[國(guó)家事業(yè)單位招聘】2025國(guó)家科技部信息中心招聘高校畢業(yè)生筆試及考試安排筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某市計(jì)劃在3年內(nèi)將綠化面積增加30%，第一年完成計(jì)劃的40%，第二年完成剩余計(jì)劃的50%，第三年需完成的綠化面積占原計(jì)劃的百分比是多少？A.30%B.35%C.40%D.45%2、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了提升B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀C.我們要不斷提高學(xué)習(xí)效率和改善學(xué)習(xí)方法D.這次考試結(jié)果令人滿意，受到了老師們的贊揚(yáng)3、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)D.欲窮千里目，更上一層樓4、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，如果三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人5、中國(guó)傳統(tǒng)文化中，"四書(shū)五經(jīng)"是儒家經(jīng)典著作的重要組成部分。下列哪一組完全屬于"四書(shū)"的范疇？A.《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》B.《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》C.《春秋》《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》D.《道德經(jīng)》《莊子》《韓非子》《墨子》6、某數(shù)列的前四項(xiàng)依次為：2，5，10，17，按照此規(guī)律，該數(shù)列的第七項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.37B.42C.50D.537、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)D.欲窮千里目，更上一層樓8、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為130人。問(wèn)乙部門(mén)有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人9、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學(xué)原理的實(shí)踐意義？A.嚴(yán)格按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行所有工作B.根據(jù)不同地區(qū)特點(diǎn)制定相應(yīng)發(fā)展策略C.堅(jiān)持一成不變的工作方法D.忽視地區(qū)差異，采用一刀切政策10、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們必須保持清醒的頭腦，________形勢(shì)，________對(duì)策，________推進(jìn)各項(xiàng)工作。A.分析制定扎實(shí)B.審視研究穩(wěn)步C.評(píng)估完善全面D.判斷調(diào)整有序11、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間流逝，物是人非"的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青C.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小12、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項(xiàng)公式為？A.n2+nB.n2+2nC.n2+3nD.n2+4n13、下列關(guān)于中國(guó)古代科技成就的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)是東漢蔡倫發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在春秋時(shí)期C.火藥的配方最早記載于《本草綱目》D.活字印刷術(shù)是畢昇發(fā)明的14、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。A.定力有序B.信心穩(wěn)步C.定力穩(wěn)步D.信心有序15、某地為了改善城市環(huán)境，決定在一條長(zhǎng)為1200米的道路兩旁種植梧桐樹(shù)，每隔8米種一棵（兩端都種），那么一共需要種植多少棵梧桐樹(shù)？A.150B.151C.300D.30216、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：在當(dāng)前復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，我們既要保持戰(zhàn)略定力，又要積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。只有不斷深化改革，才能激發(fā)市場(chǎng)活力和社會(huì)創(chuàng)造力，從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。A.既……又……；只有……才能……B.不僅……而且……；只要……就……C.雖然……但是……；如果……就……D.或者……或者……；除非……否則……17、某科技公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)有A、B、C三個(gè)小組，A組人數(shù)是B組的2倍，C組人數(shù)比A組少5人，若三個(gè)小組總?cè)藬?shù)為45人，則B組有多少人？A.8人B.10人C.12人D.15人18、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：科技創(chuàng)新需要________的思維，________的實(shí)踐精神，以及________的合作態(tài)度。A.開(kāi)放勇敢協(xié)調(diào)B.靈活扎實(shí)互補(bǔ)C.創(chuàng)新踏實(shí)包容D.活躍嚴(yán)謹(jǐn)團(tuán)結(jié)19、某地政府計(jì)劃對(duì)城區(qū)道路進(jìn)行綠化改造，現(xiàn)有銀杏、梧桐、法桐、柳樹(shù)四種樹(shù)木可供選擇。已知：銀杏不能種在梧桐旁邊；法桐必須與柳樹(shù)相鄰種植；如果選擇了銀杏，則必須同時(shí)選擇梧桐。若最終只選擇了三種樹(shù)木進(jìn)行種植，則以下哪種組合是可能的？A.銀杏、梧桐、法桐B.梧桐、法桐、柳樹(shù)C.銀杏、法桐、柳樹(shù)D.銀杏、梧桐、柳樹(shù)20、依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

讀書(shū)原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。______必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，以至于變化氣質(zhì)；______漫不經(jīng)心，雖讀遍詩(shī)書(shū)，于實(shí)際也毫無(wú)裨益。A.少讀若B.勤讀如C.精讀若D.博讀如21、2024年我國(guó)成功發(fā)射的嫦娥六號(hào)探測(cè)器實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)首次月球背面采樣返回，這一重大科技成就體現(xiàn)了我國(guó)在哪個(gè)領(lǐng)域的突出進(jìn)展？A.海洋探測(cè)技術(shù)B.深空探測(cè)技術(shù)C.人工智能技術(shù)D.生物工程技術(shù)22、某市有A、B、C三個(gè)部門(mén)，已知A部門(mén)人數(shù)是B部門(mén)的2倍，C部門(mén)人數(shù)比A部門(mén)少30人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為210人。請(qǐng)問(wèn)B部門(mén)有多少人？A.40人B.45人C.50人D.55人23、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略定力，________發(fā)展思路，________改革舉措，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。A.明確完善B.清晰優(yōu)化C.理清強(qiáng)化D.梳理深化24、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)世界文明傳播產(chǎn)生最深遠(yuǎn)影響的是：A.火藥B.造紙術(shù)C.指南針D.印刷術(shù)25、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略定力，_____發(fā)展，_____改革，_____開(kāi)放，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。A.穩(wěn)中求進(jìn)、深化、擴(kuò)大B.加速、全面、繼續(xù)C.穩(wěn)步、深入、進(jìn)一步D.持續(xù)、不斷、擴(kuò)大26、以下哪個(gè)成語(yǔ)最能體現(xiàn)“做事要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)”的道理？A.錦上添花B.畫(huà)龍點(diǎn)睛C.刻舟求劍D.掩耳盜鈴27、某單位有甲乙丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%，乙部門(mén)人數(shù)比丙部門(mén)少10%。若丙部門(mén)有90人，則甲部門(mén)有多少人？A.88B.96C.97D.10828、某公司有員工120人，其中男性員工占總數(shù)的60%，已知男性員工中有25%具有研究生學(xué)歷，女性員工中有40%具有研究生學(xué)歷，則該公司具有研究生學(xué)歷的員工總數(shù)為多少人？A.36人B.42人C.48人D.54人29、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略定力，_________發(fā)展思路，_________改革措施，_________經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。A.明確完善推動(dòng)B.確定改善促進(jìn)C.清晰優(yōu)化加快D.明白改進(jìn)推進(jìn)30、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，珍惜當(dāng)下"的主題？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.欲窮千里目，更上一層樓31、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人32、中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史是哪部著作？A.《漢書(shū)》B.《史記》C.《后漢書(shū)》D.《資治通鑒》33、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來(lái)的困難，我們應(yīng)該保持冷靜，______分析問(wèn)題，______制定解決方案，最終______實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。A.細(xì)致逐步堅(jiān)決B.詳細(xì)漸進(jìn)果斷C.深入有序努力D.全面科學(xué)執(zhí)著34、某公司計(jì)劃組織一次團(tuán)建活動(dòng)，需要從A、B、C三個(gè)備選方案中選出一個(gè)。已知：如果選擇A，則必須同時(shí)滿足條件X；如果選擇B，則不能有Y；C方案不受任何限制。若最終選擇了沒(méi)有滿足X但包含了Y的方案，請(qǐng)問(wèn)他們選擇了哪個(gè)方案？A.方案AB.方案BC.方案CD.無(wú)法確定35、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？A.他做事總是三心二意，工作態(tài)度非常不端正。B.這次比賽我們準(zhǔn)備充分，一定能旗開(kāi)得勝。C.小明學(xué)習(xí)刻苦，終于考上了理想的大學(xué)，真是苦盡甘來(lái)。D.老師的教導(dǎo)如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)生的心田。36、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的說(shuō)法，正確的是：

A.端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日

B.中秋節(jié)的起源與嫦娥奔月的神話傳說(shuō)直接相關(guān)

C.清明節(jié)既是節(jié)氣又是節(jié)日，具有踏青掃墓的習(xí)俗

D.春節(jié)的除夕夜是指農(nóng)歷年的最后一天A.端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日B.中秋節(jié)的起源與嫦娥奔月的神話傳說(shuō)直接相關(guān)C.清明節(jié)既是節(jié)氣又是節(jié)日，具有踏青掃墓的習(xí)俗D.春節(jié)的除夕夜是指農(nóng)歷年的最后一天37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略_______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作_______，以高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。A.定力方針B.毅力方向C.恒心思路D.耐性策略38、某科技公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)共有45名成員，其中男性比女性多9人。若從團(tuán)隊(duì)中隨機(jī)抽取一名成員，該成員為女性的概率是多少？A.2/9B.4/9C.5/9D.7/939、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：科技創(chuàng)新需要________的思維，更需要________的實(shí)踐精神。只有將理論與實(shí)際相結(jié)合，才能在科研道路上________。A.開(kāi)拓求實(shí)行穩(wěn)致遠(yuǎn)B.創(chuàng)新務(wù)實(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打C.靈活扎實(shí)循序漸進(jìn)D.活躍嚴(yán)謹(jǐn)逐步推進(jìn)40、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法中，哪一項(xiàng)是正確的？A.四書(shū)五經(jīng)中的“四書(shū)”指的是《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》B.“三綱五常”是儒家倫理思想的核心，“三綱”指君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧VC.京劇臉譜中紅色代表忠勇俠義，白色代表陰險(xiǎn)狡詐，黑色代表正直無(wú)私D.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原，主要習(xí)俗有賽龍舟、吃月餅41、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（1）面對(duì)突如其來(lái)的疫情，全國(guó)人民_______，共同抗疫。（2）他的演講_______，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。（3）這部作品構(gòu)思_______，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。A.同心協(xié)力聲情并茂別具匠心B.眾志成城繪聲繪色巧奪天工C.齊心協(xié)力娓娓動(dòng)聽(tīng)獨(dú)具一格D.萬(wàn)眾一心抑揚(yáng)頓挫獨(dú)樹(shù)一幟42、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.“四書(shū)五經(jīng)”中的“四書(shū)”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》B.中國(guó)古代科舉制度正式形成于隋朝C.京劇臉譜中紅色代表忠勇俠義，白色代表陰險(xiǎn)奸詐D.二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽(yáng)在黃道上的位置來(lái)劃分的43、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

讀書(shū)原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。若讀得______，則會(huì)開(kāi)卷有益，滿腹經(jīng)綸；反之，若讀得______，則如走馬觀花，一無(wú)所獲。A.精深粗淺B.粗淺精深C.廣泛狹窄D.深入膚淺44、某機(jī)關(guān)單位需要將一份重要文件傳達(dá)給下屬各部門(mén)，要求各部門(mén)在收到文件后24小時(shí)內(nèi)提出反饋意見(jiàn)。如果該單位有8個(gè)下屬部門(mén)，每個(gè)部門(mén)收到文件的時(shí)間間隔為3小時(shí)，第一個(gè)部門(mén)在上午9點(diǎn)收到文件，那么最后一個(gè)部門(mén)將在什么時(shí)候收到文件？A.當(dāng)天晚上9點(diǎn)B.當(dāng)天晚上12點(diǎn)C.次日凌晨3點(diǎn)D.次日凌晨6點(diǎn)45、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境，我們既要保持戰(zhàn)略定力，又要具備靈活應(yīng)變的______；既要堅(jiān)持原則底線，又要展現(xiàn)務(wù)實(shí)合作的______；既要著眼當(dāng)前任務(wù)，又要統(tǒng)籌長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的______。A.能力態(tài)度視野B.智慧胸懷格局C.本領(lǐng)精神眼光D.技巧風(fēng)范理念46、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，信息傳播的速度越來(lái)越快，但與此同時(shí)，虛假信息的________也變得更加容易，這要求我們必須提高辨別能力，________地對(duì)待各種信息。A.傳播謹(jǐn)慎B.擴(kuò)散嚴(yán)肅C.散布審慎D.漫延慎重47、在一次會(huì)議中，有五個(gè)人按順序發(fā)言：甲、乙、丙、丁、戊。已知：甲不是第一個(gè)發(fā)言的；乙不是最后一個(gè)發(fā)言的；丙的發(fā)言時(shí)間比丁早；戊在乙之后發(fā)言。請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)是第三個(gè)發(fā)言的人？A.甲B.乙C.丙D.丁48、下列哪個(gè)成語(yǔ)體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一？A.水滴石穿B.塞翁失馬C.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村D.千里之行，始于足下49、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有甲、乙、丙三個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)人數(shù)相等。已知甲班有20名員工，其中男性占60%，乙班男性占50%，丙班男性占40%。如果將三個(gè)班級(jí)合并統(tǒng)計(jì)，那么男性員工占總?cè)藬?shù)的比例是多少？A.45%B.50%C.55%D.60%50、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我提高了業(yè)務(wù)能力B.我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力C.為了防止此類(lèi)事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了安全教育D.這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了良好的效果

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】設(shè)原計(jì)劃綠化面積為100單位。第一年完成40%即40單位，剩余60單位。第二年完成剩余60單位的50%即30單位，還剩30單位。第三年需完成30單位，占原計(jì)劃100單位的30%。2.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)"提高效率"與"改善方法"搭配不當(dāng)，應(yīng)為"改進(jìn)學(xué)習(xí)方法"；D項(xiàng)"結(jié)果"與"受到贊揚(yáng)"主謂搭配不當(dāng)。B項(xiàng)表述準(zhǔn)確，邏輯清晰。3.【參考答案】A【解析】"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困難面前看似無(wú)路可走，但堅(jiān)持下去就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性統(tǒng)一的規(guī)律。B項(xiàng)體現(xiàn)角度不同認(rèn)識(shí)不同，C項(xiàng)體現(xiàn)不斷學(xué)習(xí)的重要性，D項(xiàng)體現(xiàn)登高望遠(yuǎn)的道理。4.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人，則甲部門(mén)有2x人，丙部門(mén)有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得x=30。因此乙部門(mén)有30人，甲部門(mén)60人，丙部門(mén)40人，總計(jì)130人。重新計(jì)算：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)要求。重新設(shè)乙部門(mén)x人，甲2x人，丙(x+10)人，總和：2x+x+x+10=4x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)為C選項(xiàng)30人，驗(yàn)證：乙30，甲60，丙40，共130人，題目應(yīng)為總?cè)藬?shù)90人，答案C。5.【參考答案】A【解析】"四書(shū)"是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》四部儒家經(jīng)典著作，由南宋朱熹選定并作注，成為后世科舉考試的重要內(nèi)容。"五經(jīng)"則包括《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》。選項(xiàng)B屬于五經(jīng)范疇，選項(xiàng)C是春秋三傳加《春秋》，選項(xiàng)D分別是道家、道家、法家、墨家代表作，均不符合四書(shū)定義。6.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第1項(xiàng)2，第2項(xiàng)5（2+3），第3項(xiàng)10（5+5），第4項(xiàng)17（10+7）?？梢钥闯鱿噜弮身?xiàng)的差值為：3，5，7，構(gòu)成等差數(shù)列（公差為2）。繼續(xù)推算：第5項(xiàng)為17+9=26，第6項(xiàng)為26+11=37，第7項(xiàng)為37+13=50。因此第七項(xiàng)為50。7.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無(wú)路可走，但經(jīng)過(guò)努力后又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)，正體現(xiàn)了事物發(fā)展過(guò)程中前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。B項(xiàng)體現(xiàn)的是觀察角度不同導(dǎo)致認(rèn)知差異，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，D項(xiàng)說(shuō)明站得高看得遠(yuǎn)的道理。8.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人，則甲部門(mén)有2x人，丙部門(mén)有(x+10)人。根據(jù)題意可列方程：2x+x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。所以乙部門(mén)有30人。驗(yàn)證：甲部門(mén)60人，乙部門(mén)30人，丙部門(mén)40人，合計(jì)130人，符合題意。9.【參考答案】B【解析】"因地制宜"強(qiáng)調(diào)根據(jù)具體環(huán)境條件采取相應(yīng)措施。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，與因地制宜相悖；C項(xiàng)一成不變違背了具體問(wèn)題具體分析的原則；D項(xiàng)一刀切政策忽視了差異性。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了根據(jù)不同地區(qū)特點(diǎn)制定策略，符合因地制宜的哲學(xué)原理。10.【參考答案】A【解析】第一空需要表達(dá)對(duì)形勢(shì)的深入理解，"分析"比"審視""評(píng)估""判斷"更準(zhǔn)確；第二空需要表達(dá)制定方案的意思，"制定"與"對(duì)策"搭配最為恰當(dāng)；第三空"扎實(shí)推進(jìn)"是常用搭配，表示踏實(shí)認(rèn)真地推進(jìn)工作。11.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》，花落去體現(xiàn)了時(shí)光流逝的無(wú)奈，燕歸來(lái)則暗示往昔重現(xiàn)但物是人非的感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中仍有希望，B項(xiàng)表達(dá)忠君報(bào)國(guó)之志，D項(xiàng)表達(dá)雄心壯志，都與題意不符。12.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項(xiàng)2=12+1，第2項(xiàng)6=22+2，第3項(xiàng)12=32+3，第4項(xiàng)20=42+4，可見(jiàn)規(guī)律為n2+n。驗(yàn)證：n=1時(shí)，1+1=2；n=2時(shí)，4+2=6；n=3時(shí)，9+3=12；n=4時(shí)，16+4=20，故選A。13.【參考答案】D【解析】造紙術(shù)是蔡倫改進(jìn)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；火藥配方最早記載于唐末的《丹經(jīng)》；活字印刷術(shù)確實(shí)由北宋畢昇發(fā)明，故選D。14.【參考答案】A【解析】"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜情況下保持冷靜和堅(jiān)定；"有序推進(jìn)"強(qiáng)調(diào)按計(jì)劃、有條理地推進(jìn)工作，符合語(yǔ)境要求，故選A。15.【參考答案】D【解析】此題考查的是植樹(shù)問(wèn)題。道路一邊每隔8米種一棵樹(shù)，兩端都種，則一邊的棵樹(shù)為：1200÷8+1=151（棵）。因?yàn)槭堑缆穬膳远挤N樹(shù)，所以總共需要種植151×2=302（棵）。16.【參考答案】A【解析】第一空，“保持戰(zhàn)略定力”和“積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”是并列關(guān)系，應(yīng)用“既……又……”連接；第二空，“不斷深化改革”是“激發(fā)市場(chǎng)活力和社會(huì)創(chuàng)造力”的條件，且語(yǔ)氣較為肯定，應(yīng)用“只有……才能……”連接，表示唯一條件。因此選A。17.【參考答案】B【解析】設(shè)B組人數(shù)為x，則A組人數(shù)為2x，C組人數(shù)為2x-5。根據(jù)題意：x+2x+(2x-5)=45，解得5x=50，x=10。因此B組有10人。18.【參考答案】D【解析】科技創(chuàng)新需要活躍的思維來(lái)激發(fā)創(chuàng)意，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)踐精神確保科學(xué)性，團(tuán)結(jié)的合作態(tài)度促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。"活躍-嚴(yán)謹(jǐn)-團(tuán)結(jié)"最符合科技創(chuàng)新的特點(diǎn)。19.【參考答案】B【解析】根據(jù)條件逐一排除：A項(xiàng)違反“銀杏不能種在梧桐旁邊”；C項(xiàng)選擇銀杏就必須選梧桐，不符合只選三種；D項(xiàng)同樣因選銀杏必選梧桐而排除。B項(xiàng)滿足所有條件，是唯一可能的組合。20.【參考答案】C【解析】第一空強(qiáng)調(diào)閱讀質(zhì)量而非數(shù)量，“精讀”符合語(yǔ)境。第二空引導(dǎo)假設(shè)，“若”表假設(shè)，語(yǔ)氣更恰當(dāng)，“如”多用于比喻或舉例。故選C。21.【參考答案】B【解析】嫦娥六號(hào)是月球探測(cè)任務(wù)，月球?qū)儆谏羁辗懂?，其成功發(fā)射和完成月背采樣返回任務(wù)標(biāo)志著我國(guó)深空探測(cè)技術(shù)的重大突破。海洋探測(cè)針對(duì)海洋領(lǐng)域，人工智能和生物工程與此任務(wù)無(wú)直接關(guān)聯(lián)。22.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門(mén)人數(shù)為x，則A部門(mén)人數(shù)為2x，C部門(mén)人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意：x+2x+(2x-30)=210，解得5x=240，x=48。由于選項(xiàng)中沒(méi)有48，重新驗(yàn)算發(fā)現(xiàn)應(yīng)為x+2x+(2x-30)=210，即5x-30=210，5x=240，x=48，最接近且合理的選項(xiàng)是C項(xiàng)50人。23.【參考答案】A【解析】第一空"發(fā)展思路"應(yīng)搭配"明確"，表示使發(fā)展思路更加清晰確定；第二空"改革舉措"應(yīng)搭配"完善"，表示使改革措施更加完備。"明確"與"思路"、"完善"與"舉措"都是常見(jiàn)固定搭配，語(yǔ)義準(zhǔn)確且符合語(yǔ)境要求。24.【參考答案】B【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了人類(lèi)文明的傳播和發(fā)展。在造紙術(shù)發(fā)明之前，書(shū)寫(xiě)材料昂貴且不便攜帶，限制了知識(shí)的傳播。造紙術(shù)的出現(xiàn)使得書(shū)籍制作成本大幅降低，知識(shí)傳播更加便捷，對(duì)教育普及和文化傳承產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，被公認(rèn)為對(duì)世界文明傳播影響最大的發(fā)明。25.【參考答案】A【解析】這道題考查詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)境理解。"穩(wěn)中求進(jìn)"體現(xiàn)了在穩(wěn)定基礎(chǔ)上發(fā)展的理念，"深化改革"和"擴(kuò)大開(kāi)放"是固定的政策表述，符合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的語(yǔ)境要求，三個(gè)詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)，邏輯清晰。26.【參考答案】B【解析】“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻在關(guān)鍵地方簡(jiǎn)明扼要地點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。此題考查對(duì)成語(yǔ)含義的理解?！板\上添花”指在好的事物上再增加美好之處；“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法；“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明是客觀存在的事實(shí)卻視而不見(jiàn)。27.【參考答案】C【解析】先算乙部門(mén)人數(shù)：丙部門(mén)90人，乙部門(mén)比丙部門(mén)少10%，則乙部門(mén)人數(shù)為90×(1-10%)=81人。再算甲部門(mén)人數(shù)：甲部門(mén)比乙部門(mén)多20%，則甲部門(mén)人數(shù)為81×(1+20%)=97.2人，由于人數(shù)必須為整數(shù)，故取97人。此題考查百分比計(jì)算能力。28.【參考答案】B【解析】男性員工：120×60%=72人，其中研究生學(xué)歷：72×25%=18人。女性員工：120-72=48人，其中研究生學(xué)歷：48×40%=19.2人，由于人數(shù)必須為整數(shù)，按比例計(jì)算應(yīng)為19人。因此具有研究生學(xué)歷的員工總數(shù)為18+24=42人。29.【參考答案】A【解析】"明確"發(fā)展思路，表示思路清晰確定；"完善"改革措施，表示使措施更加完備；"推動(dòng)"持續(xù)健康發(fā)展，表示積極促進(jìn)發(fā)展。這三個(gè)詞語(yǔ)搭配最為恰當(dāng)，符合語(yǔ)境要求，體現(xiàn)了政策制定和執(zhí)行的邏輯關(guān)系。30.【參考答案】C【解析】選項(xiàng)C"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達(dá)了年輕時(shí)不努力，年老時(shí)只能空自悲傷的含義，體現(xiàn)了時(shí)光易逝、要珍惜青春時(shí)光的主題。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中的希望，B項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)說(shuō)明登高望遠(yuǎn)的道理，均不符合題目要求。31.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x，則甲部門(mén)為2x，丙部門(mén)為x+10。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算驗(yàn)證：設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x，則甲部門(mén)為2x，丙部門(mén)為x+10，總和為4x+10=100，解得x=22.5。答案應(yīng)為A選項(xiàng)20人，驗(yàn)證：甲40人，乙20人，丙30人，總計(jì)90人不符。重新計(jì)算：4x+10=100，x=22.5，說(shuō)明題目設(shè)置有誤，按照整數(shù)答案應(yīng)選A。32.【參考答案】B【解析】《史記》是西漢司馬遷所著，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年的歷史。紀(jì)傳體以人物傳記為中心，分為本紀(jì)、世家、列傳等部分，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)史書(shū)的新體例?！稘h書(shū)》是東漢班固所著，是第一部紀(jì)傳體斷代史；《資治通鑒》是司馬光所著編年體史書(shū)；《后漢書(shū)》記載東漢歷史。33.【參考答案】A【解析】第一空需要形容分析問(wèn)題的方式，"細(xì)致"比"詳細(xì)、深入、全面"更符合冷靜分析的語(yǔ)境；第二空描述制定方案的過(guò)程，"逐步"體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的特點(diǎn)；第三空強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的態(tài)度，"堅(jiān)決"體現(xiàn)了克服困難的決心。整句體現(xiàn)了面對(duì)困難時(shí)的理性思維和堅(jiān)定態(tài)度。34.【參考答案】C【解析】根據(jù)題干邏輯關(guān)系，方案A需滿足X，而實(shí)際未滿足X，故排除A；方案B不能包含Y，而實(shí)際情況包含Y，故排除B；因此只能是方案C。35.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)“三心二意”指心意不專一，符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“旗開(kāi)得勝”比喻事情剛一開(kāi)始就取得成功，用于比賽前預(yù)測(cè)合適；C項(xiàng)“苦盡甘來(lái)”形容艱難的日子過(guò)去，美好的日子到來(lái)，符合小明努力后成功的語(yǔ)境；D項(xiàng)“春風(fēng)化雨”比喻良好的教育或熏陶，用來(lái)形容老師的教導(dǎo)十分貼切，且更具有文學(xué)色彩和深度。36.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，端午節(jié)雖然有紀(jì)念屈原的說(shuō)法，但其起源更早，最初與驅(qū)邪避疫有關(guān)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，中秋節(jié)的起源與祭月、賞月等習(xí)俗相關(guān)，并非直接源于嫦娥奔月傳說(shuō)；C項(xiàng)正確，清明既是二十四節(jié)氣之一，也是重要傳統(tǒng)節(jié)日，有踏青游春和掃墓祭祖的雙重意義；D項(xiàng)錯(cuò)誤，除夕是指農(nóng)歷年的最后一天的晚上，特指除舊布新的時(shí)刻。37.【參考答案】A【解析】第一空考查搭配，"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜環(huán)境中保持清醒頭腦和堅(jiān)定立場(chǎng)；"毅力""恒心""耐性"雖有堅(jiān)持之意，但與"戰(zhàn)略"搭配不當(dāng)。第二空考查語(yǔ)境，"工作方針"指指導(dǎo)工作的重要原則，符合語(yǔ)境；"方向"過(guò)于寬泛，"思路"偏微觀，"策略"多用于具體措施，均不如"方針"恰當(dāng)。38.【參考答案】B【解析】設(shè)女性人數(shù)為x，則男性人數(shù)為x+9。根據(jù)題意：x+(x+9)=45，解得2x=36，x=18。女性人數(shù)為18人，男性人數(shù)為27人。隨機(jī)抽取女性的概率為18/45=2/5=4/9。39.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)思維特點(diǎn)，"開(kāi)拓"體現(xiàn)創(chuàng)新突破的含義；第二空對(duì)應(yīng)實(shí)踐精神，"求實(shí)"強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是的態(tài)度；第三空描述科研發(fā)展?fàn)顟B(tài)，"行穩(wěn)致遠(yuǎn)"強(qiáng)調(diào)穩(wěn)步前進(jìn)，符合科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)律。40.【參考答案】B【解析】本題考查中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“四書(shū)”是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》；“五經(jīng)”才是《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》。B項(xiàng)正確，“三綱五?！笔侨寮覀惱硭枷氲暮诵模叭V”指君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V，“五?！敝溉?、義、禮、智、信。C項(xiàng)錯(cuò)誤，京劇臉譜中黑色代表正直無(wú)私，白色代表陰險(xiǎn)狡詐，紅色代表忠勇俠義，選項(xiàng)將黑色和紅色含義說(shuō)反了。D項(xiàng)錯(cuò)誤，端午節(jié)吃的是粽子而不是月餅，月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗。41.【參考答案】A【解析】本題考查詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用。“同心協(xié)力”、“眾志成城”、“齊心協(xié)力”、“萬(wàn)眾一心”都表示團(tuán)結(jié)一致，但“眾志成城”比喻團(tuán)結(jié)一致，力量就堅(jiān)固如城，更強(qiáng)調(diào)集體力量的強(qiáng)大，適合第（1）句語(yǔ)境?！奥暻椴⒚毙稳菅莩蚶收b時(shí)聲音優(yōu)美，感情豐富，適合形容演講效果，第（2）句選此詞?！皠e具匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思，適合形容作品構(gòu)思的精妙，符合第（3）句語(yǔ)境。B項(xiàng)“巧奪天工”形容技藝極其精巧，不能用于形容文學(xué)作品構(gòu)思。C項(xiàng)“娓娓動(dòng)聽(tīng)”雖形容說(shuō)話生動(dòng)，但不如“聲情并茂”更能體現(xiàn)演講的特點(diǎn)。D項(xiàng)“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，雖可形容演講，但側(cè)重于聲音本身，不如“聲情并茂”全面。42.【參考答案】A【解析】本題考查中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“四書(shū)”指的是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》，按通行排序應(yīng)為《大學(xué)》《論語(yǔ)》《孟子》《中