高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺操作手冊一、平臺登錄與基礎(chǔ)設(shè)置（一）訪問平臺入口（二）賬號登錄使用本人校園賬號（教師工號/學(xué)生學(xué)號）及初始密碼登錄（首次登錄后建議修改密碼，密碼需包含數(shù)字、字母及特殊字符，長度≥8位）。若忘記密碼，點(diǎn)擊登錄界面“忘記密碼”，通過綁定的郵箱/手機(jī)驗(yàn)證后重置。（三）個(gè)人信息完善登錄后點(diǎn)擊右上角頭像，進(jìn)入“個(gè)人中心”：完善姓名、職稱（教師）、專業(yè)等信息，上傳個(gè)人頭像（建議尺寸200×200像素）；綁定常用手機(jī)號/郵箱，便于接收課程通知、作業(yè)提醒等消息。二、課程管理（教師端）（一）課程創(chuàng)建與發(fā)布進(jìn)入“我的課程”頁面，點(diǎn)擊“新建課程”，填寫課程名稱、所屬專業(yè)、學(xué)分、教學(xué)周次等信息，上傳課程封面圖（建議尺寸800×450像素）。課程創(chuàng)建后，點(diǎn)擊“發(fā)布課程”，設(shè)置選課范圍（如“全體學(xué)生”“指定班級”），學(xué)生即可在“我的課程”中查看并加入。（二）課程內(nèi)容搭建點(diǎn)擊課程卡片進(jìn)入課程界面，在“課程資源”模塊：點(diǎn)擊“添加”按鈕，上傳課件（支持PDF、PPT、Word等格式）、教學(xué)視頻（建議MP4格式，大小≤500MB）、音頻等資料；利用“章節(jié)管理”功能，按教學(xué)進(jìn)度分類整理資源（如“第1章緒論”“第2章理論基礎(chǔ)”），支持設(shè)置章節(jié)學(xué)習(xí)順序、訪問權(quán)限（如“開放學(xué)習(xí)”“完成前序章節(jié)后解鎖”）。（三）課程成員管理在“課程成員”頁面：查看已選課學(xué)生名單，對未通過身份驗(yàn)證的學(xué)生進(jìn)行審核；如需添加助教，點(diǎn)擊“邀請助教”，輸入助教工號，助教確認(rèn)后即可協(xié)助管理課程。三、課程學(xué)習(xí)（學(xué)生端）（一）課程加入與退出登錄后在“我的課程”中，點(diǎn)擊“選課中心”，瀏覽可加入的課程列表，選擇目標(biāo)課程點(diǎn)擊“加入課程”（部分課程需教師審核后生效）。若需退出課程，在課程界面點(diǎn)擊“更多”→“退出課程”，確認(rèn)后將不再接收該課程的通知與任務(wù)。（二）學(xué)習(xí)資源使用進(jìn)入課程后，在“課程資源”模塊按章節(jié)順序?qū)W習(xí)：學(xué)習(xí)過程中可在資源下方“筆記”欄記錄疑問/心得，或?qū)Y源進(jìn)行“收藏”以便后續(xù)復(fù)習(xí)。（三）學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤在課程界面的“學(xué)習(xí)進(jìn)度”模塊，系統(tǒng)自動統(tǒng)計(jì)已完成的章節(jié)、時(shí)長等數(shù)據(jù)。學(xué)生可通過進(jìn)度條了解自身學(xué)習(xí)情況，未完成的章節(jié)將標(biāo)紅提示；教師可查看班級整體學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對性調(diào)整教學(xué)安排。四、教學(xué)互動與任務(wù)管理（一）討論區(qū)交流教師在“討論區(qū)”發(fā)布主題帖（如“本周學(xué)習(xí)難點(diǎn)討論”），設(shè)置回復(fù)截止時(shí)間、參與范圍（如“全體學(xué)生”“分組討論”）。學(xué)生點(diǎn)擊“討論區(qū)”，選擇主題帖后可回復(fù)、點(diǎn)贊或引用他人觀點(diǎn)；教師可對優(yōu)質(zhì)回復(fù)“置頂”“加精”，并給予積分獎勵。（二）作業(yè)與測試教師端：在“作業(yè)/測試”模塊點(diǎn)擊“新建作業(yè)”，填寫作業(yè)名稱、截止時(shí)間、滿分分值，上傳作業(yè)要求文檔，設(shè)置提交方式（如“在線編輯”“附件上傳”）。如需布置測試，選擇“新建測試”，添加單選題、多選題、主觀題等題型（支持從題庫選題或手動錄入）。學(xué)生端：在“待辦任務(wù)”中查看作業(yè)/測試通知，點(diǎn)擊進(jìn)入后按要求完成作答，點(diǎn)擊“提交”（提交后不可修改，需謹(jǐn)慎操作）。若作業(yè)支持多次提交，可在截止時(shí)間前重新上傳。（三）直播與錄播課堂教師端：學(xué)生端：在“直播課堂”中點(diǎn)擊“進(jìn)入直播”，若錯過直播可在“錄播回放”中觀看課程錄像（支持倍速播放、拖動進(jìn)度條）。五、考核評價(jià)與成績管理（一）作業(yè)批改（教師端）在“作業(yè)/測試”模塊點(diǎn)擊已提交的作業(yè)，查看學(xué)生作答內(nèi)容，可在線批注（如圈畫錯誤、添加評語），給出分?jǐn)?shù)和評語后點(diǎn)擊“批改完成”，學(xué)生將收到批改通知。對于主觀題，可設(shè)置“互評”功能，學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對其他同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行評價(jià)，系統(tǒng)將綜合教師評分與互評結(jié)果生成最終成績。（二）考試管理（教師端）組織線上考試時(shí)，在“作業(yè)/測試”→“新建測試”中設(shè)置考試時(shí)間、時(shí)長、防作弊規(guī)則（如“禁止切屏”“攝像頭監(jiān)考”）?？荚嚱Y(jié)束后，系統(tǒng)自動批改客觀題，主觀題需教師手動批改。若需緩考，學(xué)生需在考試前提交申請，教師審核通過后可設(shè)置單獨(dú)考試時(shí)間。（三）成績查詢（學(xué)生端）在“我的成績”模塊，可查看各課程的作業(yè)、測試、期末考試等分項(xiàng)成績及總評成績；點(diǎn)擊成績詳情，可查看教師評語和批改記錄。若對成績有疑問，可在“成績申訴”中提交申請（說明申訴理由），教師將在3個(gè)工作日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。六、常見問題與技術(shù)支持（一）登錄問題提示“賬號或密碼錯誤”：確認(rèn)賬號為工號/學(xué)號，密碼區(qū)分大小寫，可嘗試“忘記密碼”重置；無法訪問平臺：檢查網(wǎng)絡(luò)連接，若為校園網(wǎng)外訪問，確認(rèn)是否已開啟VPN（部分學(xué)校限制校外訪問）。（二）資源加載異常視頻播放卡頓：降低視頻清晰度（如從“高清”切換為“標(biāo)清”），關(guān)閉其他占用帶寬的應(yīng)用，或等待非高峰時(shí)段觀看。（三）任務(wù)提交失敗作業(yè)上傳超時(shí)：檢查文件大?。ńㄗh≤100MB），壓縮文件后重新上傳，或使用“分批次上傳”功能；測試提交后無成績：可能為系統(tǒng)延遲，等待10分鐘后刷新頁面；若仍無成績，聯(lián)系課程教師說明情況。（四）技術(shù)支持渠道校內(nèi)支持：聯(lián)系所在學(xué)院的教學(xué)秘書，或通過