-1-4.7注冊、登錄界面模塊用戶登錄注冊、登錄界面實際顯示如圖4.9圖4.9用戶注冊、登錄界面

測試在模擬器中可以測試應用程序的基本操作，但如果要上傳到AppStore，還是需要在連接到Mac電腦上的真機上進行測試的。由于真機提供的測試環(huán)境就是用戶手中的設備，所以應用程序在真機中的表現，如果設備和版本號一致的話，兩者應該是一致的。所以說真機調試是必須的。因為iOSsimulator只是模擬器，并不能完美模擬真實的情況。理想情況下，應該在所有要支持的設備和iOS版本上，進行應用程序的測試。一個應用或多或少都有些bug，一個應用程序要想沒有bug，必須經過測試和修改。在測試過程中，需要多方面，多角度的進行測試，力求解決所有的bug，為用戶增加更舒適的體驗。5.1真機調試的前提要在真機上進行測試，首先要加入iOSDeveloperProgram，這樣就可以使用Xcode在設備上調試了。必須從apple獲得開發(fā)證書，才能在設備上運行應用程序。證書作為簽名之用，而應用程序必須經過加密簽名，才能在設備上運行?？赏ㄟ^Xcode管理器窗口獲得此證書。因為蘋果官方對安全性的重視，所以真機調試相對于模擬器調試來說是非常麻煩的，首先需要鑰匙串訪問，選擇證書助理，點擊為其他人創(chuàng)建證書，根據提示繼續(xù)操作，會在桌面上生成CertificateSigningRequest.certSigningRequest公鑰文件，然后到證書配置頁面添加證書，選擇剛剛在桌面上鑰匙串申請的certSigningRequest，點擊繼續(xù)。將配置好的證書下載安裝，下面要選擇需要調試的iphone設備，將設備名和id按要求輸入，然后創(chuàng)建appid。配置概要文件，是應用在設備上編譯時使用的，在此有兩個選項，分別是發(fā)布用和調試用，我們再次選擇all，然后點擊下載配置概要文件到本地即可，下載完成后有2個文件雙擊并安裝，接下來，我們需要將配置概要文件導入到XCode中，雙擊下載的配置概要文件就可以將文件導入XCode，然后可以通過XCode的菜單Window->Organizer管理。完成了需要真機調試的前提條件，我們就可以在真機上進行調試了，真機調試具有許多模擬器不能完成的功能，例如定位、打電話、發(fā)信息、拍照等，當我們需要調試這些功能時就必須要用到真機，這就是模擬器的局限性。為了產品能夠順利上架，通過AppStore的檢測，就必須要進行真機調試，真機調試能夠更方便，更順利的找到問題，為我們解決問題提供參照。5.2調試過程在對此app開發(fā)完成時，并不意味著真正的結束，還需要對此app進行多次不同的測試，首先，要根據不同情況具體對待，對引導頁來說，因為引導頁是不同的圖片放到scrollview上的，所以要多次多方向的滑動該頁面，并保持速度的變化，看程序是否crash。登陸界面的測試工作是非常重要的，在登陸界面很容易出現bug，可能因為代碼的判斷不準確導致登陸的異常，所以要進行空白輸入測試，錯誤用戶名測試，錯誤密碼測試，以及在有無網絡的情況下進行測試等，這些都是測試的重點，而且在網路請求的時候對屏幕進行點擊，測試有無bug的出現。如圖5-1測試圖所示，根據條件的不同彈出的警告框會出現不同的字符串。首頁、我的頁面及設置頁面的測試跟引導頁相似，也需要多次滑動和點擊頁面，觀察程序是否會crash，因為數據請求的時候會用到MBProgressHUD，所以要對試圖進行測試，判斷是否將MBProgressHUD結束的時候移除屏幕，這樣可以減少內存，進行內存測試的時候有專門的測試工具，可以判斷對象什么時候創(chuàng)建，什么時候被釋放，即對象存活的周期，這樣可以非常方便的看到不需要的對象是否釋放，檢查內存是否泄漏等。參考文獻[1]劉樂廷,李敬兆.IOS內存開發(fā)管理機制的研究[J].計算機與現化,2013,03:196-199+203.[2]黃天柱,涂時亮.iOS開發(fā)UITableView加載圖片的內存管理[J].計算機系統(tǒng)應用,2012,09:113-118.[3]宋立.iOS平臺社交應用系統(tǒng)的設計與實現[D].北京交通大學,2014.[4]仇慧琴.基于IOS移動平臺的互動繪本讀物設計與實現[D].北京工業(yè)大學,2014.[5]吳國強.基于iOS移動應用高效引擎的研究與實現[D].北京郵電大學,2013.[6]王云.IOS平臺客戶端應用開發(fā)規(guī)范化的研究[D].北京郵電大學,2013.[7]申愛冬,郭淑琴.基于iOS的幾種XML解析器特性測試分析[J].電子測試，2013，22:130-131+140.[8]肖鋒.基于iPad的家庭理財軟件的設計與實現[D].成都:電子科技大學,2008.[9]王珊、陳紅.數據庫系統(tǒng)原理教程.北京：清華大學出版社，2007.[10]

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