2025-2026學(xué)年啟明中學(xué)上學(xué)期階段性檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)2025.12（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。2．測(cè)試范圍：1-6章可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Fe-56Zn65一、選擇題（共30小題，每小題2分，共60分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求）1.生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)。下列做法正確的是A.將工業(yè)廢渣直接填埋 B.將工業(yè)污水直接排入河流C.提倡公交出行 D.將工業(yè)廢氣直接排入大氣2.下列詩(shī)句中不涉及化學(xué)變化的是A.千錘萬(wàn)鑿出深山 B.化作春泥更護(hù)花C.蠟炬成灰淚始干 D.爆竹聲中一歲除3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.礦泉水 B.足球烯 C.不銹鋼 D.硬鋁4.“灌鋼法”是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，原理是將生鐵熔化灌入熟鐵（含碳量約0.1%），再反復(fù)鍛打成鋼。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．生鐵和鋼都是鐵合金 B．生鐵和鋼的硬度都比純鐵大C．生鐵的含碳量比鋼低 D．反復(fù)鍛打的目的是降低含碳量5.下列物質(zhì)性質(zhì)和用途不對(duì)應(yīng)的是A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑用于食品防腐 B.銅有導(dǎo)電性用于制電線C生石灰能和水反應(yīng)做干燥劑 D.氧氣不易溶于水用于急救病人6．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A．2個(gè)氧原子： B．硫原子結(jié)構(gòu)示意圖：C．2個(gè)鎂離子： D．碳酸鈉：7．《清頂香茶》中記載：“日出臥龍日暮色，月生青頂月茶香”。從微觀角度解釋煮茶時(shí)聞到茶香的原因是A．分子可以分解為原子 B．分子之間的間隔變大C．溫度越高，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)加快 D．分子的總數(shù)增多8．花鼓戲《補(bǔ)鍋》中唱到“手拉風(fēng)箱呼呼響，火爐燒得紅旺旺”。下列說(shuō)法最合理的是A．風(fēng)箱拉動(dòng)過(guò)程中增加了可燃物B．手拉風(fēng)箱為煤的燃燒提供了充足氧氣C．火爐燒得旺是因?yàn)榻档土嗣旱闹瘘c(diǎn)D．用水澆滅火爐中的火，主要原因是使燃著的煤與空氣隔絕9．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A．加熱液體B．滴加液體C．過(guò)濾 D．檢查氣密性10．神舟二十號(hào)載人飛船于2025年4月24日17時(shí)17分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，彰顯了中國(guó)航天的力量，在航天科技中會(huì)用到大量金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是A．合金比組成它的純金屬硬度更大、熔點(diǎn)更高B．合金中一定含金屬元素C．鋁和金都有很好的抗腐蝕性，是因?yàn)槎叩幕瘜W(xué)性質(zhì)都很穩(wěn)定D．合金中至少含有2種金屬元素11．2025年中國(guó)環(huán)境日主題為“美麗中國(guó)我先行”。下列做法與這一主題相符的是A．廢舊電池隨意丟棄 B．焚燒廢舊塑料C．改造或淘汰高污染產(chǎn)業(yè) D．大量燃放煙花爆竹12．中國(guó)古代技術(shù)成就展現(xiàn)了中華民族的智慧與創(chuàng)造，下圖是我國(guó)西漢青銅雁魚燈及其結(jié)構(gòu)示意圖，該燈以動(dòng)物油（主要含碳、氫、氧三種元素）為燃料，燈油燃燒時(shí)，煙氣通過(guò)魚身和雁頸導(dǎo)人體內(nèi)水中，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A.點(diǎn)燃燈芯，是為了使溫度達(dá)到燈油的著火點(diǎn)B.看到有大量黑煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)旋轉(zhuǎn)燈罩調(diào)大進(jìn)風(fēng)口C.旋轉(zhuǎn)燈罩至完全關(guān)閉，可隔絕空氣使燈火熄滅D.體內(nèi)的水既能吸收煙生，也能吸收一氧化碳13．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A測(cè)定空氣中氧氣含量用鐵絲代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B區(qū)分水和過(guò)氧化氫分別加入二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C區(qū)分氮?dú)夂投趸嫉稳氤吻迨宜瓺檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃14．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于生產(chǎn)氮肥B．石墨具有導(dǎo)電性，可用于生產(chǎn)鉛筆芯C．干冰易升華吸熱，可用于氣體肥料D．絮凝劑使懸浮顆粒發(fā)生凝聚而沉降，可用于凈水15．現(xiàn)有鋁、銅、銀三種金屬，另選一種試劑就可驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，該試劑是（）A．稀硫酸 B．硝酸鎂溶液 C．硝酸銅溶液 D．硝酸鋁溶液16.“北斗”三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。銣在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)銣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.屬于金屬元素 B.Rb+核外電子數(shù)為36C.原子核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子 D.相對(duì)原子質(zhì)量為85.47g17.我市的許多超市定期使用“84消毒液”進(jìn)行消毒殺菌，該消毒液的主要成分是次氯酸鈉、化學(xué)式為NaClO．關(guān)于次氯酸鈉，以下說(shuō)法正確的是A.NaClO是一種氧化物B.NaClO中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.NaClO中氯元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)D.NaClO中Na、Cl、O三種元素的質(zhì)量比1：1：118．化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值。下列示例說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.化學(xué)觀念：金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，所以物理性質(zhì)存在明顯差異B.科學(xué)思維：與稀鹽酸反應(yīng)生成，所以也能與稀鹽酸反應(yīng)生成C.科學(xué)探究：某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成和，則該物質(zhì)一定含有C、H元素D.科學(xué)責(zé)任：將生活垃圾分類投放，實(shí)現(xiàn)資源的回收再利用19．在給定的條件下，下列含碳物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．① B．② C．③ D．④20．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是A.探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B.區(qū)分硬水和軟水C.探究燃燒的必要條件D.研究二氧化錳的催化作用21．我國(guó)天宮空間站利用“氧氣生成系統(tǒng)”可回收CO2，再生O2，其微觀示意圖如下。下列對(duì)微觀示意圖的理解錯(cuò)誤的是A．過(guò)程Ⅰ中生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1B．過(guò)程Ⅱ中涉及的變化屬于緩慢氧化C．過(guò)程Ⅲ中參加反應(yīng)的和個(gè)數(shù)比為1:3D．過(guò)程Ⅲ中參加反應(yīng)的氫氣中氫元素質(zhì)量大于生成的水中氫元素質(zhì)量22．在給定條件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化不正確的是A．CCO B．CuCuSO4C．CO2H2CO3 D．CaCO3CaCl223．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述不正確的是A．鎂條投入食醋中產(chǎn)生氣泡 B．吹滅蠟燭瞬間，看到一縷白煙C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光 D．加熱“銅綠”時(shí)，綠色固體變成黑色的氧化銅24．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，下列裝置或操作錯(cuò)誤的是A．檢查裝置的氣密性B．發(fā)生裝置C．收集氧氣D．驗(yàn)證氧氣25．維生素CC6HA．維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12B．1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成C．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176D．維生素C屬于氧化物26.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰B.用木炭還原氧化銅時(shí)，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色C將二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液變紅，加熱后溶液變成無(wú)色D.向鐵釘中加入稀鹽酸，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色27.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示氮原子，“”表示氧原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1∶1B.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變C.化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變D.圖中共有兩種氧化物28．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.丙可能為該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.反應(yīng)中消耗甲和乙的質(zhì)量比為D.該化學(xué)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不一定發(fā)生變化29．《天工開(kāi)物》中記載的“炒鋼法”是現(xiàn)代冶鐵工藝的前身，主要生產(chǎn)過(guò)程如圖所示：下列相關(guān)說(shuō)法不合理的是A．“炒鋼”過(guò)程中，生鐵中的硅、錳等雜質(zhì)會(huì)與氧氣反應(yīng)被除去B．“熔煉”時(shí)加入煤只能起到提供熱量的作用C．“攪拌”可以降低生鐵中的含碳量D．生鐵和鋼都是鐵的合金30．利用和在催化劑的作用下反應(yīng)可得到合成氣（CO和），是實(shí)現(xiàn)“雙碳”經(jīng)濟(jì)的有效途徑之一。催化劑表面同時(shí)發(fā)生積碳反應(yīng)和消碳反應(yīng)，原理如圖1。當(dāng)催化劑表面的積碳量變大，會(huì)影響催化劑與反應(yīng)物接觸而使反應(yīng)減慢。其他條件相同時(shí)，積碳量與溫度的關(guān)系如圖2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．積碳反應(yīng)的方程式為B．消碳反應(yīng)的產(chǎn)物是COC．500℃—600℃積碳量增加的原因是積碳反應(yīng)產(chǎn)生的碳量高于消碳反應(yīng)消耗的碳量D．在催化劑作用下，和得到合成氣的反應(yīng)適宜在600℃時(shí)進(jìn)行班級(jí)：姓名：考號(hào)：一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。班級(jí)：姓名：考號(hào)：題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案二、非選擇題（本題共7小題，共40分）31.（9分）請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：（1）現(xiàn)在鐵鍋越來(lái)越受到人們的青睞。用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的性。炒菜時(shí)，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)（填“大”或“小”）；油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是。（2）天工開(kāi)物中有關(guān)于“火法”冶鋅的工藝記載：“爐甘石(主要成分碳酸鋅)裝載入一泥罐內(nèi)，逐層用煤炭餅墊盛，其底鋪薪，發(fā)火煅紅，罐中爐甘石熔化成團(tuán)。”（提示：生成物有一種可燃性氣體）根據(jù)文字記載并結(jié)合碳的還原性寫出冶煉鋅時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2分）（3）濕法煉銅是古代人民的智慧結(jié)晶。“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2分）此反應(yīng)的現(xiàn)象有。（2分）32.（12分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：（1）寫出圖中儀器的名稱：①，②。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，（2分）應(yīng)選用的發(fā)生裝置B有什么有優(yōu)點(diǎn)。（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取并收集較干燥的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是（填字母）（4）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣，可選用上述裝置中的______（填字母）作為氣體發(fā)生裝置，但是需要做一些改進(jìn)，化學(xué)反應(yīng)方程式為。（2分）（5）甲烷是無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制備并收集較純凈的甲烷時(shí)，應(yīng)選擇的裝置組合是（填字母）33．（4分）我國(guó)是最早冶煉鋅的國(guó)家。用鋅精礦(主要成分是ZnS)火法煉鋅的工藝流程如圖所示。（1）沸騰爐中，在高溫條件下鋅精礦與氧氣反應(yīng)生成氧化鋅和二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）還原爐中，焦炭進(jìn)入還原爐前需粉碎處理，這樣做的目的是。（3）碳利用：催化加氫制甲醇（），化學(xué)方程式為X,請(qǐng)問(wèn)X的化學(xué)式為。34.（3分）金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，通常鋁制品卻很耐腐蝕，原因是。（2）某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)，做了下列實(shí)驗(yàn)：①A試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。（至少寫兩條）②只通過(guò)A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是______。A．Cu、Ag、稀鹽酸

B．Cu、AgNO3溶液35．（7分）實(shí)驗(yàn)室中用CO還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)得到鐵，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，A裝置中首先要進(jìn)行的操作是