第一章英語一般現(xiàn)在時的基本概念與日常應用第二章一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)變化第三章一般現(xiàn)在時的否定句與疑問句第四章一般現(xiàn)在時的日常對話應用第五章一般現(xiàn)在時的特殊用法第六章一般現(xiàn)在時的綜合應用與測試01第一章英語一般現(xiàn)在時的基本概念與日常應用第1頁英語一般現(xiàn)在時的引入在日常生活中，我們經(jīng)常使用英語來描述各種動作和狀態(tài)。一般現(xiàn)在時是英語中的一種基本時態(tài)，主要用于描述經(jīng)常性、習慣性的動作或狀態(tài)，以及客觀事實。例如，小明的媽媽每天都會問他：“你每天都做這些嗎？”這個問題就涉及到一般現(xiàn)在時的用法。一般現(xiàn)在時在英語中非常常見，我們在描述日常習慣、固定安排和客觀事實時都會用到它。通過學習一般現(xiàn)在時，我們可以更好地理解和運用英語，提高我們的英語表達能力。例如，我們可以說‘Iwakeupat7:00everyday’來描述每天早上7點起床的習慣，或者‘Thesunrisesintheeast’來描述客觀事實。一般現(xiàn)在時的使用非常廣泛，我們在日常生活中會經(jīng)常用到它。第2頁一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu)分析肯定句否定句疑問句肯定句是陳述句，用來表達肯定的意思。否定句用來表達否定的意思，通常在動詞前加do/doesnot。疑問句用來提問，通常以Do/Does開頭。第3頁一般現(xiàn)在時的時態(tài)表一般現(xiàn)在時的時態(tài)表時態(tài)表展示了不同時態(tài)的肯定句、否定句和疑問句形式。第4頁一般現(xiàn)在時的應用場景日常習慣客觀事實固定安排描述每天、每周、每月的固定活動。例如：Igotoschoolat8:00everyday.描述家庭成員的日常活動。例如：MyfatherworksfromMondaytoFriday.描述科學事實、真理等。例如：Thesunrisesintheeast.描述自然界中的現(xiàn)象。例如：Waterboilsat100degreesCelsius.描述時間表、日程安排等。例如：Thetrainleavesat10:00tomorrow.描述已經(jīng)確定的將來安排。例如：Wehaveameetingat9:00nextweek.02第二章一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)變化第5頁第三人稱單數(shù)變化的引入在英語中，第三人稱單數(shù)的變化是非常重要的一個語法點。當我們描述第三人稱單數(shù)（he,she,it,aperson,athing）的動作時，動詞需要發(fā)生變化。例如，小紅的狗每天早上都會去公園，她喜歡在草地上跑來跑去。在描述小紅的狗的行為時，我們需要使用第三人稱單數(shù)的變化。第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則主要包括在動詞原形后加-s或-es，以及一些特殊結(jié)尾的動詞變化。通過學習第三人稱單數(shù)的變化，我們可以更好地理解和運用英語，提高我們的英語表達能力。第6頁第三人稱單數(shù)變化規(guī)則規(guī)則動詞不規(guī)則動詞特殊結(jié)尾在動詞原形后加-s或-es。動詞形式不變。以-s,-x,-z,-sh,-ch結(jié)尾的動詞加-es。第7頁第三人稱單數(shù)變化練習第三人稱單數(shù)變化練習練習不同動詞的第三人稱單數(shù)形式。第8頁第三人稱單數(shù)變化的應用描述人物描述動物描述事物描述小明的習慣。例如：Helikesreadingbooks.描述家庭成員的日?；顒印＠纾篗yfatherworksfromMondaytoFriday.描述小貓的行為。例如：Itplayswiththeball.描述寵物的習慣。例如：Mycatdrinksmilkeverymorning.描述時鐘的報時。例如：Theclockshowsthetime.描述自然現(xiàn)象。例如：Therainfallsinthesummer.03第三章一般現(xiàn)在時的否定句與疑問句第9頁否定句與疑問句的引入否定句和疑問句是英語中兩種常見的句式，它們在表達否定和提問時發(fā)揮著重要作用。例如，小紅問小明：“你每天做作業(yè)嗎？”小明回答：“我每天都不做作業(yè)。”這個問題就涉及到否定句和疑問句的用法。否定句用來表達否定的意思，通常在動詞前加do/doesnot。疑問句用來提問，通常以Do/Does開頭。通過學習否定句和疑問句，我們可以更好地理解和運用英語，提高我們的英語表達能力。第10頁否定句的結(jié)構(gòu)分析肯定句肯定句是陳述句，用來表達肯定的意思。否定句否定句用來表達否定的意思，通常在動詞前加do/doesnot。第11頁疑問句的結(jié)構(gòu)分析疑問句的結(jié)構(gòu)分析疑問句的結(jié)構(gòu)和用法。第12頁否定句與疑問句的練習肯定句否定句疑問句Shelikesapples.Heplaysbasketball.Shedoesn'tlikeapples.Hedoesn'tplaybasketball.Doesshelikeapples?Doesheplaybasketball?04第四章一般現(xiàn)在時的日常對話應用第13頁日常對話引入在日常對話中，我們經(jīng)常使用一般現(xiàn)在時來表達各種意思。例如，小麗和小明在談論他們的日?；顒印Ｐ←悊栃∶鳎骸澳忝刻煸缟献鍪裁?？”小明回答：“我每天早上7點起床，然后刷牙洗臉。”這個問題就涉及到一般現(xiàn)在時的用法。通過學習日常對話中的應用，我們可以更好地理解和運用英語，提高我們的英語表達能力。第14頁日常對話結(jié)構(gòu)問候語回答詢問Howdoyouusuallyspendyourweekends?IusuallyplaybasketballandwatchTV.Whattimedoyouusuallygotobed?第15頁日常對話練習日常對話練習練習日常對話中的常用表達。第16頁日常對話的應用場景家庭對話朋友對話師生對話描述家庭成員的日?；顒?。例如：MyfatherworksfromMondaytoFriday.描述家庭成員的愛好。例如：Mymotherlikescooking.描述朋友的興趣愛好。例如：Myfriendplaysguitareverynight.描述朋友的生活習慣。例如：Myfriendgoestothegymeverymorning.描述老師的日常安排。例如：TheteacherteachesEnglishfrom8:00to9:30.描述老師的興趣愛好。例如：Theteacherlikesreadingbooks.05第五章一般現(xiàn)在時的特殊用法第17頁特殊用法的引入一般現(xiàn)在時在表示將來計劃或安排時也會用到。例如，小明問小紅：“你明天去公園嗎？”小紅回答：“我去。”這個問題就涉及到一般現(xiàn)在時在表示將來計劃或安排時的用法。通過學習一般現(xiàn)在時的特殊用法，我們可以更好地理解和運用英語，提高我們的英語表達能力。第18頁表示將來計劃固定安排描述即將發(fā)生的固定活動。已經(jīng)確定的將來安排描述已經(jīng)確定的將來安排。第19頁表示客觀事實表示客觀事實描述客觀事實的常用表達。第20頁特殊用法的練習將來計劃描述即將發(fā)生的固定活動。例如：Theplanetakesoffat8:00.描述已經(jīng)確定的將來安排。例如：WehaveapartynextSaturday.客觀事實描述科學事實、真理等。例如：Thesunrisesintheeast.描述自然界中的現(xiàn)象。例如：Waterboilsat100degrees.06第六章一般現(xiàn)在時的綜合應用與測試第21頁綜合應用的引入一般現(xiàn)在時在綜合應用中非常重要，我們需要能夠靈活運用一般現(xiàn)在時來表達各種意思。例如，小麗和小明在進行英語測試，題目涉及一般現(xiàn)在時的各種用法。通過學習一般現(xiàn)在時的綜合應用，我們可以更好地理解和運用英語，提高我們的英語表達能力。第22頁綜合應用場景描述習慣描述安排描述事實描述自己的日?；顒印Ｃ枋黾磳l(fā)生的活動。描述科學事實或真理。第23頁綜合應用練習綜合應用練習練習一般現(xiàn)在時的綜合應用。第24頁綜合應用測試肯定句否定句疑問句Shelikesapples.