欣賞、膽大心細、耐心、

包容等。

大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃：

美好愿望：事業(yè)有成家庭幸福美滿

事業(yè)方向：企業(yè)高級管理人員

1、社會一般環(huán)境分析

中國政治環(huán)境穩(wěn)定，經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越，外企增多，國企走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

管理人才市場廣闊，迫切需要在中國發(fā)展企業(yè)，必須適應中國國情，外企進

入中國必須本土化，因此既要了解西方管理理論，更要了解中國國情。

3、行業(yè)和企業(yè)分析

要通過實踐，作學習，總結出適應當代中國國情的企業(yè)管理理論，由于中國

加入wto,商務運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，分析企

業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價值觀正確與否，熟練處理職務工作，熟悉外資企業(yè)運

作及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗。

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。

3、快速適應能力欠缺。

4、身體適應能力有差距。

5,社交圈太小。

縮小差距的方法

1、教育培訓法

(1)充分利用畢業(yè)前在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能，包

括參與社團活動，廣泛閱讀相關書籍，選修/旁聽相關課程，報考技能資格證書。

(2)踏上工作崗位后，要充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的

培訓機會。

2,討論交流方法

(1)在學校期間多和名師、同學們討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常

進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通，加深了解，利用校友眾多的優(yōu)勢參加校

友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸交流。

3,實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作，在大而

嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習慣，每天保證睡眠6?8小時，每周鍛煉三

次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈，重視同學交際圈，重視和每個同

學交往，不論身份貴賤和親疏程度。

規(guī)劃不只是寫出來，更要實際去做、去實現(xiàn)，也要在實踐與思考中去不斷完

善。人生的路是自己走出來的，加油吧，相信自己!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇19

一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是

可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人

的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,

等待著我們去描繪，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的

日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一

次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我

決定把自己的未來設計一下。有了目標，才有動力。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言第20

如今之社會，競爭無處不在。我們當代大學生，若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會

中得以生存、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地，就必須認真

的審視自己，看清社會的發(fā)展趨勢，為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好：

“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要“。人的生命是有限的，在這有

限的生命里，我們如果不能做到對未來職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的

踏入社會，必然會白白浪費大好青春。因此，作為當代大學生，我有義務當然也

有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，精心設計自己的未來，有了明確的目標,

我才會一直向著它前進不停，才會用動力羸得自己的成功。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇21

步入大學生活已經(jīng)快一年，我們有很大的自由生活空間，我已經(jīng)體會到了一

個人生活的酸甜苦辣，大學生生活并沒有我期望中的那樣完美。我已經(jīng)感覺到了

迷茫，應對當今這個人才競爭時代，本科生的就業(yè)率逐年下降，為了不虛度剩下

的三年時間，使自我能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自我

每一天都過得那么有意義，那么實在！人活著不能庸庸碌碌，要有夢想，有勇氣,

有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中燦爛完美的年華。為了不虛度光陰，不

被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定重新規(guī)劃我的人生，我決定起程,

因為僅有啟程，才會到達夢想和目的地;僅有拼搏，才會獲得輝煌的成功；僅有播

種，才會有收獲；僅有追求，才能品味到人生的豐富多彩,古人云：凡事預則立,

不預則廢。所以我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情。為大學的四年時間做一個

全面的規(guī)劃，期望經(jīng)過這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認識自我，找到自我的職業(yè)發(fā)展

方向。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇22

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人

這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！比松氛f長也長，因為它是你

一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每

個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

在人生的道路上，不光需要有著克服困難的勇氣，更需要有一個明確的方向。

否則，再辛苦的奔忙也只能是毫無收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道

路的那顆北斗星，在茫茫的社會大洋上指引著我們前進的方向。為自己設計一份

科學的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，我們的生命將會釋放出更加精彩光芒。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇23

身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最完美的時期。應對此刻

過于激烈的社會競爭壓力，我們應當要有充分地準備，為將來畢業(yè)之后實現(xiàn)自我

完美的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標，

及時實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一

齊規(guī)劃自我的未來，開創(chuàng)屬于自我的夢想。為了高效的利用時間，實現(xiàn)自我的人

生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇24

每個人的一生都是有限的，在有限的時間里，所有人了都希望自己能夠達到

自己夢想的巔峰。在每個人的生命發(fā)展的過程中，其發(fā)展過程都是獨特而又豐富

多彩的。一生的時間不可以重復，那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份

詳盡的規(guī)劃，并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單，它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結

合下，對一個人整個人生的主觀、客觀分析，結合實際情況確定一個人的最佳發(fā)

展方向與目標，并未實現(xiàn)這個目標做出的合理的行動方案。

自己現(xiàn)在已經(jīng)是一名專業(yè)的大學生了，根據(jù)自己的切身情況，在展開整個大

學生涯的學習之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

從自己走進校園的那一刻開始，就應該好好的想想自己的未來的遒路。告訴

自己，決不可將自己的大好時光消磨掉，應該抓住一切時間好好的學習自己的專

業(yè)知識。

由于自己已經(jīng)選擇了專業(yè)，那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職

業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力，那么就要從現(xiàn)在開始，努力

的學好自己的專業(yè)課知識，學習如果做好一名律師的專業(yè)技能，通過平時點點滴

滴的時間研究曾經(jīng)有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力，讓自己的大

學生涯毫不虛度。

人的一生大學時光也許就只有一次，如果沒有把握住，將來自己一定會后悔。

所以，在學習開展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目標。有了目標，才

會有動力，有人動力，才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇25

一、前言

站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不

收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路.在現(xiàn)在的社會，只有真正的

人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。

但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確

的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價值并且通過

不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，

我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有

領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向，業(yè)余時間喜歡

看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治，

喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發(fā)表點文章，觀點有時

會很偏激。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無

意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問

題能形成自己的觀點，并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持

自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面

確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是

缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘯邊，所以積極性較差，進而導致在自

己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在

看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華

的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分

析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差?？陬^上的不善交際又使我在與

人交往中往往處于被動狀態(tài)；不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往

圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱，健康是影響自己的未

來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己

的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍

昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職

方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的

比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應

該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應

該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。

在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精

華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉，增強體質，以最

大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

四、SWOT分析

內部環(huán)境因素

S:優(yōu)勢因素

1、能對未來有清醒的認識，目標較明確

2、善于思考，不人云亦云

3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍

4、謙虛謹慎

5、做事踏實，為人善良

6、個人生活能力較強，能不依賴他人

7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解

W、弱勢因素

1、人際交往中主動性差，溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶惰行強,缺乏恒心

4、對自己信心不足，錯失了很多機會

5、表達及寫作能力較差

外部環(huán)境因素

0、機會因素

1、所學專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就

業(yè)機會

2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越密切，外向型人才，尤其是法律和英語

都精通的人才緊缺

3、復合型人才稀缺

T、威脅因素

1、法律行業(yè)競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學成才

2、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生可能貶值,

就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

SWOT總結

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里,

要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科，我

個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對

于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,

嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內部優(yōu)

勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉，但

是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項，決策理由

就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何

的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不斷調整自己，相比較一些多愁善

感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比

較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己

去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，

而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外

向而又時又內向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所

以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的

生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它

同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照

法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng)，爭取對任何問題

都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社

會對于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而

社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求

生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有

達到自己預期的成績，那么我會堅決的選擇轉行，而第二次的職業(yè)選擇我會選擇

從事外貿行業(yè)，做一名外貿人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強，中國的經(jīng)濟對

外的交流越來越廣泛，有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場

所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速，這也在另一個側面要

求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿易經(jīng)濟，然而我想這并不與我想

從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，現(xiàn)在做某公司外

貿部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對我說過，外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這

方面的理論知識比人家多，而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學和外

語都學的好的人，因為對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽

署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己

公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經(jīng)濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色，所以我堅

信外貿業(yè)也會越來越興盛，所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果

我真的進行二次擇業(yè)的話，我會選擇做一個外貿人。

六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭，根據(jù)自己這一年多來的對自己專

業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以

后生存的技能，英語這一，具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致

的規(guī)劃如下：

1、20_?20_年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學好專業(yè)知

識，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質。

2、完成的主要內容：提高自己的知識素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)

技能，通過國家司法考試，以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中

通過實習兼職等方式接觸社會

法學方面：認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分

析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培

養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優(yōu)異

的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,

在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備，力

求以優(yōu)秀的成績通過。

英語方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚

上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的

專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。

健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體

質。

提高方面：利用好每一個寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務必列出

一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開

始對過往的知識進行回顧和整合。

七、結束語

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比

較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計

劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也

許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通

過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不

是你做的是什么工作。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇26

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生

涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了

職業(yè)生涯規(guī)劃設計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的

土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪

這張生命的白紙。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇27

大學規(guī)劃里這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也

是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。作

為當代大學生，身處當今社會變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。

職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其在世界金融危機的影響下，就業(yè)形勢越來越

嚴峻，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己

的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。

記得高中一位老師說過，當別人已經(jīng)起跑了，而你還在綁鞋帶，那么最先被

淘汰出局的肯定是你，現(xiàn)在細細回味，是多么有寓意的一句話啊。機遇只垂青于

有準備的頭腦！沒錯，為了給自己的人生設定一條軌跡，為了最大限度地發(fā)掘自

我潛能，增強自己的競爭實力，為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計劃性,

為了提升自己應對競爭的能力，我決定紿自己的未來設計一個籃圖，給自己的人

生設計一個坐標軸。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇28

卷首語

在人生的路途上大學就是一個轉折點，但是想要走出一條屬于自己的成功之

路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我

們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃

書。

自我盤點

一、個人優(yōu)缺點分析

1、做事情很有恒心耐心，上進心比較強;在心中早就有了理想，有了理想必

定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考

慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人

相處得很好；不足的就是有點自我封閉，交際能力不強，不善于表達，這也是致

命的一點。

2、解決自我的缺點:

內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他

人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，

少一分沉默、怯場。

二、個人對所學專業(yè)的看法

本人是金融學專業(yè)的，前景是非?？春玫?，適合從事理財證券方面的工作，

就業(yè)面較廣，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正，希望充實自己的專業(yè)知識，增強自己

的競爭力，提高人力資本。

三、職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)

劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟

不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

1、家庭環(huán)境：本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)

定，不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔，背景人脈也不是很廣。

2、學校環(huán)境：本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍

還算行，教學的設備還是比較齊全的，教學師資力量還算強，學校的專業(yè)知名度

不錯，能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。

3,社會環(huán)境:現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和

狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要

求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知

識。

四、就業(yè)前景分析

對于我們金融學專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先,

隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經(jīng)滿足了，因此對經(jīng)濟規(guī)劃及

理財?shù)男枨笠仓饾u提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，國家經(jīng)

濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求，特別是高素質的專業(yè)人才；再次，中國

現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展，為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。

1目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成

為一位金融領域的優(yōu)秀人才。

2、路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真

學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就

業(yè)準備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計劃

首先，在校期間，英語過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的

專業(yè)證件拿到，包括會計證，證券從業(yè)證書，其次，能很好的運用知識，通過見

習、實習來培養(yǎng)教學能力，多參加學校的活動。再次，暑假期間，可以到企業(yè)的

會計部門進行實習學習，這樣也可以多=積累經(jīng)驗。最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)

秀的話，就打算繼續(xù)深造，選擇考研。

二、長期計劃

在學業(yè)結束后，如果不繼續(xù)深造，去外面找跟專業(yè)相關的工作，首選銀行、

證券公司等事業(yè)單位，如果沒有合適的崗位，則選擇進入企業(yè)的經(jīng)濟管理部門，

不會眼高手低，會選擇從底層做起，逐步積累工作經(jīng)驗，完善發(fā)展自己，放眼未

來找準位置。

三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，初步規(guī)劃如下：

熟悉適應期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到

合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的

好朋友，拓寬人際交往面。

要完成的主要內容有：

(1)學歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果

沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、

二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級,

開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做

好職業(yè)生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮

事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會

有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自

己的原則。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好

個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等,

條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助

活動，獻血活動等等。

結語

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位、自我評估與定位，它決定著個人職業(yè)

生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、

能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析，評估自己的

職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學畢業(yè)

生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就

業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化

了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

再次，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適

應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇

期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準

備，和應對方案來。

最后，我想說，人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付

出了辛勤的努力、拼搏、奮斗，才會無悔無憾與自己的投入。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇29

一、寫在前面的話

如今之社會，競爭無處不在。我們當代大學生，若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會

中得以生存、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地，就必須認真

的審視自己，看清社會的發(fā)展趨勢，為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好：

“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要“。人的生命是有限的，在這有

限的生命里，我們如果不能做到對未來職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的

踏入社會，必然會白白浪費大好青春。因此，作為當代大學生，我有義務當然也

有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，精心設計自己的未來，有了明確的目標,

我才會一直向著它前進不停，才會用動力贏得自己的成功。

二、自我的認知與評價

我是一個很平凡的本科生，但我并不甘于平凡。作為家里的孩子，出人頭地

當然是全家寄予我的希望，所以，自我踏進大學校門的那一刻起，我便決定，要

向更高的地方前行。

我自認為我的性格是我的優(yōu)點。平日里開朗活潑，愛與同學們相處。我脾氣

比較好，不愛生氣，因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時間里，喜歡看書、聽音樂

和上網(wǎng)，由于第二外語選修的是日語，尤其對日本文化比較感興趣。在學習成績

上，我并不算突出，只能說是中等靠上，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關系。

所以，我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力，但我有著滿腔的

熱情，我可以憑借這份積極性鞭策自己，慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好

習慣，結合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題，慢慢的彌補，直至最終克服。

三、未來的規(guī)劃

我比較喜歡語言和文學等這一類的學科，未來應該會向這兩個方面發(fā)展。當

然，在這之前，我必須要歷經(jīng)一個嶄新的開始，那就是考研。

在大學本科的四年里，首先要認真學好專業(yè)的知識，努力通過專四、專八的

考試.，順利的畢業(yè)，拿到學士學位。

在大學的這幾年，除了專業(yè)知識，還要全面拓展自己的個人素質。我計劃在

大學期間，考到導游資格證和教師資格證，并爭取考過計算機二級。我相信，這

些除專業(yè)之外認可，會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路，而我自己亦能從中獲益不

少。

由于第二外語選修的是日語，我希望能學有所成。在專修英語的同時，我也

會努力學習日語，并計劃通過日語的四級水平測試，如果我有能力，我會嘗試去

通過日語的二級水平測試。

我考研的目標是中國傳媒大學，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學的研究生。這

是我一直以來的夢想，并且我始終堅定不移的想著這個目標邁進。所以，在大三

的一年里，必須要全力準備，不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學習新聞傳播學。

或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學，總之，為了這個目標，我會全力以

赴。

對于工作，我的理想是當一名記者。有了前面的各種鋪墊，我希望可以在一

家影響較大的報社或者電視臺工作。為此，我必須強化我的知識儲備，不能有絲

亮的放松。同時，也要發(fā)展良好的人際交往關系，加強與人溝通的能力，這是記

者這一職業(yè)所必備的。得到了工作，我會以滿腔的熱情如入其中，踏踏實實的貢

獻自己的力量。當然，我也會爭取任何一個提升自己的機會，那是對自己的肯定

也是對自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望，以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后

悔的人生，使未來富有色彩與意義。

四、結束語

計劃固然是好的，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結果。任何的理想

與目標，只說不做都只不過是一張空頭支票，沒有任何價值。制定了目標，就要

做好全力以赴，忍受一切困難的覺悟。但是，眾所周知，未來是變幻莫測的，制

定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題，我們必須還有要清醒的頭腦，準備應對一切變故。

其實，我們每個人都是朝圣者，各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高

度與所追求的遠方，就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔，只

有它，才能照亮我們的人生。而能觸碰它的，只有我們自己的雙手。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇30

通過之前對營銷行業(yè)的素質模型的探討以及自己簡歷的撰寫，我深刻意識到

自己的不足，因此，制定職業(yè)素養(yǎng)提升計劃顯得迫不及待。因為，比別人早走一

步，比別人多走一步，對于以后的就業(yè)探索會順利一點。

可以說，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、廣博的知識、嫻熟的職業(yè)技能的專業(yè)人

才是高等教育培養(yǎng)的目標和方向，從目前高校學生的就業(yè)情況看，雖然各用人單

位對人才都有大量的需求，但是高校提供的畢業(yè)生整體上難以滿足用人單位的要

求，這使我們看到了高校人才的培養(yǎng)模式和人才市場需求之間的差距，我們必須

從用人單位的需要和發(fā)展以及責任來審視當前的人才培養(yǎng)問題，并尋找相應的對

策，以全面提高大學生的職業(yè)素養(yǎng)。

通過查閱資料，可以歸納出職業(yè)素養(yǎng)包括四個方面的內容：職業(yè)道德、職業(yè)

思想（思想）、職業(yè)行為習慣以及職業(yè)技能。下面我從這四個方面去制定計劃，全

面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

一、職業(yè)道德

“先做人，后做事”，職業(yè)道德是一切職業(yè)的從業(yè)基礎。因此，要加強職業(yè)

道德教育，培養(yǎng)責任意識。所謂職業(yè)道德，就是在一定為職業(yè)活動中應遵循的、

具有自身職業(yè)特征的道德準則和規(guī)范。職業(yè)道德的內容與要求是：愛崗敬業(yè)、誠

實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。在當前，大學生誠實守信的品德尤其

重要。

因此，對于提升自身的職業(yè)道德，我主要通過兩個方面來實現(xiàn)。

第一，多點閱讀有關提升自我素質的書籍。從現(xiàn)在開始，制定一個讀書計劃,

每個月至少閱讀一本書，并撰寫讀書筆記或讀書感悟，對比閱讀前后自己學到了

什么，提升了什么。至于書籍類型，主要是提升個人道德素養(yǎng)方面的，現(xiàn)在暫定

的書目是：《沉思錄》《羊皮卷》《工作中的七美德和七宗罪》《弟子規(guī)》，具

體看什么書現(xiàn)在也無法確定下來，主要的是多閱讀一些名著，一些熱銷的關于思

想遒德、個人修養(yǎng)方面的書，從而慢慢提升個人的思想道德，培養(yǎng)良好的心理素

質。

第二，積極投身到學生工作中。在大學兩年里我都有擔任各種各樣的學生工

作，大一時是班里團支書，協(xié)會公關部副部，學院團委組織部干事，而如今，是

學院團委組織部部長。在學生工作中，可以培養(yǎng)到我的責任心、獨立性、團隊意

識、組織能力、領導能力、交際能力，以及最為重要的是，鍛煉了自己的承受能

力，在面對強大的工作壓力時，能保持心態(tài)平和，不卑不亢，吃苦耐勞。所以，

現(xiàn)在的我，要有更高的要求，除了做好工作之外，還要有意識地加強對外交往的

能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，加強應對能力，全面提升個人職業(yè)道德。

另外，在加強自我修養(yǎng)方面，還要在思想、情操、意志、體魄等方面進行自

我鍛煉。同時，還要培養(yǎng)良好的心理素質，增強應對有力和挫折的能力，善于從

逆境中尋找轉機。

二、職業(yè)思想（意識）

所謂職業(yè)思想（意識），是指人們對職業(yè)的認識、意向以及對職業(yè)所持的主要

觀點。清華大學的樊富琨教授認為，中國有69%—80舟的大學生對未來職業(yè)沒有

規(guī)劃、就業(yè)時容易感到壓力。中國社會調查所最近完成的一項在校大學生心理健

康狀況調查顯示，75%的大學生認為壓力主要來源于社會就業(yè)。50%的大學生對于

自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫，沒有目標;41.7舟的大學生表示目前沒考慮太多:

只有8.3%的人對自己的未來有明確的目標并且充滿信心。

可以看出，培養(yǎng)職業(yè)意識，尤為重要。在我看來，培養(yǎng)職業(yè)意識就是要對自

己的未來有規(guī)劃。因此，我要先明確自己，再制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在大一

的時候上的職業(yè)生涯指導課里測試過自己職業(yè)興趣、職業(yè)技能、職業(yè)價值觀等等

探索，報告得出，我的職業(yè)興趣是SA社會藝術型，注重人際關系的和諧，富有

創(chuàng)造性；性格探索方面，我是公關型富有活力，在意人際關系的維護，自信而善

于創(chuàng)新，能洞察別人，卻會在細節(jié)上不夠注重，不夠耐心；在學習風格探索上，

我是行動反省型，喜愛接受新挑戰(zhàn)，善于打交道，不喜歡墨守成規(guī)；在職業(yè)價值

觀探索上，我最突出的價值觀是注重關系，崇尚獨立；在技能探索上，最擅長的

是人際敏感、積極傾聽、口頭表達、學習策略以及協(xié)作。綜上所述，我把自己的

職業(yè)定位為市場營銷人員，包括營銷策劃、營銷管理、產(chǎn)品推廣、客戶關系這四

個方面。

定下了就業(yè)方向之后，我開始著手去了解這個行業(yè)的就業(yè)前景、人才需求、

市場需要、社會資源等，也向一些認識的已畢業(yè)的師兄姐了解過情況，開始針對

性地完善自己。例如一位師姐給我的建議就是多點閱讀大品牌營銷案例，鞏固自

己的營銷理論知識，多點關注營銷人員的就業(yè)前景，看看大公司需要的營銷人才

是怎么樣的，再不斷調整自己。因此我經(jīng)常上一些網(wǎng)站了解前沿信息，如中國市

場營銷網(wǎng)、中國市場營銷教育網(wǎng)、市場部網(wǎng)、中國公關網(wǎng)等等，切實提升自己我

的職業(yè)意識。

三、職業(yè)行為習慣

習慣是一種定型的行為，