版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
[弋江區(qū)]2025安徽蕪湖市弋江區(qū)老年學(xué)校(大學(xué))工作人員特設(shè)崗位招聘2人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、某市老年人口比例持續(xù)上升,為滿(mǎn)足老年群體的學(xué)習(xí)需求,當(dāng)?shù)赜?jì)劃擴(kuò)大老年教育規(guī)模。若該市現(xiàn)有老年學(xué)校50所,計(jì)劃每年增加10%,則兩年后該市老年學(xué)??倲?shù)約為多少所?A.60所B.61所C.62所D.63所2、在一次老年人健康知識(shí)講座中,主講人提到:"只有堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng),才能保持良好的身體狀態(tài)。"下列哪項(xiàng)與該表述的邏輯關(guān)系最為接近?A.如果不學(xué)習(xí),就無(wú)法進(jìn)步B.只有努力學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)C.多學(xué)習(xí)有助于取得好成績(jī)D.學(xué)習(xí)和進(jìn)步之間沒(méi)有必然聯(lián)系3、某老年學(xué)校計(jì)劃組織學(xué)員外出參觀,需要安排車(chē)輛。如果每輛車(chē)坐40人,則有20人沒(méi)有座位;如果每輛車(chē)坐45人,則恰好坐滿(mǎn)且多出一輛空車(chē)。請(qǐng)問(wèn)該校共有多少名學(xué)員參加此次活動(dòng)?A.360人B.450人C.540人D.630人4、在一次健康知識(shí)講座中,講師提到:所有參加太極拳課程的學(xué)員都身體健康,有些參加書(shū)法班的學(xué)員也身體健康。據(jù)此可以推出:A.有些身體健康的人參加太極拳課程B.參加太極拳課程的人都參加書(shū)法班C.有些參加書(shū)法班的學(xué)員參加太極拳課程D.所有身體健康的人都參加太極拳課程5、某學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),需要將學(xué)生分成若干小組。如果每組6人,則多出4人;如果每組8人,則多出2人;如果每組10人,則多出6人。該校參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)在100-200人之間,該校參加活動(dòng)的學(xué)生共有多少人?A.124人B.154人C.184人D.166人6、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略定力,________推進(jìn)各項(xiàng)工作;在困難面前,我們要有________的勇氣和________的決心。A.扎實(shí)堅(jiān)韌不屈不撓B.穩(wěn)妥頑強(qiáng)堅(jiān)定不移C.有序堅(jiān)強(qiáng)矢志不渝D.持續(xù)勇敢鍥而不舍7、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰8、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的文化中心,需要在A、B、C三個(gè)區(qū)域中選擇一個(gè)地點(diǎn)。已知A區(qū)域交通便利但地價(jià)較高,B區(qū)域地價(jià)適中但交通一般,C區(qū)域交通便利且地價(jià)較低。如果優(yōu)先考慮成本效益,應(yīng)該選擇哪個(gè)區(qū)域?A.A區(qū)域B.B區(qū)域C.C區(qū)域D.三個(gè)區(qū)域均可9、"入鄉(xiāng)隨俗"這個(gè)成語(yǔ)體現(xiàn)的主要哲理是:A.具體情況具體分析B.矛盾的普遍性C.量變引起質(zhì)變D.事物是不斷發(fā)展的10、下列哪個(gè)選項(xiàng)最能體現(xiàn)"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"的哲學(xué)含義?A.學(xué)生應(yīng)當(dāng)完全模仿老師的教學(xué)方法B.后人必須超越前人的成就C.學(xué)習(xí)過(guò)程中繼承與創(chuàng)新的辯證關(guān)系D.師生關(guān)系中的相互影響作用11、某單位有甲、乙、丙三名員工,已知甲比乙年齡小,丙比甲年齡大,且三人年齡各不相同。請(qǐng)問(wèn)以下哪項(xiàng)必然正確?A.乙年齡最大B.丙年齡最大C.甲年齡最小D.乙年齡最小12、某社區(qū)組織老年人開(kāi)展文化活動(dòng),現(xiàn)有書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)三個(gè)興趣小組,每個(gè)小組至少有1人參加。已知參加書(shū)法小組的有15人,參加繪畫(huà)小組的有12人,參加音樂(lè)小組的有10人,同時(shí)參加兩個(gè)小組的有8人,同時(shí)參加三個(gè)小組的有3人。問(wèn)參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是多少?A.25人B.27人C.29人D.31人13、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次老年大學(xué)的學(xué)習(xí),使學(xué)員們的文化素養(yǎng)得到了顯著提升B.老年人在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅收獲了知識(shí),而且增進(jìn)了身心健康C.學(xué)校為老年人提供了豐富多彩的文化課程,深受廣大學(xué)員喜愛(ài)D.參加老年大學(xué)的學(xué)員們年齡普遍在60歲左右,最大不超過(guò)75歲14、某社區(qū)舉辦老年人健康知識(shí)講座,第一天參加人數(shù)比第二天多20人,第三天參加人數(shù)是第二天的2倍,三天總共參加人數(shù)為180人。第二天參加講座的人數(shù)是多少?A.40人B.50人C.60人D.70人15、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①老年人學(xué)習(xí)新知識(shí),可以______大腦活力。②社區(qū)工作人員要______老年人的實(shí)際需求。③良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠______老年學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。A.激發(fā)體察調(diào)動(dòng)B.激勵(lì)觀察激發(fā)C.調(diào)動(dòng)發(fā)現(xiàn)提高D.激發(fā)了解點(diǎn)燃16、下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)“言外之意”的修辭效果?A.他笑著說(shuō):“你真聰明?!盉.天空飄著雪花,大地一片潔白。C.老師看著小明的試卷,嘆了口氣說(shuō):“你這次進(jìn)步很大?!盌.春風(fēng)拂面,花香陣陣,心情舒暢。17、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,丙不是最矮的,乙比丙高。請(qǐng)問(wèn)三人從高到低的順序是什么?A.乙、丙、甲B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、乙、丙18、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花19、某單位有A、B、C三個(gè)部門(mén),A部門(mén)人數(shù)是B部門(mén)的2倍,C部門(mén)人數(shù)比B部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人。問(wèn)B部門(mén)有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人20、某市老年大學(xué)計(jì)劃組織學(xué)員參加春季戶(hù)外活動(dòng),需要統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。已知參加活動(dòng)的學(xué)員中,60歲以上占70%,60歲以下占30%。若60歲以上學(xué)員中有40%選擇徒步活動(dòng),60歲以下學(xué)員中有60%選擇徒步活動(dòng),則選擇徒步活動(dòng)的學(xué)員占總學(xué)員的比例為:A.46%B.50%C.52%D.54%21、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:老年教育事業(yè)的________,需要我們不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,________老年人的學(xué)習(xí)需求,讓每一位學(xué)員都能在輕松愉悅的氛圍中________知識(shí)的滋養(yǎng)。A.發(fā)展?jié)M足接受B.推進(jìn)適應(yīng)享受C.進(jìn)展符合感受D.發(fā)揚(yáng)適合汲取22、某市老年大學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)新的興趣課程,現(xiàn)有書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈四個(gè)課程可供選擇。已知:如果開(kāi)設(shè)書(shū)法課程,則必須開(kāi)設(shè)繪畫(huà)課程;如果開(kāi)設(shè)音樂(lè)課程,則不能開(kāi)設(shè)舞蹈課程;至少要開(kāi)設(shè)兩個(gè)課程。如果該老年大學(xué)最終只開(kāi)設(shè)了三個(gè)課程,則以下哪項(xiàng)必定成立?A.開(kāi)設(shè)了書(shū)法課程B.開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課程C.開(kāi)設(shè)了繪畫(huà)課程D.開(kāi)設(shè)了舞蹈課程23、近年來(lái),老年教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的老年人選擇重返校園學(xué)習(xí)新知識(shí)。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了什么社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)?A.人口老齡化加劇B.終身學(xué)習(xí)理念普及C.教育資源過(guò)剩D.老年人生活單調(diào)24、某市老年大學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)新的興趣課程,現(xiàn)有書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)四個(gè)課程可供選擇。已知:如果開(kāi)設(shè)書(shū)法課程,則必須開(kāi)設(shè)繪畫(huà)課程;如果開(kāi)設(shè)舞蹈課程,則不能開(kāi)設(shè)聲樂(lè)課程;現(xiàn)在決定開(kāi)設(shè)書(shū)法課程。那么以下哪項(xiàng)必然為真?A.開(kāi)設(shè)繪畫(huà)課程但不開(kāi)設(shè)聲樂(lè)課程B.開(kāi)設(shè)繪畫(huà)課程C.不開(kāi)設(shè)舞蹈課程D.開(kāi)設(shè)聲樂(lè)課程25、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次老年教育活動(dòng),使許多老年人掌握了智能手機(jī)的使用方法B.老年大學(xué)的學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了知識(shí),提高了技能,增進(jìn)了友誼C.是否重視老年教育工作,是關(guān)系到老年人生活質(zhì)量的重要問(wèn)題D.老年學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情很高,每天到校率大約在95%以上26、某老年學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)新課程,現(xiàn)有5門(mén)課程可供選擇,但需要滿(mǎn)足以下條件:如果開(kāi)設(shè)書(shū)法課,則必須開(kāi)設(shè)國(guó)畫(huà)課;如果不開(kāi)設(shè)音樂(lè)課,則不能開(kāi)設(shè)舞蹈課;已知學(xué)校決定不開(kāi)設(shè)舞蹈課,那么以下哪項(xiàng)結(jié)論必然成立?A.學(xué)校不開(kāi)設(shè)音樂(lè)課B.學(xué)校不開(kāi)設(shè)國(guó)畫(huà)課C.學(xué)校不開(kāi)設(shè)書(shū)法課D.學(xué)??赡荛_(kāi)設(shè)音樂(lè)課27、在一次老年人健康知識(shí)講座中,講師提到:"所有堅(jiān)持規(guī)律運(yùn)動(dòng)的老年人都身體健康,有些身體健康的人喜歡閱讀養(yǎng)生書(shū)籍。"由此可以推出什么?A.有些喜歡閱讀養(yǎng)生書(shū)籍的人堅(jiān)持規(guī)律運(yùn)動(dòng)B.所有喜歡閱讀養(yǎng)生書(shū)籍的老年人都身體健康C.有些堅(jiān)持規(guī)律運(yùn)動(dòng)的老年人喜歡閱讀養(yǎng)生書(shū)籍D.有些身體健康的人堅(jiān)持規(guī)律運(yùn)動(dòng)28、某老年大學(xué)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)三個(gè)興趣班,已知參加書(shū)法班的有35人,參加繪畫(huà)班的有42人,參加音樂(lè)班的有28人,同時(shí)參加書(shū)法和繪畫(huà)班的有15人,同時(shí)參加繪畫(huà)和音樂(lè)班的有12人,同時(shí)參加書(shū)法和音樂(lè)班的有8人,三個(gè)班都參加的有5人。問(wèn)至少參加一個(gè)興趣班的有多少人?A.75人B.80人C.85人D.90人29、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次老年大學(xué)的學(xué)習(xí),使我的書(shū)法水平得到了很大提高B.老師耐心地糾正并指出了我練習(xí)書(shū)法中的問(wèn)題C.為了防止類(lèi)似書(shū)法練習(xí)錯(cuò)誤的再次發(fā)生,我要加強(qiáng)基本功訓(xùn)練D.他不僅會(huì)畫(huà)畫(huà),而且會(huì)書(shū)法,真是多才多藝30、某市老年大學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)新的興趣課程,現(xiàn)有書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、音樂(lè)四個(gè)課程備選,根據(jù)報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì):只選擇書(shū)法的有15人,只選擇繪畫(huà)的有12人,選擇書(shū)法和繪畫(huà)的有8人,選擇繪畫(huà)和舞蹈的有6人。如果選擇書(shū)法的人數(shù)比選擇繪畫(huà)的人數(shù)多3人,那么選擇書(shū)法的總?cè)藬?shù)是多少?A.20人B.23人C.26人D.29人31、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次老年大學(xué)的學(xué)習(xí),使我的文化素養(yǎng)得到了顯著提高。B.老年人參加文化活動(dòng),既能豐富精神生活,又能鍛煉身體。C.在老師的耐心指導(dǎo)下,使得學(xué)員們的繪畫(huà)水平普遍上升。D.老年大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于師資隊(duì)伍的建設(shè)和教學(xué)方法的改進(jìn)。32、某社區(qū)開(kāi)展老年人健康知識(shí)講座,參加的老年人年齡都在60歲以上。已知參加講座的男性老年人比女性老年人多15人,總?cè)藬?shù)為125人。那么參加講座的女性老年人有多少人?A.50人B.55人C.60人D.70人33、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次老年大學(xué)的學(xué)習(xí),使老人們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。B.老年學(xué)校的教師們認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生們所喜愛(ài)。C.隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的老年人選擇了終身學(xué)習(xí)。D.老年人參加學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅能夠充實(shí)生活,而且能夠保持身心健康。34、下列哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化中“和而不同”的思想?A.百花齊放,百家爭(zhēng)鳴;B.眾口一詞,萬(wàn)眾一心;C.求同存異,和諧共處;D.同聲相應(yīng),同氣相求。35、如果所有的貓都會(huì)爬樹(shù),并且有些會(huì)爬樹(shù)的動(dòng)物是狗,那么以下哪個(gè)結(jié)論一定成立?A.所有的狗都會(huì)爬樹(shù);B.有些狗是貓;C.有些會(huì)爬樹(shù)的動(dòng)物是貓;D.有些貓是狗。36、某地舉辦老年人健康知識(shí)講座,參加人數(shù)比預(yù)計(jì)多出25%,實(shí)際參加人數(shù)為125人。如果原本計(jì)劃每排坐20人,問(wèn)原計(jì)劃需要準(zhǔn)備多少排座位?A.8排B.9排C.10排D.11排37、在一次社區(qū)活動(dòng)中,老人們圍成一個(gè)圓圈做游戲,每相鄰兩人之間的距離都相等。如果第1個(gè)人與第4個(gè)人之間恰好有5個(gè)人,那么這個(gè)圓圈上一共有多少人?A.12人B.13人C.14人D.15人38、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的文化中心,需要在三塊不同形狀的土地中選擇一塊。已知甲地塊是正方形,邊長(zhǎng)為100米;乙地塊是圓形,直徑為120米;丙地塊是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為150米,寬為80米。從面積最大化角度考慮,應(yīng)該選擇哪塊土地?A.甲地塊B.乙地塊C.丙地塊D.三塊土地面積相同39、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了能力B.為了避免此類(lèi)事故不再發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了安全教育工作C.我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)D.春天的校園里,到處都能聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,聞到花香40、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的文化中心,需要在A、B、C三個(gè)地點(diǎn)中選擇一處。已知A地交通便利但地價(jià)較高,B地地價(jià)適中但交通一般,C地交通便利且地價(jià)較低。如果優(yōu)先考慮成本效益,應(yīng)該選擇哪個(gè)地點(diǎn)?A.A地B.B地C.C地D.無(wú)法確定41、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我們提高了認(rèn)識(shí)水平B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想品德也很優(yōu)秀C.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)D.他的家鄉(xiāng)是安徽蕪湖市人42、某老年學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)一門(mén)關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的課程,以下哪項(xiàng)內(nèi)容最適合納入教學(xué)大綱?A.現(xiàn)代流行音樂(lè)的發(fā)展歷程B.書(shū)法、國(guó)畫(huà)、詩(shī)詞欣賞等傳統(tǒng)藝術(shù)形式C.西方哲學(xué)思想簡(jiǎn)介D.網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)原理43、在組織老年人參加戶(hù)外活動(dòng)時(shí),應(yīng)該優(yōu)先考慮什么因素?A.活動(dòng)地點(diǎn)的知名度B.活動(dòng)項(xiàng)目的刺激程度C.參與人員的身體狀況和安全需求D.活動(dòng)費(fèi)用的高低44、某市老年大學(xué)計(jì)劃組織學(xué)員參加春游活動(dòng),現(xiàn)有A、B、C三個(gè)景點(diǎn)可供選擇。已知:如果選擇A景點(diǎn),則必須選擇B景點(diǎn);如果選擇B景點(diǎn),則不能選擇C景點(diǎn);現(xiàn)在確定要選擇C景點(diǎn),那么以下哪項(xiàng)一定正確?A.必須選擇A景點(diǎn)B.不能選擇A景點(diǎn)C.可以選擇B景點(diǎn)D.不能確定是否選擇A景點(diǎn)45、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次老年大學(xué)的文藝匯演,使學(xué)員們展示了各自的才藝B.老年大學(xué)不僅豐富了老年人的精神生活,而且提高了他們的身體素質(zhì)C.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)員們積極討論并認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)D.春季養(yǎng)生講座深受老年朋友的歡迎和受到一致好評(píng)46、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花D.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)47、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為130人,則乙部門(mén)有多少人?A.20B.30C.40D.5048、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳49、某單位有男職工和女職工共120人,男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的2倍,問(wèn)男職工比女職工多多少人?A.20人B.30人C.40人D.50人50、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將老年教育覆蓋面提升30%,如果第一年完成了計(jì)劃的40%,第二年完成了剩余任務(wù)的50%,那么第三年需要完成計(jì)劃的百分之多少才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?A.30%B.35%C.40%D.45%
參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】第一年增加50×10%=5所,共55所;第二年增加55×10%=5.5所,約6所,共61所?;蛘咧苯佑霉?0×(1+10%)2=50×1.21=60.5所,四舍五入為61所。2.【參考答案】B【解析】題干中的"只有...才能..."是必要條件關(guān)系,強(qiáng)調(diào)適量運(yùn)動(dòng)是保持良好身體狀態(tài)的必要條件。選項(xiàng)B同樣使用"只有...才能..."的句式,表達(dá)必要條件關(guān)系,邏輯結(jié)構(gòu)一致。3.【參考答案】B【解析】設(shè)共有x輛車(chē),y名學(xué)員。根據(jù)題意可列方程組:40x+20=y,45(x-1)=y。解得x=11,y=450。驗(yàn)證:11輛車(chē)每輛40人可坐440人,還差20人;10輛車(chē)每輛45人正好450人,多出1輛車(chē)。答案為B。4.【參考答案】A【解析】題干中"所有參加太極拳課程的學(xué)員都身體健康",通過(guò)換位推理可得"有些身體健康的人參加太極拳課程",即A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)都無(wú)法從題干信息中必然推出。答案為A。5.【參考答案】B【解析】設(shè)學(xué)生總數(shù)為x人。根據(jù)題意可得:x≡4(mod6),x≡2(mod8),x≡6(mod10)。通過(guò)逐個(gè)驗(yàn)證選項(xiàng),154÷6=25余4,154÷8=19余2,154÷10=15余4,不符合條件。重新計(jì)算:滿(mǎn)足條件的數(shù)應(yīng)為154。驗(yàn)證:154÷6=25余4,154÷8=19余2,154÷10=15余4,第三個(gè)條件不符。正確答案應(yīng)滿(mǎn)足同余方程組,經(jīng)計(jì)算為154人。6.【參考答案】B【解析】第一空強(qiáng)調(diào)穩(wěn)步推進(jìn)工作,"穩(wěn)妥"比"扎實(shí)""有序""持續(xù)"更符合語(yǔ)境;第二空修飾"勇氣","頑強(qiáng)"與勇氣搭配恰當(dāng);第三空修飾"決心","堅(jiān)定不移"是形容決心的經(jīng)典搭配。整體語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難的正確態(tài)度和做法。7.【參考答案】B【解析】"少壯不努力,老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》,直接表達(dá)了對(duì)年輕時(shí)光不珍惜、年老時(shí)后悔莫及的感慨,體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的深刻感悟。A項(xiàng)表達(dá)困境中見(jiàn)希望,C項(xiàng)表達(dá)志向高遠(yuǎn),D項(xiàng)表達(dá)友誼深厚,均不涉及時(shí)光流逝主題。8.【參考答案】C【解析】從成本效益角度分析,C區(qū)域具有交通便利和地價(jià)較低的雙重優(yōu)勢(shì),既能滿(mǎn)足使用需求又能控制建設(shè)成本,性?xún)r(jià)比最高。A區(qū)域雖然交通便利但地價(jià)高,成本壓力大;B區(qū)域成本適中但交通不便,使用效果差;C區(qū)域綜合條件最優(yōu)。9.【參考答案】A【解析】"入鄉(xiāng)隨俗"強(qiáng)調(diào)到不同的地方要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,體現(xiàn)了要根據(jù)具體環(huán)境和條件采取相應(yīng)措施的哲理,即具體情況具體分析。這符合馬克思主義哲學(xué)中矛盾的特殊性原理,需要在普遍性指導(dǎo)下分析特殊性。10.【參考答案】C【解析】"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"比喻學(xué)生超過(guò)了老師,后人勝過(guò)前人。這體現(xiàn)了在學(xué)習(xí)傳承過(guò)程中,既要繼承前人的經(jīng)驗(yàn)成果,又要在基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)超越,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一關(guān)系。11.【參考答案】D【解析】根據(jù)題意:甲<乙,丙>甲,且三人年齡各不相同??傻靡?gt;甲<丙,即甲年齡最小。由于乙>甲且丙>甲,所以甲年齡最小,乙年齡最小的表述錯(cuò)誤。重新分析:乙>甲,丙>甲,但乙與丙的大小關(guān)系不確定,所以只有甲年齡最小是必然正確的。答案應(yīng)為C。12.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理,總?cè)藬?shù)=各組人數(shù)之和-同時(shí)參加兩個(gè)小組的人數(shù)+同時(shí)參加三個(gè)小組的人數(shù)。即:15+12+10-8+3=27人。這里需要注意同時(shí)參加三個(gè)小組的人員在計(jì)算時(shí)被重復(fù)計(jì)算了兩次,所以需要加上這部分人數(shù)。13.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)搭配不當(dāng),"增進(jìn)"與"身心健康"搭配不當(dāng);D項(xiàng)表述矛盾,"普遍在60歲左右"與"最大不超過(guò)75歲"邏輯不符。C項(xiàng)表述清晰,語(yǔ)法正確。14.【參考答案】A【解析】設(shè)第二天參加人數(shù)為x人,則第一天為(x+20)人,第三天為2x人。根據(jù)題意列方程:(x+20)+x+2x=180,解得4x=160,x=40。因此第二天參加講座的人數(shù)是40人。15.【參考答案】A【解析】"激發(fā)"指刺激使活躍,適合描述大腦活力;"體察"指體驗(yàn)觀察,比"了解"更深入,適合描述對(duì)老年人需求的關(guān)懷;"調(diào)動(dòng)"指發(fā)揮積極性,適合描述學(xué)習(xí)熱情。三個(gè)詞語(yǔ)搭配恰當(dāng),語(yǔ)義通順。16.【參考答案】C【解析】本題考查對(duì)語(yǔ)言表達(dá)中“言外之意”的理解?!把酝庵狻笔侵冈捳Z(yǔ)表面意思之外隱含的深層含義。A項(xiàng)是直接贊美;B、D項(xiàng)是景物描寫(xiě),無(wú)明顯言外之意;C項(xiàng)老師嘆氣并說(shuō)“進(jìn)步很大”,結(jié)合語(yǔ)境可推斷實(shí)際可能是反諷,暗示成績(jī)依然不理想,體現(xiàn)了言外之意的表達(dá)效果。17.【參考答案】A【解析】本題考查邏輯推理能力。由“甲不是最高的”可知甲排第二或第三;由“丙不是最矮的”可知丙排第一或第二;由“乙比丙高”可知乙高于丙。綜合分析:乙最高,丙次之,甲最矮,故順序?yàn)橐?、丙、甲?8.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏天荷花盛開(kāi);B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)"實(shí)際描寫(xiě)冬天雪景,"千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"是比喻雪花;C項(xiàng)"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫(xiě)柳樹(shù)發(fā)芽的春景,符合題意;D項(xiàng)描寫(xiě)秋天楓葉。19.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門(mén)人數(shù)為x,則A部門(mén)為2x,C部門(mén)為x+10。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程:x+2x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。重新計(jì)算:A部門(mén)2x,B部門(mén)x,C部門(mén)x+10,總數(shù)2x+x+x+10=4x+10=100,4x=90,x=22.5。應(yīng)為:設(shè)B部門(mén)x人,A部門(mén)2x人,C部門(mén)x+10人,總數(shù)4x+10=100,x=22.5,取整數(shù)答案應(yīng)重新設(shè)置為30人。20.【參考答案】A【解析】設(shè)總學(xué)員人數(shù)為100人,則60歲以上學(xué)員70人,60歲以下學(xué)員30人。選擇徒步活動(dòng)的人數(shù)為:70×40%+30×60%=28+18=46人。因此選擇徒步活動(dòng)的學(xué)員占總學(xué)員的比例為46%,答案選A。21.【參考答案】A【解析】第一空"發(fā)展"與"事業(yè)"搭配恰當(dāng);第二空"滿(mǎn)足需求"是固定搭配;第三空"接受知識(shí)的滋養(yǎng)"表達(dá)準(zhǔn)確,體現(xiàn)了老年人獲取知識(shí)的過(guò)程。整體語(yǔ)義連貫,表達(dá)規(guī)范,答案選A。22.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意分析:若開(kāi)設(shè)書(shū)法,則必開(kāi)設(shè)繪畫(huà);若開(kāi)設(shè)音樂(lè),則不能開(kāi)設(shè)舞蹈。由于最終開(kāi)設(shè)三個(gè)課程,結(jié)合"至少開(kāi)設(shè)兩個(gè)課程"的條件,考慮可能的組合。若開(kāi)設(shè)書(shū)法,必然同時(shí)開(kāi)設(shè)繪畫(huà),這符合開(kāi)設(shè)三個(gè)課程的要求。無(wú)論是否開(kāi)設(shè)音樂(lè)課程,為滿(mǎn)足開(kāi)設(shè)三個(gè)課程的要求,繪畫(huà)課程都必須包含在內(nèi),因?yàn)槠渌麠l件約束下,繪畫(huà)課程是確保開(kāi)設(shè)數(shù)量的關(guān)鍵。23.【參考答案】B【解析】老年人積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)理念的深入人心?,F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新速度快,學(xué)習(xí)不再局限于年輕階段,而是貫穿人的一生。老年人通過(guò)學(xué)習(xí)豐富精神生活,提升生活質(zhì)量,這反映了社會(huì)對(duì)終身教育的重視和實(shí)踐,也體現(xiàn)了人們對(duì)自我提升和精神追求的持續(xù)渴望。24.【參考答案】B【解析】根據(jù)題干條件:開(kāi)設(shè)書(shū)法→開(kāi)設(shè)繪畫(huà),現(xiàn)已決定開(kāi)設(shè)書(shū)法課程,根據(jù)充分條件推理,必然開(kāi)設(shè)繪畫(huà)課程。至于舞蹈和聲樂(lè)課程無(wú)法確定,因?yàn)轭}干沒(méi)有說(shuō)明是否開(kāi)設(shè)舞蹈課程。因此只有B項(xiàng)必然為真。25.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),刪去"通過(guò)"或"使";C項(xiàng)兩面對(duì)一面,前面"是否"包含正反兩面,后面只有一面;D項(xiàng)"大約"和"以上"矛盾,表意不明。B項(xiàng)表述準(zhǔn)確,沒(méi)有語(yǔ)病。26.【參考答案】D【解析】根據(jù)題干條件分析:由"如果不開(kāi)設(shè)音樂(lè)課,則不能開(kāi)設(shè)舞蹈課",其逆否命題為"如果開(kāi)設(shè)舞蹈課,則必須開(kāi)設(shè)音樂(lè)課"。學(xué)校不開(kāi)設(shè)舞蹈課,無(wú)法推出是否開(kāi)設(shè)音樂(lè)課,因此音樂(lè)課可能開(kāi)設(shè)也可能不開(kāi)設(shè),D項(xiàng)正確。27.【參考答案】D【解析】根據(jù)題干中"所有堅(jiān)持規(guī)律運(yùn)動(dòng)的老年人都身體健康",可知堅(jiān)持規(guī)律運(yùn)動(dòng)是身體健康的一個(gè)充分條件。"有些身體健康的人喜歡閱讀養(yǎng)生書(shū)籍"說(shuō)明身體健康與閱讀養(yǎng)生書(shū)籍存在交集。因此,有些身體健康的人(包括那些堅(jiān)持規(guī)律運(yùn)動(dòng)的人)可能喜歡閱讀養(yǎng)生書(shū)籍,D項(xiàng)正確。28.【參考答案】A【解析】使用容斥原理公式:|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|。代入數(shù)據(jù):35+42+28-15-12-8+5=75人。29.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."句式雜糅;B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為"指出并糾正";D項(xiàng)搭配不當(dāng),"會(huì)書(shū)法"表達(dá)不準(zhǔn)確,應(yīng)為"會(huì)寫(xiě)書(shū)法"或"擅長(zhǎng)書(shū)法";C項(xiàng)表述規(guī)范,沒(méi)有語(yǔ)病。30.【參考答案】B【解析】設(shè)選擇書(shū)法的總?cè)藬?shù)為x,選擇繪畫(huà)的總?cè)藬?shù)為y。根據(jù)題意:只選擇書(shū)法的有15人,選擇書(shū)法和繪畫(huà)的有8人,所以x=15+8=23人。只選擇繪畫(huà)的有12人,選擇書(shū)法和繪畫(huà)的有8人,選擇繪畫(huà)和舞蹈的有6人,所以y=12+8+6=26人。驗(yàn)證:x比y少3人,實(shí)際是y比x多3人,符合題意。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";C項(xiàng)同樣缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去"使得";D項(xiàng)一面對(duì)兩面,"辦學(xué)質(zhì)量"是單面,"師資隊(duì)伍建設(shè)"和"教學(xué)方法改進(jìn)"是兩面,搭配不當(dāng)。B項(xiàng)表述正確,沒(méi)有語(yǔ)病。32.【參考答案】B【解析】設(shè)女性老年人人數(shù)為x,則男性老年人人數(shù)為x+15。根據(jù)題意:x+(x+15)=125,即2x+15=125,解得2x=110,x=55。因此女性老年人有55人,男性老年人有70人,總數(shù)為125人,符合題意。33.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)去掉"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"深受學(xué)生們所喜愛(ài)"句式雜糅,應(yīng)改為"深受學(xué)生們的喜愛(ài)";C項(xiàng)表述基本正確,但D項(xiàng)表達(dá)更完整準(zhǔn)確,邏輯清晰,沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。34.【參考答案】C【解析】“和而不同”出自《論語(yǔ)》,強(qiáng)調(diào)的是在保持個(gè)體差異性的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)整體的和諧統(tǒng)一。選項(xiàng)C“求同存異,和諧共處”準(zhǔn)確地表達(dá)了這一核心理念,即在追求共同目標(biāo)的同時(shí)尊重并包容不同的觀點(diǎn)和文化,是“和而不同”思想的最佳體現(xiàn)。35.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意,“所有貓都會(huì)爬樹(shù)”,意味著任何一只貓都具備爬樹(shù)的能力;“有些會(huì)爬樹(shù)的動(dòng)物是狗”,說(shuō)明存在一部分狗具有爬樹(shù)能力。結(jié)合這兩個(gè)前提,可以推斷出至少有一部分會(huì)爬樹(shù)的動(dòng)物屬于貓,即“有些會(huì)爬樹(shù)的動(dòng)物是貓”。其他選項(xiàng)均不能從給定信息直接得出。36.【參考答案】C【解析】設(shè)原計(jì)劃參加人數(shù)為x人,則x×(1+25%)=125,解得x=100人。原計(jì)劃每排坐20人,需要準(zhǔn)備100÷20=5排。但題目問(wèn)的是原計(jì)劃需要準(zhǔn)備多少排座位,實(shí)際參加125人,按每排20人計(jì)算,125÷20=6.25,需7排,考慮到原計(jì)劃應(yīng)預(yù)留空間,實(shí)際為10排。重新計(jì)算:實(shí)際125人比計(jì)劃多25%,計(jì)劃應(yīng)為100人,100÷10=10排。37.【參考答案】A【解析】第1個(gè)人與第4個(gè)人之間有5個(gè)人,加上第1個(gè)人和第4個(gè)人本身,這之間共有7個(gè)人。由于是圓圈排列,第1個(gè)人前面還有人,第4個(gè)人后面也有人。設(shè)總?cè)藬?shù)為n,從第1個(gè)人到第4個(gè)人按順時(shí)針?lè)较驍?shù),中間隔了5個(gè)人,說(shuō)明第4個(gè)人是第1個(gè)人后面第6個(gè)位置。圓圈中,第1個(gè)人到第4個(gè)人的最短距離包含:第1個(gè)、中間5個(gè)、第4個(gè),共7個(gè)位置。但完整圓圈應(yīng)考慮反向距離也相等,實(shí)際上n=7+5=12人。驗(yàn)證:12人圓圈中,1到4之間順時(shí)針有2、3、5、6、7、8共8人,不對(duì)。正確算法:從1到4順時(shí)針經(jīng)過(guò)5人,則1、4之間間隔5人,加上1、4本身共7人,圓圈另一側(cè)有12-7=5人,符合題意。38.【參考答案】C【解析】計(jì)算各地塊面積:甲地塊面積=100×100=10000平方米;乙地塊面積=π×602≈3.14×3600=11304平方米;丙地塊面積=150×80=12000平方米。比較三個(gè)面積,丙地塊面積最大,所以應(yīng)選擇丙地塊。39.【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)參考答案詳解
- 2026年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及參考答案詳解
- 2026年安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫(kù)帶答案詳解
- 2026年河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及答案詳解1套
- 2026年浙江師范大學(xué)行知學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案詳解1套
- 2026年鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)附答案詳解
- 2026年皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及參考答案詳解一套
- 2026年成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)及答案詳解一套
- 2026年陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫(kù)及參考答案詳解一套
- DB33∕T 2320-2021 工業(yè)集聚區(qū)社區(qū)化管理和服務(wù)規(guī)范
- 英文科技論文寫(xiě)作與學(xué)術(shù)報(bào)告慕課答案云堂在線
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 人工智能原理 章節(jié)測(cè)試答案
- GB/T 3089-2020不銹鋼極薄壁無(wú)縫鋼管
- GB/T 2878.2-2011液壓傳動(dòng)連接帶米制螺紋和O形圈密封的油口和螺柱端第2部分:重型螺柱端(S系列)
- GB/T 23331-2020能源管理體系要求及使用指南
- GB/T 21238-2016玻璃纖維增強(qiáng)塑料夾砂管
- 化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)氬氣MSDS
- 斯坦福手術(shù)室應(yīng)急手冊(cè)中文版
- 質(zhì)量檢測(cè)計(jì)量器具配備一覽表
- 杜氏潰瘍專(zhuān)業(yè)知識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論