初中九年級(jí)數(shù)學(xué)圓的面積專項(xiàng)突破講義_第1頁
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文檔簡介

第一章圓的認(rèn)識(shí)與周長計(jì)算第二章圓的面積計(jì)算第三章圓的切線與性質(zhì)第四章圓與多邊形的位置關(guān)系第五章圓的方程與坐標(biāo)幾何第六章圓的綜合應(yīng)用與拓展101第一章圓的認(rèn)識(shí)與周長計(jì)算圓的基本概念與周長公式在平面幾何中,圓是由所有到一個(gè)固定點(diǎn)(圓心)距離相等的點(diǎn)組成的封閉曲線。這個(gè)固定點(diǎn)稱為圓心,任意一點(diǎn)到圓心的距離稱為半徑(r),通過圓心且兩端都在圓上的線段稱為直徑(d)。圓的周長(C)是圓上所有點(diǎn)的集合形成的長度,其計(jì)算公式為C=2πr或C=πd,其中π是一個(gè)無理數(shù),約等于3.14159。圓的周長在日常生活和工程應(yīng)用中有著廣泛的應(yīng)用。例如,在制作圓形輪胎時(shí),需要根據(jù)輪胎的直徑計(jì)算其周長,以確保輪胎的尺寸和性能符合設(shè)計(jì)要求。在建筑設(shè)計(jì)中,圓形橋梁的拱形結(jié)構(gòu)需要精確計(jì)算周長,以保證結(jié)構(gòu)的安全性和美觀性。此外,圓的周長還可以應(yīng)用于圓形跑道的長度測量。例如,一個(gè)圓形跑道的直徑為200米,運(yùn)動(dòng)員跑一圈需要多長時(shí)間?(假設(shè)速度為5m/s)解:C=πd=π×200≈628.32米,時(shí)間=距離/速度=628.32/5≈125.66秒。這個(gè)計(jì)算可以幫助運(yùn)動(dòng)員和教練制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃。在幾何學(xué)中,圓的周長計(jì)算是基礎(chǔ)且重要的內(nèi)容,它不僅涉及到基本的公式應(yīng)用,還涉及到對(duì)圓的性質(zhì)的理解和實(shí)際問題的解決。通過學(xué)習(xí)圓的周長計(jì)算,學(xué)生可以更好地理解圓的幾何性質(zhì),并提高解決實(shí)際問題的能力。3周長計(jì)算的應(yīng)用場景圓形水杯設(shè)計(jì)杯口周長影響容量和舒適度圓形餐桌尺寸規(guī)劃周長決定可容納人數(shù)和空間利用率圓形體育場地設(shè)計(jì)跑道周長影響運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和比賽4半徑與直徑的關(guān)系及應(yīng)用實(shí)際測量中的應(yīng)用圓形餐桌直徑為1.2米,求其半徑:r=1.2/2=0.6米工程應(yīng)用中的計(jì)算汽車輪胎的周長計(jì)算需要用到半徑和直徑的關(guān)系5周長計(jì)算的綜合應(yīng)用幾何學(xué)中的應(yīng)用實(shí)際應(yīng)用中的計(jì)算教育中的應(yīng)用圓的周長計(jì)算是幾何學(xué)中的基礎(chǔ)內(nèi)容周長公式在解決幾何問題時(shí)經(jīng)常用到通過周長計(jì)算可以驗(yàn)證圓的性質(zhì)周長計(jì)算是后續(xù)學(xué)習(xí)圓的面積和體積的基礎(chǔ)圓形物體的尺寸測量圓形軌道的設(shè)計(jì)圓形容器的容量計(jì)算圓形結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用周長計(jì)算是數(shù)學(xué)教育中的重要內(nèi)容通過周長計(jì)算可以提高學(xué)生的幾何思維能力周長計(jì)算是實(shí)際應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的典型例子周長計(jì)算可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力602第二章圓的面積計(jì)算圓的面積概念與計(jì)算公式圓的面積是圓內(nèi)部所有點(diǎn)到圓心的距離之和。在幾何學(xué)中,圓的面積計(jì)算是一個(gè)重要的內(nèi)容,它不僅涉及到基本的公式應(yīng)用,還涉及到對(duì)圓的性質(zhì)的理解和實(shí)際問題的解決。圓的面積計(jì)算公式為A=πr2,其中π是一個(gè)無理數(shù),約等于3.14159,r是圓的半徑。圓的面積在日常生活和工程應(yīng)用中有著廣泛的應(yīng)用。例如,在計(jì)算圓形草坪的面積時(shí),需要知道草坪的半徑,然后使用面積公式計(jì)算。這個(gè)計(jì)算可以幫助人們更好地規(guī)劃草坪的灌溉和養(yǎng)護(hù)工作。在建筑設(shè)計(jì)中,圓形建筑物的面積計(jì)算也是非常重要的,它關(guān)系到建筑物的空間利用率和功能布局。此外,圓的面積還可以應(yīng)用于圓形物體的設(shè)計(jì)。例如,圓形水杯的面積決定了杯子的容量,圓形輪胎的面積影響了車輛的行駛性能。通過計(jì)算圓的面積,可以更好地設(shè)計(jì)圓形物體的形狀和功能,提高產(chǎn)品的實(shí)用性和美觀性。在幾何學(xué)中,圓的面積計(jì)算是基礎(chǔ)且重要的內(nèi)容,它不僅涉及到基本的公式應(yīng)用,還涉及到對(duì)圓的性質(zhì)的理解和實(shí)際問題的解決。通過學(xué)習(xí)圓的面積計(jì)算,學(xué)生可以更好地理解圓的幾何性質(zhì),并提高解決實(shí)際問題的能力。8面積計(jì)算的應(yīng)用場景圓形餐桌覆蓋人數(shù)影響餐飲成本餅干圓形切片面積影響產(chǎn)量和定價(jià)地球表面積估算簡化為球體面積計(jì)算圓形窗戶面積影響遮光窗簾需求草坪澆水區(qū)域影響水費(fèi)計(jì)算9半圓與扇形面積的計(jì)算路徑規(guī)劃中的應(yīng)用圓形物體的路徑規(guī)劃需要考慮扇形面積藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用圓形圖案的設(shè)計(jì)需要考慮半圓和扇形面積實(shí)際生活中的應(yīng)用圓形披薩直徑30厘米,吃掉了120°的扇形,求吃掉部分的面積鐘表中的應(yīng)用鐘表秒針旋轉(zhuǎn)的軌跡是扇形的一部分,需要精確計(jì)算面積10面積計(jì)算的綜合應(yīng)用幾何學(xué)中的應(yīng)用實(shí)際應(yīng)用中的計(jì)算教育中的應(yīng)用圓的面積計(jì)算是幾何學(xué)中的基礎(chǔ)內(nèi)容面積公式在解決幾何問題時(shí)經(jīng)常用到通過面積計(jì)算可以驗(yàn)證圓的性質(zhì)面積計(jì)算是后續(xù)學(xué)習(xí)圓的體積的基礎(chǔ)圓形物體的尺寸測量圓形軌道的設(shè)計(jì)圓形容器的容量計(jì)算圓形結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用面積計(jì)算是數(shù)學(xué)教育中的重要內(nèi)容通過面積計(jì)算可以提高學(xué)生的幾何思維能力面積計(jì)算是實(shí)際應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的典型例子面積計(jì)算可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力1103第三章圓的切線與性質(zhì)圓的切線概念與性質(zhì)圓的切線是與圓有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)的直線。在幾何學(xué)中,切線是圓的重要性質(zhì)之一,它不僅涉及到基本的幾何概念,還涉及到對(duì)圓的性質(zhì)的理解和實(shí)際問題的解決。圓的切線具有以下性質(zhì):1.切線垂直于過切點(diǎn)的半徑:這是切線最基本的性質(zhì),也是切線與其他直線區(qū)別的重要特征。2.從圓外一點(diǎn)引兩條切線,切線長相等:這個(gè)性質(zhì)在幾何證明和實(shí)際應(yīng)用中經(jīng)常用到,例如在計(jì)算圓形物體的尺寸時(shí),可以利用這個(gè)性質(zhì)來簡化計(jì)算。3.切線與圓心距離等于半徑:這個(gè)性質(zhì)可以用來判斷直線是否為圓的切線,也可以用來計(jì)算切線與圓心的距離。切線在日常生活和工程應(yīng)用中有著廣泛的應(yīng)用。例如,在制作圓形輪胎時(shí),需要根據(jù)輪胎的切線性質(zhì)來設(shè)計(jì)輪胎的形狀和結(jié)構(gòu),以確保輪胎的行駛性能和安全性。在建筑設(shè)計(jì)中,圓形橋梁的拱形結(jié)構(gòu)需要精確計(jì)算切線與圓心的距離,以保證結(jié)構(gòu)的安全性和美觀性。此外,切線還可以應(yīng)用于圓形物體的設(shè)計(jì)。例如,圓形水杯的切線可以用來設(shè)計(jì)杯子的邊緣,以提高杯子的舒適度和美觀性。圓形輪胎的切線可以用來設(shè)計(jì)輪胎的胎紋,以提高輪胎的抓地力和排水性能。在幾何學(xué)中,切線是圓的重要性質(zhì),它不僅涉及到基本的幾何概念,還涉及到對(duì)圓的性質(zhì)的理解和實(shí)際問題的解決。通過學(xué)習(xí)切線,學(xué)生可以更好地理解圓的幾何性質(zhì),并提高解決實(shí)際問題的能力。13切線性質(zhì)的應(yīng)用場景跳水運(yùn)動(dòng)員起跳角度機(jī)器人圓形軌跡控制切線與水平面關(guān)系影響起跳角度和姿態(tài)切線性質(zhì)用于設(shè)計(jì)圓形軌跡的機(jī)器人運(yùn)動(dòng)路徑14切線長定理的應(yīng)用鏡子反射光線中的應(yīng)用切線性質(zhì)影響光線反射角度和范圍滾動(dòng)門設(shè)計(jì)中的應(yīng)用切線性質(zhì)用于設(shè)計(jì)滾動(dòng)門的運(yùn)動(dòng)軌跡實(shí)際應(yīng)用案例從A點(diǎn)引切線分別接觸圓上B、C兩點(diǎn),若AB=AC,則∠B=∠C機(jī)器人路徑規(guī)劃中的應(yīng)用切線長定理用于設(shè)計(jì)圓形軌跡的機(jī)器人運(yùn)動(dòng)路徑15切線長定理的綜合應(yīng)用幾何學(xué)中的應(yīng)用實(shí)際應(yīng)用中的計(jì)算教育中的應(yīng)用切線長定理是幾何證明中的重要工具切線長定理可以簡化幾何問題的證明過程切線長定理可以用來證明圓的性質(zhì)切線長定理是后續(xù)學(xué)習(xí)圓的切線長度的基礎(chǔ)圓形物體的尺寸測量圓形軌道的設(shè)計(jì)圓形容器的容量計(jì)算圓形結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用切線長定理是數(shù)學(xué)教育中的重要內(nèi)容通過切線長定理可以提高學(xué)生的幾何思維能力切線長定理是實(shí)際應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的典型例子切線長定理可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力1604第四章圓與多邊形的位置關(guān)系圓與圓的位置關(guān)系圓與圓的位置關(guān)系是幾何學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,它涉及到兩個(gè)圓之間的相對(duì)位置關(guān)系。圓與圓的位置關(guān)系可以分為以下幾種情況:1.相離:兩個(gè)圓沒有公共點(diǎn),即兩個(gè)圓之間的距離大于兩個(gè)圓的半徑之和。2.相切:兩個(gè)圓有一個(gè)公共點(diǎn),即兩個(gè)圓的邊緣接觸在一起。相切又可以分為外切和內(nèi)切兩種情況。-外切:兩個(gè)圓的圓心連線等于兩個(gè)圓的半徑之和。-內(nèi)切:兩個(gè)圓的圓心連線等于兩個(gè)圓的半徑之差。3.相交:兩個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn),即兩個(gè)圓的邊緣相交。相交的圓之間的距離小于兩個(gè)圓的半徑之和,但大于兩個(gè)圓的半徑之差。圓與圓的位置關(guān)系在日常生活和工程應(yīng)用中有著廣泛的應(yīng)用。例如,在制作圓形輪胎時(shí),需要根據(jù)輪胎的直徑計(jì)算其周長,以確保輪胎的尺寸和性能符合設(shè)計(jì)要求。在建筑設(shè)計(jì)中,圓形橋梁的拱形結(jié)構(gòu)需要精確計(jì)算周長,以保證結(jié)構(gòu)的安全性和美觀性。此外,圓與圓的位置關(guān)系還可以應(yīng)用于圓形物體的設(shè)計(jì)。例如,圓形水杯的直徑?jīng)Q定了其容量,圓形輪胎的直徑影響了車輛的行駛性能。通過計(jì)算圓與圓的位置關(guān)系,可以更好地設(shè)計(jì)圓形物體的形狀和功能,提高產(chǎn)品的實(shí)用性和美觀性。在幾何學(xué)中,圓與圓的位置關(guān)系是基礎(chǔ)且重要的內(nèi)容,它不僅涉及到基本的幾何概念,還涉及到對(duì)圓的性質(zhì)的理解和實(shí)際問題的解決。通過學(xué)習(xí)圓與圓的位置關(guān)系,學(xué)生可以更好地理解圓的幾何性質(zhì),并提高解決實(shí)際問題的能力。18圓與圓的位置關(guān)系應(yīng)用場景圓形軌道設(shè)計(jì)圓形軌道的設(shè)計(jì)需要考慮相切或相交狀態(tài),以確保軌道的穩(wěn)定性和效率圓形容器的容量計(jì)算圓形容器的容量計(jì)算需要考慮相切或相交狀態(tài),以確保容器的容積和功能圓形結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用圓形結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用需要考慮相切或相交狀態(tài),以確保結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和功能19正多邊形與圓的關(guān)系正多邊形與圓在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用正多邊形與圓的關(guān)系在建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)用廣泛正多邊形與圓的數(shù)學(xué)證明正多邊形與圓的關(guān)系可以用來證明一些數(shù)學(xué)定理正多邊形與圓的實(shí)際應(yīng)用正多邊形與圓的關(guān)系在圓形物體的設(shè)計(jì)中有廣泛應(yīng)用正多邊形與圓的幾何證明正多邊形與圓的關(guān)系可以用來證明一些幾何定理20正多邊形與圓的綜合應(yīng)用幾何學(xué)中的應(yīng)用實(shí)際應(yīng)用中的計(jì)算教育中的應(yīng)用正多邊形與圓的關(guān)系是幾何學(xué)中的基礎(chǔ)內(nèi)容正多邊形與圓的關(guān)系在解決幾何問題時(shí)經(jīng)常用到正多邊形與圓的關(guān)系可以用來驗(yàn)證正多邊形的性質(zhì)正多邊形與圓的關(guān)系是后續(xù)學(xué)習(xí)圓的包絡(luò)線的基礎(chǔ)圓形物體的尺寸測量圓形軌道的設(shè)計(jì)圓形容器的容量計(jì)算圓形結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用正多邊形與圓的關(guān)系是數(shù)學(xué)教育中的重要內(nèi)容通過正多邊形與圓的關(guān)系可以提高學(xué)生的幾何思維能力正多邊形與圓的關(guān)系是實(shí)際應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的典型例子正多邊形與圓的關(guān)系可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力2105第五章圓的方程與坐標(biāo)幾何圓的標(biāo)準(zhǔn)方程在平面直角坐標(biāo)系中,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,其中(a,b)為圓心坐標(biāo),r為半徑。這個(gè)方程描述了圓上任意一點(diǎn)到圓心距離等于半徑的幾何性質(zhì),是圓的幾何定義的代數(shù)表達(dá)。標(biāo)準(zhǔn)方程在解決幾何問題時(shí)非常有用。例如,要找到距離圓心(3,4),半徑為5的圓上的點(diǎn),可以直接代入方程驗(yàn)證是否符合標(biāo)準(zhǔn)方程。(x-3)2+(y-4)2=52,解得x2-6x+y2-8y+16=25,整理得x2+y2-6x-8y-9=0,符合標(biāo)準(zhǔn)方程。此外,標(biāo)準(zhǔn)方程還可以用于解決一些實(shí)際問題。例如,在建筑設(shè)計(jì)中,圓形建筑物的位置和尺寸需要精確計(jì)算,標(biāo)準(zhǔn)方程可以幫助設(shè)計(jì)師快速確定建筑物的位置和半徑。在工程應(yīng)用中,圓形管道的布置和安裝也需要使用標(biāo)準(zhǔn)方程來計(jì)算管道的長度和半徑,以確保管道系統(tǒng)的正常運(yùn)行。在幾何學(xué)中,標(biāo)準(zhǔn)方程是基礎(chǔ)且重要的內(nèi)容,它不僅涉及到基本的公式應(yīng)用,還涉及到對(duì)圓的性質(zhì)的理解和實(shí)際問題的解決。通過學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)方程,學(xué)生可以更好地理解圓的幾何性質(zhì),并提高解決實(shí)際問題的能力。23標(biāo)準(zhǔn)方程的應(yīng)用場景圓形軌道的設(shè)計(jì)圓形軌道的設(shè)計(jì)需要使用標(biāo)準(zhǔn)方程來計(jì)算半徑和周長圓形容器的容量計(jì)算圓形容器的容量計(jì)算需要使用標(biāo)準(zhǔn)方程來計(jì)算半徑和高度圓形結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用圓形結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用需要使用標(biāo)準(zhǔn)方程來計(jì)算半徑和高度24圓的參數(shù)方程圓的參數(shù)方程在機(jī)器人運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用圓的參數(shù)方程用于設(shè)計(jì)圓形軌跡的機(jī)器人運(yùn)動(dòng)路徑圓的參數(shù)方程在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用圓的參數(shù)方程用于設(shè)計(jì)圓形圖案圓的參數(shù)方程的數(shù)學(xué)證明圓的參數(shù)方程可以用來證明一些數(shù)學(xué)定理25圓的參數(shù)方程的綜合應(yīng)用幾何學(xué)中的應(yīng)用實(shí)際應(yīng)用中的計(jì)算教育中的應(yīng)用圓的參數(shù)方程是幾何學(xué)中的基礎(chǔ)內(nèi)容圓的參數(shù)方程在解決幾何問題時(shí)經(jīng)常用到圓的參數(shù)方程可以用來驗(yàn)證圓的性質(zhì)圓的參數(shù)方程是后續(xù)學(xué)習(xí)圓的包絡(luò)線的基礎(chǔ)圓形物體的尺寸測量圓形軌道的設(shè)計(jì)圓形容器的容量計(jì)算圓形結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用圓的參數(shù)方程是數(shù)學(xué)教育中的重要內(nèi)容通過圓的參數(shù)方程可以提高學(xué)生的幾何思維能力圓的參數(shù)方程是實(shí)際應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的典型例子圓的參數(shù)方程可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力2606第六章圓的綜合應(yīng)用與拓展實(shí)際測量問題實(shí)際測量問題在日常生活和工程應(yīng)用中有著廣泛的應(yīng)用。例如,在測量圓形花壇的面積時(shí),需要知道花壇的半徑,然后使用面積公式計(jì)算。這個(gè)計(jì)算可以幫助人們更好地規(guī)劃花壇的灌溉和養(yǎng)護(hù)工作。在建筑設(shè)計(jì)中,圓形建筑物的面積計(jì)算也是非常重要的,它關(guān)系到建筑物的空間利用率和功能布局。此外,實(shí)際測量問題還可以應(yīng)用于圓形物體的設(shè)計(jì)。例如,圓形水杯的面積決定了杯子的容量,圓形輪胎的面積影響了車輛的行駛性能。通過實(shí)際測量問題,可以更好地設(shè)計(jì)圓形物體的形狀和功能,提高產(chǎn)品的實(shí)用性和美觀性。在幾何學(xué)中,實(shí)際測量問題是基礎(chǔ)且重要的內(nèi)容,它不僅涉及到基本的幾何概念,還涉及到對(duì)圓的性質(zhì)的理解和實(shí)際問題的解決。通過學(xué)習(xí)實(shí)際測量問題,學(xué)生可以更好地理解圓的幾何性質(zhì),并提高解決實(shí)際問題的能力。28實(shí)際測量問題的應(yīng)用場景圓形花壇面積測量圓形花壇的面積測量需要使用實(shí)際測量方法,以確定花壇的半徑和面積圓形游泳池面積計(jì)算圓形游泳池的面積計(jì)算需要使用實(shí)際測量方法,以確定游泳池的半徑和面積圓形建筑物的空間利用率計(jì)算圓形建筑物的空間利用率計(jì)算需要使用實(shí)際測量方法,以確定建筑物的半徑和面積圓形物體的尺寸測量圓形物體的尺寸測量需要使用實(shí)際測量方法,以確定物體的半徑和直徑圓形軌道的設(shè)計(jì)圓形軌道的設(shè)計(jì)需要使用實(shí)際測量方法,以確定軌道的半徑和周長29最值問題最值問題的應(yīng)用最值問題在工程優(yōu)化中應(yīng)用廣泛最值問題的實(shí)際應(yīng)用最值問題在實(shí)際生活中應(yīng)用廣泛30最值問題的綜合應(yīng)用實(shí)際應(yīng)用中的計(jì)算教育中的應(yīng)用圓形物體的尺寸測量圓形軌道的設(shè)計(jì)圓形容器的容量計(jì)算圓形結(jié)構(gòu)的工程應(yīng)用最值問題是數(shù)學(xué)教育中的重要內(nèi)容通過最值問題可以提高學(xué)生的幾何思維能力最值問題是實(shí)際應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的典型例子最值問題可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力31最小二乘法與圓最小二乘法在圓形擬合中的應(yīng)用:通過多點(diǎn)坐標(biāo)求最佳擬合圓。最小二乘法是一種數(shù)學(xué)優(yōu)化方法,通過最小化誤差的平方和來找到最佳擬合參數(shù)。最小二乘法在圓形擬合中應(yīng)用廣泛。例如,在地圖制作中,需要將多個(gè)測量點(diǎn)擬合圓形邊界,最小二乘法可以找到最接近所有測量點(diǎn)的圓形,從而確定地圖的精確邊界。最小二乘法還可以用于圓形物體的設(shè)計(jì)。例如,在汽車設(shè)計(jì)中,需要確定輪胎的圓形輪廓,最小二乘法

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