小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法動(dòng)詞專項(xiàng)練習(xí)題小學(xué)階段是英語(yǔ)語(yǔ)法啟蒙的關(guān)鍵期，動(dòng)詞作為句子的“核心骨架”，其形式變化（時(shí)態(tài)、人稱匹配）與功能分類（be動(dòng)詞、實(shí)義動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞）是語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。本專項(xiàng)練習(xí)圍繞三大模塊設(shè)計(jì)，通過分層練習(xí)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)。一、Be動(dòng)詞專項(xiàng)練習(xí)be動(dòng)詞（am/is/are及其過去式was/were）的核心考點(diǎn)是“人稱/數(shù)的匹配”和“時(shí)態(tài)的語(yǔ)境判斷”。（一）選擇題（選出正確的be動(dòng)詞形式）1.I______astudent.(am/is/are)2.Thecats______cute.(am/is/are)3.She______happyyesterday.(is/was/were)4.They______atschoollastweek.(is/was/were)5.______yourfatherateacher?(Am/Is/Are)（二）填空題（根據(jù)主語(yǔ)和語(yǔ)境補(bǔ)全be動(dòng)詞）1.Mybrother______(be)tall.He______(be)shorttwoyearsago.2.______(be)youreadyforthetest?Yes,we______(be).3.Theflowers______(be)beautifulnow,butthey______(be)wilted（枯萎的）yesterday.（三）答案與解析選擇題答案：1.am（第一人稱I搭配am）；2.are（復(fù)數(shù)主語(yǔ)cats搭配are）；3.was（單數(shù)主語(yǔ)she+過去時(shí)間yesterday，用was）；4.were（復(fù)數(shù)主語(yǔ)they+過去時(shí)間lastweek，用were）；5.Is（第三人稱單數(shù)主語(yǔ)yourfather搭配Is）。填空題答案：1.is（一般現(xiàn)在時(shí)，單數(shù)主語(yǔ)）；was（twoyearsago是過去時(shí)，單數(shù)主語(yǔ)用was）；2.Are（第二人稱you搭配Are）；are（復(fù)數(shù)主語(yǔ)we搭配are）；3.are（now是現(xiàn)在時(shí)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)flowers用are）；were（yesterday是過去時(shí)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)用were）。解析：be動(dòng)詞的關(guān)鍵是“看主語(yǔ)（單復(fù)數(shù)/人稱）+看時(shí)間（現(xiàn)在/過去）”。現(xiàn)在時(shí)中，I用am，單數(shù)用is，復(fù)數(shù)用are；過去時(shí)中，單數(shù)用was，復(fù)數(shù)用were。二、實(shí)義動(dòng)詞與時(shí)態(tài)專項(xiàng)練習(xí)實(shí)義動(dòng)詞（表示具體動(dòng)作/狀態(tài)，如play、run、like等）的考點(diǎn)集中在“時(shí)態(tài)變形”（一般現(xiàn)在時(shí)“三單”、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be+doing”、一般過去時(shí)“過去式”）。（一）一般現(xiàn)在時(shí)（含“三單”變化）1.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空：Heoften______(play)footballafterschool.We______(go)toschoolat7:30.She______(like)readingstories.2.句型轉(zhuǎn)換（改為否定句/一般疑問句）：Tomplaysbasketballeveryday.否定句：Tom____________basketballeveryday.一般疑問句：______Tom______basketballeveryday?（二）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（be+動(dòng)詞-ing）1.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空：Look!Thebird______(fly)inthesky.Listen!They______(sing)intheclassroom.I______(draw)apicturenow.2.翻譯句子：“媽媽正在廚房做飯?！盻__________________________________（三）一般過去時(shí)（動(dòng)詞過去式）1.寫出下列動(dòng)詞的過去式：play→______；go→______；study→______；stop→______2.用所給動(dòng)詞的過去式填空：I______(see)afilmyesterday.They______(visit)theirgrandparentslastweekend.She______(notgo)toschoolyesterdaybecauseshewasill.（四）答案與解析一般現(xiàn)在時(shí)答案：1.plays（he是第三人稱單數(shù)，play變?nèi)龁渭觭）；go（we是復(fù)數(shù)，用原形）；likes（she是三單，like變?nèi)龁渭觭）。2.否定句：doesn’tplay（三單主語(yǔ)變否定用doesn’t+原形）；一般疑問句：Does；play（三單主語(yǔ)變一般疑問用Does+原形）?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)答案：1.isflying（bird是單數(shù)，be用is，fly的-ing形式是flying）；aresinging（they是復(fù)數(shù)，be用are，sing的-ing是singing）；amdrawing（I搭配am，draw的-ing是drawing）。2.翻譯：Motheriscookinginthekitchen.（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)：be+doing，“做飯”是cook，廚房是kitchen）。一般過去時(shí)答案：1.played；went；studied；stopped（規(guī)則動(dòng)詞play+ed，go是不規(guī)則went，study變y為i+ed，stop雙寫p+ed）。2.saw（see的過去式是saw）；visited（visit+ed）；didn’tgo（過去時(shí)否定用didn’t+原形）。解析：一般現(xiàn)在時(shí)“三單”：主語(yǔ)是he/she/it或單數(shù)名詞時(shí)，動(dòng)詞加s/es（如play→plays，go→goes）；否定/疑問用does?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：標(biāo)志詞（look/listen/now）+be（am/is/are）+動(dòng)詞-ing（表“正在做”）。一般過去時(shí)：標(biāo)志詞（yesterday/last...）+動(dòng)詞過去式（規(guī)則+ed，不規(guī)則需記憶，如go→went,see→saw）；否定用didn’t+原形。三、情態(tài)動(dòng)詞專項(xiàng)練習(xí)情態(tài)動(dòng)詞（can/must/should等）的核心是“語(yǔ)氣（能力、必要性、建議）”和“后接動(dòng)詞原形”。（一）選擇題（選出合適的情態(tài)動(dòng)詞）1.You______belateforschool.(mustn’t/needn’t/can’t)2.______Iuseyourruler?(May/Can/Must)3.We______keepourclassroomclean.(should/may/can)（二）句型轉(zhuǎn)換（用情態(tài)動(dòng)詞改寫句子）1.“你會(huì)游泳嗎？”→______you______?2.“他必須現(xiàn)在完成作業(yè)。”→He____________hishomeworknow.（三）答案與解析選擇題答案：1.mustn’t（“禁止遲到”用mustn’t表“不準(zhǔn)”）；2.Can/May（請(qǐng)求許可，Can/May都可，Can更口語(yǔ)）；3.should（“應(yīng)該保持教室干凈”表建議，用should）。句型轉(zhuǎn)換答案：1.Can；swim（“會(huì)”用can，后接原形swim）；2.must；finish（“必須”用must，后接原形finish）。解析：情態(tài)動(dòng)詞后必須接動(dòng)詞原形，語(yǔ)氣區(qū)別：can：表“能力（會(huì)/能）”或“請(qǐng)求許可”；must：表“必要性（必須）”；should：表“建議（應(yīng)該）”；mustn’t：表“禁止”，needn’t：表“沒必要”。四、綜合運(yùn)用練習(xí)（動(dòng)詞全題型融合）（一）短文填空（用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空）It’sSundaymorning.Myfamily______(be)allathome.Myfather______(read)anewspaper.Mymother______(cook)breakfast.Mylittlesister______(play)withhertoys.I______(do)myhomework.We______(be)busybuthappy.Yesterday,we______(go)tothepark.We______(fly)kitesand______(have)apicnicthere.We______(be)veryexcited.（二）翻譯句子（包含多種動(dòng)詞形式）1.我妹妹現(xiàn)在正在彈鋼琴，但她昨天彈了吉他。___________________________________2.你必須每天早起，因?yàn)槟阈枰磿r(shí)上學(xué)。___________________________________（三）答案與解析短文填空答案：is（family表“家庭”時(shí)是單數(shù)，現(xiàn)在時(shí)）；isreading（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，單數(shù)主語(yǔ)+be+doing）；iscooking（同上）；isplaying（同上）；amdoing（I+am+doing）；are（family表“家人”時(shí)是復(fù)數(shù)，現(xiàn)在時(shí)）；went（yesterday→過去時(shí)，go的過去式）；flew（fly的過去式）；had（have的過去式）；were（過去時(shí)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)）。翻譯句子答案：1.Mysisterisplayingthepianonow,butsheplayedtheguitaryesterday.（now→現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；yesterday→一般過去時(shí)）2.Youmustgetupearlyeveryday,becauseyouneedtogotoschoolontime.（must+原形；needtodo表“需要做”）解析：綜合練習(xí)需結(jié)合“語(yǔ)境判斷時(shí)態(tài)/動(dòng)詞類型”：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)標(biāo)志（now）→be+doing；一般過去時(shí)標(biāo)志（yesterday）→過去式；情