第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年陜西省延安市延川縣延遠中學(xué)九年級（上）第二次月考化學(xué)試卷一、單選題：本大題共9小題，共18分。1.下列物質(zhì)中，含有氧分子的是(

)A.二氧化錳 B.過氧化氫 C.臭氧 D.空氣2.為使我國能在2060年前實現(xiàn)“碳中和”，下列做法不可取的是(

)A.加快開發(fā)清潔能源 B.減少使用一次性餐具

C.工業(yè)廢氣直接排放 D.荒漠上多植樹種草3.規(guī)范操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是(

)A.連接儀器 B.傾倒液體

C.量取液體 D.聞試劑氣味4.化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列說法正確的是(

)A.稀有氣體含量少，沒有利用價值B.“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)

C.簡易凈水器中放置活性炭可吸附水中的色素和異味D.空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好5.“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列關(guān)于CO2與CO的歸納與比較不正確的是(

)A.構(gòu)成：一個CO2分子比一個CO分子多一個氧原子

B.性質(zhì)：相同條件下，CO2氣體和CO氣體的密度不同

C.用途；CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料

6.下列對應(yīng)化學(xué)方程式書寫正確的是(

)A.氫氣在氧氣中燃燒： B.在空氣中加熱銅片：

C.鐵絲在氧氣中燃燒： D.高錳酸鉀在加熱時分解：7.如圖是部分含碳物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，根據(jù)圖示判斷下列說法不正確的是(

)A.圖中物質(zhì)均為含碳元素的化合物 B.①②③④都能通過與單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn)

C.反應(yīng)⑤可用于實驗室檢驗CO2 D.反應(yīng)⑥8.下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?

)A.探究水的組成B.測定空氣中氧氣的含量C.探究氧氣濃度對物質(zhì)燃燒劇烈程度的影響D.制作簡易供氧器A.A B.B C.C D.D9.某氣體可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳中的一種或幾種，小明設(shè)計了如下實驗裝置探究該氣體的成分。(已知：白色無水CuSO4固體遇水變藍，NaOH溶液可吸收CO2)下列說法不正確的是A.若甲中無水CuSO4變藍，證明該氣體中含有水蒸氣

B.丙中NaOH溶液的作用是除去CO2，防止干擾CO的檢驗

C.若丁中黑色固體變紅、戊中澄清石灰水變渾濁，則該氣體中一定含有二、填空題：本大題共4小題，共16分。10.中華文明源遠流長，蘊含著深邃的哲學(xué)智慧和豐富的實踐經(jīng)驗。

(1)劉禹錫在《浪淘沙》中寫道：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。其中的“淘”和“漉”相當于化學(xué)實驗操作中的______(填名稱)。

(2)《本草經(jīng)集注》記載：“強燒之，紫青煙起…云是真硝石也”。“硝石”主要成分是硝酸鉀，硝酸鉀中的陰離子為______(填離子符號)。

(3)趙孟頫在《贈放煙火者》中寫道：“鋉藥燃燈清晝同”，煙花中燃燒發(fā)出耀眼白光的物質(zhì)可能是______(填“硫”或“鎂”)。11.碳捕捉和封存技術(shù)是解決能源問題的一種重要方法，請回答下列問題。

(1)科學(xué)家利用金屬鈉與CO2反應(yīng)可得到金剛石，金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大的原因是______。用大氣中的CO2制造金剛石，是因為CO2中含有______元素。

(2)科學(xué)家通過如圖技術(shù)將CO2氣體壓入地下實現(xiàn)CO2的封存。此過程中12.一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，請回答下列問題。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g283050反應(yīng)后質(zhì)量/g368待測22(1)表中待測數(shù)值為______。

(2)該反應(yīng)屬于______(填“分解”或“化合”)反應(yīng)。

(3)若乙為該反應(yīng)的催化劑，則在化學(xué)反應(yīng)前后乙的質(zhì)量和______不發(fā)生改變。

(4)已知參與反應(yīng)的丙和丁的分子個數(shù)比為3：1，則丙和丁的相對分子質(zhì)量之比為______(填字母)。

A.1：14

B.3：14

C.12：11

D.3：513.二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。

(1)利用氯酸鈉(NaClO3)可制備ClO2，NaClO3中Cl元素的化合價是______。

(2)工業(yè)上用ClO2生產(chǎn)NaClO2的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為______。

在一定條件下，ClO2氣體與氰化氫(HCN)反應(yīng)的微觀示意圖如下。

(3)參與反應(yīng)的甲和乙的粒子個數(shù)比為______(填最簡整數(shù)比)。

(4)下列關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是______(填字母)。三、實驗題：本大題共3小題，共14分。14.在探究二氧化碳的性質(zhì)時，同學(xué)們進行了如圖所示實驗，請回答下列問題。

(1)實驗一中，擠壓膠頭滴管使澄清石灰水滴入燒瓶，振蕩燒瓶，觀察到氣球______、澄清石灰水變渾濁。澄清石灰水變渾濁的原因是______(用化學(xué)方程式解釋)。

(2)實驗二中，一段時間后，觀察到塑料袋長“胖”了。塑料袋長“胖”的過程中，干冰發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(3)實驗三，選用體積大小相等的兩個塑料瓶，分別盛滿同條件下的空氣、空氣與CO2的混合物(體積比1：1)，并用一個小塑料管連接(在塑料管中間有一滴紅墨水)，置于陽光下。一段時間后紅墨水滴會______(填“向左”、“向右”或“不”)移動，說明CO215.小組同學(xué)設(shè)計如下實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

(1)圖1實驗中小氣球的作用是______。寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式______。

(2)圖2實驗中，蠟燭燃燒一段時間后，天平指針向右偏轉(zhuǎn)，在此過程中燃燒掉的蠟燭質(zhì)量______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量之和。

(3)如圖3所示裝置，下列各組試劑能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律的是______(填字母)。

A.食鹽和水

B.鐵粉和硫酸銅溶液

C.碳酸鈉粉末和稀鹽酸16.如圖所示是實驗室制取CO2氣體的部分裝置，請回答下列問題。

(1)儀器①的名稱為______。

(2)小明用大理石和稀鹽酸在A裝置中制取CO2，長頸漏斗下端伸入液面以下的原因是______。寫出制取CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)收集CO2應(yīng)選擇的裝置是______(填字母)。

(4)圖D四、探究題：本大題共1小題，共7分。17.興趣小組同學(xué)對“二氧化碳能否與水反應(yīng)”這一問題進行實驗探究。

【提出問題】二氧化碳能否與水反應(yīng)？

【進行實驗】如圖1，從注射器向充滿CO2的集氣瓶中加入一定量的水，觀察現(xiàn)象。

【實驗分析】

(1)圖1實驗中可觀察到的現(xiàn)象是：U形管內(nèi)紅墨水液面______(填“左低右高”或“左高右低”)。

(2)小明認為該實驗不能證明CO2能與水發(fā)生反應(yīng)，理由是______。實驗Ⅰ實驗Ⅱ?qū)嶒灑髮嶒灑魧嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象紫色紙條不變色？紫色紙條變紅色紫色紙條變紅色【解釋與結(jié)論】

(3)對比實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，得出二氧化碳能與水反應(yīng)，則實驗Ⅱ中的現(xiàn)象是______。

(4)對比實驗Ⅲ和Ⅳ，說明二氧化碳與水反應(yīng)的產(chǎn)物和醋酸的化學(xué)性質(zhì)有______(填“不同”或“相同”)之處。

(5)寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

【拓展延伸】用實驗證明碳酸型飲料(如汽水)中含有CO2．

同學(xué)們用圖2所示的裝置進行實驗：輕輕振蕩汽水瓶，一段時間后，觀察到試管內(nèi)溶液變紅。甲同學(xué)認為可以證明該汽水中含有CO2．

乙同學(xué)質(zhì)疑甲同學(xué)的方案不夠嚴密，認為也可能是該汽水中的檸檬酸隨氣體進入試管，而引起紫色石蕊溶液的變色。同學(xué)們針對乙同學(xué)提出的質(zhì)疑進行了如下探究：

【查閱資料】檸檬酸為無色晶體，易溶于水和酒精，常溫穩(wěn)定，熔點153℃，熔化后沸騰前分解，分解溫度約為175℃。

【補充實驗】

(6)甲同學(xué)在自己實驗的基礎(chǔ)上，未增加任何試劑，接著進行了一步實驗操作，確認了不是因為檸檬酸而引起紫色石蕊溶液的變色，寫出該操作及對應(yīng)的實驗現(xiàn)象______五、計算題：本大題共1小題，共5分。18.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物共30g加熱制取氧氣，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示。(已知：)

(1)圖中A點固體的成分為______(填化學(xué)式)。

(2)充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為______g。

(3)計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果精確至0.1%)

參考答案1.D

2.C

3.B

4.C

5.D

6.A

7.A

8.B

9.D

10.過濾；

NO3?；

11.碳原子的排列方式不同；碳(或C)；

間隔

12.24；